首页 | 客服 | 上传赚现
(1)

服务热线

400-816-0029

    自建题库,必找德优

德优题库QQ交流群

首页 > 试卷详情
德优网2025陕西省西安市灞桥区滨河中学初中化学模考模拟

2025年陕西省西安市滨河学校中考化学五模试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(9小题共18分)
1. (本题2分) 分类法是学习和研究化学常用的方法,下列物质分类不正确的是(  )
A.空气:混合物 B.氦气:单质
C.碳酸钠:碱 D.五氧化二磷:氧化物
2. (本题2分) 下列实验操作正确的是(  )
A.德优题库
检查装置气密性
B.德优题库
测定溶液pH
C.德优题库
稀释浓硫酸
D.德优题库
加热液体
3. (本题2分) 2025年2月13日,《关于全面推进美丽陕西建设的实施意见》中指出,要打好防污、碧水、净土保卫战,为建设美丽中国贡献陕西力量。下列做法中不利于环境保护的是(  )
A.垃圾分类回收利用 B.深埋废旧金属电池
C.研制无公害化肥 D.开发清洁新能源
4. (本题2分) 正确理解和使用化学用语是重要的学科素养。下列说法正确的是(  )

A.SO2、O2中均含有氧分子

B.Fe2O3、Fe3O4中均含有氧元素

C.2H、H2SO4中的“2”表示的意义相同

D.德优题库德优题库均表示离子

5. (本题2分) 下列有关实验的描述不正确的是(  )
选项 A B C D
实验设计  德优题库  德优题库  德优题库  德优题库
过程记录 滤纸条从右向左依次变红 湿润的红色石蕊试纸变蓝 自制简易净水器可吸附色素和异味 一段时间后U形管中的红墨水“左低右高”
实验结论 分子在不断运动 该化肥是铵态氮肥 该装置可用于将河水转化为纯水 生石灰遇水放热

A.A

B.B

C.C

D.D

6. (本题2分) 甲醚被誉为“21世纪的新型清洁、高效燃料”,具有优良的环保性能,可用作公交车燃料,甲醚燃烧反应的微观示意图如图。下列说法正确的是(  )
德优题库

A.图中的四种物质都由原子构成

B.反应前后分子、原子数目均发生改变

C.参加反应的甲和生成的丁的质量比为23:27

D.反应前后各元素化合价均保持不变

7. (本题2分) 化学基本观念的形成有助于我们更好地学习化学。下列化学观念完全正确的是(  )
A.微粒观
①在远处闻到花香是因为分子在不断运动
②温度升高,温度计中的水银柱上升是因为汞原子的体积变大
B.元素观
①水和过氧化氢的组成元素完全相同,化学性质相似
②元素间的本质区别是质子数不同
C.实验观
①电解水:正负极产生气体的体积比为1:2
②实验室模拟炼铁:先点燃酒精喷灯,再通入一氧化碳
D.应用观
①农业上可用熟石灰改良酸性土壤
②生活中可食用苏打饼干来减轻胃酸对胃黏膜的刺激
A.A B.B
C.C D.D
8. (本题2分) 下列实验方案中,能达到目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别CH4和H2 点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察现象
B 分离CaCl2和CaO的固体混合物 加入适量水,过滤,蒸发结晶
C 鉴别NaOH固体和NH4NO3固体 取样,加水溶解,测量温度的变化
D 除去N2中少量的CO 将混合气体通过足量的灼热氧化铜

A.A

B.B

C.C

D.D

9. (本题2分) 德优题库常温下,向一定量的碳酸钠溶液中缓慢加入氢氧化钡粉末,溶液质量的变化情况如图所示。对该图的分析说法正确的是(  )

A.向a点溶液中滴加酚酞,溶液变红,证明有氢氧化钠生成

B.取少量b点溶液,滴入过量稀盐酸,无气泡产生

C.c点溶液中的溶质只有氢氧化钠

D.该温度下,向d点溶液中加入氢氧化钡粉末,溶质质量增加

二、填空题(6小题共18分)
10. (本题3分) “为国育才,五育并举”。为全面提升学生的综合素养,学校开展了丰富多彩的社团选修课。
(1)剪纸课:剪纸成花,美育养心。剪纸过程中发生       (填“物理”或“化学”)变化。
(2)烹饪课:刀工火候,五味调和。加碘盐中的“碘”可有效预防       
(3)击剑课:击花重佩,剑上芭蕾。击剑装备包括击剑服、击剑袜、击剑手套等,运动员的护胸板一般由硬质塑料制成,其属于       (填“合成”或“复合”)材料。
11. (本题3分) 德优题库我国春节申遗成功后的首届春晚突出了非遗元素,非遗手链为其中之一。
(1)锦鲤闹春手链:采用成都银花丝非遗工艺,用银丝搓成麻花丝、银块能被拉成丝是因为银具有良好的        性。
(2)腾蛇剪纸手链:采用非遗剪纸技艺,以绒布、琉璃珠、水晶为原材料制作。水晶的主要成分是SiO2,其中硅元素的化合价为        
(3)掐丝珐琅蝴蝶手链:采用掐丝珐琅技艺改良制作,以铝、锆石、铜为原材料。如图是锆元素在元素周期表中的信息,下列有关说法正确的是        (填字母)。
A.锆元素属于金属元素
B.锆的相对原子质量为91.22g
C.锆原子的核外电子数为40
12. (本题3分) 德优题库如图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。请按下列要求填空:
(1)a属于        (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)d在常温下不稳定,易分解,d的化学式为        
(3)除网络图中的关系以外,CO也可以和CO2相互转化,请写出CO2转化为CO的化学反应方程式:       
13. (本题3分) a、b、c三种固体的溶解度曲线如图所示:
德优题库
(1)图中P点所表示的意义是        
(2)t1℃时,向50g水中加入10g固体b,充分溶解后得到的是b的        (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)下列说法中正确的是        (填字母)。
A.将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶液的溶质质量分数一定减小
B.将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃,其溶液的质量一定减小
C.t2℃时,将等质量的a和c的饱和溶液降温到t1℃,所含溶剂质量的大小关系是a<c
D.将t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为:b>a=c
(4)小华同学要配制50g溶质质量分数为15%的NaCl溶液,若按下图所示步骤依次操作,则所配溶液的溶质质量分数        (填“>”或“<”或“=”)15%。
德优题库
14. (本题3分) 金属材料在人类的生产生活中有着广泛的应用。
【实验1】设计如图实验,验证金属活动性顺序表中Fe、Cu、Ag三种金属与H的位置关系。
德优题库
(1)为达到实验目的,C实验中X溶液可以选择下列中的        (填字母)。
A.FeSO4溶液
B.CuSO4溶液
C.稀硫酸
(2)写出B试管中发生反应的化学方程式:       
【实验2】在实验室中,把一定量铁粉加入到一定量的Zn(NO32、Cu(NO32、AgNO3的混合溶液中,请根据下图中的信息回答相关问题:
德优题库
(3)滤液A中一定存在的金属阳离子是        (填离子符号)。
(4)向滤渣B中滴加稀盐酸时,还能观察到溶液由无色变为        色。
15. (本题3分) 德优题库酸碱盐在生产、生活中有着广泛的应用。
(1)下列关于酸、碱、盐的说法正确的是       (填字母)。
A.有盐和水生成的反应一定属于中和反应
B.中和反应一定属于复分解反应
C.酸和碱中一定含有氢元素
D.碱一定能使酸碱指示剂变色
(2)某同学在如图所示的白色点滴板孔穴1~6上分别滴加一定量的稀硫酸:
①孔穴3中溶液变红,则甲溶液是       溶液。
②实验结束后向孔穴5中滴加无色酚酞溶液,无明显现象,则加入酚酞溶液前溶液中一定存在的溶质是(填化学式)       
③孔穴1~6中(除孔穴3外)能生成“水”的孔穴有       (填数字,下同),孔穴4~6中没有体现酸的化学通性的是       
三、实验探究题(2小题共15分)
16. (本题9分) 如图是实验室制取气体的有关仪器,据图回答下列问题:
德优题库
(1)仪器A的名称为        
(2)装置B可作为实验室制氧气的发生装置,所选试剂为氯酸钾和二氧化锰,二氧化锰在该反应前后的质量和        不变。
(3)实验室选择块状大理石和稀盐酸制取二氧化碳,为了控制反应速率,应选择的发生装置组合是(从A到E中选)        ,发生反应的化学方程式为        
(4)装置F、装置G、装置H均可用来实验室收集氢气,用装置H收集氢气时,气体从        (填“m”或“n”)口通入。
17. (本题6分) 化学兴趣小组进行了甲、乙两个实验。
德优题库
(1)甲试管中发生反应的化学方程式为        
实验结束后,小组同学把实验后的两支试管的上层清液倒入同一个烧杯中,发现烧杯中仅得到无色溶液M,他们决定对溶液M的溶质成分进行探究。
【提出问题】溶液M的溶质成分是什么?
同学们认为溶液M的溶质一定有Na2CO3和NaCl,并对可能存在的溶质做出以下猜想。
【做出猜想】
猜想一:可能有NaOH
(2)猜想二:可能有        
猜想三:可能有NaOH和Na2SO4
【验证猜想】
(3)
实验操作 实验现象 实验结论
①取少量溶液M于试管中,加入过量的Ba(NO32溶液 有白色沉淀产生 猜想三成立
②取①反应后的上层清液,滴加足量氯化铁溶液        产生
【结论分析】
(4)小滨认为上述实验操作①的结论不严谨,因为碳酸钠也能与氯化钡溶液反应生成白色沉淀。于是小河补充如下实验:
实验操作 实验现象 实验结论
取上述操作①中产生的白色沉淀于试管中,滴加足量的稀硝酸 白色固体        (填“不”或“部分”或“完全”)溶解 溶液M中有硫酸钠
【实验拓展】
(5)实验操作②中的“滴加足量氯化铁溶液”替换为下列        (填字母)操作,也可以达到相同实验目的。
A.测溶液的pH
B.滴加足量MgSO4溶液
C.通入足量CO2
D.滴加足量CuCl2溶液
【归纳反思】
(6)判断反应后溶液中溶质的成分时,除考虑存在生成物以外,还需考虑        是否剩余。
四、计算题(1小题共9分)
18. (本题9分) 小园同学为测定铜锌合金中锌的质量,取20g该合金于烧杯中,取120g稀硫酸,分6次加入,充分反应,实验数据如下:
实验次序 1 2 3 4 5 6
加入稀硫酸的质量/g 20 20 20 20 20 20
剩余固体的质量/g 18.7 17.4 16.1 14.8 13.5 13.5
(1)烧杯中发生的反应属于       反应(填基本反应类型)。
(2)20g合金中锌的质量为       g。
(3)实验过程中共产生氢气的质量是多少?
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
试题下载
试题内容
调用试题名称
共享人
唐老师
试题题型
解答题
试题难度
试题题源
2020*西工大*期末
下载次数
168次
下载金币
5德优币(当前结余18德优币)
温馨提示
该试题下载至自主题库后,下载、备课永久免费!
相似题
试卷设置
试卷名称
省市校区
阶段科目
年份卷型
选择类型
已选考点
在线训练
可见权限
会员看题 会员看题和答案
试卷下载
试卷名称
调用试卷名称
共享人
唐老师
试卷卷型
1111
试卷难度
试卷来源
2020*西工大*期末
下载次数
168次
下载金币
5德优币(当前结余18德优币)
温馨提示
该试卷下载至自主题库后,下载、备课永久免费!
组卷付费
试卷名称
调用试卷名称
试卷来源
唐老师
试卷形式
全选 卷主 序号 卷型 难度 年份 省市区 题源 金币 操作
8 选择题 2018年 陕西 真题 2币 查看
8 选择题 2018年 陕西 真题 2币 查看
8 选择题 2018年 陕西 真题 2币 查看
8 选择题 2018年 陕西 真题 2币 查看
8 选择题 2018年 陕西 真题 2币 查看
8 选择题 2018年 陕西 真题 2币 查看
下载金币
5德优币(当前结余18德优币)
温馨提示
该试卷下载至自主题库后,下载、备课永久免费!
试题找茬
纠错类型
纠错描述
温馨提示
共享试题、试卷经平台审核通过后方可展示,并永久享用用户下载分红权!
平行组卷明细
2025年陕西省西安市滨河学校中考化学五模试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别,
  • 查看
  • 2
  • 给试管里的液体加热,检查装置气密性的方法,溶液的酸碱度测定,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,
  • 查看
  • 3
  • 防治空气污染的措施,水资源的污染与防治,垃圾分类与回收利用,
  • 查看
  • 4
  • 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,原子结构示意图,离子结构示意图,化学符号及其周围数字的意义,
  • 查看
  • 5
  • 化学实验方案设计与评价,
  • 查看
  • 6
  • 微粒观点及模型图的应用,
  • 查看
  • 7
  • 一氧化碳还原氧化铁,中和反应的实际应用,常用盐的用途,利用分子与原子的性质分析和解决问题,元素的概念,
  • 查看
  • 8
  • 化学实验方案设计与评价,
  • 查看
  • 9
  • 盐的化学性质,
  • 查看
  • 10
  • 化学变化和物理变化的判别,合成材料的使用及其对人和环境的影响,人体内的微量元素——碘、铁元素,
  • 查看
  • 11
  • 金属的物理性质及用途,元素周期表信息示意图,有关元素化合价的计算,
  • 查看
  • 12
  • 碳及其化合物间相互转化,
  • 查看
  • 13
  • 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,固体溶解度曲线及其作用,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系,溶液配制过程中的误差分析,
  • 查看
  • 14
  • 金属与盐溶液反应的原理,金属活动性强弱的判断,
  • 查看
  • 15
  • 酸的化学性质,碱的通性,中和反应的概念及微观本质,中和反应与复分解反应的关系,
  • 查看
  • 16
  • 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,催化剂的概念、性质及用途,
  • 查看
  • 17
  • 实验探究物质的组成成分以及含量,碱的化学性质,盐的化学性质,
  • 查看
  • 18
  • 化学方程式与实验的计算,
  • 查看
细目重组明细
2025年陕西省西安市滨河学校中考化学五模试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 选题
  • 1
  • 纯净物和混合物的判别,单质和化合物的判别,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别,
  • 查看
  • 2
  • 给试管里的液体加热,检查装置气密性的方法,溶液的酸碱度测定,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,
  • 查看
  • 3
  • 防治空气污染的措施,水资源的污染与防治,垃圾分类与回收利用,
  • 查看
  • 4
  • 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,原子结构示意图,离子结构示意图,化学符号及其周围数字的意义,
  • 查看
  • 5
  • 化学实验方案设计与评价,
  • 查看
  • 6
  • 微粒观点及模型图的应用,
  • 查看
  • 7
  • 一氧化碳还原氧化铁,中和反应的实际应用,常用盐的用途,利用分子与原子的性质分析和解决问题,元素的概念,
  • 查看
  • 8
  • 化学实验方案设计与评价,
  • 查看
  • 9
  • 盐的化学性质,
  • 查看
  • 10
  • 化学变化和物理变化的判别,合成材料的使用及其对人和环境的影响,人体内的微量元素——碘、铁元素,
  • 查看
  • 11
  • 金属的物理性质及用途,元素周期表信息示意图,有关元素化合价的计算,
  • 查看
  • 12
  • 碳及其化合物间相互转化,
  • 查看
  • 13
  • 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,固体溶解度曲线及其作用,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系,溶液配制过程中的误差分析,
  • 查看
  • 14
  • 金属与盐溶液反应的原理,金属活动性强弱的判断,
  • 查看
  • 15
  • 酸的化学性质,碱的通性,中和反应的概念及微观本质,中和反应与复分解反应的关系,
  • 查看
  • 16
  • 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,催化剂的概念、性质及用途,
  • 查看
  • 17
  • 实验探究物质的组成成分以及含量,碱的化学性质,盐的化学性质,
  • 查看
  • 18
  • 化学方程式与实验的计算,
  • 查看
视频讲解
温馨提示
视频讲解正在加载中、请等待!
视频解析购买
支付方式
德优币数
本次消耗0德优币
温馨提示

客服电话:400-816-0029,服务邮箱:610066832@qq.com

视频资源

选择考点
存放类型
已选考点

平行组卷卷生成中,请等待

组卷异常提醒
温馨提示
试题篮存在未完成组卷,请前往组卷页面-组卷管理,点击“完成组卷”后,方可修改或添加试卷!