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A.
 探究MnO2的催化作用 |
B.
 探究铁生锈的条件 |
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C.
 验证质量守恒定律 |
D.
 探究空气中氧气的含量 |
A.
探究MnO2的催化作用
C.
探究铁生锈的条件
B.
验证质量守恒定律
D.
探究空气中氧气的含量
A.
探究溶剂种类对物质溶解性的影响
B.
测定空气中O2的含量
C.
鉴别NH4Cl溶液和NH4NO3溶液
D.
探究MnO2的催化作用
| 实验目的 | 实验方案 |
| A.检验甲烷中含有碳、氢元素 | 点燃后在火焰上方罩干冷小烧杯 |
| B.鉴别生石灰与熟石灰 | 取样，加水后分别滴入无色酚酞溶液 |
| C.分离硝酸钾和氯化钠的固体混合物 | 加水溶解后，蒸发结晶 |
| D.除去CO2中少量的HCl | 将气体通过饱和NaHCO3溶液后干燥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验目的 | 鉴别硬水与软水 | 验证金属活动性：Al＞Cu＞Ag | 除去CuO粉末中混有的少量C粉 | 鉴别NaCl、NH4NO3、NaOH三种固体 |
| 实验设计 | 加入肥皂水振荡，观察产生的泡沫情况 | 将打磨后的Al丝分别浸入Cu（NO3）2溶液和AgNO3溶液中 | 在氧气流中加热 | 分别加入适量水，观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验 |  |
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| 异常情况 | 与电源正负两极相连的试管中气体体积之比不符合1：2 | 残留在瓶底的铁球放置一段时间后，附近出现红棕色物质 | A烧杯中溶液变红，B、C烧杯无明显变化 | 澄清石灰水未变浑浊 |
| 解释 | 可能是氧气易溶于水 | 可能是熔化的铁球与水和氧气反应生成的铁锈 | A、B烧杯中的液体可能放反了 | 石灰水可能已变质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 鉴别NH4NO3、NaOH、CuSO4固体 | 加水溶解，观察现象 |
| B | 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 | 加过量澄清石灰水，过滤 |
| C | CaCO3固体混有少量CaO | 高温煅烧 |
| D | 分离铁和硝酸银固体 | 加足量的水，过滤、滤渣洗涤、干燥，滤液蒸发结晶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.
探究中和反应是放热反应
B.
探究烧碱吸水性
C.
探究二氧化碳能和水发生化学反应
D.
探究金属锌铜银的活动性
A.
验证稀释浓硫酸的过程放热
B.
探究碘在不同溶剂中的溶解能力
C.
探究铁的锈蚀是否与水有关
D.
验证质量守恒定律
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 除去金属Cu中混有少量的Fe | 加入过量的稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 |
| B | 除去CO2中混有少量CO | 通入氧气，点燃 |
| C | 除去MgCl2溶液中少量MgSO4 | 加适量的BaCl2溶液，过滤 |
| D | 从混有少量KNO3的NaCl中得到较纯净的NaCl固体 | 先加水溶解，再蒸发结晶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.A
B.B
C.C
D.D
A.此实验证明，氧气约占空气体积的
B.该实验中的红磷还可以用铁丝来代替
C.此实验证明，反应后集气瓶内剩余的气体既不易溶于水，也不支持燃烧
D.若该实验测得结果偏低，可能的原因之一是装置气密性不好
| 选项 | A | B | C | D |
| 实验 |  |
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| 异常情况 | 与电源正负两极相连的试管中气体体积之比不符合1：2 | 残留在瓶底的铁球放置一段时间后，附近出现红棕色物质 | A烧杯中溶液变红，B、C烧杯无明显变化 | 澄清石灰水未变浑浊 |
| 解释 | 可能是氧气易溶于水 | 可能是熔化的铁球与水和氧气反应生成的铁锈 | A、B烧杯中的液体可能放反了 | 石灰水可能已变质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去H2中混有的少量HCl | 通过饱和碳酸氢钠溶液 |
| B | 检验NaOH的变质程度 | 取样，加水溶解，依次滴加过量氢氧化钙溶液和酚酞溶液，观察溶液颜色 |
| C | 鉴别化肥KNO3和NH4NO3 | 取样，分别与熟石灰混合研磨，闻气味 |
| 分离CaCO3和CaCl2固体混合物 | 取样，加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
zam@dyw.com
2021-03-05
初中化学 | | 选择题
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解析
如图是用红磷燃烧法测定空气中氧气含量的装置图，有关此实验的结论与分析错误的是（ ）
