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德优网2024陕西省西安市新城区西光中学初中化学考试期中九年级上

2024-2025学年陕西省西安市新城区西光中学教育集团九年级(上)期中化学试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(9小题共18分)
1. (本题2分) 下列生活中常见物质的化学式书写正确的是(  )
A.过氧化氢:H2O2 B.高锰酸钾:K2MnO4
C.木炭:C D.食盐的主要成分:NaOH
2. (本题2分) 化学就在我们身边。下列说法正确的是(  )

A.测定相对原子质量的科学家为门捷列夫

B.市售“富硒茶叶”中“硒”指的是元素

C.能产生酸雨的污染性气体是二氧化碳

D.大量使用农药和化肥可以提高农作物产量

3. (本题2分) 为践行习近平总书记考察翠云廊时作出的“要把古树名木保护好,把中华优秀传统文化传承好”重要指示,某校开展了系列研学活动。下列活动中涉及化学变化的是(  )
A.茶园采茶叶
B.古树挂标牌
C.稻草编草鞋
D.糯米酿米酒
4. (本题2分) 下列实验装置及操作正确的是(  )
A.德优题库
制取氧气
B.德优题库
分离液体和不溶性固体
C.德优题库
排水法收集氧气
D.德优题库
排空气法收集氧气
5. (本题2分) 下列化学用语正确的是(  )

A.2个氧原子——O2

B.2个镁离子:2Mg+2

C.2个氢分子——2H2

D.“3S2-”中的“2”表示三个硫离子带两个单位负电荷

6. (本题2分) 食醋是生活中常用的调味剂,其主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列说法正确的是(  )

A.食醋是纯净物

B.乙酸中碳元素和氢元素的质量比为6:1

C.乙酸由碳原子、氢原子和氧原子构成

D.乙酸中氧元素的质量分数为60%

7. (本题2分) “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果不正确的是(  )

A.氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物质不一定是氧化物

B.化学变化分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化

C.鱼在水中能够生存的原因是水中存在溶解氧,因此氧气易溶于水

D.同种元素原子的质子数相同,所以质子数相同的原子一定属于同种元素

8. (本题2分) 密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生某一化学反应,反应前后各物质的质量如图所示。下列说法不正确的是(  )
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A.乙一定是化合物

B.丙可能为该反应的催化剂

C.反应前后乙和丁的质量变化之比为3:2

D.甲和丁的相对分子质量之比为1:2

9. (本题2分) 对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热,下列图象能正确表示对应变化关系的是(  )
A.德优题库 B.德优题库
C.德优题库 D.德优题库
二、填空题(6小题共24分)
10. (本题4分) 根据天然水的净化过程回答下列问题:
(1)沉淀步骤中需要加入明矾,作用是        
(2)通过        (填写操作名称)可实现水与不溶性杂质的分离;
(3)吸附过程中除去水中色素和异味需要加入        (填物质名称);
(4)吸附过程是        (填“物理变化”或“化学变化”)。
11. (本题4分) 请用合适的术语或化学用语回答:
(1)CH4中碳元素的化合价为        
(2)4个铵根离子        
(3)标出氯化镁中氯元素的化合价        
(4)氯化铁        
12. (本题4分) 写出化学式NH3的含义:
(1)       
(2)       
(3)       
(4)       
13. (本题4分) 图中的①是钾元素在元素周期表中的相关信息。A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图。请根据如图回答问题。
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(1)钾原子的核内质子数为        
(2)图A中x等于        ,B粒子的符号是        
(3)C粒子的化学性质与上图中哪一粒子的化学性质相似        (填字母序号)。
14. (本题4分) 下图是某合成塔中发生反应的微观粒子示意图:
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(1)该化学反应前后没有发生变化的粒子是        (填“分子”或“原子”)。
(2)该反应共包含        种分子。
(3)参加该反应的德优题库德优题库微粒个数比为:       
(4)该反应        (填“属于/不属于”)基本反应类型。
15. (本题4分) 如图是利用电炉探究燃烧条件的实验。
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已知:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。实验中将电炉升温至80℃:
(1)对比①③可以得出有关燃烧发生所满足的条件是        
(2)白磷燃烧的化学方程式为:       
(3)实验中用沙子覆盖的灭火原理是        
三、实验题(2小题共13分)
16. (本题6分) 化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图回答有关问题:
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(1)写出①的名称        
(2)实验室若选用装置A、D用于高锰酸钾制取氧气,其化学方程式是        ;装置A中棉花的作用是        
(3)用装置F收集氧气,气体从导管        (填“a”/“b”)端通入。
(4)甲烷(CH4)是密度小于空气、难溶于水的无色气体,实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得,实验室制取甲烷应选用的发生和收集装置是        (从A~E装置中选择)。
17. (本题7分) 化学规律是在实验的基础上得出的。质量守恒定律可以用化学实验加以验证,以下是四组同学设计的四个实验用来验证质量守恒定律,请你参与探究:
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等?
【形成假设】
(1)假设1:       
假设2:相等。
【设计并实施】
四组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
组别 第一组 第二组 第三组 第四组
实验方案 德优题库   德优题库  德优题库  德优题库
实验现象 有气泡产生,天平指针偏转。 产生蓝色沉淀,天平指针没有偏转 产生大量白烟,气球先变大后变瘪,天平指针没有偏转 天平指针没有偏转
结论 假设1正确 假设2正确 假设2正确 假设2正确
【反思评价】
(2)第四组的实验不能验证质量守恒定律,因为        ,通过讨论,同学们认为第一组实验天平指针        (填“向左”/“向右”/“不”)偏转,原因是        ,由此得到启示:实验验证化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在        装置中进行。
【形成结论】
(3)第一组同学在改进装置后再次探究,得出假设2正确。最终得出结论:参加反应的各物质的质量总和        (填“大于”/“小于”/“等于”)反应后生成的各物质的质量总和。
【分析解释】
(4)微观角度分析:化学反应前后,原子的        都不变,所以质量守恒。
四、计算题(1小题共5分)
18. (本题5分) 悦悦利用废旧塑料瓶在家中制取氧气,取50.0g过氧化氢溶液放入塑料瓶中,然后向其中加入2.0g二氧化锰,等不再放出气体后,称得塑料瓶中剩余物质的总质量为50.4g。
(1)生成氧气的质量为       g;
(2)计算分解的过氧化氢的质量。
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  • 从组成上识别氧化物,氧气的物理性质,元素的概念,化学反应的实质,
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  • 质量守恒定律的实验探究,
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  • 不含杂质的化学方程式计算,
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