如图中实验操作能达到相应目的的是探究可燃物燃烧条件探究铁钉生锈条件探究分子运动比较铁铜银的金属活动性

首页 > 试题列表 > 单题解析

186431. （2023•师大附中•七模）如图中实验操作能达到相应目的的是（　　）

A. $德优题库$
探究可燃物燃烧条件

B. $德优题库$
探究铁钉生锈条件

C. $德优题库$
探究分子运动

D. $德优题库$
比较铁、铜、银的金属活动性

共享时间:2023-06-02 难度:4

纠错

下载

相似

组卷

[考点]

化学实验方案设计与评价，金属锈蚀的条件及其防护，分子的定义与分子的特性，燃烧与燃烧的条件，

[答案]

[解析]

解：A、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，温度没有达到红磷的着火点；可得出燃烧需要与氧气接触，且温度达到着火点，故选项实验操作能达到相应目的。
B、铁钉生锈条件是同时与氧气和水接触，没有设计对照实验，不能用于探究铁钉生锈条件，故选项实验操作不能达到相应目的。
C、浓盐酸具有挥发性，挥发出来的氯化氢溶于水形成盐酸，不能使无色酚酞溶液变色，故选项实验操作不能达到相应目的。
D、铜丝与硝酸银AgNO₃反应，铜丝表面有白色物质析出，则铜的金属活动性强于银；铁丝与硝酸银AgNO₃反应，铁丝表面有白色物质析出，则铁的金属活动性强于银；无法比较铁与铜的金属活动性，故选项实验操作不能达到相应目的。
故选：A。

[点评]

本题考查了"化学实验方案设计与评价，金属锈蚀的条件及其防护，分子的定义与分子的特性，燃烧与燃烧的条件，"，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

转载声明：

本题解析属于发布者收集录入，如涉及版权请向平台申诉！！版权申诉

相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

19571. （2014•陕西省•真题）下列实验能达到目的是（　　）

A测定空气中氧气含量	B探究铁锈蚀条件	C探究燃烧条件	D探究分子运动

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2014-08-08 难度:3 相似度:1.8

解析

纠错

下载

组卷

189319. （2016•西工大附中•六模）在下列实验中，观察到的现象或得出结论，完全正确的有（　　）
$德优题库$
①浓氨水中出现红色，说明氨分子很小且在不断运动
②既能说明甲烷有可燃性，又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成
③既能说明CO₂的密度比空气大，又能说明CO₂不能燃烧也不支持燃烧
④既能探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低
⑤铁钉表面无明显现象，能说明铁生锈的条件是要有氧气和水。

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

共享时间:2016-05-28 难度:5 相似度:1.57

解析

纠错

下载

组卷

164588. （2023•西咸新区•一模）小西同学在化学实验课上进行了如图所示两个实验，下列说法正确的是（　　）
$德优题库$

A.对比①、②号试管中的现象，说明可燃物燃烧需要接触氧气

B.对比⑤、⑥号试管中的现象，说明铁生锈需要接触水

C.实验一、二都会发光放热

D.若将实验二中的弹簧夹打开，也能够达到实验目的

共享时间:2023-03-11 难度:2 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

164679. （2023•铁一中学•九模）下列各组实验方案设计能达到实验目的的是（　　）

A. $德优题库$
探究燃烧的所有条件

B. $德优题库$
探究铁钉生锈的所有条件

C. $德优题库$
验证质量守恒定律

D. $德优题库$
比较空气与呼出气体中CO₂的含量

共享时间:2023-06-24 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

186233. （2023•铁一中学•一模）如图所示实验方案不能达到实验目的的是（　　）

$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
A．测定空气中氧气含量	B．探究燃烧需要可燃物与氧气接触	C．探究铁生锈的条件	D．探究水的组成元素

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2023-03-01 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

189010. （2017•高新一中•五模）根据下列实验设计进行实验，不能达到相应实验目的是（　　）

编号	A	B	C	D
设计实验	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
实验目的	探究蜡烛中含有氢元素	探究可燃物燃烧条件	探究铁生锈与氧气有关	探究质量守恒定律

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2017-05-13 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

164301. （2024•师大附中•五模）下列实验的说法中不正确的是（　　）

A. $德优题库$
如图所示均匀微热燃烧管，观察到白磷燃烧而红磷不燃烧，说明物质燃烧需要温度达到可燃物的着火点

B. $德优题库$
如图所示将燃烧匙伸入稀盐酸，观察到U型管液面左低右高，说明中和反应会放热

C. $德优题库$
如图所示中无色酚酞溶液从右到左依次变红，说明分子在不断运动

D. $德优题库$
如图所示中①试管口带火星木条不复燃，②试管口带火星木条复燃，说明MnO₂能加快反应速率

共享时间:2024-05-05 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

191319. （2022•师大附中•九上期中）下列实验装置不能达到实验目的的是（　　）
$德优题库$

A.实验一：探究分子的运动

B.实验二：鉴别硬水和软水

C.实验三：测量空气中氧气所占的体积分数

D.实验四：探究燃烧需要的条件

共享时间:2022-11-21 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

186533. （2022•西工大附中•七模）下列实验不能达到实验目的的是（　　）

A. $德优题库$
通过白磷燃烧红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需温度达到着火点

B. $德优题库$
左边试管中的铁钉生锈，右边试管中的铁钉不生锈，说明铁钉生锈需要与氧气接触

C. $德优题库$
蜡烛由低到高依次熄灭，说明通常状况下CO₂不能燃烧，不支持燃烧，密度大于空气

D. $德优题库$
向盛有NaOH固体的试管中滴加稀硫酸，烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊，说明H₂SO₄与NaOH发生中和反应放出热量

共享时间:2022-06-01 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

165415. （2022•高新一中•九上三月）对比法是学习化学重要的方法之一。下列实验设计不能达到相应实验目的的是（　　）

$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
A.探究MnO₂对过氧化氢分解速率的影响	B.探究可燃物的燃烧条件	C.探究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系	D.探究温度对分子运动速率的影响

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2022-01-13 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

186621. （2022•师大附中•三模）为了达到实验目的，以下实验设计合理的是（　　）

A. $德优题库$
探究可燃物的燃烧条件

C. $德优题库$
探究分子运动

B. $德优题库$
探究氢氧化钠溶解放热

D. $德优题库$
探究质量守恒定律

共享时间:2022-04-09 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

186519. （2022•高新一中•七模）下列实验设计能达到实验目的的是（　　）

A. $德优题库$
制取并收集氢气

C. $德优题库$
探究可燃物的燃烧条件

B. $德优题库$
证明分子运动

D. $德优题库$
测定空气中氧气含量

共享时间:2022-06-07 难度:4 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

19657. （2018•陕西省•真题） “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是（　　）

A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构

B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多，着火点越低，越易燃烧

C.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量

D.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变

共享时间:2018-07-02 难度:2 相似度:1.5

解析

纠错

下载

组卷

189452. （2015•高新一中•四模）下列验证试验能成功的是（　　）

A. $德优题库$
证明CH₄燃烧生成二氧化碳和水

B. $德优题库$
验证铁丝生锈的条件是氧气和水

C. $德优题库$
检验铵态氮肥

D. $德优题库$
探究分子运动

共享时间:2015-04-25 难度:5 相似度:1.35

解析

纠错

下载

组卷

188678. （2018•西工大附中•一模）设计对比试验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比试验不能达到目的的是（　　）

编号		B	C	D
实验设计	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
实验目的	区分硬水和软水	探究可燃物燃烧的条件	探究铁生锈的条件	探究CO₂与NaOH溶液能否发生反应