首页 | 客服 | 上传赚现
(1)

服务热线

400-816-0029

    自建题库,共享分红

德优题库QQ交流群

165415. (2022•高新一中•九上三月) 对比法是学习化学重要的方法之一。下列实验设计不能达到相应实验目的的是(  )
 德优题库  德优题库  德优题库  德优题库
A.探究MnO2对过氧化氢分解速率的影响 B.探究可燃物的燃烧条件 C.探究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系 D.探究温度对分子运动速率的影响
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2022-01-13 难度:4
[考点]
化学实验方案设计与评价,催化剂的特点与催化作用,分子的定义与分子的特性,燃烧与燃烧的条件,
[答案]
A
[解析]
解:A、反应物浓度和催化剂都会对反应速率产生影响,故探究反应物浓度对反应速率的影响时,要采用控制变量法,只有反应物浓度一个变量,其他条件均保持一样,故A错误;
B、左边试管中红磷与氧气接触,但温度没有达到着火点,不燃烧,中间试管中白磷与氧气接触,且温度达到了着火点,燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点,中间试管中白磷与氧气接触,且温度达到了着火点,燃烧,右边试管中白磷温度达到了着火点,但是隔绝氧气,不燃烧,说明燃烧需要与氧气接触,可以探究可燃物的燃烧条件,故B正确;
C、木炭在空气中燃烧,烧至红热,放出热量,木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈,说明物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关,相同条件下,氧气浓度越大,燃烧越剧烈,故C正确;
D、该实验中,温度不同,其它因素均相同,可以探究温度对分子运动速率的影响,故D正确。
故选:A。
[点评]
本题考查了"化学实验方案设计与评价,催化剂的特点与催化作用,分子的定义与分子的特性,燃烧与燃烧的条件,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
164301. (2024•师大附中•五模) 下列实验的说法中不正确的是(  )

A.德优题库
如图所示均匀微热燃烧管,观察到白磷燃烧而红磷不燃烧,说明物质燃烧需要温度达到可燃物的着火点

B.德优题库
如图所示将燃烧匙伸入稀盐酸,观察到U型管液面左低右高,说明中和反应会放热

C.德优题库
如图所示中无色酚酞溶液从右到左依次变红,说明分子在不断运动

D.德优题库
如图所示中①试管口带火星木条不复燃,②试管口带火星木条复燃,说明MnO2能加快反应速率

共享时间:2024-05-05 难度:4 相似度:2
163623. (2024•长安区•一模) 下列创新小实验的说法不正确的是(  )
德优题库  德优题库  德优题库  德优题库 
A.均匀微热燃烧管,观察到白磷燃烧而红磷不燃烧,说明物质燃烧需要温度达到可燃物的着火点 B.探究中和反应是否放热,观察到U型管液面左低右高 C.探究分子在不断运动,观察到酚酞溶液从右到左依次变红 D.探究二氧化锰的催化作用,观察到甲试管口带火星木条不复燃,乙试管口带火星木条复燃

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2024-03-05 难度:5 相似度:1.8
165198. (2023•铁一中学•九上一月) 下列实验方案设计不合理的是(  )?
  德优题库
A.探究可燃物燃烧的条件
 德优题库
B.氧气的验满
  德优题库
C.比较MnO2和CuO对过氧化氢分解速率的影响
德优题库
D.探究呼出气体和空气中CO2含量的不同

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2023-10-13 难度:4 相似度:1.5
19571. (2014•陕西省•真题) 下列实验能达到目的是(  )
A测定空气中氧气含量 B探究铁锈蚀条件 C探究燃烧条件 D探究分子运动
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2014-08-08 难度:3 相似度:1.35
165557. (2020•西安二十三中•九上二月) 下列课本中的实验均作了一定的改动,改动后仍然能达到实验目的的是(  )

A.德优题库
测定空气里氧气的含量

C.德优题库
证明分子在不停地运动

B.德优题库
验证质量守恒定律

D.德优题库
探究燃烧的条件

共享时间:2020-12-16 难度:5 相似度:1.35
164881. (2024•西工大附中•九上一月) 下列实验现象及结论均正确的是(  )
选项 A B C D
实验  德优题库  德优题库  德优题库  德优题库
现象 与电源正、负极相连的试管中均产生气体,其体积比约为1:2 干冷的烧杯内壁出现水雾 酚酞试纸的滤纸条变红 空气中的木条正常燃烧,呼出气体中的木条立即熄灭
结论 水是由两个氢原子和一个氧原子构成的 蜡烛一定由碳、氢、氧元素组成 分子在不断运动 呼出气体中的二氧化碳含量高于空气

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-10-21 难度:1 相似度:1.25
164863. (2024•高新一中•九上一月) 下列实验方案的设计能达到实验目的的是(  )
选项 A B C D
实验方案 德优题库  德优题库  德优题库  德优题库 
实验目的 验证呼出气体中的二氧化碳含量比空气中的多 验证空气中氧气的体积含量 验证氧化铜和二氧化锰对过氧化氢溶液的催化效果 验证可燃物的燃烧条件

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-10-29 难度:1 相似度:1.25
164808. (2024•铁一中学•高一上一月) 设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法。下列对比实验不能达到目的的是(  )
选项 A B C D
实验设计 德优题库   德优题库  德优题库  德优题库
实验目的 探究O2浓度对硫燃烧剧烈程度的影响 探究温度对分子运动快慢的影响 比较不同催化剂对H2O2分解速率的影响 探究可燃物的燃烧条件

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-10-10 难度:1 相似度:1.25
164365. (2024•师大附中•九模) 下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的一项是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 检验NaOH是否变质 取样加水后滴加无色酚酞溶液,观察颜色
B 鉴别化肥NH4NO3和K2SO4 取样加水后滴加Ba(NO32溶液
C 分离CaCO3和CaCl2固体 加入足量水搅拌,充分溶解,过滤
D 除去NaCl溶液中少量Na2SO4 加水溶解,再加过量BaCl2溶液

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-06-20 难度:1 相似度:1.25
164317. (2024•师大附中•三模) 我国古代常用“火折子”保存火种,《天工开物》中有关“火折子”的记载:“以白薯蔓浸水泡浓,捶之,晒干,辅以硝五钱、硫磺二两、松香四钱……装入竹筒,吹气复燃”,以下相关说法错误的是(  )

A.“白薯蔓”是可燃物

B.“火折子”保存火种时不能完全密封

C.燃烧时会闻到刺激性气味

D.“吹气”主要目的是使温度达到着火点

共享时间:2024-04-06 难度:1 相似度:1.25
164060. (2024•滨河中学•九模) 下列有关物质的分离、鉴别、除杂、制备的实验方案正确的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 分离铝粉和硫酸铜粉末的混合物 加足量水溶解,过滤
B 鉴别稀盐酸、Na2CO3溶液和NaCl溶液 分别滴加紫色石蕊溶液,观察颜色
C 除去N2中少量的O2 将混合气体通过灼热的炭层
D 制备纯净的硫酸钡 向氢氧化钡溶液中滴加适量的硫酸铁溶液,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-06-29 难度:1 相似度:1.25
164059. (2024•滨河中学•九模) 下列有关实验方案的设计,合理的是(  )

A.德优题库
对比左盘烧杯内两种药品混合前后托盘天平是否平衡,验证质量守恒定律

B.德优题库
对比燃着的木条能否继续燃烧,验证人呼出气体中CO2含量比空气中的高

C.德优题库
对比两支试管产生气泡的快慢,验证反应的剧烈程度与反应物浓度有关

D.德优题库
通过检验试管a、b产生的气体是氢气和氧气,验证水的元素组成

共享时间:2024-06-29 难度:1 相似度:1.25
164041. (2024•滨河中学•六模) 下列实验方案中,能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 除去氯化钾中的氯酸钾 加入适量二氧化锰后,加热
B 除去MnO2中的KCl 加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥
C 检验CO2中是否混有HCl气体 将气体通入足量的Na2CO3溶液中
D 除去氨气中的水蒸气 将气体通过足量的浓硫酸

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-05-20 难度:1 相似度:1.25
163935. (2024•高新一中•九模) 发现并解决问题是科学探究的优良品格。下列不能正确解决实验中“问题”的方案是(  )
德优题库
选项 实验编号 实验目的 解决方案
A 除去CO中的CO2 将稀硫酸换为氢氧化钠溶液
B 探究反应物接触面积对反应速率的影响 将5%的盐酸换为10%的盐酸
C 验证中和反应放热 将氢氧化钠固体换为氢氧化钠溶液
D 验证质量守恒定律 将硫酸钠溶液换为硫酸铜溶液

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-06-26 难度:1 相似度:1.25
163827. (2024•曲江一中•六模) 鉴别、除杂是重要的实验技能,下列实验设计能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验设计
A 分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物 将混合物放入烧杯,加足量水搅拌,充分溶解,过滤
B 除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气 将混合气体依次通过盛有氢氧化钠溶液和浓硫酸的洗气瓶,收集
C 鉴别氯化铵和硝酸铵两种化肥 取样,加水溶解,分别滴加硝酸银溶液,观察现象
D 除去粗盐中的MgCl2 加入适量氢氧化钾溶液,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-05-22 难度:1 相似度:1.25

dyczhxyn

2022-01-13

初中化学 | 九年级上 | 选择题

  • 下载量
  • 浏览量
  • 收益额
  • 0
  • 1
  • 0
相同试题
试题下载
试题内容
调用试题名称
共享人
唐老师
试题题型
解答题
试题难度
试题题源
2020*西工大*期末
下载次数
168次
下载金币
5德优币(当前结余18德优币)
温馨提示
该试题下载至自主题库后,下载、备课永久免费!
试卷设置
试卷名称
省市校区
阶段科目
年份卷型
选择类型
已选考点
在线训练
视频讲解
温馨提示
视频讲解正在加载中、请等待!
视频解析购买
支付方式
德优币数
本次消耗0德优币
温馨提示

客服电话:400-816-0029,服务邮箱:610066832@qq.com

视频资源

试题找茬
纠错类型
纠错描述
温馨提示
共享试题、试卷经平台审核通过后方可展示,并永久享用用户下载分红权!