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191002. (2023•西咸新区•九上期中) 德优题库古人云“水为食之先”,它塑造了人类的历史。某兴趣小组以“生命之源——水”为主题开展项目式学习。
【任务一】水质鉴别
(1)要鉴别饮用水是硬水还是软水,可加入        ,搅拌,如果观察到        ,则该饮用水为硬水。
【任务二】探究水的电解实验
如图是兴趣小组利用注射器改装的电解水的实验装置。两支注射器排尽空气后,均吸取20mL氢氧化钠溶液,接通电源。
(2)实验中观察到两支注射器内均有气泡产生,且左侧液面下降得比右侧液面        (填“快”或“慢”)。
(3)改进后装置的优点有        (写一条)。
【任务三】探究影响电解水速率的因素
以收集20mL氧气为标准,记录时间和收集氧气的体积,实验数据如表:
实验序号
温度/℃ 15 15 15 30 45
外加电压/V 6 9 12 6 6
氧气/mL 9.9 10.0 9.0 9.6 9.7
时间/s 54.6 23.4 15.0 46.2 35.4
(4)实验①②③可探究        对电解水速率的影响。欲探究温度对电解水速率的影响,应选择的实验组是        (填实验序号)。
(5)根据表中数据得出的结论是        (写一点即可)。
共享时间:2023-11-20 难度:3
[考点]
影响化学反应速率的因素探究,硬水与软水,电解水实验,
[答案]
(1)肥皂水;泡沫很少,有沉淀析出。
(2)快。
(3)材料简便易得(或操作简单,合理即可)。
(4)外加电压;①④⑤。
(5)其他条件相同时,外加电压越大,电解速率越快(或温度越高,电解速率越快)。
[解析]
解:(1)要鉴别饮用水是硬水还是软水,可加入肥皂水,搅拌,如果观察到泡沫很少,有沉淀析出,则该饮用水为硬水。
(2)实验中观察到两支注射器内均有气泡产生,且左侧液面下降得比右侧液面快,是因为单位时间内产生氢气和氧气的体积比约为2:1。
(3)改进后装置的优点有材料简便易得(或操作简单,合理即可)。
(4)实验①②③可探究外加电压对电解水速率的影响。欲探究温度对电解水速率的影响,应选择的实验组是①④⑤(除去温度不同外,其他条件相同)。
(5)根据表中数据得出的结论是其他条件相同时,外加电压越大,电解速率越快(或温度越高,电解速率越快)。
故答案为:(1)肥皂水;泡沫很少,有沉淀析出。
(2)快。
(3)材料简便易得(或操作简单,合理即可)。
(4)外加电压;①④⑤。
(5)其他条件相同时,外加电压越大,电解速率越快(或温度越高,电解速率越快)。
[点评]
本题考查了"影响化学反应速率的因素探究,硬水与软水,电解水实验,",属于"典型题",熟悉题型是解题的关键。
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191019. (2023•临潼区•九上期中) 兴趣课上同学们分组研究水的相关实验,实验装置如图所示。
德优题库
(1)图一所示的实验中,水分子的        发生了改变。
(2)图二实验中通电一段时间后,试管a中的气体是        ,试管b中的气体可用        来检验,其反应文字表达式为        
(3)请用分子的观点解释,图一和图二中水发生变化的本质区别        
共享时间:2023-11-19 难度:2 相似度:0.83
191045. (2023•莲湖区•九上期中) 德优题库小宸同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口的双氧水,他联想到化学课上曾用过氧化氢溶液制取氧气,他高兴地将家中的双氧水拿到学校的实验室,和兴趣小组的同学们展开了拓展学习与探究。
【进行实验】小组同学为验证该瓶双氧水是否失效,进行了如下实验:
实验步骤 实验现象
①在试管中加入5mL该双氧水,将带火星的木条伸入试管中 带火星的木条没有复燃
②用酒精灯给步骤①中的试管加热,有气泡产生,将带火星的木条伸入试管中 带火星的木条没有复燃
③按如图所示装置进行实验操作 带火星的木条复燃
【小组交流【(1)步骤①中带火星的木条没有复燃的原因是        
(2)步骤③中冰水所起的作用是        
【实验结论】由上述实验可得到的结论是        
【拓展探究】
以下是小组同学探究影响双氧水分解速率的部分因素的相关实验数据:
实验序号 双氧水浓度/% 双氧水体积/mL 温度/℃ 二氧化锰的用量/g 收集氧气的体积/mL 反应所需的时间/s
5 1 20 0.1 4 16.75
15 1 20 0.1 4 6.04
30 5 35 0 2 49.21
30 5 55 0 2 10.76
【数据分析】(1)通过对比实验        可知,双氧水浓度越大,其分解速率越快。
(2)通过对比实验③④可知,双氧水分解速率还与        有关。
【反思评价】二氧化锰催化分解双氧水的文字表达式为        ,该反应前后二氧化锰的               都没有发生改变。
共享时间:2023-11-17 难度:2 相似度:0.83
191367. (2021•长安区•九上期中) 德优题库水是生命之源某兴趣小组通过如图所示的装置来探究水的组成。试回答下列问题:
①图中A接电源        极,B接电源        极;
②电解水的化学方程式是        
③该实验的结论是        
④已知相同条件下氧气在水中的溶解性大于氢气,那么在实验中甲、乙两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏        (填“小”或“大”)。
共享时间:2021-11-30 难度:2 相似度:0.83
191308. (2022•交大附中•九上期中) 以下均为教材中的实验或实验改进,请根据图示回答以下问题。
德优题库
(1)实验1是小明做的铁丝燃烧实验,实验中他观察到的现象是        ,反应的化学方程式为        
(2)实验2是小明通过实验证明二氧化锰是过氧化氢溶液产生氧气的催化剂,则小明        (填“能”或“不能”)达到实验目的。
(3)实验3是小明做的探究水的组成实验,写出实验中发生反应的化学方程式        ,试管2中收集到的气体为        
(4)实验4是小明探究燃烧条件和测定空气中氧气含量的实验装置。已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃。实验中,他分别取足量的红磷和白磷放入W形玻璃管(容积为300mL)中,关闭止水夹,将玻璃管放入80℃热水中,实验中观察到的现象为只有        (填“白磷”或“红磷”)燃烧。待装置冷却至室温,打开止水夹。关于此实验,下列说法正确的是        。(填字母)
A.通过白磷和红磷燃烧现象的对比,可知燃烧需要可燃物接触氧气
B.打开止水夹后,水进入玻璃管中,量筒中剩余的水的体积约为60mL
C.量筒中水可以起到测定空气中氧气体积分数和吸收五氧化二磷的作用
共享时间:2022-11-19 难度:3 相似度:0.66
191516. (2020•爱知中学•九上期中) 德优题库同学们最近学习了关于水的组成测定的实验,如图所示是通电一段时间的电解水的实验装置图示意图。
(1)①电解水的符号表达式为       ,②该反应属于基本反应类型       反应。
(2)水电解实验中,在水中加入少量硫酸或烧碱的作用是       
(3)下列有关该实验的相关说法正确的是       (填字母)。
A.电源A为正极
B.正负两极产生的气体质量比为1:2
C.正、负两极产生的气体都能使带火星木条复燃
D.负极产生气体能燃烧
E.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的
F.该实验表明化学反应中分子可分而原子不可分
共享时间:2020-11-24 难度:3 相似度:0.66
188704. (2018•铁一中学•一模) 实验是进行科学探究的重要方式,请按要求填空。
德优题库
(1)甲烷是天然气的主要成分,实验一证明甲烷中含有       (填元素符号)。
(2)实验二是电解水的装置,该装置中与试管甲连接的电极为       极。
(3)实验室用实验三所示装置制取氧气的化学方程式为       
(4)实验四时教材中“测定空气中氧气含量”的改进装置。与教材装置相比,该装置的优点是       
共享时间:2018-03-05 难度:4 相似度:0.58
188792. (2018•爱知中学•二模) 化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题:
德优题库
(1)实验一:电解水的化学方程式为       ,正极产生的气体用       检验。
(2)实验二:红磷需足量的原因是       
(3)实验三:该实验中能够体现一氧化碳的两条化学性质是       
共享时间:2018-03-22 难度:4 相似度:0.58
189193. (2016•师大附中•四模) 某兴趣小组对实验室制备氧气的反应条件进行如下探究实验.
(1)为探究不同催化剂对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验探究,在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ.将3.0g?KClO3与1.0g?MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将x?g?KClO3与1.0g?CuO均匀混合加热
实验中Ⅱ中x的值应为       ;Ⅰ中反应的化学方程式是       _.
实验结论:在相同条件下,MnO2的催化能力比CuO强.
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录和可选装置如下:
双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
德优题库
本实验中,测量O2体积的装置应该是       (填编号).
实验结论:在相同条件下,       ,双氧水分解得越快.
共享时间:2016-04-16 难度:4 相似度:0.58
191636. (2018•西工大附中•九上期中) 某学习小组探究气体的制备方法。
[实验可用药品探究]
(1)制取氧气时,甲同学提出,必须要用含有氧元素的物质才有可能制取氧气。他依据的原理是        定律
(2)工业上一般选用空气为原料制取氧气,这种方法的优点是       。 由于需要高压和低温条件,这种方法不适合于实验室制取氧气。
(3)下列方法中,适合实验室制取氧气的是       
①电解水
②加热高锰酸钾
③加热氯酸钾和二氧化锰
④用过氧化氢溶液和二氧化锰
⑤加热氧化汞
(4)[催化剂和催化作用探究]
[探究一]影响过氧化氢分解速率的因素有哪些?小组同学做了四个实验,实验数据如下:
实验序号 H2O2溶液的溶质质量的分数% H2O2溶液的体积/mL 温度/℃ MnO2的用量/g 收集O2的体积/mL 反应时间
5 1 20 0.1 4 16s
15 1 20 0.1 4 6s
30 5 35 0 4 98min
30 5 55 0 4 20min
③④两组实验对比可知:       
(5)能说明过氧化氢的分解速率与其质量分数有关的实验是        ( 填实验序号)。
(6)[探究二]其他金属氧化物能否起到类似MnO2的催化作用?实验方案如下:
I.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3 四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。
Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用图1装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。
德优题库
用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是       
A.MnO2被反应完
B.开始实验时装置气密性不好
C.橡胶塞被气体冲出
D.数据采集器的电源被切断
(7)从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是       
共享时间:2018-11-23 难度:4 相似度:0.58
190931. (2023•长安区•九上期中) 水是生命之源、河水净化的主要步骤如图1所示。德优题库
回答下列问题:
 (1)除去水中不溶性的杂质操作是        
(2)除去水中的色素和异味所用的物质是        、它具有        性;
 (3)下列叙述正确的是        
A.明矾可以软化硬水
B.为了检验净化后的水是硬水还是软水,可用肥皂水
C.上述步骤Ⅲ目的是杀菌、消毒
D.上述步骤中的沉降、过滤、吸附都属于物理变化
E.软水就是不含可溶性钙、镁化合物的水
 (4)爱护水资源人人有责,写出防止水资源污染的一种方法        
(5)如图2都和水有关的装置及标志,回答下列问题:
①A装置是加热水实验,用分子知识解释:       
②B装置是最简易的净水装置,其中小卵石、石英砂、蓬松棉起的作用是        
③我国有关部门规定,经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg?L-1,含铜<1.0mg?L-1,……其中的“铁、铜”指的是        (填字母)。
A.原子        B.分子        C.元素
④该图示是节水标记,它的寓意是        
共享时间:2023-11-25 难度:5 相似度:0.53
191454. (2021•尊德中学•九上期中) 水是生命之源,是人类宝贵的资源。
(1)下列用水行为符合保护和合理使用水资源的是        (选填序号)。
①工业上将冷却水循环利用
②用未经处理的工业废水灌溉农田
③用洗菜、淘米的水浇花
④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头
⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
(2)在如图的分子、原子模型中,能保持水的化学性质的粒子模型是        德优题库
(3)中国天宫空间站预计2022年建成。空间站获取氧气的主要方式是电解水,写出电解水的化学方程式        。若得到16kg的氧气,理论上最少消耗水的质量是        
某同学在实验室中用如图所示装置探究水的组成。理论上,电解水时,b、a两玻璃管中收集到的气体体积比为        ,但实际操作中测得数据常略大于该值,你认为可能的原因是        
德优题库
A.b的活塞处漏气
B.相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多
C.a管中生成氧气有一部分与金属电极发生了反应,消耗了一部分氧气
(4)如图是自来水厂净水过程示意图,有关说法错误的是        (填字母)。德优题库
A.步骤①中可加入明矾作絮凝剂
B.X试剂可以是活性炭
C.步骤④的作用是杀菌消毒
D.净化后的水为纯净物
(5)长期饮用硬水不利于人体健康,可用        来区分硬水和软水,实验室中常通过        方法可降低水的硬度。
共享时间:2021-11-29 难度:5 相似度:0.53
189630. (2013•西工大附中•五模) 下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:
德优题库
(1)A实验玻璃管①、②中产生的气体的质量比为       
(2)B实验用于测定空气组成时可以替代铜的固体为       
(3)C实验的现象有:小烧杯中产生大量气泡;大烧杯中       
(4)写出实验室用D装置制取二氧化碳的化学方程式       
共享时间:2013-05-15 难度:5 相似度:0.47

dyczhxyn

2023-11-20

初中化学 | 九年级上 | 实验题

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