下列实验方法的设计中不能达到实验目的的是测定空气中氧气的体积分数探究可加快的分解探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触验证与水反应放热

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189055. （2017•西工大附中•四模）下列实验方法的设计中，不能达到实验目的的是（　　）

A. $德优题库$ 测定空气中氧气的体积分数

B. $德优题库$ 探究MnO₂可加快H₂O₂的分解

C. $德优题库$ 探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

D. $德优题库$ 验证CaO与水反应放热

共享时间:2017-04-25 难度:5

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[考点]

化学实验方案设计与评价，空气组成的测定，催化剂的特点与催化作用，生石灰的性质与用途，燃烧与燃烧的条件，

[答案]

[解析]

解：A、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，生成的二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，被氢氧化钠溶液吸收，能用于测定空气中氧气的体积分数，故选项能达到实验目的。
B、图中通过对比实验，过氧化氢溶液的浓度相同，体积相同，能探究MnO₂可加快H₂O₂的分解，故选项能达到实验目的。
C、选项中使用的药品分别是红磷、白磷，不能用于究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触，故选项不能达到实验目的。
D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应放热，反应后装置内空气受热膨胀，导管口有气泡产生，能验证CaO与水反应放热，故选项能达到实验目的。
故选：C。

[点评]

本题考查了"化学实验方案设计与评价，空气组成的测定，催化剂的特点与催化作用，生石灰的性质与用途，燃烧与燃烧的条件，"，属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

191706. （2018•交大附中•九上期中）下列图示实验的现象或原理正确的是（　　）

A. $德优题库$
测定空气中的氧气含量

C. $德优题库$
探究MnO₂的催化作用

B. $德优题库$
白磷在水下燃烧

D. $德优题库$
小球变瘪

共享时间:2018-11-17 难度:5 相似度:1.6

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186250. （2023•交大附中•四模）某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件并测定空气中氧气含量，加热一段时间后发现白磷燃红磷不燃烧；待白磷停止燃烧且装置冷却至室温后打开弹簧夹。下列有关该实验的说法不正确的是（　　）
$德优题库$

A.本实验利用了铜丝的导热性

B.由上述实验可知燃烧需要温度达到可燃物的着火点

C.若操作无误，量筒中减少的水的体积即为白磷燃烧消耗氧气的体积

D.实验中所用白磷的量不会影响空气中氧气含量的测定结果

共享时间:2023-04-28 难度:2 相似度:1.4

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165198. （2023•铁一中学•九上一月）下列实验方案设计不合理的是（　　）?

$德优题库$ A．探究可燃物燃烧的条件	$德优题库$ B．氧气的验满
$德优题库$ C．比较MnO₂和CuO对过氧化氢分解速率的影响	$德优题库$ D．探究呼出气体和空气中CO₂含量的不同

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2023-10-13 难度:4 相似度:1.35

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186519. （2022•高新一中•七模）下列实验设计能达到实验目的的是（　　）

A. $德优题库$
制取并收集氢气

C. $德优题库$
探究可燃物的燃烧条件

B. $德优题库$
证明分子运动

D. $德优题库$
测定空气中氧气含量

共享时间:2022-06-07 难度:4 相似度:1.35

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164571. （2023•爱知中学•二模）化学是一门以实验为基础的自然科学，许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验得到的。下列与图所对应的实验说法中正确的是（　　）

A. $德优题库$
如图实验不能测定空气中氧气的含量，但能说明氧气可以燃烧

B. $德优题库$
如图实验不能比较铜、铁的活动性，但可验证质量守恒定律

C. $德优题库$
如图不能证明二氧化碳与水反应，但可说明二氧化碳能溶于水

D. $德优题库$
如图不能得出燃烧需要氧气，但可得出燃烧时温度要达到着火点

共享时间:2023-03-30 难度:4 相似度:1.35

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186729. （2021•铁一中学•一模）如图所示的实验方案设计能达到实验目的的是（　　）

A. $德优题库$
探究MnO₂的催化作用

C. $德优题库$
探究铁生锈的条件

B. $德优题库$
验证质量守恒定律

D. $德优题库$
探究空气中氧气的含量

共享时间:2021-03-05 难度:4 相似度:1.35

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165456. （2022•滨河中学•九上一月）下列各项对实验现象的推理解释合理的是（　　）

实验	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
现象	铜片上白磷燃烧，红磷未燃烧水中白磷未燃烧	火星四射，生成黑色固体，集气瓶炸裂	呼出气体中的小木条熄灭，空气中的小木条无明显变化	木炭燃烧，发出红光，放出热量
选项	A.只能证明燃烧条件是可燃物与氧气接触	B.可能是集气瓶底未放水，高温物质溅落到集气瓶瓶底	C.呼出气体中的二氧化碳含量比空气中的多	D.木炭可用于测定空气中氧气含量的实验

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2022-10-23 难度:4 相似度:1.35

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165415. （2022•高新一中•九上三月）对比法是学习化学重要的方法之一。下列实验设计不能达到相应实验目的的是（　　）

$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
A.探究MnO₂对过氧化氢分解速率的影响	B.探究可燃物的燃烧条件	C.探究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系	D.探究温度对分子运动速率的影响

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2022-01-13 难度:4 相似度:1.35

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21118. （2021•铁一中学•一模）如图所示的实验方案设计能达到实验目的的是（　　）

A. $菁优网$
探究MnO₂的催化作用

C. $菁优网$
探究铁生锈的条件

B. $菁优网$
验证质量守恒定律

D. $菁优网$
探究空气中氧气的含量

共享时间:2021-08-13 难度:3 相似度:1.35

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164642. （2023•铁一中学•三模）实验是化学学习中必不可少的部分，下列实验能达到实验目的的是（　　）

A. $德优题库$
探究可燃物燃烧的两个条件

B. $德优题库$
精确测定空气中氧气的体积分数

C. $德优题库$
探究CO₂与水能否发生成应

D. $德优题库$
探究反应物状态对反应速率的影响

共享时间:2023-04-05 难度:4 相似度:1.35

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191108. （2023•西安三中•九上期中）下列有关实验的设计能够达到实验目的的是（　　）

A. $德优题库$
测定空气中氧气的含量

B. $德优题库$
证明分子运动的快慢与温度有关

C. $德优题库$
探究二氧化锰是催化剂

D. $德优题库$
证明燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关

共享时间:2023-11-28 难度:4 相似度:1.35

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191197. （2022•爱知中学•九上期中）下列有关实验的设计能够达到实验目的的是（　　）

A. $德优题库$
测定空气中氧气的含量

B. $德优题库$
证明分子运动的快慢与温度有关

C. $德优题库$
探究二氧化锰是催化剂

D. $德优题库$
证明燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关

共享时间:2022-11-25 难度:4 相似度:1.35

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186233. （2023•铁一中学•一模）如图所示实验方案不能达到实验目的的是（　　）

$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
A．测定空气中氧气含量	B．探究燃烧需要可燃物与氧气接触	C．探究铁生锈的条件	D．探究水的组成元素

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2023-03-01 难度:4 相似度:1.35

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191319. （2022•师大附中•九上期中）下列实验装置不能达到实验目的的是（　　）
$德优题库$

A.实验一：探究分子的运动

B.实验二：鉴别硬水和软水

C.实验三：测量空气中氧气所占的体积分数

D.实验四：探究燃烧需要的条件

共享时间:2022-11-21 难度:4 相似度:1.35

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191449. （2021•尊德中学•九上期中）下列实验设计能达到实验目的的是（　　）

	A	B	C	D
实验装置	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
实验目的	测定空气中氧气的含量	蜡烛火焰各层温度比较	探究二氧化锰的催化作用	验证质量守恒定律