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164427. (2023•西工大附中•十一模) 下列各项改变后的实验方案,仍能够达到实验目的的是(  )
实验目的 测定空气中氧气的含量 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 鉴别正常雨水与石灰水 验证质量守恒定律
实验方案 德优题库  德优题库  德优题库  德优题库
选项 A.将红磷改为木炭,水改为氢氧化钠溶液 B.将适量稀盐酸改为适量稀硫酸 C.将紫色石蕊溶液改为无色酚酞溶液 D.将氢氧化钠溶液改为硫酸钠溶液

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-07-20 难度:4
[考点]
化学实验方案设计与评价,空气组成的测定,盐的化学性质,质量守恒定律及其应用,
[答案]
AC
[解析]
解:A、木炭燃烧生成二氧化碳,将水改为氢氧化钠,二氧化碳能与氢氧化钠反应,故仍然能造成气压差,测定空气中的氧气含量,故A正确;
B、稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠,引入新杂质,故B错误;
C、石灰水为碱性,正常雨水为弱酸性,则将紫色石蕊溶液换成无色酚酞,石灰水变红色,正常雨水不变色,能鉴别,故C正确;
D、硫酸钠溶液不与氯化铁溶液发生化学反应,无法验证质量守恒定律,故D错误。
故选:AC。
[点评]
本题考查了"化学实验方案设计与评价,空气组成的测定,盐的化学性质,质量守恒定律及其应用,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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164025. (2024•滨河中学•五模) 下列实验所对应的方案合理的是(  )
选项 目的 方案
A 分离铝粉和硫酸铜粉末的混合物 加足量水溶解,过滤
B 鉴别稀盐酸、Na2CO3溶液和蒸馏水 分别滴加无色酚酞溶液,观察颜色
C 用燃烧的方法粗略测定空气中氧气的含量 用铁丝代替红磷
D 除去FeCl2溶液中的少量CuCl2 加入过量的Fe粉,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-05-02 难度:4 相似度:1.5
186749. (2021•爱知中学•一模) 下列实验所对应的方案合理的是(  )
选项 目的 方案
A 分离铝粉和硫酸铜粉末的混合物 加足量水溶解,过滤
B 鉴别稀盐酸、Na2CO3溶液和蒸馏水 分别滴加无色酚酞溶液,观察颜色
C 用燃烧的方法粗略测定空气中氧气的含量 用铁丝代替红磷
D 除去FeCl2溶液中的少量CuCl2 加入过量的Fe粉,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2021-03-14 难度:4 相似度:1.5
186196. (2023•尊德中学•二模) 下列各项改变后的实验方案,仍然能够达到实验目的的是(  )
实验目的 测定空气中氧气的含量 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 区分食盐水和白醋 验证质量守恒定律
实验方案  德优题库  德优题库  德优题库  德优题库
选项 A.将红磷改为木炭 B.将适量稀盐酸改为稍过量的稀盐酸 C.将紫色石蕊溶液改为无色酚酞溶液 D.将氢氧化钠溶液改为硫酸钠溶液

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2023-03-29 难度:4 相似度:1.5
163568. (2024•西工大附中•五模) 下列实验方案中,能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 证明CO2能和水反应 将集满CO2的试管倒扣水中
B 测定空气中氧气含量 用木炭代替红磷在空气中燃烧
C 除去MgSO4溶液中少量Na2SO4杂质 加入过量氢氧化钠溶液,过滤,向滤渣中加入适量的稀硫酸
D 分离铁和硝酸银的固体混合物 加水溶解、过滤、洗涤、干燥

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-05-06 难度:4 相似度:1.5
20126. (2020•西工大附中•二模) 某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如:NaH+H2O═NaOH+H2↑.CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物有(  )

A.Ca(OH)2和H2

C.CaCO3、NaOH和H2

B.NaOH和Ca(OH)2

D.Ca(OH)2、CaCO3和H2

共享时间:2020-07-06 难度:3 相似度:1.5
191449. (2021•尊德中学•九上期中) 下列实验设计能达到实验目的的是(  )
A B C D
实验装置 德优题库 德优题库 德优题库  德优题库 
实验目的 测定空气中氧气的含量 蜡烛火焰各层温度比较 探究二氧化锰的催化作用 验证质量守恒定律

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2021-11-29 难度:4 相似度:1.5
186264. (2023•交大附中•三模) 实验探究是解决化学问题最重要的手段。下列图示的化学实验说法正确的是(  )
德优题库

A.利用A实验可以测定空气中氧气的体积分数

B.利用B实验可以验证质量守恒定律

C.利用C实验电解水,a管收集的气体可被点燃产生淡蓝色火焰

D.实验D操作中用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是隔绝氧气

共享时间:2023-04-09 难度:5 相似度:1.35
164185. (2024•交大附中•五模) 下列四个实验设计能达到目的的是?(  )

A.德优题库测定空气中氧气的含量

B.德优题库用碳酸钠和稀盐酸验证质量守恒定律

C.德优题库根据U型管中的现象验证CO2与NaOH溶液发生反应

D.德优题库探究燃烧的条件之一是需要氧气

共享时间:2024-05-03 难度:5 相似度:1.35
209743. (2022•高新一中•九上期末) 下列实验方案设计,能达到实验目的的是(  )
德优题库  德优题库  德优题库 德优题库
A.测定空气中氧气的含量 B.除去铁粉中少量的氧化铜 C.鉴别CO和CO2 D.验证质量守恒定律

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2022-02-28 难度:5 相似度:1.35
186677. (2021•西工大附中•一模) 如图所示实验设计不能达到目的的是(  )

A.德优题库
鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液

B.德优题库
除去氢气中的氯化氢气体

C.德优题库
测定空气中的氧气含量

D.德优题库
验证化学反应前后质量守恒

共享时间:2021-03-12 难度:5 相似度:1.35
163657. (2024•西咸新区•一模) 按下列图示进行实验,下列分析正确的是(  )

A.德优题库
测定空气中氧气含量——测定结果偏大

B.德优题库
验证质量守恒定律——白磷用量不足,对实验结果没有影响

C.德优题库
探究CO2与水反应——观察到软塑料瓶变瘜,证明两者发生了反应

D.德优题库
验证水的组成——a为电源的正极

共享时间:2024-03-09 难度:5 相似度:1.35
21739. (2021•西工大附中•一模) 如图所示实验设计不能达到目的的是(  )

A.德优题库
鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液

B.德优题库
除去氢气中的氯化氢气体

C.德优题库
测定空气中的氧气含量

D.德优题库
验证化学反应前后质量守恒

共享时间:2021-05-25 难度:2 相似度:1.35
188752. (2018•高新一中•三模) 下列实验装置或操作设计正确且能达到实验目的的是(  )

A.德优题库
用图所示装置制取少量H2

B.德优题库
用图所示装置验证质量守恒定律

C.德优题库
用图所示装置稀释浓硫酸

D.德优题库
用图所示装置测定空气中氧气的含量

共享时间:2018-04-08 难度:5 相似度:1.35
186140. (2023•高新一中•三模) 如图实验不能达到实验目的的是(  )

A.德优题库
探究可燃物燃烧条件

C.德优题库
证明烧碱具有吸水性

B.德优题库
测得空气中氧气的含量

D.德优题库
验证质量守恒定律

共享时间:2023-04-02 难度:5 相似度:1.35
165510. (2020•益新中学•九上一月) 下列实验方案不能达到相应目的是(  )
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证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多 证明氨分子在不断运动 证明蜡烛中含有氢元素 测定空气中氧气的含量
       A B C D

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2020-10-20 难度:5 相似度:1.35

dyczhxyn

2023-07-20

初中化学 | | 选择题

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