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试卷总分:90分 命题人:dyczhxyn 考试时长:120分钟
A.通过焚烧秸秆为农作物提供养分
B.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
D.通过加高烟囱排放工业废气
A.降温加压使氧气液化成液氧时，氧分子发生了变化
B.食物在空气中易腐烂变质与空气中存在的氧气有关
C.鱼、虾等在水中能够生存是因为水中有溶解的氧气
D.氧气是一中性质比较活泼的气体，能够与许多物质反应
A.分子、原子一定能够保持物质的化学性质
B.分子、原子都在永不停息地做无规则运动
C.原子得失电子形成离子，离子也可以变回原子
D.化学变化中分子一定可分，原子一定不可分
A.汞和镁都是由原子直接构成，所以金属都是由原子直接构成的
B.燃烧需要三个缺一不可的条件，所以灭火也需要去掉三个条件
C.常说的加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”、“钙”都是指元素
D.钠原子易失去电子，氯原子易得到电子，所以氯化钠是由离子构成的
A.氨气 干冰 洁净的空气
B.氩气 冰水 洁净的海水
C.水银 氨水 高锰酸钾
D.液氧 蒸馏水 稀有气体
④P2O5 ⑤KClO3。
A.表示物质组成的化学式有①④⑤
B.表示阳离子的有②③
C.④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
D.⑤中氯元素的化学价为+3
A.茶氨酸分子中碳、氢原子数比为1：2
B.茶氨酸中氮、氢元素质量比为2：1
C.茶氨酸中含有O3分子和N2分子
D.茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成
A.小明用10mL量筒量取了8.25mL的稀硫酸
B.小华用托盘天平称量了13.64g的固体锌粒
C.小雨将点燃的金属钠放进氯气瓶中，生成氯化钠
D.小芳将食盐放水中，搅拌后实验逐渐溶解了
A.自然界产生氧气的途径是绿色植物的呼吸作用
B.工业上用液态空气制氧气，发生了分解反应
C.实验时制取氧气通常选择某些含氧元素的物质分解
D.氧气用于炼钢、气焊和气割，这是利用了氧气的可燃性
图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子，你认为下列说法正确的是（ ）
A.该反应中各元素的化合价均发生了改变
B.该反应既不是化合反应，也不是分解反应
C.该反应中的所有物质都是由原子构成的
D.反应中分子的种类和原子的种类均没有改变
分析如图实验，回答下列问题：
用如图所示装置，在常温下，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验，已知：白磷的着火点为40℃．| 内容 | 【实验1】研究燃烧条件 | 【实验2】研究氧气性质 |
| 步骤1 | 烧杯中盛有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞． | 烧杯中盛有澄清的石灰水，燃烧匙中放入木炭，点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞． |
| 步骤2 | 推入适量H2O2溶液 | 推入适量H2O2溶液 |
图是某品牌补铁剂的标签。
cb@dyw.com
2014-11-20
初中化学 | 考试 | 难度:2.7
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甲乙丙三种物质组成均含有地壳中含量最多的元素，甲乙丙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质，乙通常为液体，在通电条件下可分解生成丙；它们之间有如右图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。