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德优网2023陕西省西安市碑林区西工大附中高中数学模考模拟

2023年陕西省西安市西工大附中高考数学第八次适应性试卷(理科)

试卷总分:150分    命题人:dygzsxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(12小题共60分)
1. (本题5分) 已知集合A={x|lnx+2)>0},集合B={x∈N|(x+1)(x﹣3)≤0},则AB=(  )
A.{0,1,2,3}                 
B.{1,2,3}
C.{0,1,2,3,4}              
D.{﹣1,0,1,2,3}
2. (本题5分) “﹣2<m<2”是“x2mx+1>0在x∈(1,+∞)上恒成立”的(  )
A.充分不必要条件  
B.必要不充分条件  
C.充要条件
D..既不充分也不必要条件
3. (本题5分) 已知mn是两条不重合的直线,α,β是两个不重合的平面,下列命题正确的是(  )

A..若m∥α,m∥β,n∥α,n∥β,则α∥β

B.mnm⊥α,n⊥β,则α∥β 

C..若mnm⊂α,n⊂β,则α⊥β

D.mnm∥α,n⊥β,则α⊥β

4. (本题5分) 中国象牙雕刻中传统雕刻技艺的代表“象牙鬼工球”工艺被誉为是鬼斧神工.“鬼工球”又称“牙雕套球”,是通过高超的镂空技艺用整块象牙雕出层层象牙球,且每层象牙球可以自由转动,上面再雕有纹饰,是精美绝伦的中国国粹.据《格古要论》载,早在宋代就已出现三层套球,清代的时候就已经发展到十三层了.今一雕刻大师在棱长为6的整块正方体玉石内部套雕出一可以任意转动的球,在球内部又套雕出一个正四面体,若不计各层厚度和损失,最内层的正四面体棱最长为(  )

A.     
B..6        
C.     
D.
5. (本题5分) 已知平面向量满足,则的最大值为(  )
A.       
B.     
C.      
D..2
6. (本题5分) 已知在△ABC中,角ABC的对边分别为abc,且,则能将△ABC全部覆盖的所有圆中,最小的圆的面积为(  )
A.
B.4π             
C.
D.
7. (本题5分) 下列说法正确的有(  )

A.已知一组数据7,7,8,9,5,6,8,8,则这组数据的中位数为8   

B.已知一组数据x1x2x3,…,x10的方差为2,则x1+2,x2+2,x3+2,…,x10+2的方差为2

C.具有线性相关关系的变量xy,其线性回归方程为=0.2xm,若样本点的中心为(m,3.2),则m=4

D.若随机变量X服从正态分布N(2,σ2),PX≤3)=0.64,则P(1≤X≤2)=0.14

8. (本题5分) 1748年,瑞士数学家欧拉发现了复指数函数和三角函数的关系,并写出以下公式eix=cosx+isinxx∈R,i为虚数单位),这个公式在复变论中占有非常重要的地位,被誉为“数学中的天桥”.根据此公式,下面四个结果中不成立的是(  )
A.eiπ+1=0                      B.
C.|eix+eix|≥2                   D..﹣2≤|eixeix|≤2
9. (本题5分) 若log4x+2y)+log4x﹣2y)=1,则|x|﹣|y|的最小值是(  )
A.     
B..2        
C.   
D.
10. (本题5分) 已知数列{an}满足:an+an+2=2an+1n∈N*恒成立,且,其前n项和Sn有最大值,则使得Sn>0的最大的n的值是(  )
A.10        
B.12        
C.15        
D..17
11. (本题5分) 已知双曲线的下、上焦点分别为F1F2,点MC的下支上,过点MC的一条渐近线的垂线,垂足为D.若|MD|>|F1F2|﹣|MF2|恒成立,则C的离心率的取值范围为(  )
A.  
B.
C.(1,2)   
D.
12. (本题5分) 定义在R上的可导函数fx)满足f(1)=1,且2f'(x)>1,当x∈[﹣]时,不等式的解集为(  )
A.
B.(﹣)     
C.(0,)  
D..(﹣
二、填空题(4小题共20分)
13. (本题5分) 的展开式中的常数项为       
14. (本题5分) 将8张连号的门票分给5个家庭,甲家庭需要3张连号的门票,乙家庭需要2张连号的门票,剩余的3张门票随机分给其余的3个家庭,并且甲乙两个家庭不能连排在一起(甲乙两个家庭内部成员的顺序不予考虑),则这8张门票不同的分配方法有       种.
15. (本题5分) 已知函数fx)=sin(cosx)+cos(sinx)给出下列4个结论:
fx)是偶函数;
fx)在区间上单调递减;
fx)的周期是π;
fx)的最大值为2;
其中正确的结论有       
16. (本题5分) 已知函数在[﹣kk](k>0)上的最大值与最小值分别为Mm,则函数gx)=(M+mx+[(M+mx﹣1]﹣3的图象的对称中心是            
三、解答题(7小题共70分)
17. (本题12分) 已知数列{an}满足a1=1,a2=3,数列{bn}为等比数列,且满足bnan+1an)=bn+1
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)数列{bn}的前n项和为Sn,若 _____,记数列{cn}满足cn,求数列{cn}的前2n项和T2n
在①2S2S3﹣2;②b2,2a3b4成等差数列;③S6=126这三个条件中任选一个补充在第(2)问中,并对其求解.
注:若选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
18. (本题12分) 如图1,四边形ABCD为矩形,BC=2ABEAD的中点,将△ABE、△DCE分别沿BECE折起得图2,使得平面ABE⊥平面BCE,平面DCE⊥平面BCE
(Ⅰ)求证:平面ABE⊥平面DCE
(Ⅱ)若F为线段BC的中点,求直线FA与平面ADE所成角的正弦值.

19. (本题12分) 某市为了传承发展中华优秀传统文化,组织该市中学生进行了一次文化知识有奖竞赛,竞赛奖励规则如下:得分在[70,80)内的学生获三等奖,得分在[80,90)内的学生获二等奖,得分在[90,100)内的学生获得一等奖,其他学生不得奖,为了解学生对相关知识的掌握情况,随机抽取100名学生的竞赛成绩,并以此为样本绘制了样本频率分布直方图,如图所示.
(1)现从该样本中随机抽取两名学生的竞赛成绩,求这两名学生中恰有一名学生获奖的概率;
(2)若该市所有参赛学生的成绩X近似服从正态分布N(μ,σ2),其中σ≈15,μ为样本平均数的估计值,利用所得正态分布模型解决以下问题:
i)若该市共有10000名学生参加了竞赛,试估计参赛学生中成绩超过79分的学生数(结果四舍五入到整数);
ii)若从所有参赛学生中(参赛学生数大于10000)随机取3名学生进行访谈,设其中竞赛成绩在64分以上的学生数为ξ,求随机变量ξ的分布列和期望.
附参考数据,若随机变量X服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ﹣σ≤X≤μ+σ)≈0.6827,P(μ﹣2σ≤X≤μ+2σ)≈0.9545,P(μ﹣3σ≤X≤μ+3σ)≈0.9973.

20. (本题12分) 如图,椭圆C1=1(ab>0)的左右焦点分别为的F1F2,离心率为;过抛物线C2x2=4by焦点F的直线交抛物线于MN两点,当|MF|=时,M点在x轴上的射影为F1.连结NOMO并延长分别交C1AB两点,连接AB;△OMN与△OAB的面积分别记为SOMNSOAB,设λ=
(Ⅰ)求椭圆C1和抛物线C2的方程;
(Ⅱ)求λ的取值范围.

21. (本题12分) 已知函数fx)=alnx﹣2xa≠0).
(1)讨论fx)的单调性;
(2)当x>0时,不等式恒成立,求a的取值范围.
22. (本题10分) 在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程是(φ为参数).以直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知直线l的极坐标方程为2ρcos(θ+)﹣1=0.
(1)求直线l的直角坐标方程和曲线C的普通方程;
(2)若直线lx轴交于点P,与曲线C分别交于AB两点,求|PA|•|PB|的值.
23. (本题0分) .已知a>0,b>0,a+b=1.
(1)求的最大值;
(2)若不等式对任意x∈R及条件中的任意ab恒成立,求实数m的取值范围.
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平行组卷明细
2023年陕西省西安市西工大附中高考数学第八次适应性试卷(理科)的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 求集合的交集,
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  • 2
  • 充分条件必要条件的判断,
  • 查看
  • 3
  • 空间中直线与平面之间的位置关系,平面与平面之间的位置关系,
  • 查看
  • 4
  • 棱柱、棱锥、棱台的体积,球的体积和表面积,
  • 查看
  • 5
  • 平面向量数量积的性质及其运算,
  • 查看
  • 6
  • 正弦定理,
  • 查看
  • 7
  • 正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,中位数,经验回归方程与经验回归直线,
  • 查看
  • 8
  • 复数的指数形式,
  • 查看
  • 9
  • 对数的运算性质,曲线与方程,
  • 查看
  • 10
  • 数列的求和,数列递推式,
  • 查看
  • 11
  • 双曲线的几何特征,
  • 查看
  • 12
  • 基本初等函数的导数,利用导数研究函数的单调性,
  • 查看
  • 13
  • 二项展开式的通项与项的系数,
  • 查看
  • 14
  • 排列组合的综合应用,
  • 查看
  • 15
  • 命题的真假判断与应用,三角函数的周期性,三角函数的最值,
  • 查看
  • 16
  • 函数的最值,
  • 查看
  • 17
  • 数列的求和,数列递推式,
  • 查看
  • 18
  • 平面与平面垂直,直线与平面所成的角,
  • 查看
  • 19
  • 正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,频率分布直方图的应用,
  • 查看
  • 20
  • 椭圆的几何特征,
  • 查看
  • 21
  • 利用导数研究函数的单调性,利用导数研究函数的最值,
  • 查看
  • 22
  • 参数方程化成普通方程,
  • 查看
  • 23
  • 函数的最值,函数恒成立问题,
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细目重组明细
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  • 函数的最值,
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  • 数列的求和,数列递推式,
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  • 平面与平面垂直,直线与平面所成的角,
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  • 利用导数研究函数的单调性,利用导数研究函数的最值,
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