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163666. (2024•西咸新区•一模) 根据下列图示装置回答问题。
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(1)仪器①的名称为        
(2)实验室制CO2和O2均可使用的气体发生装置是        (填字母)。用该装置制取O2时,发生反应的化学方程式为        
(3)能用C装置收集的气体,其密度应该比空气        
(4)若装置D中的白磷燃烧,则试管中的气体为        
共享时间:2024-03-09 难度:3
[考点]
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,燃烧与燃烧的条件,
[答案]
(1)锥形瓶;
(2)B;2H2O22H2O+O2↑;
(3)小;
(4)氧气或空气。
[解析]
解:(1)由图可知,仪器①的名称为锥形瓶;
(2)实验室制取氧气可采用过氧化氢溶液和二氧化锰混合,制取二氧化碳选用大理石或石灰石与稀盐酸反应,都是固液常温型反应,故发生装置都能选B,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水,反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;
(3)能用C装置向下排空气法收集的气体,其密度应该比空气小;
(4)可燃物燃烧的条件是与氧气(或空气)接触、温度达到可燃物的着火点,白磷的着火点为40℃,热水中的白磷达到了着火点,若装置D中的白磷燃烧,则试管中的气体为氧气或空气。
故答案为:(1)锥形瓶;
(2)B;2H2O22H2O+O2↑;
(3)小;
(4)氧气或空气。
[点评]
本题考查了"常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,燃烧与燃烧的条件,",属于"难典题",熟悉题型是解题的关键。
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19643. (2017•陕西省•真题) 实验是进行科学探究的主要方法,如图是初中化学常见实验装置,请回答

(1)仪器①的名称是       
(2)实验室用A装置制取O2的化学方程式是                         
(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是    (填字母)
(4)能用E装置收集的气体具有的物理性质是                      
 
共享时间:2017-07-05 难度:4 相似度:1.34
163415. (2025•铁一中学•二模) 某学习小组以“气体制备与收集”为主题开展基础实验与跨学科实践。
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(1)仪器①的名称是        
(2)实验室用装置A制取O2,发生反应的化学方程式为        。若要收集一瓶较纯净的O2,应选择的收集装置是        (填字母)。
(3)实验室可用装置B制取二氧化碳,向锥形瓶中添加液体试剂时,应添加至        (填“a”或“b”)处。
(4)学习小组自制了如图2所示家庭简易制氧机。若想监测产生O2的气流速率,需将图2中        (填“m”或“n”)端导管伸入水面下。
共享时间:2025-03-19 难度:1 相似度:1.33
163505. (2025•二十六中•一模) 实验室部分仪器和装置如图所示,请回答下列问题。
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(1)仪器B的名称是        
(2)选择上述仪器,利用高锰酸钾制取氧气,还需要补充的玻璃仪器是        ;选择上述仪器收集一瓶纯净的氧气,应选择的收集装置是        (填字母)。
(3)利用上述仪器进行组合也可以制取二氧化碳,写出实验室制取二氧化碳的反应的化学方程式:       ;收集二氧化碳不用装置H的原因是        
共享时间:2025-03-07 难度:1 相似度:1.33
163190. (2025•西工大附中•四模) 围绕新课标初中化学学习的基础实验,请解答以下问题。
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(1)该小组同学选择B装置来制取氧气,反应的化学方程式为        
(2)实验室通常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,若选择G装置,G与A相比较,其优点是        ;实验室制取二氧化碳错用了浓盐酸,可用F装置除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,进气管和所用试剂选择正确的是        
A.a管进气
B.饱和NaHCO3溶液
C.b管进气
D.浓NaOH溶液
(3)实验室常用加热氯化铵固体与熟石灰固体来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是黏膜组织有腐蚀作用。制取并收集NH3从图中选择组合        (从A-E中选填装置字母)。
(4)某同学利用混有少量CO2的CO还原Fe2O3,并验证反应后的气体产物。现有如图所示的实验装置(可重复使用),按气体流向从左到右,装置的正确连接顺序是:乙→                     →丁。
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共享时间:2025-04-16 难度:1 相似度:1.33
19563. (2013•陕西省•真题) 如图为某化学实验小组同学设计的制备氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装置图。请回答下列问题:
(1)锥形瓶中发生的化学反应方程式为         ,收集氧气可采取的方法是          (写一种即可)。
(2)实验时,可观察到铜片上白磷燃烧而红磷未燃烧,说明可燃物燃烧需要满足的一个条件是                                       
将锥形瓶中生成的氧气通入烧杯并与杯底白磷接触时,观察到的现象是             

 
共享时间:2013-12-13 难度:3 相似度:1.17
19871. (2021•陕西省•真题) 根据下列实验装置图回答问题。

(1)写出标有字母a的仪器名称:     
(2)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为            
(3)如图中装置       (填字母)可用来收集氧气。
(4)将反应生成的氧气通入D中,使其接触底部的白磷后,看到的现象是        ,说明可燃物燃烧需要的条件之一是         
共享时间:2021-08-06 难度:4 相似度:1.17
163541. (2024•西工大附中•九模) 如图是实验室常用的制取气体的装置,根据所示装置,回答下列问题。
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(1)实验室用过氧化氢溶液和MnO2混合制取并收集一瓶纯净的氧气,应选择的装置组合是        (填字母),反应的化学方程式是        
(2)如图,装置中装入一定量的不同的试剂X,可以完成多种实验,下列有关实验目的中,装置中的试剂X以及导管接口的顺序,均正确的是        (填字时)。
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A.除去CO2中的氯化氢气体:饱和NaHCO3溶液;a→b
B.除去H2中的氯化氢气体:NaOH溶液;b→a
C.检验CO中是否混有CO2:NaOH溶液;a→b
(3)下列实验都用测了水,请分析并回答。
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①实验一,实验目的是探究        对固体溶质溶解快慢的影响。
②实验二,通过对比来验证可燃物燃烧需要氧气,该实验        (选填“能”或“不能”)达到实验目的。
共享时间:2024-06-29 难度:4 相似度:1.17
19714. (2020•陕西省•真题) 根据下列实验装置图回答问题。

(1)仪器a的名称是     
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选择的气体发生装置是    (填字母),反应的化学方程式是                    
(3)用C装置收集二氧化碳时,检验二氧化碳已经收集满的方法是              
(4)当气体从m口进入时,利用C装置还可以进行许多实验。下列实验设计方案中,不可行的是   (填序号)。
①C中盛澄清石灰水时,可以检验实验室制出的二氧化碳气体
②C中盛烧碱溶液时,可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体
③C中盛浓硫酸时,可以除去氧气中的水蒸气
④C中盛适量冷水并放入一小块白磷时,可以验证可燃物燃烧的条件
共享时间:2020-07-19 难度:4 相似度:1.17
163244. (2025•西光中学•二模) 根据下图回答问题:
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(1)上述制取气体的发生装置中有一个装置存在错误,请问是哪一个?       (填字母)。
(2)改正后的装置可用于实验室制取氧气,发生反应的化学方程式是       
(3)实验室用装置C制取二氧化碳的优点是       (填序号)。
①操作简便      ②可控制反应速率      ③可控制反应的发生与停止
(4)若用装置CD组合制取氢气,则C装置出气端应与D装置       (填“a”或“b”)端相接。
(5)如图E装置,装满二氧化碳的塑料瓶中加入一定量的氢氧化钠溶液后,盖紧瓶塞振荡,观察到瓶子很快变瘪,此现象       (选填“能”或“不能”)证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
共享时间:2025-03-22 难度:2 相似度:0.83
163379. (2025•高新一中•三模) 结合如图制取气体的装置,回答问题。
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(1)实验室制取CO2的化学反应方程式为:       
(2)实验室制取O2实验用B装置比A装置的优点:       (写一条即可)。
(3)下列关于制取O2的说法中正确的是        (填序号)。
①检查A装置的气密性时,装好试剂后,先将导管放入水中,然后双手紧握试管,观察导管口是否有气泡
②实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气时,可选BD装置作为制取装置
③利用E装置收集氧气时,导管口刚开始冒气泡,立即开始收集
④利用AE装置制取气体时,停止加热时,先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯
(4)F是一种可用于完成集气、洗气等多功能的装置。
①若用F装置排尽集气瓶中的空气收集CO2验满时燃着的木条放在导管口        (填“b”或“c”)。
②利用F若要除去H2中混有的少量HCl和水蒸气,如图装置中可以满足要求的是        (填字母)。
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共享时间:2025-04-14 难度:2 相似度:0.83
163397. (2025•高新一中•二模) 根据下列实验装置回答问题:
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(1)写出标号①的仪器名称        
(2)写出用A装置制氧气的化学反应方程式:       
(3)实验室要制取一瓶纯净的氢气,且可随时控制反应的发生与停止,可选用的装置组合是        
(4)G是测定空气中氧气含量的实验,实验中反复推拉注射器活塞的目的是        
(5)实验室中:如图所示装置有多种用途,下列说法不正确的是        (填字母)。
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A.用排空气法收集氢气——气体从②端通入
B.检验二氧化碳气体——瓶内盛放氢氧化钠溶液,气体从①端通入
C.用排空气法收集氧气后验满——将带火星的木条放在①端,观察现象
D.用排水法收集氧气——瓶内先装满水,气体从②端通入
共享时间:2025-03-30 难度:2 相似度:0.83
163433. (2025•滨河中学•四模) 实验探究是学习化学的重要方法。请根据下列实验装置图回答问题。
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(1)仪器①的名称是        
(2)实验室用装置B制取氧气的化学方程式为        ,用装置D收集氧气时,气体应从导管口        (填字母)通入。
(3)将收集的氧气倒入装置E的烧杯中,观察到带火星的木条        
(4)实验室用装置C制取二氧化碳,将产生的CO2通入F装置,若干燥的紫色石蕊试纸没有变红,则试剂X可能是        (填字母)。
A.NaOH溶液
B.CaCl2溶液
C.浓硫酸
D.稀盐酸
共享时间:2025-04-20 难度:2 相似度:0.83
163451. (2025•交大附中•二模) 如图是实验室制取气体常用的发生装置和收集装置,结合图示,回答下列问题。
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(1)图D中仪器甲的名称是        
(2)若用装置B制取氧气,其反应的化学方程式为        ,若用装置E收集氧气,验满时,应将带火星的木条置于装置E导管口的        (选填“a”或“b”)端。
(3)装置B、C均可用作实验室制取二氧化碳的发生装置,两者相比,装置C的优点是        。若要获得干燥的二氧化碳,       (选填“能”或“不能”)用氢氧化钠做为干燥剂。
共享时间:2025-03-16 难度:2 相似度:0.83
20134. (2020•西工大附中•二模) 请根据如图实验装置图回答问题:

(1)写出图中仪器a的名称:___________
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置和收集装置为______(填字母序号),写出该反应的化学方程式__________________。若用G装置来收集氧气,验满的操作__________________________
(3)实验室可利用装置B制取氢气,请写出有关的化学方程式_______________,如果用F代替B装置的最大优点是______________________
(4)若用G装置来去除CO中混有的少量CO2,则该装置中最好加入试剂和气体进气端应选_____(填字母序号)。
A.氢氧化钠溶液 M
B.氢氧化钙溶液 N
C.氢氧化钠溶液 N
D.水 M
共享时间:2020-07-06 难度:4 相似度:0.83
163487. (2025•西工大附中•二模) 某兴趣小组同学利用下列装置进行实验室气体制备,请回答下列问题:
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(1)仪器a的名称为        
(2)制气时装置B中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是        
(3)从环保节能的角度出发,实验室制备氧气的最佳方法是        (用化学方程式表示)。
(4)柯柯同学利用上图中部分装置制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,装置的正确连接顺序是B→       ;其中利用了浓硫酸的        性(填“脱水”或“吸水”),从而达到干燥气体的目的。
共享时间:2025-03-20 难度:2 相似度:0.83

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2024-03-09

初中化学 | | 实验探究题

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