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188555. (2019•铁一中学•五模) 如图为初中常见的实验,请回答与实验相关的问题。

(1)用装置甲测空气中氧气含量,关于该实验下列说法正确的是      (填序号)。
A、白磷量不足,会导致测量结果大于
B、实验现象为:白磷燃烧时产生大量的白色烟雾,最终活塞停留在刻度4附近
C、该实验中,若将装热水的烧杯换成酒精灯,则白磷可用硫粉代替
D、相比教材中的装置,该装置更环保,测量误差更小
(2)乙实验可用于探究燃烧需要的部分条件,请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式                     ; 烧杯中热水作用为              
(3)丙实验的目的是探究          对溶解性的影响。
共享时间:2019-05-11 难度:3
[考点]
测定氧气含量过程中压强变化引起的活塞位置变化问题,物质的溶解性及影响溶解性的因素,燃烧与燃烧的条件,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)A、白磷量不足,不能把氧气消耗完,会导致测量结果小于,故A错;
B、白磷燃烧时产生大量的白烟,故B错;
C、硫粉燃烧虽然消耗了氧气,但生成二氧化硫也是气体,装置内气体压强不变,所以不能换成硫粉,故C错;
D、该装置是密封的,所以相比教材中的装置,该装置更环保,测量误差更小,故D正确。
(2)反应物是过氧化氢,生成物是水和氧气,所以方程式是:2H2O22H2O+O2↑,水的作用有两个:隔绝空气,提供热量;
(3)溶质相同,溶剂不同,所以是探究溶剂种类对溶解的影响。
故答案为:(1)D;(2)2H2O22H2O+O2↑; 隔绝空气,提供热量;(3)溶剂种类。
[点评]
本题考查了"测定氧气含量过程中压强变化引起的活塞位置变化问题,物质的溶解性及影响溶解性的因素,燃烧与燃烧的条件,",属于"难典题",熟悉题型是解题的关键。
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164417. (2023•西工大附中•一模) 根据下列实验装置图回答问题。
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(1)实验1中,倾斜试管,使两种物质混合后,托盘天平指针向右偏转,原因是        (用化学方程式表示),实验1        (填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。
(2)实验2中,已知装置气密性良好,且活塞可自由移动。活塞整个过程中的变化是        。若白磷量不足,活塞将停在        (填“>”、“<”或“=”)4的位置。
(3)实验3中,乒乓球碎片先燃烧,下列有关说法不正确的是        (填字母)。
A.该实验探究的燃烧条件是温度达到可燃物的着火点
B.主要利用了铜片的稳定性
C.两种碎片距火焰加热点的距离应相同
D.乒乓球的着火点比滤纸的着火点低
共享时间:2023-03-14 难度:3 相似度:1.34
165623. (2019•师大附中•九上一月) 德优题库某学生用如图所示装置粗略地测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一小块白磷,玻璃管口右侧的活塞跟空气连通(不考虑摩擦)。实验开始前活塞处在刻度5cm处。
(1)当烧杯中倒入80℃的热水,上方放好玻璃管,玻璃管内发生反应的符号表达式是       ,此时活塞向       (填“左”或“右”)移动。
(2)实验结束后,冷却至室温,活塞应停在约       cm处。
(3)若测定结果偏小,可能是原因是       (写一条)。
共享时间:2019-10-30 难度:1 相似度:1.33
165445. (2022•滨河中学•九上一月) 学习完测定空气中氧气的含量后,同学们对课本实验进行了改进:
(已知白磷燃烧所需最低温度为40℃,红磷燃烧所需最低温度为240℃)
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(1)图234相对于图1的装置,优点是        
(2)图1装置中,打开止水夹之前,气球的大小变化是        
(3)图2装置利用铜丝与氧气反应测定氧气的含量,写出文字表达式        
(4)图3中若白磷量不足,可移动活塞(不计摩擦力)最终停在刻度线        。(填序号)
A.4处
B.5处
C.4-5之间
D.3-4之间
(5)图4装置中橡胶管未夹止水夹,这会使测定结果        。(填“偏大”或“偏小”或“无影响”)
共享时间:2022-10-22 难度:1 相似度:1.33
165877. (2017•西工大附中•九上一月) 小林、小明两位同学分别采用了甲、乙两种实验装置,测定空气中氧气的含量.
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(1)实验开始后,点燃燃烧匙中的红磷,可以看到红磷燃烧,发光发热,产生       ,该反应的化学方程式是       .迅速塞紧胶塞,待红磷熄灭并将装置冷却至室温后,打开弹簧夹,此时看到烧杯中的水进入集气瓶,约占集气瓶体积的       
(2)根据实验现象,小林同学可测得空气中氧气的含量.此外,他还可推测出集气瓶中剩余气体所具有的性质是       (写出一点即可).
小明同学在实验中闻到一股刺激性气味,于是用乙装置进行了改进实验.乙装置是由两个注射器组成的密闭系统,共有50mL空气.给装有细铜丝的玻璃管加热.同时,缓慢交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,然后将气体全部推至一个注射器内.
(3)实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少的       mL.
(4)实验中,交替推动注射器活塞的目的是       ,可以观察到铜丝的颜色变化是       ,该反应的化学方程式是       
(5)乙装置与甲装置相比,优点有       (写出一点即可).
(6)若最终的实验结果小于理论值,可能的原因是       (写出一点即可).
(7)小明认为,该实验中的药品除了红磷、铜丝外,还可以用木炭,但小林认为不好,理由是       
共享时间:2017-10-15 难度:2 相似度:0.83
186314. (2023•交大附中•一模) 化学是一门以实验为基础的科学。请根据实验装置图,回答下列问题。
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(1)图中标有a的仪器名称为        
(2)实验室用装置A制取CO2的化学反应原理是        (用化学方程式表示)。
(3)实验室用装置B制取O2,若用装置C进行收集,气体应从        (填“m”或“n”)端进入。
(4)用如图D所示装置制备气体,与装置A相比,优点为        
(5)探究燃烧的条件便于控制燃烧。可燃物燃烧的一般条件是①可燃物与氧气接触;②温度达到可燃物的着火点。用如图E装置探究,下列说法错误的是        (填序号)。
A.欲证明条件①:先通入N2,再点燃酒精灯,然后立即改通O2
B.欲证明条件②:先通入N2,再点燃酒精灯
C.欲证明条件①②:先通O2,再点燃酒精灯,然后立即改通N2
共享时间:2023-03-05 难度:2 相似度:0.83
163853. (2024•莲湖区•一模) 根据下列实验装置图回答问题。
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(1)写出标有字母a的仪器名称:       
(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为        。将产生的氧气通入E中,使其接触底部的白磷后,看到的现象是        ,说明可燃物燃烧需要的条件之一是        
(3)实验室制取二氧化碳气体可选择的装置组合是        
共享时间:2024-03-01 难度:2 相似度:0.83
165663. (2019•铁一中学•九上一月) 某化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上,改进了教材中的实验设计出如图I、图Ⅱ所示的实验装置,据图回答下列有关问题。
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(1)【实验探究一】甲同学用图I实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器置于10mL刻度处,并按图I所示的连接方式固定好,再将弹簧紧橡皮④读取注射器活塞的数据⑤连接仪器并检查装置的气密性。
①你认为正确的实验操作顺序是       (填序号)
②写出红磷燃烧的文字表达式并注明化学符号       
(2)【实验探究二】如图Ⅰ连接好仪器检查气密性良好后,集气瓶装入适量等体积的水,用玻璃棒引燃白磷燃烧,待冷却至室温后,打开止水夹,量出集气瓶中水的体积为b,整个集气瓶的体积为c
①为保证测定结果,实验中的白磷必须足量,目的是       
②若实验非常成功,请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系       
(3)【反思评价】以上两个改进实验相比于课本实验,明显的优点在于       (写出一条即可)。
共享时间:2019-10-14 难度:3 相似度:0.66
166182. (2014•高新一中•九上二月) 德优题库某化学小组同学利用如图所示装置进行实验.
A处放二氧化锰,B处放木炭,C中放澄清石灰水.
①使装置内事先充满氮气.
②在B处点燃酒精灯,发现木炭不燃烧,澄清石灰水未变浑浊;熄灭酒精灯,关闭K,其目的是       
③待装置冷却至室温,取下注射器,吸入过氧化氢溶液,插入胶塞,注入液体,同时打开K,A处产生气体,发现木炭不燃烧,澄清石灰水未变浑浊.
④然后在B处点燃酒精灯,观察到       
其中C处发生反应的化学方程式为       
⑤以上实验说明燃烧需要:       
共享时间:2014-12-18 难度:3 相似度:0.66
186510. (2022•师大附中•四模) 根据下列实验装置图回答问题。
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(1)仪器X的名称是        
(2)实验室制取O2、CO2和H2都可以选用        (填字母)作发生装置。
(3)若用B装置制取O2,反应方程式为        。小明同学利用C装置收集氧气完成实验E和F,观察到F中铁丝不能燃烧,请从燃烧条件的角度分析原因        
(4)D装置可用于气体的收集、检验和除杂等,下列能用该装置完成的实验有        (填字母)。
a.瓶内装满水,气体从n端通入,收集氢气
b.瓶内装有石蕊溶液,气体从m端通入,检验气体是否为二氧化碳
c.瓶内装有烧碱溶液,气体从m端通入,除去二氧化碳中混有的氯化氢
共享时间:2022-04-15 难度:3 相似度:0.66
186528. (2022•高新一中•七模) 德优题库同学们用如图的装置进行相关实验(夹持仪器已略去),请回答下列问题。
I.甲小组同学用该装置制取氧气并完成有关实验
(1)用A装置制取气体时        (选填“能”或“不能”)随时控制反应的开始与停止。
(2)A装置中产生氧气的化学方程式为        
(3)实验过程中打开k1,关闭k2,可在双口瓶D中收集满氧气,此时收集氧气的方法是        
(4)再将E中细铁丝上系着的火柴引燃后伸入D中,观察到细铁丝燃烧的现象为        
Ⅱ.乙组同学用该装置制取二氧化碳并完成有关实验
(5)若在A装置中装入大理石和足量稀盐酸,打开K2,关闭K1,用B装置中的液体X可验证制取的二氧化碳中混有少量氯化氢,则液体X可选用        (填序号)。
a.紫色石蕊溶液
b.饱和的碳酸氢钠溶液
c.硝酸银溶液
(6)实验时根据C中产生的现象证明物质燃烧的条件之一是        
共享时间:2022-06-07 难度:3 相似度:0.66
165299. (2023•交大附中•九上一月) 如图所示是初中化学中一基本实验,请根据如图实验装置,回答相关问题。
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(1)小明用图1验证分子运动,闻到了一股刺激性气味,于是将图1实验改进成了图2,图2观察到上面的棉花图先变红,由此可知氨气具有的物理性质是        
(2)图3实验中,加热后玻璃管内观察到的现象为        ,铜和氧气反应的基本反应类型是        ,实验中反复推拉注射器活塞的目的是        ,若装置气密性不好,待冷却到室温读数时,测得空气中氧气的体积分数        (选填“偏大”或“偏小”)。
(3)图4为除去粗盐中难溶性杂质的相关操作,请回答相关问题。
Ⅰ.图A中玻璃棒的作用是        
Ⅱ.图B操作中需要用到的仪器除了烧杯、铁架台、玻璃棒外,还需要的仪器是        
Ⅲ.实验结束后,小亮同学得到的精盐比正常量偏低,可能的原因是        (填序号)。
A.蒸发时没有用玻璃棒搅拌
B.粗盐没有充分溶解就过滤
共享时间:2023-10-28 难度:3 相似度:0.66
166181. (2014•高新一中•九上二月) 初中化学教材中的一些实验如图,请你回答下列问题:
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(1)小明通过化学实验证明“质量守恒定律”,如A图所示,将锥形瓶倾斜,过氧化氢溶液流入锥形瓶,左盘实验装置出现的现象是:       ,发生的化学方程式是       .当反应结束时,小明发现天平的指针已经向右偏了.小明感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的       (填序号).
A.该反应前后原子的种类、数日变少
B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C.气球完全鼓起,空气的浮力作用干扰了实验结果
D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律
(2)有同学提出也可以选择装置B证明“质量守恒定律”,你同意他的观点吗?       (填“同意”或者“不同意”)理由是       
(3)由实验C除了能得出可燃物燃烧的条件外,还可以比较得出的结论是:       
(4)实验D得到的滤液仍然浑浊,原因是       (答一点).
共享时间:2014-12-18 难度:3 相似度:0.66
163684. (2024•西咸新区•二模) 如图所示,根据下列实验装置图回答问题。
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(1)写出仪器①的名称:       
(2)实验室用装置B制取二氧化碳的化学方程式为        
(3)若用装置C收集氧气,验满的方法是        
(4)用装置D测定空气中氧气含量。将锥形瓶放入热水中片刻引燃白磷,待白磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹,注射器中的水进入锥形瓶,最终注射器活塞停留在约        mL刻度处。锥形瓶中剩余气体        (填“支持”或“不支持”)燃烧。
共享时间:2024-03-27 难度:3 相似度:0.66
163666. (2024•西咸新区•一模) 根据下列图示装置回答问题。
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(1)仪器①的名称为        
(2)实验室制CO2和O2均可使用的气体发生装置是        (填字母)。用该装置制取O2时,发生反应的化学方程式为        
(3)能用C装置收集的气体,其密度应该比空气        
(4)若装置D中的白磷燃烧,则试管中的气体为        
共享时间:2024-03-09 难度:3 相似度:0.66
163469. (2025•西安工业大学附中•二模) 根据如图回答有关问题:
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(1)图1:燃烧条件的实验及改进
①改进前,铜片上的白磷和热水中的白磷发生的现象不同,说明燃烧的条件之一是        
②与改进前实验相比,改进后的优点是        
(2)图2:电解水
①反应的化学方程式为        
②下列说法正确的是        (填序号)。
A.a管中得到的气体能燃烧
B.将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口,开启活塞,木条燃烧更旺
C.a、b两玻璃管中产生的气体质量之比为8:1
D.利用该实验能够验证水由氢、氧元素组成
(3)关于图3中模拟炼铁的说法正确的是        (填序号)。
A.直玻璃管内可观察到红色粉末变为黑色
B.反应结束时,应先关闭K2,一段时间后再关闭K1
C.直玻璃管内发生反应的化学方程式为4CO+Fe3O4
高温
3Fe+4CO2
D.该实验可证明CO具有可燃性和还原性
共享时间:2025-03-21 难度:3 相似度:0.66

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2019-05-11

初中化学 | | 实验探究题

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