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德优网2024陕西省西安市长安区初中化学考试期中九年级上

2024-2025学年陕西省西安市长安区九年级(上)期中化学试卷

试卷总分:100分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(20小题共45分)
1. (本题2分) 我区非物质文化遗产全国闻名,下列作品制作过程中主要发生了化学变化的是(  )
A.德优题库
长安泥塑
B.德优题库
嘴头空心挂面
C.德优题库
长安砖雕
D.德优题库
酿制关中事酒
2. (本题2分) 《吕氏春秋》中有记载:“金(即铜)柔锡柔,合两柔则刚。”这说明古人已经有了一定的合金知识。下列有关合金性质的描述中,属于化学性质的是(  )
A.能够导电 B.具有金属光泽
C.有延展性 D.抗腐蚀性能好
3. (本题2分) 蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断错误的是(  )
德优题库

A.蜡烛熄灭时瓶内气体只有二氧化碳

B.该实验说明蜡烛燃烧消耗氧气

C.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

D.实验后向装置内倒入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊

4. (本题2分) 下列化学实验操作中,正确的是(  )
A.德优题库
闻气体的气味
B.德优题库
加大理石
C.德优题库
读取液体体积
D.德优题库
熄灭酒精灯
5. (本题2分) 下列关于溶液的说法正确的是(  )

A.溶液都是无色澄清透明的液体

B.均一稳定的液体一定是溶液

C.溶液中可以有多种溶质

D.饱和溶液就是不能继续溶解任何溶质的溶液

6. (本题2分) 德优题库如图是某学校化学兴趣小组制作的家庭版简易净水装置,则下列关于该装置的说法中正确的是(  )

A.可以除去水中的可溶性钙镁化合物杂质

B.活性炭可以吸附水中的色素和异味

C.可以将硬水变成软水

D.能起到杀菌消毒的作用

7. (本题2分) 下列各组物质,按单质、化合物、混合物的顺序排列的是(  )

A.氢气、干冰、冰水共存物

B.空气、氧化镁、金刚石

C.液态氧、二氧化硫、海水

D.稀有气体、氧气、高锰酸钾

8. (本题2分) 德优题库如图是电解水的示意图.关于电解水的下列说法中,正确的是(  )

A.理论上得到氧分子和氢分子的个数比为2﹕1

B.理论上若得到8 mL的氧气,可同时得到1 mL氢气

C.理论上若得到4 g氢气,可同时得到32 g氧气

D.该反应说明水是由氢气和氧气组成的

9. (本题2分) “山药”中含有被医学界誉为“药用黄金”的薯蓣皂素,其化学式为C27H42O3,下列有关薯蓣皂素的说法正确的是(  )

A.薯蓣皂素的相对分子质量为72

B.薯蓣皂素分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成的

C.薯蓣皂素中质量分数最小的是氢元素

D.薯蓣皂素中含碳、氢、氧三种元素的质量比为27:42:3

10. (本题2分) 德优题库如图是元素周期表的一部分,以下表述正确的是(  )

A.硫元素和氯元素具有相似的化学性质

B.硫原子的相对原子质量为32.06g

C.氟元素和氯元素处于同一周期

D.氟原子最外层电子数为7

11. (本题2分) 在探究蜡烛燃烧的奥秘时,小明提出:固体石蜡可能需要变成蒸气才能燃烧。这一过程属于科学探究中的(  )
A.提出问题
B.形成假设
C.获取证据
D.形成结论
12. (本题2分) 德优题库如图为某原子的结构模型示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子,下列说法正确的是(  )

A.决定该原子种类的粒子是b

B.原子中b与c的数目一定相同

C.原子中a与c的数目一定相同

D.不是所有的原子都含有c

13. (本题2分) 分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是(  )

A.元素是指具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定是同种元素

B.单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质一定是单质

C.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子

D.化学变化中分子可分,故分子发生改变的变化一定是化学变化

14. (本题2分) 根据微观模拟图所示,说法不正确的是(  )
德优题库

A.反应物中有化合物

B.该反应是化合反应

C.生成物中有一种物质

D.参加反应的微粒个数比可能为1:2

15. (本题2分) 德优题库常压下,在密闭容器中水蒸气冷凝时,温度与时间的关系如图所示:①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是(  )

A.①→②→③水分子本身没发生变化

B.水分子的运动速率:②>①

C.状态③的水分子不再运动

D.水分子间的间隔:①<③

16. (本题3分) 化学用语是以数字和符号组成的表达概念、物质结构、性质等的基本语言。以下对化学用语的理解正确的是
(  )
①N2
②N2O4
③2NH3


⑥HO3

A.①③既可以表示物质又可以表示分子个数

B.②表示一个N2O4中包含一个N2分子

C.④⑥都表示元素的化合价

D.④⑤组成物质的化学式是NH4NO3

17. (本题3分) 有100g10%的硝酸钾溶液,要使其溶质质量分数增加到20%,可采取的方法是(  )

A.增加10g硝酸钾固体

B.溶液温度升高10℃

C.减少一半溶剂

D.蒸发掉的溶剂质量等于溶液质量的一半

18. (本题3分) 以下是四种微粒的结构示意图,下列说法正确的是(  )
德优题库

A.①④的结构相对稳定

B.②在反应中容易失去电子

C.③核内质子数为2

D.④是一种阴离子

19. (本题3分) 元素周期表中,同周期元素的结构和性质呈现一定的规律性变化。下表列出的是第三周期元素的原子半径及主要化合价(部分信息未列出)。下列有关说法不正确的是(  )
元素 Na Al Si P Cl
原子的最外层电子数 1 2 3 4 5 6 7
原子半径/10-10m 1.86 1.60 1.43 1.10 1.02 0.994
最高正化合价
最低负化合价
+1 +3 +4
-4
+5
-3
+7
-1

A.⑤处的最高正化合价是+6,最低负化合价是-2

B.③处的数值介于1.10~1.43之间

C.第三周期元素(Na~Cl)的最高正化合价数等于其原子的最外层电子数

D.①和②形成的化合物中①显+2价,②显-2价,形成的化合物的化学式为MgO

20. (本题3分) 德优题库X、Y、Z、W四种元素的质子数如图所示,下列有关说法正确的是(  )

A.X、Y位于元素周期表的同一周期

B.四种元素中Z、W是非金属元素

C.Z原子最外层电子数与次外层电子数均为2

D.W在化学反应中容易得到电子

二、填空题(3小题共23分)
21. (本题6分) 化学用语是化学学习的重要组成部分,请用正确的化学用语填空:
(1)金刚石       
(2)氦气       
(3)氢氧化铝       
(4)氧化钠中钠元素的化合价为+1价       
(5)4个铁离子       
(6)相对分子质量最小的氧化物       
22. (本题7分) 化学与生活、生产、科技息息相关,请运用化学知识回答下列问题。
(1)市场上食用钙片、补铁酱油中的“钙”、“铁”指的是       (填序号)。
A.分子
B.原子
C.单质
D.元素
(2)蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含       (填序号)。
A.氧元素
B.氧原子
C.氧分子
D.氧离子
(3)测体温时水银体温计中汞柱会上升,产生此现象的原因                     (从粒子角度解释)。
(4)现有的电解海水制氢技术,一般要先将海水进行淡化,然后再进行电解制氢。
①实验室除去水中的可溶性杂质,可采用的方法是        
②电解制氢的反应微观示意图如下,有关说法正确的是          。(填序号)

A.反应的符号表达:H2OH2+O2
B.产物中正极产生的气体能燃烧
C.反应的本质是分子分裂成原子,原子重新组合
D.该反应也可证明水是由氢、氧元素组成
(5)嫦娥奔月“氢”相助。探测器用长征五号运载火箭发射,火箭的芯一级和芯二级采用液氧液氢发动机,液氢作火箭燃料的优点是                     
23. (本题10分) “见著知微,见微知著”是一种常用的化学思维方法。
如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息。
德优题库
请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D粒子共表示        种元素。属于稀有气体元素的是        
(2)D中x=       
(3)粒子A的化学符号是        。A、C形成化合物的化学式是        
(4)B在化学反应中易        (填“得到”或“失去”)电子,与元素的化学性质关系最密切的是        
(5)E中银元素原子的相对原子质量为        ,一个银原子质量是一个碳12原子质量的        倍。对于测量元素的相对原子质量贡献较大的中国科学家是        
德优题库
三、实验探究题(2小题共21分)
24. (本题9分) 为探究分子的性质,某化学兴趣小组设计并动手完成如图所示的实验,请回答有关问题:(资料:酚酞溶液遇氨水显红色,氨气有刺激性气味,密度比空气小)
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(1)小连同学做了图Ⅰ的对比实验,取两支大小相同的医用注射器,将活塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,将注射器针头端密封,将活塞慢慢推入,发觉空气容易被压缩,该实验从微观角度证明了        
(2)图Ⅱ的实验探究,观察到乙烧杯中溶液变为红色,甲烧杯中溶液仍没有变色,说明了        
(3)小组同学对图Ⅱ实验进行改进,共同设计了如图Ⅲ实验,在实验中观察到        (填“a”、“b”或“同时”)处的棉花团先变成红色。改进后的优点        (答出一点即可),为了快速观察到实验现象,可进行的操作是        
(4)小组同学对氨水的制取产生了兴趣,如图所示,是一定条件下反应生成氨气的微观示意图,该反应的符号表达式为        ,该化学反应的基本类型是        。据图分析化学变化中没有发生变化的粒子是        (填“分子”或“原子”)。
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25. (本题12分) 溶液与人类生产、生活密切相关。
(1)下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是        (填序号)。
A.植物油
B.面粉
C.食盐
(2)下列有关说法正确的是        (填序号)。
A.氢氧化钠固体溶于水时温度升高
B.氯化钠溶液中存在的微粒是Na+、Cl-和H2O
C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
(3)室温下小明做了如图所示对比实验,发现B中固体消失而A中几乎没有溶解,由此可知影响溶解性的因素有        
德优题库
(4)某同学配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,整个操作过程如图所示,回答下列问题:
德优题库
①配制溶液的正确操作顺序为        (填字母)。
A.①②③④⑤
B.②①③④⑤
C.②①⑤③④
②配制溶液需要氯化钠固体的质量为        g。
③该实验操作中错误的是        (填序号)。操作④中玻璃棒的作用是        
④经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是        (填字母)。
A.氯化钠固体不纯
B.用生锈砝码称量
C.装瓶时有少量溶液洒出
D.溶解前烧杯内壁有水珠
四、计算题(2小题共11分)
26. (本题6分) 德优题库钙是维持人体正常功能所必需的元素,如图是补钙剂“葡萄糖酸钙片”说明书的一部分。请根据图示中的相关信息计算回答下列问题:
(1)葡萄糖酸钙由        种元素组成。
(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为        (填最简比)。
(3)按照说明书上用量服用,成人每天摄入的钙元素的质量是多少g(已知葡萄糖酸钙的相对分子质量为430,计算结果精确至0.01g)。
27. (本题5分) 在室温条件下,向4个相同的盛有100g水的大烧杯中分别加入一定量的硝酸钾,充分溶解后,记录数据如下:
实验组别 1 2 3 4
加入硝酸钾质量/g 25 30 35 40
溶液质量/g 125 130 132 a
求:
(1)若已知第3组实验所得溶液为饱和溶液,则第4组实验中a的值是        
(2)室温下,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数是多少?(书写计算过程)(结果精确至小数点后一位)
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2024-2025学年陕西省西安市长安区九年级(上)期中化学试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 化学变化和物理变化的判别,
  • 查看
  • 2
  • 化学性质与物理性质的差别及应用,
  • 查看
  • 3
  • 蜡烛燃烧实验,
  • 查看
  • 4
  • 酒精灯的正确使用方法和注意事项,固体药品的取用,闻气体时的正确操作,
  • 查看
  • 5
  • 溶液的概念、组成及其特点,饱和溶液和不饱和溶液,
  • 查看
  • 6
  • 简易净水器的构成及净水原理,
  • 查看
  • 7
  • 纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别,
  • 查看
  • 8
  • 电解水实验,
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  • 9
  • 化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,
  • 查看
  • 10
  • 元素周期表结构及简单规律,
  • 查看
  • 11
  • 科学探究的基本环节,
  • 查看
  • 12
  • 原子结构,
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  • 13
  • 单质和化合物的概念,原子结构,元素的概念,化学反应的实质,
  • 查看
  • 14
  • 单质和化合物的判别,微粒观点及模型图的应用,反应类型的判定,
  • 查看
  • 15
  • 分子的定义与分子的特性,
  • 查看
  • 16
  • 化学符号及其周围数字的意义,
  • 查看
  • 17
  • 有关溶质质量分数的简单计算,
  • 查看
  • 18
  • 原子结构示意图,离子结构示意图,
  • 查看
  • 19
  • 元素周期表结构及简单规律,
  • 查看
  • 20
  • 元素周期表结构及简单规律,
  • 查看
  • 21
  • 化学符号及其周围数字的意义,
  • 查看
  • 22
  • 过滤的原理、方法及其应用,利用分子与原子的性质分析和解决问题,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,微粒观点及模型图的应用,元素的概念,氢气的用途和氢能的优缺点,
  • 查看
  • 23
  • 化学的历史发展过程,原子结构示意图,离子结构示意图,元素周期表信息示意图,
  • 查看
  • 24
  • 实验探究物质的性质或变化规律,微粒观点及模型图的应用,分子的定义与分子的特性,
  • 查看
  • 25
  • 判断物质能否形成溶液,溶解时的吸热或放热现象,浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系,固体配制一定质量分数溶液,
  • 查看
  • 26
  • 元素质量比的计算,化合物中某元素的质量计算,
  • 查看
  • 27
  • 饱和溶液和不饱和溶液,有关溶质质量分数的简单计算,
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