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德优网2017陕西省西安市碑林区西工大附中初中化学中考模拟

2017年陕西省西安市西工大附中中考化学四模试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(6小题共24分)
1. (本题4分) 下列实验操作正确且发生化学变化的是(  )
A.德优题库验证质量守恒定律 B.德优题库
测定溶液pH值
C.德优题库
干燥CO2
D.德优题库
检验CO2
2. (本题4分) 如图为四种原子结构示意图,请根据所学知识判断下列说法不正确的是(  )
德优题库

A.①和③两种元素组成的物质是由分子构成

B.①、②、③三种元素无法组成盐类物质

C.③元素与④元素具有相似的化学性质

D.②元素与③元素位于元素周期表的同一周期

3. (本题4分) 推理是化学学习中常用的思维方法,以下四个推断中正确的是(  )

A.复分解反应中各元素的化合价不变,元素化合价不变的反应一定是复分解反应

B.浓溶液不一定是饱和溶液,同种溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓

C.加入溶剂,溶液溶质质量分数一定变小,析出晶体的溶液,溶质质量分数不一定会变小

D.氢氧化钠溶液可以使无色酚酞试液变红,则氢氧化铁也可以使无色酚酞试液变红

4. (本题4分) 如表中对部分化学知识归纳总结完全正确的是(  )
A B C D
①热水瓶中的水垢可用食醋除去
②洗洁精具有乳化功能,常用来除去餐具上的油污
③天然存在的最硬的物质是金刚石,用于镶嵌在玻璃刀头上
①墙内开花墙外香,说明分子在不断运动着
②酒精溶液是混合物,说明是由不同种分子构成的
③金刚石与石墨物理性质差异大是因为碳原子结构不同
①用灼烧,闻气味的方法区分涤纶和羊毛线
②用水可以鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体
③活性炭可以区分硬水和软水
①S2-中“2-”表示硫元素的化合价为-2价
②2Na中“2”表示两个钠原子
③O2中“2”表示一个氧分子中含有两个氧原子
A.A B.B
C.C D.D
5. (本题4分) 下列实验方法的设计中,不能达到实验目的的是(  )

A.德优题库测定空气中氧气的体积分数

B.德优题库探究MnO2可加快H2O2的分解

C.德优题库探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

D.德优题库验证CaO与水反应放热

6. (本题4分) 下列图象能正确反映对应的实验操作的是(  )

A.德优题库
在恒温的条件下,将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分

B.德优题库
向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸

C.德优题库
等质量的铝和镁,分别与足量、等溶质质量分数的稀硫酸反应

D.德优题库
向一定量的氧化铜中通入一氧化碳气体并加热

二、填空题(5小题共19分)
7. (本题3分) 化学离不开生活,生活中处处蕴含着化学知识和原理德优题库
(1)凉皮、肉夹馍和冰峰汽水被冠以“三秦美食”套餐(如图1),下列关于“三秦美食”套餐的说法正确的是       
A、凉皮中的黄瓜提供的主要营养素为维生素
B、“三秦美食”没有方便面营养丰富
C、牛肉夹馍提供的主要营养素为糖类和蛋白质
(2)开启冰峰时,会有大量的气泡产生,此现象说明气体溶解度与压强的关系是       
(3)图2生活用品,主要石油有机合成材料制成的是       德优题库
8. (本题3分) 水是重要的物质,在实验室中常用于溶解物质、配制溶液
德优题库
(1)向50g水中溶解一定量KNO3固体的操作如下,请根据如图一实验现象及溶解度曲线回答:当x=       g时,B中恰好没有固体剩余。
(2)某同学从一瓶久置的氢氧化钙固体(溶解度曲线如图二所示)样品中取出0.2g,加入到30℃时100g水中,充分溶解后过滤,称得剩余固体0.08g,请你判断:滤液为       (选填“饱和”或“不饱和”)
(3)若硝酸钾中混有少量的氢氧化钙,可以采取       的方法提出硝酸钾。
9. (本题4分) 随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户,制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料
(1)车体多用钢材制造,其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与       接触而生锈。
(2)工业上用CO还原磁铁矿冶炼金属铁的化学方程式为       
(3)在实验室中验证铁、铝、铜的金属活动性顺序,可将足量的三种金属片依次放入盛有少量稀硫酸的试管中使其充分反应,则加入金属的顺序是       (填化学式)。
10. (本题4分) 海洋蕴藏着丰富的自然资源,工业上可利用海水中的氯化镁来制取金属镁,其简化后的流程如下所示:
海水氢氧化镁氯化镁
请回答下列问题
(1)操作1的名称是       
(2)熟石灰与海水混合发生反应的化学方程式为                    
(3)试剂X为        
11. (本题5分) 德优题库为验证“酸的化学通性”,某班同学在实验室进行了如下实验,请分析并回答相关问题
(1)写出能证明A中反应发生的现象       
(2)B中所发生的反应方程式为       
(3)要全面验证酸的化学通性,C试管中所放固体的物质类别为       
(4)D实验完成后,测得反应后的溶液pH=2,则该溶液中的溶质为       
三、实验题(2小题共12分)
12. (本题5分) 如图是初中化学一些基础实验的相关图示,请回答下列问题
德优题库
(1)实验室常选择①②③作为制取CO2的发生装置,该装置的优点是       ,只能选择⑤作为CO2收集装置的原因是       
(2)图二中利用⑥所示装置(集气瓶中预先装满CO2气体)来验证CO2与NaOH的反应,先加入过量氢氧化钠溶液,观察到的现象是气球变大,反应方程式为       ;再加入足量盐酸,观察到的现象是有气泡产生且气球变小,即可证明CO2可与NaOH发生反应。
(3)图三实验操作中均缺少的仪器名称是       
13. (本题7分) 为了鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,同学们进行了探究实验,分别取两种溶液于两支试管中,各滴入一定量的氯化钡溶液,观察到一支试管中出现白色沉淀,实验结束后,同学们将试管中的清液倒入同一个干净的烧杯中,发现有白色沉淀生成,同学们对烧杯中的物质进行了过滤,并对滤液中的溶质进行了探究
【提出问题】一定含有       ,可能含有:A.氯化钡  B.碳酸钠
【实验设计】为了验证溶液中可能含有的成分,同学们设计如下实验
实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中,滴加       溶液       猜想A正确
       猜想B正确
无现象二者都不存在
【反思交流】
(1)写出碳酸钠与氯化钡反应的化学方程式       
(2)某同学提出用无色酚酞溶液也可以区分碳酸钠溶液与氢氧化钠溶液,请你写出他不正确的理由是       
四、计算题(1小题共5分)
14. (本题5分) 德优题库某兴趣小组为了测定某稀盐酸的浓度:取15g石灰石,放在烧杯中,然后向其中逐渐加入200g稀盐酸(杂质不与稀盐酸反应),测得数据关系如图所示,试计算(计算结果保留1位小数)
(1)加入200g盐酸后,溶液中所含有的离子是       (填离子符号)
(2)计算该稀盐酸中溶质的质量分数。
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2017年陕西省西安市西工大附中中考化学四模试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 化学变化和物理变化的判别,
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  • 2
  • 原子结构示意图,
  • 查看
  • 3
  • 浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系,溶质的质量分数,碱的化学性质,复分解反应发生的条件,
  • 查看
  • 4
  • 碳单质的物理性质及用途,硬水与软水,乳化现象与乳化作用,盐的化学性质,酸、碱、盐的鉴别,分子的定义与分子的特性,化学符号及其周围数字的意义,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别,
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  • 5
  • 化学实验方案设计与评价,空气组成的测定,催化剂的特点与催化作用,生石灰的性质与用途,燃烧与燃烧的条件,
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  • 6
  • 一氧化碳的化学性质,溶质的质量分数,酸的化学性质,碱的化学性质,
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  • 7
  • 气体溶解度的影响因素,合成材料的使用及其对人和环境的影响,维生素,
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  • 8
  • 结晶的原理、方法及其应用,固体溶解度曲线及其作用,
  • 查看
  • 9
  • 金属活动性顺序及其应用,铁的冶炼,金属锈蚀的条件及其防护,
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  • 10
  • 过滤的原理、方法及其应用,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,对海洋资源的合理开发与利用,
  • 查看
  • 11
  • 酸的化学性质,溶液的酸碱性与pH的关系,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
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  • 12
  • 二氧化碳的实验室制法,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
  • 查看
  • 13
  • 实验探究物质的组成成分以及含量,碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
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  • 14
  • 有关溶质质量分数的简单计算,根据化学反应方程式的计算,
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细目重组明细
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  • 化学变化和物理变化的判别,
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  • 浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系,溶质的质量分数,碱的化学性质,复分解反应发生的条件,
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  • 碳单质的物理性质及用途,硬水与软水,乳化现象与乳化作用,盐的化学性质,酸、碱、盐的鉴别,分子的定义与分子的特性,化学符号及其周围数字的意义,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别,
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