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德优网2024陕西省西安市碑林区西工大附中初中化学模考模拟

2024年陕西省西工大附中中考化学八模试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(9小题共18分)
1. (本题2分) 化学与生产生活关系密切,下列说法不正确的是(  )

A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大

B.合理使用农药、化肥,可提高农作物产量

C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染

D.综合利用化石燃料,可提高其利用率

2. (本题2分) 以下是探究土壤的酸碱性对植物生长影响的部分实验操作,其中不正确的是(  )
A.德优题库
搅拌,加速溶解
B.德优题库
取上层清液
C.德优题库
测pH
D.德优题库
检验铵根离子
3. (本题2分) 某补钙剂说明书的部分内容如图所示。下列说法正确的是(  )
XX钙片
主要成分:碳酸钙、维生素D
适应症:骨质疏松症的治疗
用法:口服
规格:1.5g/片,每片含碳酸钙1.25g
A.碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为10:3:4
B.碳酸钙的相对分子质量为100g
C.该钙片中碳酸钙的质量分数为40%
D.服用2片这种钙片,可摄入1g钙元素
4. (本题2分) 德优题库某学习小组制作的净水器如图,关于该净水器的说法正确的是(  )

A.能把自来水变成纯净物

B.能除尽水中的可溶性杂质

C.能除去水中的色素和异味

D.净水时水最后流经小卵石

5. (本题2分) 我国古代常用“火折子”保存火种,《天工开物》中有关“火折子”的记载:“以白藕蔓浸水泡浓,捶之,晒干,辅以硝五钱、硫磺二两、松香四钱……装入竹简,吹气复燃”,以下相关说法错误的是(  )

A.“白薯蔓”是可燃物

B.“火折子”保存火种时不能与空气充分接触

C.燃烧时会闻到刺激性气味

D.“吹气”主要目的是降低温度

6. (本题2分) 德优题库如图,杠杆已调至平衡,向集气瓶内缓慢通入一定量的CO2气体,稍后再倒入浓NaOH溶液(液面不接触乒乓球)。下列说法正确的是(  )

A.通入CO2气体后,左端乒乓球下降

B.整个过程中乒乓球位置始终没有变化

C.倒入浓NaOH溶液后,杠杆逐渐恢复原状

D.其他条件不变,将CO2换成H2会产生同样现象

7. (本题2分) 德优题库如图手指上的物质都能与氧气反应。下列说法正确的是(  )

A.五个反应既是氧化反应,又是化合反应

B.镁在空气中燃烧,发出耀眼白光

C.磷燃烧放出热量,产生大量白雾

D.氧气化学性质比较活泼,可做火箭燃料

8. (本题2分) 下列曲线正确的是(  )

A.德优题库
向等质量的Cu、CuO、Cu(OH)2中分别加入稀盐酸

B.德优题库
在充满空气的密闭容器中点燃红磷

C.德优题库
向水中分别加入NaOH和NH4NO3固体

D.德优题库
把部分变质的烧碱溶液滴入到一定量稀盐酸中

9. (本题2分) 下列曲线正确的是(  )
A.向等质量的Cu、CuO、Cu(OH)2中分别加入稀盐酸   
B.在充满空气的密闭容器中点燃红磷 
C.向水中分别加入NaOH和NH4NO3固体  
D.把部分变质的烧碱溶液滴入到一定量稀盐酸中
二、填空题(6小题共24分)
10. (本题3分) 我国的电动汽车、光伏发电、储能技术居于世界先进水平。
(1)比亚迪的磷酸亚铁锂电池(含LiFePO4)独树一帜,其中磷元素化合价为+5,锂元素的化合价为        
(2)石墨烯电池作可用于储能材料。石墨烯由碳原子构成,其化学式为        
(3)硅是制造光伏电池板的重要材料,其制取工艺中的一步反应如下:SiO2+2C
高温
Si+2CO↑,其基本反应类型为        
11. (本题4分) 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题:
德优题库
(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是        
(2)图2中B、C属于同种元素,因为        相同。
(3)图2中A、B形成的化合物的化学式为        
(4)图2中D为某粒子的结构示意图,当x=16时,则表示该粒子的符号为        
12. (本题4分) CO和CO2均由碳元素和氧元素组成。
(1)CO有毒、可燃,而CO2无毒、不可燃,原因是        不同。
(2)实验室制取CO一般采用甲酸与浓硫酸共热的方法,不用碳在空气中燃烧生成CO的方法,原因可能是        (填字母)。
A.条件不易达到
B.所制气体不纯净
C.反应速率太慢
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2,其化学方程式为        
13. (本题4分) 福建舰最近圆满完成首次试航任务。建造舰船需要大量使用金属材料。
(1)一般情况下,和纯金属相比,合金具有的优点有        (填字母)。
A.硬度大
B.密度大
C.熔点高
(2)某小组探究炼铁的原理,小明用CO还原Fe2O3时得到了黑色固体,查阅资料可知,①黑色固体中可能含有Fe和Fe3O4②Fe3O4几乎不溶于稀的酸溶液。小亮取少量黑色固体于试管中,加入足量稀盐酸,反应的化学方程式为        ,观察到的现象有        (填字母),从而验证了资料相关内容是正确的。
A.溶液由无色变为黄色
B.有气泡产生
C.黑色固体部分消失
14. (本题4分) 如表为一定温度下硝酸钾溶解度,如图为某兴趣小组用硝酸钾进行的系列实验。
温度/℃ 10 20 40 60
溶解度/g 21 32 64 110
德优题库
(1)C中固体质量为        g。
(2)D中        (填“有”或“无”)固体。
(3)E中溶液的溶质质量分数为        
(4)t℃时,向mg水里加入50g硝酸钾形成不饱和溶液,将溶液平均分为两份,分别进行如下操作:
德优题库
据此分析m=       
15. (本题5分) 德优题库如图是依据物质类别和物质中元素的化合价构建的物质间的转化关系图(“→”表示物质间的转化),已知A~M等9种物质是由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁七种元素中的一种或几种组成的物质。
回答下列问题:
(1)生石灰的主要成分为A物质,则B的俗名为        
(2)D的溶液呈碱性,写出B与D反应生成C的化学方程式:       
(3)G→M的转化常用于除铁锈,其现象为:红棕色固体消失,无色溶液变为        色。
(4)A~M中能与F溶液反应的物质有        种。
三、实验探究题(2小题共13分)
16. (本题6分) 气体的制备是初中化学实验重要的内容,请根据下列装置回答问题:

德优题库
(1)仪器①的名称是        
(2)实验室利用装置A制取氧气,化学方程式为        ,充分反应后,从剩余物中回收难溶固体MnO2(锰酸钾可溶于水),有下列操作步骤;①过滤;②洗涤;③溶解;④干燥,正确的操作顺序是        (填数字编号)。可采用        溶液检验黑色固体是否含有MnO2(友情提示:该溶液可用于实验室制取氧气)。
(3)装置BC可用于收集氧气,也可测量集气瓶中收集到二氧化碳的体积。若B中无植物油,测得的二氧化碳的体积        (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
17. (本题7分) 植物一般适合在接近中性的土壤中生长。学校花坛的土壤酸碱度如何?化学学习小组的同学对该土壤的酸碱性进行项目式探究。
活动一:测定土壤的酸碱性
【实验方案】取少量土壤样品加蒸馏水充分搅拌,过滤后得到了无色澄清的滤液。
滤液1 滤液2 滤液3 滤液4
测得的pH 5 6 6 5
同学们进行了四次实验测定滤液的酸碱度,实验数据记录如下:
【实验结论】该土地的土壤呈        性。
活动二:确定滤液的成分
【调查分析】
①该土地之前施用过大量的硫酸铵和氯化铵
②1%的硫酸铵、氯化铵溶液pH均约为5.5
【作出猜想】滤液中可能含有什么物质呢?
猜想一:硫酸铵
猜想二:       
猜想三:硫酸铵和氯化铵
【设计实验】(不考虑猜想以外的其它物质)
实验步骤 实验现象 实验结论
取滤液于试管中,加入足量稀硝酸,无明显现象。而后滴加过量Ba(NO32溶液 产生白色沉淀 含有硫酸根离子
静置并取步骤①中上层清液于试管中,滴加        溶液 产生白色沉淀 含有氯离子
另取适量土壤样品,加熟石灰混合研磨 有刺激性气味的气体产生 含有        离子
【表达与交流】步骤①的化学方程式为:       
活动三:改良土壤
【查阅资料】同学们查阅资料获取改良土壤酸碱性的方法如下表所示:
所用物质
改良酸性土壤 熟石灰[Ca(OH)2]
草木灰(主要成分为K2CO3
改良碱性土壤 硫酸亚铁(FeSO4
【建言献策】此地块生长的植物叶色浓绿但茎秆细弱,学习小组的同学们提出可采用        (填名称),既改良了土壤,又均衡了土壤的肥力。
四、计算题(1小题共5分)
18. (本题5分) 德优题库向40g10%的NaOH溶液加入9.8%的稀硫酸,加入稀硫酸的质量和溶液pH的变化如图所示。
(1)A、B、C三点溶液中溶质含有硫酸的是        点。
(2)请计算B点时加入稀硫酸的质量(列出计算过程)。
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2024年陕西省西工大附中中考化学八模试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 防治空气污染的措施,化石燃料及其综合利用,人体内的微量元素,合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义,
  • 查看
  • 2
  • 液体药品的取用,固体物质的溶解,溶液的酸碱度测定,常见离子的检验方法及现象,
  • 查看
  • 3
  • 相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,化合物中某元素的质量计算,
  • 查看
  • 4
  • 纯净物和混合物的判别,水的净化方法,
  • 查看
  • 5
  • 燃烧与燃烧的条件,
  • 查看
  • 6
  • 碱的化学性质,
  • 查看
  • 7
  • 氧气的化学性质,反应类型的判定,
  • 查看
  • 8
  • 红磷燃烧过程中各变量的变化图像问题,溶解时的吸热或放热现象,酸的化学性质,碱的化学性质,
  • 查看
  • 9
  • 溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断,铁的冶炼,离子或物质的共存问题,离子符号的含义及书写,化学符号及其周围数字的意义,
  • 查看
  • 10
  • 根据新信息判断碳单质的性质,化学式的书写及意义,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
  • 查看
  • 11
  • 分子和原子的区别和联系,原子和离子的相互转化,原子结构示意图,离子结构示意图,
  • 查看
  • 12
  • 二氧化碳的实验室制法,分子的定义与分子的特性,
  • 查看
  • 13
  • 合金与合金的性质,金属与酸的反应原理,
  • 查看
  • 14
  • 晶体和结晶的概念与现象,
  • 查看
  • 15
  • 物质的鉴别、推断,
  • 查看
  • 16
  • 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,混合物的分离方法,
  • 查看
  • 17
  • 实验探究物质的组成成分以及含量,溶液的酸碱性与pH的关系,盐的化学性质,
  • 查看
  • 18
  • 溶质质量分数结合化学方程式的计算,
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细目重组明细
2024年陕西省西工大附中中考化学八模试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 选题
  • 1
  • 防治空气污染的措施,化石燃料及其综合利用,人体内的微量元素,合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义,
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  • 2
  • 液体药品的取用,固体物质的溶解,溶液的酸碱度测定,常见离子的检验方法及现象,
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  • 3
  • 相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,化合物中某元素的质量计算,
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  • 5
  • 燃烧与燃烧的条件,
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  • 碱的化学性质,
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  • 7
  • 氧气的化学性质,反应类型的判定,
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  • 红磷燃烧过程中各变量的变化图像问题,溶解时的吸热或放热现象,酸的化学性质,碱的化学性质,
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  • 根据新信息判断碳单质的性质,化学式的书写及意义,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
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  • 二氧化碳的实验室制法,分子的定义与分子的特性,
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  • 合金与合金的性质,金属与酸的反应原理,
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