服务热线
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A.探究MnO2对过氧化氢分解速率的影响 | B.探究可燃物的燃烧条件 | C.探究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系 | D.探究温度对分子运动速率的影响 |
A.A
C.B
B.C
D.D
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A.均匀微热燃烧管,观察到白磷燃烧而红磷不燃烧,说明物质燃烧需要温度达到可燃物的着火点 | B.探究中和反应是否放热,观察到U型管液面左低右高 | C.探究分子在不断运动,观察到酚酞溶液从右到左依次变红 | D.探究二氧化锰的催化作用,观察到甲试管口带火星木条不复燃,乙试管口带火星木条复燃 |
A.A
C.B
B.C
D.D
实验设计 |
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选项 | A探究温度对分子运动快慢的影响 | B探究MnO2能否加速H2O2分解 | C.探究空气是燃烧的必要条件 | D.探究空气、呼出气体中CO2含量 |
A.A
C.B
B.C
D.D
A.
探究可燃物的燃烧条件
C.
探究分子运动
B.
探究氢氧化钠溶解放热
D.
探究质量守恒定律
A.
探究可燃物燃烧条件
B.
探究铁钉生锈条件
C.
探究分子运动
D.
比较铁、铜、银的金属活动性
A.
测定空气中氧气的含量
B.
证明分子运动的快慢与温度有关
C.
探究二氧化锰是催化剂
D.
证明燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关
A.温度计的示数会减小
B.向外拉注射器活塞,长导管口出现气泡,说明装置气密性良好
C.活塞可推动,说明分子间有间隔
D.可探究MnO2的催化作用
A.
制取并收集氢气
C.
探究可燃物的燃烧条件
B.
证明分子运动
D.
测定空气中氧气含量
A.
测定空气中氧气的含量
B.
证明分子运动的快慢与温度有关
C.
探究二氧化锰是催化剂
D.
证明燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关
A.实验一:探究分子的运动
B.实验二:鉴别硬水和软水
C.实验三:测量空气中氧气所占的体积分数
D.实验四:探究燃烧需要的条件
![]() A.探究可燃物燃烧的条件 |
![]() B.氧气的验满 |
![]() C.比较MnO2和CuO对过氧化氢分解速率的影响 |
![]() D.探究呼出气体和空气中CO2含量的不同 |
A.A
C.B
B.C
D.D
A.温度计的示数会减小
B.向外拉注射器活塞,长导管口出现气泡,说明装置气密性良好
C.活塞可推动,说明分子间有间隔
D.可探究MnO2的催化作用
A.
探究水的组成
B.
探究质量守恒定律
C.
探究分子运动
D.
探究二氧化锰是否能加快过氧化氢的分解
A.
探究石墨的导电性
C.
将河水净化为纯水
B.
探究燃烧的条件
D.
探究分子的性质
dyczhxyn
2024-05-05
初中化学 | | 选择题