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德优网2021陕西省西安市长安区初中化学模考模拟

2021年陕西省西安市长安区中考化学二模试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(9小题共18分)
1. (本题2分) 化学科学诠释了人类与物质、能源、材料、环境之间的关系。下列有关物质、能源、材料与环境的说法正确的是(  )

A.用氢氧化钠固体做食品干燥剂,防止食品氧化变质

B.养殖场使用沼气作燃料,既节约能源又能变废为宝

C.塑料、橡胶、羊毛、尼纶均属于有机合成材料

D.大量使用化肥、农药,既促进作物增产又不会污染环境

2. (本题2分) 下列物质的用途能体现其化学性质的是(  )

A.用干冰做制冷剂

B.用金刚石做玻璃刀刀头

C.用铜丝作导线

D.用稀有气体作焊接金属保护气

3. (本题2分) 研究化学离不开分类方法,下列有关说法正确的是(  )

A.CH4、NaHCO3、C2H5OH都属于有机物

B.海水晒盐、煅烧石灰石均属于物理变化

C.H2、CO分别与CuO的反应均属于置换反应

D.微粒德优题库德优题库均属于离子

4. (本题2分) 学习化学让我们有了很多收获,下列说法正确的是(  )

A.“真金不怕火炼”说明黄金的熔点非常高

B.含有氧元素的物质都可用于实验室制取氧气

C.发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物

D.“釜底抽薪”是为了降低可燃物的着火点

5. (本题2分) 下列实验操作正确的是(  )
A.德优题库
连接装置
B.德优题库
氯酸钾制氧气
C.德优题库
除CO2中的HCl气体
D.德优题库
检验氧气
6. (本题2分) 构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是(  )

A.微粒观:保持C60化学性质的最小微粒是碳原子

B.元素观:NH4HCO3是由氢、氮、碳、氧四种元素组成的化合物

C.变化观:石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变

D.守恒观:6gC和16gO2完全反应后,生成22gCO2

7. (本题2分) 以下四个说法正确的是(  )

A.Mg2+、F-的最外层电子数都是8,则离子的最外层电子数都是8

B.析出晶体的溶液,溶质质量分数一定会变小

C.浓硫酸、浓盐酸长期露置在空气中溶质质量分数都减小

D.无色酚酞溶液遇Na2CO3、K2CO3溶液都会变红,则无色酚酞溶液遇CaCO3也变红

8. (本题2分) 下列实验方案能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 制备Fe(OH)3固体 向FeCl2溶液中加入过量NaOH,过滤
B 检验碳酸钠中是否含有氯化钠 加过量的稀盐酸后,再加硝酸银溶液
C 鉴别白色粉末CaO和Ca(OH)2 分别向白色粉末中加入稀盐酸,观察现象
D 除去BaCl2溶液中少量的KCl 滴加过量的K2CO3溶液,过滤,洗涤,再向滤渣中加入适量的稀盐酸

A.A

B.B

C.C

D.D

9. (本题2分) 向一定质量的氧化铜中滴加稀硫酸后,再滴加一定浓度的NaOH溶液,所得沉淀质量与滴加NaOH体积关系如图所示。下列有关说法不正确的是(  )

A.a点与c点对应溶液均含两种溶质   

B.0~a段反应过程中溶液的pH逐渐增大   

C.a~b段溶液始终呈现无色  

D.滴加NaOH溶液整个过程中溶液中离子的数目始终不变

二、填空题(6小题共24分)
10. (本题3分) 第十四届全运会将于2021年9月15日在西安举行,西安为这场盛会做好了准备。
(1)为了营造一个绿色的体育盛会,西安环保局进行城市绿化建设。工作人员发现一草坪草叶发黄,农业专家建议可施加一种肥料加以改善,该化肥属于        (填化肥的种类)。
(2)进入全运会的主会场西安奥体中心,我们可以看到白色水泥看台、红色的橡胶跑道、绿色的人工草坪、抬头可看见透明的钢化玻璃。其中橡胶跑道属于        (填“有机合成”或“无机合成”)材料。
(3)小明为运动员设计了一份午餐:①米饭②香煎鱼肉③红烧肉。该午餐还缺少的一种有机营养素是       
11. (本题3分) 水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。
(1)长期饮用硬水不利于人体健康,生活中常用        的方法降低水的硬度。
(2)二氧化氯是一种消毒剂,不仅能对饮用水消毒,还可以有效杀灭病毒。将Cl2通入NaClO2溶液中即可制得该物质,其中NaClO2中氯元素的化合价为        
(3)习近平总书记指出:“绝不容许生态环境继续恶化,要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江”。请你提出一条保护水资源的合理化建议        
12. (本题4分) 化学符号是化学独特的表达与交流的方式,请回答下列问题。
(1)纯碱的化学式为        ;2个钙离子        
(2)①2H、②2H2、③H2O中数字“2”表示分子个数的是        (填序号)。
(3)“NH3”中数字“3”的含义是        
13. (本题4分) 如图1是a、b、c三种物质在水中的溶解度曲线,请根据图回答:
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(1)t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是        
(2)t3℃时,向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水,充分搅拌,得到的是        (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)t3℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是        
(4)如图2所示试管1、2中分别盛有t1℃时等质量的a、c物质的饱和溶液,底部有等质量的a、c固体剩余,向烧杯的水中加入硝酸铵,下列判断正确的是        (不考虑溶剂的蒸发,析出的固体不含结晶水)。
A.试管2底部的c固体减少
B.a溶液由饱和溶液变成不饱和溶液
C.试管1、2的溶液中溶剂质量相等
D.变化后溶液中溶质质量:a>c
14. (本题5分) 铝、铁、铜是生活中常见的三种金属,请根据金属及性质回答下列问题。
(1)生活中铝制品比铁制品更耐腐蚀,其原因是        
(2)某同学用未知金属M进行了以下实验,实验流程及现象如图所示:(注:M在化合物中化合价为“+2”,题中M的化合物的溶液呈无色)
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①写出步骤②中使溶液变蓝的化学反应方程式        
②蓝色滤液中一定含有溶质是        (填化学式)。以上实验可得出M、Cu、Ag三种金属活动性的强弱关系是        
15. (本题5分) 学习了常见酸碱的化学性质后,同学们进行了如下实验:
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(1)反应①可观察到的现象是        
(2)写出试管④中发生反应的化学方程式        
(3)以上化学反应,具有相同反应实质的是        (填序号)。
(4)实验结束后小明将①②③试管所得废液倒入废液缸中,发现产生红褐色沉淀。此沉淀为        (填化学式)。
三、实验探究题(2小题共13分)
16. (本题6分) 兴趣小组同学将以下装置组合,完成初中常见的部分实验,请根据题意回答问题。
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(1)写出A中反应的化学方程式        
(2)B装置可用于干燥气体,其中试剂X为        
(3)D中可观察到的现象是        
(4)E中澄清石灰水变浑浊        (填“能”或“不能”)证明D中有二氧化碳气体产生。
(5)装置F的作用是        
17. (本题7分) 兴趣小组在课外实验中意外发现:将镁条放入碳酸钠溶液中,快速产生较多气泡,且有白色沉淀生成。小组同学对此进行了一系列探究活动。
探究一:产生的气体是什么?
【做出猜想】小组同学经查阅资料和讨论,根据化学变化过程中元素不变,且反应物中含有            元素,做出如下猜想:
①产生的气体为氢气
②产生的气体为二氧化碳
②产生的气体为氢气和二氧化碳
【实验1】取适量镁条、100mL碳酸钠溶液于反应装置A中,按图一方法进行实验。观察到B中澄清石灰水不变浑浊;C处气体燃烧,烧杯内壁有水珠。说明猜想①成立。

小组同学讨论后认为:C中烧杯内壁有水珠产生不能作为A中有氢气产生的的依据。其原因是                  
探究二:快速产生气体的原因是什么?
【查阅资料】镁与水缓慢反应产生氢气:碳酸钠溶液显碱性,其溶液中除含有Na+外,还有OH
【做出猜想】可能是Na2CO3溶液中某一种离子促进镁与水的反应。
【实验2】按图二所示方案进行实验。观察到D、F中缓慢产生气泡,E中快速产生较多气泡,说明Na+与OH不能促进镁与水反应,而可以加快镁和水的反应。
(1)D实验的作用是        
(2)试剂X是            
探究三:反应产生的白色沉淀中是否含有MgCO3
【实验3】取实验1反应生成的沉淀于试管中,加入            ,根据实验现象可说明白色沉淀中有MgCO3。发生反应的化学方程式为                     
反思与交流:有些伟大的发现就是从异常现象中得到启发,通过深人研究而实现的。
四、计算题(1小题共5分)
18. (本题5分) 德优题库为了测定氯化镁溶液中溶质质量分数,取50g该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为16%的氢氧化钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所用氢氧化钠溶液质量的关系如图所示。请分析此关系图并进行计算:
(1)当氢氧化钠加入45g时,溶液中所含阴离子为        
(2)计算此氯化镁溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)
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平行组卷明细
2021年陕西省西安市长安区中考化学二模试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 常见碱的特性和用途,常用燃料的使用与其对环境的影响,合成材料的使用及其对人和环境的影响,合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义,
  • 查看
  • 2
  • 化学性质与物理性质的差别及应用,
  • 查看
  • 3
  • 有机物与无机物的区别,原子结构示意图,化学变化和物理变化的判别,置换反应及其应用,
  • 查看
  • 4
  • 纯净物和混合物的判别,实验室制取氧气的反应原理,金属的化学性质,灭火的原理和方法,
  • 查看
  • 5
  • 连接仪器装置操作注意事项,常见气体的检验与除杂方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,
  • 查看
  • 6
  • 碳元素组成的单质,分子的定义与分子的特性,物质的元素组成,质量守恒定律及其应用,
  • 查看
  • 7
  • 酸碱指示剂及其性质,酸的物理性质及用途,盐的化学性质,核外电子在化学反应中的作用,
  • 查看
  • 8
  • 化学实验方案设计与评价,碱的化学性质,盐的化学性质,酸、碱、盐的鉴别,
  • 查看
  • 9
  • 酸的化学性质,碱的化学性质,溶液的酸碱性与pH的关系,
  • 查看
  • 10
  • 常见化肥的种类和作用,合成材料的使用及其对人和环境的影响,均衡营养与健康,
  • 查看
  • 11
  • 硬水的危害及软化方法,保护水资源和节约用水,有关元素化合价的计算,
  • 查看
  • 12
  • 离子符号的含义及书写,化学符号及其周围数字的意义,
  • 查看
  • 13
  • 溶解时的吸热或放热现象,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,固体溶解度曲线及其作用,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系,
  • 查看
  • 14
  • 金属的化学性质,
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  • 15
  • 酸的化学性质,碱的化学性质,
  • 查看
  • 16
  • 气体的干燥(除水),二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,一氧化碳还原氧化铁,
  • 查看
  • 17
  • 实验探究物质的组成成分以及含量,常见气体的检验与除杂方法,
  • 查看
  • 18
  • 有关溶质质量分数的简单计算,根据化学反应方程式的计算,
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细目重组明细
2021年陕西省西安市长安区中考化学二模试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 选题
  • 1
  • 常见碱的特性和用途,常用燃料的使用与其对环境的影响,合成材料的使用及其对人和环境的影响,合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义,
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  • 2
  • 化学性质与物理性质的差别及应用,
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  • 3
  • 有机物与无机物的区别,原子结构示意图,化学变化和物理变化的判别,置换反应及其应用,
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  • 4
  • 纯净物和混合物的判别,实验室制取氧气的反应原理,金属的化学性质,灭火的原理和方法,
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  • 连接仪器装置操作注意事项,常见气体的检验与除杂方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,
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  • 常见化肥的种类和作用,合成材料的使用及其对人和环境的影响,均衡营养与健康,
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  • 溶解时的吸热或放热现象,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,固体溶解度曲线及其作用,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系,
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