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德优网2023陕西省西安市长安区初中化学模考模拟

2023年陕西省西安市长安区中考化学二模试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(8小题共16分)
1. (本题2分) 化学中物质的分类能指导我们更好的认识、改造、应用物质。下列物质属于氧化物的是(  )
A.赤铁矿
B.生石灰
C.水银
D.金刚石
2. (本题2分) 物质的性质决定用途,下列物质的用途主要与其化学性质相关的是(  )
A.液氮用作医疗冷冻剂 B.稀有气体用作霓虹灯
C.小苏打用作发酵粉 D.干冰用于人工降雨
3. (本题2分) 化学与环境保护、人体健康息息相关。下列叙述不正确的是(  )

A.天然气是比较清洁的化石燃料

B.研发高效、低毒农药有助于保障粮食安全

C.回收废旧电池,节约金属资源,减少环境污染

D.蒸煮能完全清除霉变食物中的有害物质

4. (本题2分) 劳动课程标准要求学生承担家庭劳动,下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是(  )
选项 劳动项目 化学知识
A 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 隔绝氧气灭火
B 用含洗涤剂的水清洗餐具上的油污 洗涤剂能乳化油污
C 泡茶闻到茶特有的香气 分子在不断运动
D 自制净水器内放入活性炭 活性炭可以将硬水软化

A.A

B.B

C.C

D.D

5. (本题2分) 化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是研究化学的重要途径。下列实验操作正确的是(  )
A.德优题库
铁丝燃烧
B.德优题库
pH的测定
C.德优题库
仪器连接
D.德优题库
干燥气体
6. (本题2分) “宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是(  )
德优题库

A.从反应价值看:该反应实现了无机物向有机物的转化

B.从物质组成看:甲烷由碳、氢两种元素组成

C.从微观构成看:四种物质均由分子构成

D.从表示方法看:该反应的化学方程式为2CO2+4H2O

催化剂
h?
h
光照
2CH4+4O2

7. (本题2分) 下列实验方案能达到相应目的的是(  )
 德优题库  德优题库  德优题库  德优题库
A.探究不同催化剂对过氧化氢分解速率的影响 B.探究氢氧化钠与稀硫酸是否发生化学反应 C.探究氧气是铁生锈的必要条件 D.探究吸入、呼出气体中二氧化碳含量不同
?
A.A B.B
C.C D.D
8. (本题2分) 德优题库如图是初中化学中关于甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系。下列说法不正确的是(  )

A.若甲为金属氧化物,则乙一定是一种稀酸溶液

B.若甲、乙、丙、丁均为化合物,则该反应不一定是复分解反应

C.若甲为Ca(OH)2,则该反应一定有沉淀、气体或水生成

D.若甲、乙各取10g混合,使其充分反应,则生成的丙、丁质量的总和不一定等于20g

二、填空题(6小题共26分)
9. (本题4分) 德优题库近日专家在对兵马俑彩绘研究过程中,发现了极其罕见的“中国紫”。将石英、石绿(一种铜锈)、硫酸钡和氧化铅四种原料调和之后在1000℃左右条件下发生化学反应,可形成“中国紫”。请回答下列问题:
(1)石英是制取“中国紫”的原料之一,其主要成分为二氧化硅,标出二氧化硅中硅元素的化合价        
(2)硅是制造芯片的主要材料,如图为硅元素在元素周期表中的部分信息,则硅的相对原子质量为        ,硅原子的核外电子数为        
(3)这种石绿的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],据此可以推测铜生锈与空气中的氧气、水蒸气及        有关。
10. (本题4分) 央视栏目《典籍里的中国》以古今对比的方式展示了我国古代人民的智慧。
(1)造纸——《天工开物》中记载了古法造纸工艺包含以下步骤:①煮楻足火;②斩竹槌洗;③日晒成干;④覆帘压纸。其中属于化学变化的是        (填序号)。
(2)记录——古代用墨汁书写的典籍保存至今不变色,体现了常温下碳的化学性质        
(3)农业——古代种植农作物使用农家肥,其中草木灰是一种常用的农家肥料,主要成分是K2CO3,属于化学肥料中的        (填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”)。
(4)净水——据典籍记载,古人用明矾净水,明矾的作用是        
11. (本题4分) 化学符号是我们学习化学的基本语言,请回答下列问题:
①Mg2+   ②2CO2   ③2H   ④2H+   ⑤H2   ⑥Cl-   ⑦He
(1)画出①所示微粒的结构示意图:       
(2)符号②表示的含义:       
(3)由①和⑥构成物质的化学式:       
(4)能表示宏观物质的是:       (填序号)。
12. (本题5分) 某电镀厂为减少水污染及节约成本,从含有FeSO4、CuSO4和ZnSO4的废水中回收ZnSO4晶体和相关金属,工艺流程如图所示:
德优题库
请回答下列问题:
(1)固体B的成分是        (填化学式)。
(2)从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作是        
(3)废水中加入过量锌粉后发生反应的化学方程式为        (任写一个)。
(4)加入适量X溶液的作用是        
13. (本题4分) 向一支装有少量氢氧化钠和酚酞混合溶液的试管中依次加入下列物质,实验过程如图所示。请回答下列问题:
德优题库
(1)图A中加入过量稀硫酸后观察到的现象是        ,说明氢氧化钠溶液和稀硫酸发生了化学反应。
(2)图B实验中加入碳酸钠溶液有气泡产生,写出该反应的化学方程式        
(3)图D实验是向图C实验后的试管中加入足量稀硝酸,发现沉淀部分溶解且有气泡产生,由此可判断图B实验后溶液中溶质为        (填化学式)。
14. (本题5分) 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示,t2℃时,50g水中加入30g硝酸钾充分搅拌,直到固体完全消失,然后按图二进行实验,分别采用不同方法(每种方法只改变一个量),得到三个恰好饱和的溶液。
德优题库
(1)t2℃时,溶解度大小关系为:甲        乙(填“<”、“<”或“=”)。
(2)图一中甲、乙两种物质溶解度曲线交点P的含义是        
(3)由图二推测硝酸钾是图一中的        物质(填“甲”或“乙”)。
(4)图二中“操作二”得到D溶液前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为        (填字母)。
A.b点→a点
B.c点→a点
C.b点→c点
D.c点→d点
(5)图二中得到的C、D、E溶液中溶质的质量分数大小关系是        (用“>”、“<”或“=”表示)。
三、实验探究题(2小题共13分)
15. (本题6分) 如图是实验室制取气体和验证气体性质的装置。
德优题库
(1)实验室可用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式为        。与A装置相比,B装置的优点是        
(2)下列混合气体(括号内气体为杂质)能用C装置进行除杂、干燥、收集的是        (填序号)。
①H2(HCl)
②CO2(CO)
③O2(CO2
(3)D装置进行二氧化碳性质验证实验,a处可以观察到的现象是        。根据b处的现象可得CO2的化学性质是        
16. (本题7分) 为研究锌和铝的金属活动性,某研究小组进行了如下探究。
【实验方案】小明向表面积相同的铝片和锌片中分别加入等质量、不同浓度的稀盐酸。
【实验现象】(1)锌片表面产生大量气泡,发生反应的化学方程式为        
(2)铝片表面刚开始无明显现象,过一段时间产生大量的气泡,原因是        
在上述实验中小芳还观察到铝与稀盐酸反应后试管中产生“灰色沉淀”。
【提出问题】铝与稀盐酸反应出现的灰色沉淀的组成是什么?
【查阅资料】铝在颗粒较小时为灰色;无水硫酸铜固体遇水变蓝。
【提出假设】假设a:该灰色沉淀可能含有Al;
假设b:该灰色沉淀可能含有Al(OH)3
假设c:该灰色沉淀可能含有难溶于稀酸的物质。
【进行实验】(1)取灰色沉淀于试管中进行如下实验。
实验操作 实验现象 得出结论
加入适量        (填名称) 无明显现象 假设c成立
(2)小明同学对该沉淀的成分到底是什么,又进行了如下探究:
德优题库
实验一中无水硫酸铜固体变蓝,实验二中观察到        ,说明该灰色沉淀的组成元素有铝元素、氯元素以及        
【反思评价】你认为小明的实验方案能否准确比较锌和铝的金属活动性强弱?       (填“能”或“不能”)。
四、计算题(1小题共5分)
17. (本题5分) 为测定某CuSO4溶液中溶质的质量分数,取100gCuSO4溶液按如图所示进行实验,实验数据见图。请计算:
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(1)生产沉淀的质量为        
(2)CuSO4溶液中溶质的质量分数        
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2023年陕西省西安市长安区中考化学二模试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 从组成上识别氧化物,
  • 查看
  • 2
  • 化学性质与物理性质的差别及应用,
  • 查看
  • 3
  • 金属的回收利用及其重要性,化石燃料及其综合利用,常用燃料的使用与其对环境的影响,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康,
  • 查看
  • 4
  • 硬水的危害及软化方法,乳化现象与乳化作用,分子的定义与分子的特性,灭火的原理和方法,
  • 查看
  • 5
  • 连接仪器装置操作注意事项,溶液的酸碱度测定,气体的干燥(除水),氧气的化学性质,
  • 查看
  • 6
  • 有机物与无机物的区别,微粒观点及模型图的应用,
  • 查看
  • 7
  • 化学实验方案设计与评价,吸入空气与呼出气体的比较,催化剂的特点与催化作用,金属锈蚀的条件及其防护,
  • 查看
  • 8
  • 酸的化学性质,碱的化学性质,物质的鉴别、推断,反应类型的判定,质量守恒定律及其应用,
  • 查看
  • 9
  • 金属锈蚀的条件及其防护,元素周期表的特点及其应用,化学符号及其周围数字的意义,有关元素化合价的计算,
  • 查看
  • 10
  • 碳的稳定性及应用,水的净化方法,常见化肥的种类和作用,化学变化和物理变化的判别,
  • 查看
  • 11
  • 原子结构示意图,化学符号及其周围数字的意义,
  • 查看
  • 12
  • 金属的化学性质,物质的相互转化和制备,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
  • 查看
  • 13
  • 中和反应及其应用,
  • 查看
  • 14
  • 饱和溶液和不饱和溶液,固体溶解度曲线及其作用,溶质的质量分数,
  • 查看
  • 15
  • 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
  • 查看
  • 16
  • 金属活动性的探究,实验探究物质的组成成分以及含量,
  • 查看
  • 17
  • 有关溶质质量分数的简单计算,根据化学反应方程式的计算,
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  • 1
  • 从组成上识别氧化物,
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  • 金属的化学性质,物质的相互转化和制备,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
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  • 饱和溶液和不饱和溶液,固体溶解度曲线及其作用,溶质的质量分数,
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  • 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
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