下列各组实验方案设计能达到实验目的的是探究燃烧的所有条件探究铁钉生锈的所有条件验证质量守恒定律比较空气与呼出气体中的含量

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164679. （2023•铁一中学•九模）下列各组实验方案设计能达到实验目的的是（　　）

A. $德优题库$
探究燃烧的所有条件

B. $德优题库$
探究铁钉生锈的所有条件

C. $德优题库$
验证质量守恒定律

D. $德优题库$
比较空气与呼出气体中CO₂的含量

共享时间:2023-06-24 难度:4

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[考点]

化学实验方案设计与评价，吸入空气与呼出气体的比较，金属锈蚀的条件及其防护，燃烧与燃烧的条件，

[答案]

[解析]

解：A、铜片上白磷与氧气接触，温度达到着火点，发生燃烧；红磷与氧气接触，温度没有达到着火点，不能发生燃烧；说明燃烧需要温度达到着火点；水中红磷不与氧气接触，温度没有达到着火点，不能发生燃烧，不能说明燃烧需与氧气接触，故选项实验方案设计不能达到实验目的。
B、左边试管中的铁钉与水接触，不能够生锈；右边试管中的铁钉与水隔绝，只与氧气接触，不能生锈；不能探究铁钉生锈的所有条件，故选项实验方案设计不能达到实验目的，不符合题意；
C、碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应产生的二氧化碳会逸出，不能验证质量守恒定律，故选项实验方案设计不能达到实验目的。
D、呼出气体使澄清石灰水变浑浊比空气更明显，说明呼出气体中二氧化碳含量较高，故选项实验方案设计能达到实验目的。
故选：D。

[点评]

本题考查了"化学实验方案设计与评价，吸入空气与呼出气体的比较，金属锈蚀的条件及其防护，燃烧与燃烧的条件，"，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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165456. （2022•滨河中学•九上一月）下列各项对实验现象的推理解释合理的是（　　）

实验	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
现象	铜片上白磷燃烧，红磷未燃烧水中白磷未燃烧	火星四射，生成黑色固体，集气瓶炸裂	呼出气体中的小木条熄灭，空气中的小木条无明显变化	木炭燃烧，发出红光，放出热量
选项	A.只能证明燃烧条件是可燃物与氧气接触	B.可能是集气瓶底未放水，高温物质溅落到集气瓶瓶底	C.呼出气体中的二氧化碳含量比空气中的多	D.木炭可用于测定空气中氧气含量的实验

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2022-10-23 难度:4 相似度:1.5

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210246. （2018•莲湖区•九上期末）对比实验是化学学习中常用的方法。下列通过对比实验得出结论不正确的是（　　）
$德优题库$

A.实验一可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物

B.实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触

C.实验三呈现的不同现象可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关

D.实验四比较水中白磷和铜片上白磷可以说明燃烧需要氧气

共享时间:2018-02-17 难度:4 相似度:1.5

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165198. （2023•铁一中学•九上一月）下列实验方案设计不合理的是（　　）?

$德优题库$ A．探究可燃物燃烧的条件	$德优题库$ B．氧气的验满
$德优题库$ C．比较MnO₂和CuO对过氧化氢分解速率的影响	$德优题库$ D．探究呼出气体和空气中CO₂含量的不同

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2023-10-13 难度:4 相似度:1.5

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186071. （2023•长安区•二模）下列实验方案能达到相应目的的是（　　）

$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
A．探究不同催化剂对过氧化氢分解速率的影响	B．探究氢氧化钠与稀硫酸是否发生化学反应	C．探究氧气是铁生锈的必要条件	D．探究吸入、呼出气体中二氧化碳含量不同

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2023-03-26 难度:4 相似度:1.5

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186233. （2023•铁一中学•一模）如图所示实验方案不能达到实验目的的是（　　）

$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
A．测定空气中氧气含量	B．探究燃烧需要可燃物与氧气接触	C．探究铁生锈的条件	D．探究水的组成元素

A.A

C.B

B.C

D.D

共享时间:2023-03-01 难度:4 相似度:1.5

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186431. （2023•师大附中•七模）如图中实验操作能达到相应目的的是（　　）

A. $德优题库$
探究可燃物燃烧条件

B. $德优题库$
探究铁钉生锈条件

C. $德优题库$
探究分子运动

D. $德优题库$
比较铁、铜、银的金属活动性

共享时间:2023-06-02 难度:4 相似度:1.5

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186533. （2022•西工大附中•七模）下列实验不能达到实验目的的是（　　）

A. $德优题库$
通过白磷燃烧红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需温度达到着火点

B. $德优题库$
左边试管中的铁钉生锈，右边试管中的铁钉不生锈，说明铁钉生锈需要与氧气接触

C. $德优题库$
蜡烛由低到高依次熄灭，说明通常状况下CO₂不能燃烧，不支持燃烧，密度大于空气

D. $德优题库$
向盛有NaOH固体的试管中滴加稀硫酸，烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊，说明H₂SO₄与NaOH发生中和反应放出热量

共享时间:2022-06-01 难度:4 相似度:1.5

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210221. （2018•未央区•九上期末）对比实验是化学学习中常用的方法。下列通过对比实验得出结论不正确的是（　　）
$德优题库$

A.实验一可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物

B.实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触

C.实验三呈现的不同现象可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关

D.实验四比较水中白磷和铜片上白磷可以说明燃烧需要氧气

共享时间:2018-02-01 难度:4 相似度:1.5

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164588. （2023•西咸新区•一模）小西同学在化学实验课上进行了如图所示两个实验，下列说法正确的是（　　）
$德优题库$

A.对比①、②号试管中的现象，说明可燃物燃烧需要接触氧气

B.对比⑤、⑥号试管中的现象，说明铁生锈需要接触水

C.实验一、二都会发光放热

D.若将实验二中的弹簧夹打开，也能够达到实验目的

共享时间:2023-03-11 难度:2 相似度:1.5

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189469. （2015•高新一中•三模）下列有关实验其“目的--操作--现象--结论”的描述完全正确的是（　　）

组别	实验目的	实验操作	实验现象	实验结论
A	除去Na₂SO₄中少量的Na₂CO₃	加入足量稀盐酸	有气泡产生	得到纯净的Na₂SO₄
B	检验生石灰变质程度	取样后加入足量稀盐酸	有气泡产生	该生石灰已全部变质
C	验证人呼出气体中CO₂含量增加	$德优题库$	伸入到呼出气体瓶中的木条先熄灭	呼出气体中CO₂含量增加了
D	验证可燃物燃烧的一个条件	$德优题库$	铜片上白磷燃烧，水中白磷不燃烧	可燃物燃烧需要与氧气接触

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2015-04-09 难度:4 相似度:1.5

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210375. （2016•莲湖区•九上期末）控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是（　　）
$德优题库$

A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

B.甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

C.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

共享时间:2016-02-27 难度:2 相似度:1.5

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189010. （2017•高新一中•五模）根据下列实验设计进行实验，不能达到相应实验目的是（　　）

编号	A	B	C	D
设计实验	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
实验目的	探究蜡烛中含有氢元素	探究可燃物燃烧条件	探究铁生锈与氧气有关	探究质量守恒定律

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2017-05-13 难度:4 相似度:1.5

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210481. （2015•高新一中•九上期末）下列实验设计能达到实验目的的是（　　）

选项	A	B	C	D
实验设计	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
实验目的	验证二氧化碳与水反应生成碳酸	确定石蜡成分中含有碳元素	探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点	证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果