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德优网2024陕西省西安市碑林区铁一中学初中化学模考模拟

2024年陕西省西安市铁一中学中考化学模拟试卷

试卷总分:60分命题人:dyczhxyn 考试时长:120分钟

一、选择题(9小题共18分)

1. （本题2分）下列物质中，由多种分子和原子构成的混合物是（　　）

A.冰水混合物

B.空气

C.酒精溶液

D.生理盐水

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2. （本题2分）物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与对应用途描述正确的是（　　）

A.干冰升华吸热——用于食品的冷藏保鲜

B.浓硫酸、氧化钙能吸收空气中的水蒸气——均可作食品干燥剂

C.甲醛能使蛋白质失去生理活性——用于浸泡水产品防腐

D.氢氧化钠、碳酸钾都能与酸发生反应——农业上均可用于改良酸性土壤

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3. （本题2分）某同学在实验室稀释浓硫酸，然后制取氢气，部分操作如下，其中正确的是（　　）

A. $德优题库$ 稀释浓硫酸	B. $德优题库$ 检查装置气密性
C. $德优题库$ 检验氢气纯度	D. $德优题库$ 收集氢气

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4. （本题2分）我国宣布力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，2060年前实现“碳中和”。与此“低碳”理念不相符的是（　　）

A.大力发展火力发电，满足用电需求

B.全民参与植树造林，禁止乱砍滥伐

C.限制燃放烟花爆竹，文明庆贺节日

D.践行光盘行动，杜绝铺张浪费

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5. （本题2分）化学基本观念是反映化学本质特征的认识。下列有关说法正确的是（　　）

A.微粒观：分子可分，原子不可分

B.结构观：金刚石和石墨物理性质差异大，是因为碳原子的结构不同

C.能量观：呼吸作用、金属锈蚀等缓慢氧化都会放出热量

D.转化观：稀盐酸与稀硝酸之间的相互转化均可通过一步实现

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6. （本题2分）下列有关实验方案和操作，合理的是（　　）

A. $德优题库$
探究铁生锈条件

B. $德优题库$
配制100g溶质质量分数为10%的氯化铵溶液

C. $德优题库$
探究某可燃性气体中是否含有氢元素

D. $德优题库$
证明二氧化碳能与水反应

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7. （本题2分）推理和归纳是常用的化学学习方法，下列说法中正确的是（　　）

A.氧气和臭氧都是氧元素组成的物质，所以二者的性质相同

B.某饱和溶液中有固体析出，则溶质质量变小，溶质质量分数一定变小

C.磷燃烧既是氧化反应又是化合反应，故氧化反应都是化合反应

D.元素的种类由原子核内的质子数决定，故质子数相同的原子一定属于同种元素

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8. （本题2分） $德优题库$ 利用如图所示装置可以进行多个实验，进行实验时打开活塞，向盛有物质X（可能为固体、液体或气体）的锥形瓶中加入适量液体Y，关闭活塞，再打开弹簧夹，观察现象，能够得到正确结论的是（　　）

选项	X、Y、Z分别是以下物质	实验现象	实验结论
A	硝酸铵、水、水	可以看到试管中导管内液面升高	说明硝酸铵溶于水温度降低
B	KOH溶液、浓硫酸、水	试管中产生气泡	说明中和反应放热
C	CO₂、NaOH溶液、酚酞溶液	试管中溶液倒吸，锥形瓶内液体变红	说明NaOH与CO₂发生了反应
D	MnO₂、H₂O₂溶液、水	试管中产生大量气泡	说明MnO₂是催化剂

A.A

B.B

C.C

D.D

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9. （本题2分）下列图像能正确反映其对应关系的是（　　）

A. $德优题库$
向一定量的含有稀盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液

B. $德优题库$
等质量的铜和氧气在加热条件下充分反应

C. $德优题库$
气体溶解度与温度和压强的关系

D. $德优题库$
分别向等质量的大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸

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二、填空题(6小题共18分)

10. （本题3分）秦岭有丰富的植物资源，还有40多种国家珍稀保护动物，如熊猫、朱鹮、金丝猴和羚牛等。
（1）秦岭大熊猫主要以秦岭箭竹和巴山木竹为食物，竹笋吃起来有涩味，主要是因为竹笋中含有草酸（H₂C₂O₄），草酸中        元素的质量分数最大。
（2）金丝猴鼻孔大、上翘、唇厚，无颊囊，这是为了适应高原缺氧进化而来。“高原缺氧”中的“氧”是指        （填“氧分子”、“氧元素”或“氧原子”）。
（3）鸟中美人朱鹮，主要以小鱼、虾等无脊椎动物和小型脊椎动物为食，小鱼和虾富含的有机营养素是        。
（4）秦岭羚牛有着“金色羚牛”的称誉，暴躁、凶猛时的攻击性不亚于狮子和老虎，为了安全起见，有时需建立专门的大型钢铁笼舍。将钢铁片和纯铁片相互刻画，       （填“钢铁片”或“纯铁片”）上面会留下明显划痕。

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11. （本题3分）和水，该反应的基本反应类型是。

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12. （本题3分） 2024年5月3日，长征五号遥八运载火箭在文昌航天发射场点火升空，成功将嫦娥六号月球探测器送入地月转移轨道。我国航天航空事业蓬勃发展，已处于世界领先地位。
（1）随着数字倒计时：5、4、3、2、1，点火！长征五号火箭成功发射并进入预定轨道。火箭发射需要点火，说明燃烧需要的条件是        。
（2）月球探测器的太阳能板中含有镓（Ga）元素，镓原子与铝原子的化学性质相似，由此推知镓原子的最外层电子数是        。
（3）钛合金在航天材料中应用广泛，制备金属钛过程中涉及的化学反应之一是TiF₄+2H₂SO₄═4HF+2SO₃+X，则X的化学式为        。
（4）长期驻留空间实验室可能会导致航天员肌肉萎缩、骨质疏松，可在航天食品中添加富含        元素的物质来预防。

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13. （本题3分）金属制品因其美观、耐用、轻便、易成型而被人们广泛利用，请根据所学知识及生活知识参与有关金属制品的探究。
（1）以下三种金属材料：A．生铁、B．铜、C．铝，它们的冶炼按年代先后顺序的排序是        （填字母）。
（2）同学们为了验证锌、铁、铜的金属活动性顺序及与氢的位置关系，做了如下Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个实验。所用稀盐酸的质量和浓度均相同，锌片和铁片的形状和大小相同。
$德优题库$
①实验Ⅰ中发生化学反应的方程式为        ；
②经讨论大家一致认为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个实验不能达到实验目的，需在上述实验的基础上，补充一个实验Ⅳ（如图所示），X和Y可以分别是        。
③某同学将一定量的铁粉加入实验Ⅱ取出铜片后的溶液中，充分振荡后过滤，向滤液中加入稀盐酸，产生白色沉淀，则可推断，滤液中含有的金属离子是        （填离子符号）。

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14. （本题3分）已知硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度如表，请回答下列问题。

温度/℃		0	20	40	60
溶解度/g	NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3
溶解度/g	KNO₃	13.3	31.6	63.9	110

（1）40℃时，用18.3g氯化钠恰好配制成氯化钠饱和溶液，需要        g水。
（2）60℃时，对一定量的KNO₃溶液进行如图所示的操作：
$德优题库$
则烧杯A溶液中的溶质质量是        g。
（3）40℃时，等质量的氯化钠和硝酸钾的饱和溶液分别降温至20℃，所得溶液中溶剂质量较大的是        （填“硝酸钾”、“氯化钠”或“无法判断”）。

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15. （本题3分）井穴板是实验室常用的微型实验仪器。如图所示，学习小组同学进行以下实验。

（1）实验①、②中指示剂变色是因为滴入的溶液中含有大量的　      　（填离子符号）。
（2）实验③中发生化学反应的化学方程式为　                  　。
（3）以下有关实验④的说法中，正确的是　   　（填字母）。
A．若先向稀硫酸中加入酚酞溶液，再逐滴加入少量NaOH溶液，溶液不变色，说明氢氧化钠和硫酸未发生反应
B．若恰好完全反应，则反应后溶液中

和Na⁺的个数比为1：2
C．向反应后的溶液中加入碳酸钾溶液，无明显现象，说明两种物质恰好完全反应
D．向反应后的溶液中加入硝酸钡溶液，产生白色沉淀，说明酸过量

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三、实验探究题(2小题共16分)

16. （本题8分）如图所示为实验室制取气体及进行部分气体性质的实验，请回答下列问题。
$德优题库$
（1）仪器①的名称是        。
（2）实验室常用紫黑色固体制取氧气，该反应的化学方程式为        。
（3）通常情况下，二氧化硫气体的密度比空气大，易溶于水，能与水反应生成亚硫酸。实验室常用亚硫酸钠固体与浓硫酸在常温下反应制取SO₂。请从装置A-E中选择实验室制取并收集SO₂的装置组合        （填字母）。
（4）图F所示为铁丝在氧气中燃烧的实验，以下有关说法正确的是        （填字母）。
a.反应生成白色固体
b.铁丝绕成螺旋状是为了增大铁丝的受热面积
c.瓶底的水可用沙子代替
d.点燃系在铁丝下的火柴后，应迅速插入充满氧气的集气瓶中
（5）用如图G所示装置，探究CO₂对环境温度的影响。若观察到U型管液面        （填“左”或“右”）侧升高，可证明二氧化碳对环境温度的影响比空气的更大。

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17. （本题8分）学习小组同学进行了如图所示的实验，并展开了学习与探究。
$德优题库$
（1）操作①中，加入氧化铜时，发生化学反应的化学方程式是        。
探究一：
【提出问题】通过操作①，得到的溶液甲中的溶质成分是什么？
根据溶液甲呈蓝色，小明同学认为溶液甲中的溶质只有硫酸铜。经过讨论后，大家认为该结论不合理，还可能含有另一种溶质。
【进行实验】小华同学向溶液甲中加入适量氯化钡溶液后，又逐滴加入一定量的NaOH溶液，观察到过一段时间后，产生蓝色沉淀。
【实验结论】
（2）溶液甲中的溶质为        （填化学式）。
探究二：通过操作③得到固体B和无色溶液丙。
【提出问题】溶液丙的溶质成分是什么？
【作出猜想】
通过分析，同学们提出如下猜想：
猜想一．NaCl和CuCl₂
猜想二．NaCl和NaOH
猜想三．只有NaCl
猜想四．NaCl和HCl
（3）其中不合理的猜想是        。
【实验探究】
（4）同学们想用试纸证明其它猜想，设计了以下两个实验方案：

实验方案	实验现象	实验结论
方案一：取适量溶液丙于试管内，向其中滴加硫酸铵溶液，管口放置湿润的红色石蕊试纸，微热。	试纸变色。	猜想二成立。
方案二：用玻璃棒蘸取适量溶液丙，滴于湿润的pH试纸上，待显色后与标准比色卡对照读数。	pH=12。	猜想二成立。

【反思评价】
（5）经同学们的讨论分析，方案二的实验操作有问题，溶液丙的真实pH应（填“大于”或“小于”）12。
【拓展延伸】
（6）溶液丙直接排放会造成水体污染，可对溶液丙进行回收利用，向反应后的溶液中加入过量的稀盐酸，充分反应后，进行（填操作名称），即可得到纯净的固体。

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四、计算题(1小题共8分)

18. （本题8分）某胃药的部分标签内容，如表所示，其主要成分是氢氧化镁，其它成分不溶于水，不与酸反应。同学们欲测定每片药片所含氢氧化镁的实际质量，取10片该胃药，研成粉末后，逐滴加入7.3%的稀盐酸，边加边搅拌，当稀盐酸加至50g时，胃药固体不再溶解。

××牌胃康灵
成分：每片0.5g
含氢氧化镁？g
用途：用于治疗胃酸过多
用法、用量：口服，一日3次，一次2片

（1）每片胃药中含氢氧化镁的质量是多少？
（2）以下物质中也可用来治疗胃酸过多的是（填字母）。
A．氢氧化铝
B．小苏打
C．氢氧化钙

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dyczhxyn

2024-03-28

初中化学 | 模考 | 难度:3

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