服务热线
A.．X是NH4NO3固体，Y是水，Z是水，观察到烧杯内导管口有气泡冒出
B.X是久置的NaOH固体，Y是稀盐酸，Z是水，观察到烧杯内导管口有气泡冒出，证明NaOH已经变质
C.X是CO2，Y是NaOH溶液，观察到水倒吸进入锥形瓶，证明CO2能与氢氧化钠反应
D.X是某种固体，Y是稀盐酸，Z是Ca（OH）2溶液，观察到烧杯中无浑浊，则X中不含
A.X是NH4NO3固体，Y是水，Z是水，观察到烧杯内导管口有气泡冒出
B.X是久置的NaOH固体，Y是稀盐酸，Z是水，观察到烧杯内导管口有气泡冒出，证明NaOH已经变质
C.X是CO2，Y是NaOH溶液，观察到水倒吸进入锥形瓶，证明CO2能与氢氧化钠反应
D.X是某种固体，Y是稀盐酸，Z是Ca（OH）2溶液，观察到烧杯中无浑浊，则X中不含
| 选项 | 试剂 | 现象和结论 |
| A | Zn粉 | 有气泡产生，则溶液a一定有MgCl2 |
| B | CuO粉末 | 无明显现象，则溶液a一定有两种溶质 |
| C | NaOH溶液 | 无明显现象，则溶液a可能有NaOH |
| D | CuSO4溶液 | 有蓝色沉淀，则溶液a一定有两种溶质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
A.A点溶液中的溶质有2种
B.F点溶液的pH＞7
C.AB段生成沉淀为蓝色
D.E点溶液中的溶质有3种
A.A、B、C三个实验均能验证碱溶液的化学通性
B.B实验塑料瓶变瘪证明氢氧化钠与CO2发生了反应
C.步骤二中的甲溶液可以选择BaCl2溶液或Ba（OH）2溶液
D.废液中溶质一定有Na2CO3、NaOH、NaCl
A.通入CO2气体后，左端乒乓球下降
B.整个过程中乒乓球位置始终没有变化
C.倒入浓NaOH溶液后，杠杆逐渐恢复原状
D.其他条件不变，将CO2换成H2会产生同样现象
A.a点溶液中的pH＜7
B.bc段（不含b、c点）反应的化学方程式为CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl
C.c点溶液中含有两种溶质
D.整个变化过程中氯离子的数目没有改变
校园科学节活动中化学兴趣小组的同学设计了如下节目：将去壳熟鸡蛋放在充满CO2的抽滤瓶瓶口，打开弹簧夹，迅速注入NaOH溶液，关闭弹簧夹，并振荡抽滤瓶。一段时间后，观察到鸡蛋被“吞入”瓶中。下列有关该实验的分析正确的是（ ）
A.鸡蛋被吞入瓶中是因为瓶内气压大于外界大气压
B.利用紫色石蕊能检验实验后锥形瓶内溶液中是否还有氢氧化钠
C.该实验不能直接证明二氧化碳能与氢氧化钠反应
D.将药品换成烧碱固体和水也能观察到鸡蛋被吞入瓶中
A.a点时溶液的pH一定小于7
B.b点时烧杯中一定有两种沉淀
C.Oc段溶液的质量一定减小
D.d点时溶液中只有一种金属阳离子
A.澄清石灰水中的溶质是氢氧化钙
B.根据图像分析，同体积水和澄清石灰水，吸收CO2较多的是水
C.刚开始压强增大，是因为加入液体后气体被压缩
D.根据曲线①分析可知：当时间约为800s时，1体积水约吸收1体积的CO2
A.ab段溶液的pH一直减小
B.bc段烧杯中有黄色沉淀产生
C.b、c、d三点的溶液中都含两种溶质
D.d点溶液中的阴离子有Cl-和OH-
A.A、B、C三个实验均能验证碱溶液的化学通性
B.B实验塑料瓶变瘪证明氢氧化钠与CO2发生了反应
C.步骤二中的甲溶液可以选择BaCl2溶液或Ba（OH）2溶液
D.废液中溶质一定有Na2CO3、NaOH、NaCl
A.a→b段产生Cu（OH）2的质量不断增大，故溶质质量增大
B.c→d 段溶液的pH不变
C.整个过程中氯化钠的质量一直在不断增大
D.a点、d点对应溶液中所含溶质均为两种
A.b点对应溶液中的溶质是AlCl3
B.该实验是将氧化铝粉末逐渐加入稀盐酸中
C.a点和b点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分不相同
D.a点和b点对应溶液中铝元素的质量相等
dyczhxyn
2024-06-19
初中化学 | | 选择题
纠错
收藏
下载
相似
组卷
解析
如图，杠杆已调至平衡，向集气瓶内缓慢通入一定量的CO2气体，稍后再倒入浓NaOH溶液（液面不接触乒乓球）。下列说法正确的是（ ）
向盐酸和氯化铜混合溶液中加入一定质量分数的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是（ ）
向盛有硫酸和硫酸铜混合溶液的烧杯中滴入氢氧化钡溶液，烧杯中沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的质量关系如图所示。下列有关说法不正确的是（ ）
向氯化铁和稀盐酸的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液，在整个过程中溶液质量的变化如图所示。下列分析正确的是（ ）
