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191516. (2020•爱知中学•九上期中) 德优题库同学们最近学习了关于水的组成测定的实验,如图所示是通电一段时间的电解水的实验装置图示意图。
(1)①电解水的符号表达式为       ,②该反应属于基本反应类型       反应。
(2)水电解实验中,在水中加入少量硫酸或烧碱的作用是       
(3)下列有关该实验的相关说法正确的是       (填字母)。
A.电源A为正极
B.正负两极产生的气体质量比为1:2
C.正、负两极产生的气体都能使带火星木条复燃
D.负极产生气体能燃烧
E.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的
F.该实验表明化学反应中分子可分而原子不可分
共享时间:2020-11-24 难度:3
[考点]
电解水实验,电解水实验中加氢氧化钠、硫酸等的作用,反应类型的判定,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)电解水的符号表达式为:H2OH2+O2,该反应属于基本反应类型分解反应。
故填:H2OH2+O2;分解。
(2)水电解实验中,在水中加入少量硫酸或烧碱的作用是增强导电性。
故填:增强导电性。
(3)A.电源A为负极,该选项说法不正确;
B.正负两极产生的气体质量比为1:8,该选项说法不正确;
C.负极产生的气体是氢气,不能能使带火星木条复燃,该选项说法不正确;
D.负极产生气体是氢气,氢气能燃烧生成水,该选项说法正确;
E.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的,该选项说法正确;
F.该实验表明化学反应中分子可分,而原子不可分,该选项说法正确。
故填:DEF。
[点评]
本题考查了"电解水实验,电解水实验中加氢氧化钠、硫酸等的作用,反应类型的判定,",属于"难典题",熟悉题型是解题的关键。
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191367. (2021•长安区•九上期中) 德优题库水是生命之源某兴趣小组通过如图所示的装置来探究水的组成。试回答下列问题:
①图中A接电源        极,B接电源        极;
②电解水的化学方程式是        
③该实验的结论是        
④已知相同条件下氧气在水中的溶解性大于氢气,那么在实验中甲、乙两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏        (填“小”或“大”)。
共享时间:2021-11-30 难度:2 相似度:0.83
191019. (2023•临潼区•九上期中) 兴趣课上同学们分组研究水的相关实验,实验装置如图所示。
德优题库
(1)图一所示的实验中,水分子的        发生了改变。
(2)图二实验中通电一段时间后,试管a中的气体是        ,试管b中的气体可用        来检验,其反应文字表达式为        
(3)请用分子的观点解释,图一和图二中水发生变化的本质区别        
共享时间:2023-11-19 难度:2 相似度:0.83
22011. (2019•西工大附中•期中) 某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱、进行如下探究活动:
[进行猜想]同学们对三种金属的活动性顺序做出如下清想:
猜想一:R>Fe>Cu;猜想二:       ;猜想三:Fe>Cu>R,
[实验探究]同学们根据实验药品和仪器、分别用下列两种方案完成探究实验,
方案 主要操作 主要现象 实验结论
将打磨好的粗细相同的R丝、铁丝分别放在酒精灯火焰上灼烧 R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中       (选填“能”或“不能”)燃烧 金属活动性:       
将打磨好的铁丝插入放有硫酸铜溶液的试管中         金属活动性:
Fe>Cu
打打磨好的R丝、铁丝、铜丝分别插入体积和浓度都相同的稀盐酸中 R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率       (选填“快”或“慢”)铜丝表面       气泡。 金属活动性:
R>Fe>Cu
【表达交流】写出铁丝与硝酸银反应的化学方程式       ,基本反应类型       
【探究结论】同种实验方案都得出猜想       正确。
【归纳总结】比较金属活动性强弱的常见方法有(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;(2)金属与酸溶液是否反应的剧烈程度; (3)金属与       是否反应。
【拓展应用】利用下列五组试剂验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序,从原理上分析可以达到实验目的的是       
①Cu、ZnSO4溶液、Ag
②稀硫酸、Zn、Cu、AgNO3溶液
③Ag、Zn、CuSO4溶液
④Zn、Cu、Ag、稀硫酸
⑤ZnSO4溶液、Cu、AgNO3溶液
共享时间:2019-12-12 难度:4 相似度:0.66
191002. (2023•西咸新区•九上期中) 德优题库古人云“水为食之先”,它塑造了人类的历史。某兴趣小组以“生命之源——水”为主题开展项目式学习。
【任务一】水质鉴别
(1)要鉴别饮用水是硬水还是软水,可加入        ,搅拌,如果观察到        ,则该饮用水为硬水。
【任务二】探究水的电解实验
如图是兴趣小组利用注射器改装的电解水的实验装置。两支注射器排尽空气后,均吸取20mL氢氧化钠溶液,接通电源。
(2)实验中观察到两支注射器内均有气泡产生,且左侧液面下降得比右侧液面        (填“快”或“慢”)。
(3)改进后装置的优点有        (写一条)。
【任务三】探究影响电解水速率的因素
以收集20mL氧气为标准,记录时间和收集氧气的体积,实验数据如表:
实验序号
温度/℃ 15 15 15 30 45
外加电压/V 6 9 12 6 6
氧气/mL 9.9 10.0 9.0 9.6 9.7
时间/s 54.6 23.4 15.0 46.2 35.4
(4)实验①②③可探究        对电解水速率的影响。欲探究温度对电解水速率的影响,应选择的实验组是        (填实验序号)。
(5)根据表中数据得出的结论是        (写一点即可)。
共享时间:2023-11-20 难度:3 相似度:0.66
191308. (2022•交大附中•九上期中) 以下均为教材中的实验或实验改进,请根据图示回答以下问题。
德优题库
(1)实验1是小明做的铁丝燃烧实验,实验中他观察到的现象是        ,反应的化学方程式为        
(2)实验2是小明通过实验证明二氧化锰是过氧化氢溶液产生氧气的催化剂,则小明        (填“能”或“不能”)达到实验目的。
(3)实验3是小明做的探究水的组成实验,写出实验中发生反应的化学方程式        ,试管2中收集到的气体为        
(4)实验4是小明探究燃烧条件和测定空气中氧气含量的实验装置。已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃。实验中,他分别取足量的红磷和白磷放入W形玻璃管(容积为300mL)中,关闭止水夹,将玻璃管放入80℃热水中,实验中观察到的现象为只有        (填“白磷”或“红磷”)燃烧。待装置冷却至室温,打开止水夹。关于此实验,下列说法正确的是        。(填字母)
A.通过白磷和红磷燃烧现象的对比,可知燃烧需要可燃物接触氧气
B.打开止水夹后,水进入玻璃管中,量筒中剩余的水的体积约为60mL
C.量筒中水可以起到测定空气中氧气体积分数和吸收五氧化二磷的作用
共享时间:2022-11-19 难度:3 相似度:0.66
188704. (2018•铁一中学•一模) 实验是进行科学探究的重要方式,请按要求填空。
德优题库
(1)甲烷是天然气的主要成分,实验一证明甲烷中含有       (填元素符号)。
(2)实验二是电解水的装置,该装置中与试管甲连接的电极为       极。
(3)实验室用实验三所示装置制取氧气的化学方程式为       
(4)实验四时教材中“测定空气中氧气含量”的改进装置。与教材装置相比,该装置的优点是       
共享时间:2018-03-05 难度:4 相似度:0.58
188792. (2018•爱知中学•二模) 化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题:
德优题库
(1)实验一:电解水的化学方程式为       ,正极产生的气体用       检验。
(2)实验二:红磷需足量的原因是       
(3)实验三:该实验中能够体现一氧化碳的两条化学性质是       
共享时间:2018-03-22 难度:4 相似度:0.58
189537. (2014•西工大附中•四模) 某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动.
【活动一】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧
实验①:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧.生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体.(1)镁在CO2中反应的化学方程式为       ,此反应的基本类型是       .(2)实验①的结论是       .由该结论可知       (写“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾.
(3)通过实验①你对燃烧条件的新认识是       
【活动二】探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧,兴趣小组设计如下方案:
方案①:将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃.
方案②:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃.
实验评价:你认为方案       (填①或②)更为科学,理由是:       
共享时间:2014-04-23 难度:4 相似度:0.58
191768. (2018•师大附中•九上期中) 德优题库根据电解水的实验装置图完成下列问题:
(1)指出电源的正、负极,左边为       ,右边为       ,事先往水里加少量硫酸或氢氧化钠,目的是为了       
(2)左试管中产生的是       ,检验该气体的方法是       ;右试管中产生的是       ,检验该气体的方法是       。由以上实验事实得出结论:说明水是由       组成的。水电解的化学反应的文字表达式       
共享时间:2018-11-26 难度:4 相似度:0.58
191454. (2021•尊德中学•九上期中) 水是生命之源,是人类宝贵的资源。
(1)下列用水行为符合保护和合理使用水资源的是        (选填序号)。
①工业上将冷却水循环利用
②用未经处理的工业废水灌溉农田
③用洗菜、淘米的水浇花
④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头
⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
(2)在如图的分子、原子模型中,能保持水的化学性质的粒子模型是        德优题库
(3)中国天宫空间站预计2022年建成。空间站获取氧气的主要方式是电解水,写出电解水的化学方程式        。若得到16kg的氧气,理论上最少消耗水的质量是        
某同学在实验室中用如图所示装置探究水的组成。理论上,电解水时,b、a两玻璃管中收集到的气体体积比为        ,但实际操作中测得数据常略大于该值,你认为可能的原因是        
德优题库
A.b的活塞处漏气
B.相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多
C.a管中生成氧气有一部分与金属电极发生了反应,消耗了一部分氧气
(4)如图是自来水厂净水过程示意图,有关说法错误的是        (填字母)。德优题库
A.步骤①中可加入明矾作絮凝剂
B.X试剂可以是活性炭
C.步骤④的作用是杀菌消毒
D.净化后的水为纯净物
(5)长期饮用硬水不利于人体健康,可用        来区分硬水和软水,实验室中常通过        方法可降低水的硬度。
共享时间:2021-11-29 难度:5 相似度:0.53
189630. (2013•西工大附中•五模) 下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:
德优题库
(1)A实验玻璃管①、②中产生的气体的质量比为       
(2)B实验用于测定空气组成时可以替代铜的固体为       
(3)C实验的现象有:小烧杯中产生大量气泡;大烧杯中       
(4)写出实验室用D装置制取二氧化碳的化学方程式       
共享时间:2013-05-15 难度:5 相似度:0.47

dyczhxyn

2020-11-24

初中化学 | 九年级上 | 实验题

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