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186077. (2023•长安区•二模) 向一支装有少量氢氧化钠和酚酞混合溶液的试管中依次加入下列物质,实验过程如图所示。请回答下列问题:
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(1)图A中加入过量稀硫酸后观察到的现象是        ,说明氢氧化钠溶液和稀硫酸发生了化学反应。
(2)图B实验中加入碳酸钠溶液有气泡产生,写出该反应的化学方程式        
(3)图D实验是向图C实验后的试管中加入足量稀硝酸,发现沉淀部分溶解且有气泡产生,由此可判断图B实验后溶液中溶质为        (填化学式)。
共享时间:2023-03-26 难度:1
[考点]
中和反应及其应用,
[答案]
(1)溶液由红色变为无色;
(2)Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;
(3)Na2SO4、Na2CO3
[解析]
解:(1)滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液显红色,图A中加入过量稀硫酸,氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水,最终溶液显酸性,观察到的现象是溶液由红色变为无色,说明氢氧化钠溶液和稀硫酸发生了化学反应。
(2)图B实验中加入碳酸钠溶液有气泡产生,是因为碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑。
(3)氯化钡能与硫酸钠或硫酸、碳酸钠反应,分别生成硫酸钡、碳酸钡沉淀;图D实验是向图C实验后的试管中加入足量稀硝酸,发现沉淀部分溶解且有气泡产生,说明沉淀中含有硫酸钡、碳酸钡,则由此可判断图B实验后溶液中溶质为Na2SO4、Na2CO3
故答案为:
(1)溶液由红色变为无色;
(2)Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;
(3)Na2SO4、Na2CO3
[点评]
本题考查了"中和反应及其应用,",属于"基础题",熟悉题型是解题的关键。
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本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
19560. (2013•陕西省•真题) 许多化学反应都伴随着明显的现象。但也有一些观察不到明显现象。请回答下列问题:
(1)向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,出现的明显现象是       
(2)CO2与NaOH溶液的反应无明显现象。为证明二者发生了反应,小红同学设计了如图所示的实验。向一盛满CO2气体的锥形瓶中注入一定量的NaOH溶液,迅速塞紧橡皮塞(胶塞中插有一下端系小气球的玻璃管)。然后振荡锥形瓶,会观察到小气球逐渐胀大,其主要原因是                                                                               
(3)盐酸与NaOH溶液的中和反应也无明显现象,为证明二者确实发生了化学反应,在向NaOH溶液中滴加盐酸前,应先向NaOH溶液中滴入少许                               

 
共享时间:2013-12-13 难度:3 相似度:1.5
186240. (2023•铁一中学•一模) 化学兴趣小组同学对酸碱中和反应进行了如下探究。
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(1)利用如图1所示的装置进行实验探究。用pH传感器测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图2所示。
①反应前烧杯中盛放的液体Y是        (填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”)。
②若向图中c点所示溶液中滴加紫色石蕊溶液,则溶液会变为        色。
③写出盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式:       
(2)利用如图3所示装置进行实验,一段时间后,试管外壁附近溶液中出现了浑浊现象。就此甲、乙两组同学展开了讨论。
甲组同学认为:该现象说明中和反应放热
乙组同学认为:该现象不能说明中和反应放热
请说明乙组同学的理由是        
共享时间:2023-03-01 难度:2 相似度:1.5
164327. (2024•师大附中•三模) 实验小组同学们利用氢氧化钙和稀盐酸探究中和反应,请你参与探究。
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【甲组探究】
(1)甲组试管中观察到现象为        ,但据此现象得出氢氧化钙和盐酸发生反应的证据不充足,同学们提出可以通过查阅资料获取该温度下氢氧化钙的溶解度数据即可得出正确结论。
【乙组探究】
(2)通过对比A、B两试管中固体溶解的情况得出氢氧化钙和盐酸能反应。为达成目的,B试管中应加入的试剂X为        ;氢氧化钙与盐酸反应的化学方程式是        
【丙组探究】
(3)用pH传感器按图①进行实验,将注射器内的液体全部缓慢注入烧瓶。烧瓶内溶液的pH随加入盐酸体积的变化曲线如图②所示,a点对应溶液的溶质有        。根据溶液的pH的变化,可以证明氢氧化钙和盐酸之间发生反应。
共享时间:2024-04-06 难度:2 相似度:1.5
19642. (2017•陕西省•真题) 小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问题

(1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图,甲烧杯中的物质应是     
(2)小青观察到图C中溶液由红色变为无色,认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应,化学方程式是                
(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分,其中不能达到目的是      
共享时间:2017-07-05 难度:3 相似度:1.5
188865. (2018•师大附中•四模) 在化学反应中并不是所有反应的发生都伴随有明显现象。请根据如图回答问题:
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(1)图甲:实验中用到紫色石蕊试液,在准备实验,配制紫色石蕊试液时用到玻璃棒,它的作用是       
(2)图乙:向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,可观察到有蓝色絮状沉淀产生,该反应的化学方程式为       
(3)图丙:为证明稀盐酸和氢氧化钠溶液确实发生了反应,小李设计了图丙所示的装置,将pH=12的氢氧化钠溶液滴入稀盐酸与氯化铜溶液的混合液体中,并绘制出生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系图(图丁),下列对该图象的分析错误的是       
A.O-P对应反应的类型为中和反应
B.P-M对应溶液(不包括两端点)中的溶质为NaCl和CuCl2
C.M点溶液中的含有的氯化钠比P点多
D.M点对应溶液的pH=12
(4)图甲、图乙和图丙共用到7种药品,其中能与碳酸钠溶液发生化学反应并伴随有明显实验现象的物质是       (列举一种即可)。
共享时间:2018-04-21 难度:3 相似度:1.33
188802. (2018•交大附中•四模) 我国是一个农业大国,农业的发展对我国稳定大局至关重要。化肥的合理使用可以促进农作物的生长。
(1)某块农田地处硫酸厂附近,检测土壤浸出液显酸性,不适合小麦的生长,要改良这块农田,应该使用       (填“化学式”)。
(2)陕西洛川被称为“苹果之乡”。苹果中富含多种对人体健康有益的物质,苹果酸和维生素C就是其中的两种。
①可用       来测定某种苹果汁的酸碱度。
②为使苹果树叶子茂盛,果实硕大,可以施用的一种化肥是       (填“序号”)。
A.NH4NO3     B.K2SO4    C.(NH42HPO4
共享时间:2018-04-18 难度:3 相似度:1.33
189459. (2015•高新一中•四模) 许多无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法,使之产生明显的现象以证明反应确定发生了,例如以下三个实验:
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(1)实验甲中的NaOH与HCl恰好反应时,可观察到的现象是       
(2)从研究原理得知,实验甲是通过检验反应前后溶液酸碱性的改变证明反应发生了,与之采用相同原理的还有实验       (填“乙”或“丙”);
(3)为了证明实验丙中NaOH与CO2发生反应,可以滴加过量的稀盐酸,观察到产生气泡,请写出产生气泡的化学方程式       ,除了滴加稀盐酸,还可选择滴加的试剂是       (填字母代号).
A.稀硫酸溶液   B.氯化钡溶液  C.酚酞溶液.
共享时间:2015-04-25 难度:3 相似度:1.33
163754. (2024•铁一中学•二模) 井穴板是实验室常用的微型实验仪器。如图所示,学习小组同学进行以下实验。

(1)实验①、②中指示剂变色是因为滴入的溶液中含有大量的          (填离子符号)。
(2)实验③中发生化学反应的化学方程式为                     
(3)以下有关实验④的说法中,正确的是       (填字母)。
A.若先向稀硫酸中加入酚酞溶液,再逐滴加入少量NaOH溶液,溶液不变色,说明氢氧化钠和硫酸未发生反应
B.若恰好完全反应,则反应后溶液中和Na+的个数比为1:2
C.向反应后的溶液中加入碳酸钾溶液,无明显现象,说明两种物质恰好完全反应
D.向反应后的溶液中加入硝酸钡溶液,产生白色沉淀,说明酸过量
共享时间:2024-03-28 难度:3 相似度:1.33
163888. (2024•蓝田县•一模) 酸、碱、盐种类繁多,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
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(1)利用数字化实验设备,测定盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH变化,实验结果如图1,当滴入溶液的体积为V2mL时,向此时的溶液中加入下列物质,会出现明显现象的是        (填字母)。
A.铁粉
B.稀硫酸
C.硝酸银溶液
D.硫酸铜溶液
(2)同学们学习了碳酸钠的化学性质,想探究碳酸钾是否也具有相似的化学性质,请你结合图2中的实验回答下列问题。
①A试管中溶液变为红色,说明碳酸钾溶液显        性。
②B试管中有气泡产生,发生反应的化学方程式为        
③C试管中产生的现象为        
共享时间:2024-03-15 难度:3 相似度:1.33
26526. (2024•高新一中•五模) “为国育才,五育并举”,美育是五育重要组成部分。化学类随处可见。
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(1)“结构类”。碳的多种结构美轮美奂。图1中的A、B、C分别代表三种不同的碳单质,其中代表金刚石的是        (填“A”、“B”或“C”)。它们的物理性质有明显差异,它们的化学性质        (填“相似”或“不相似”)。
(2)“模型类”。如图2是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图,该反应中明显减少的微粒是        (填符号)。
(3)“现象类”。炭雕艺术品是化学美与艺术美的结合,炭雕产品全部由优质的活性炭制成,炭雕艺术品能净化室内空气,给家居带来清新的生活空间,原因是活性炭具有        作用。
共享时间:2024-04-25 难度:3 相似度:1.33
164556. (2023•唐南中学•二模) 归纳总结是学习化学的一种方法。请结合图示完成下列问题。
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(1)请你帮小科补充完整图1性质2箭头上方的物质类别是        ,若图1中碱溶液为氢氧化钠溶液,请写出符合性质4且能生产红褐色沉淀的一个反应方程式        
(2)小明用微观示意图(图2)来说明反应的发生,由图可知该反应的实质是        ,在图2所示的反应结束后,小明对反应后溶液的pH进行测定,当溶液pH=10时,溶液中溶质为        (填化学式)。
(3)图3想验证铁生锈与水有关,应该做的实验是        。(填序号)
共享时间:2023-03-20 难度:4 相似度:1.25
186150. (2023•高新一中•三模) 某化学兴趣小组为探究盐酸的化学性质,进行了如图实验。回答下列问题:
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(1)实验A反应化学方程式为        
(2)实验B反应结束后测得溶液的pH<7,则溶液中的溶质为(写化学式)        
(3)实验C通过溶液酸碱性变化的角度,证明酸碱发生中和反应。证明碱与酸发生反应的现象是        
(4)实验D通过证明反应物消失的角度,证明酸碱发生中和反应。向反应后溶液中加入碳酸钠溶液通过观察到        ,从而证明试管①中的酸碱发生了中和反应。碳酸钠溶液还可以选用下列物质中的        (填字母)代替也可达到实验目的。
A.AgNO3溶液
B.石蕊试液
C.铜粉
D.氧化铜粉末
共享时间:2023-04-02 难度:4 相似度:1.25
164352. (2024•师大附中•三模) 小明周末参加家庭劳动实践活动,感受到了化学与生活息息相关。
(1)小明在做饭时发现燃气灶火焰发黄,锅底出现黑色物质。于是她调大了炉具的进风口,其目的是        
(2)小明将用过的铁锅及时洗净并擦干,这样做的目的是        
(3)小明用洗洁精很快把碗上的油渍清洗干净了,这是因为洗洁精有        作用。
(4)小明给妈妈准备了治疗胃酸(HCl)过多的氢氧化铝片,其治疗的化学原理为        (用化学方程式表示)。
共享时间:2024-04-07 难度:4 相似度:1.25
186453. (2022•铁一中学•一模) “二十四节气”是我国上古农耕文明的产物,农耕生产与节气息息相关。
(1)谷雨--时雨乃降,五谷百果乃登。正常雨水的pH约为5.6是由于空气中的        溶解在雨水中造成的。
(2)小满--小满不满,麦有一险。为促进小麦生长,需追加肥料,下列肥料属于复合肥的是        (填字母序号)。
A.硝酸钾
B.磷矿粉
C.草木灰
D.碳酸氢铵
(3)立秋--立秋荞麦白露花,寒露荞麦收到家。秋种时节我国南方一些地区,农民有时会向田地里撒些熟石灰,其目的是改良        (选填”酸”或“碱”)性土壤。
(4)白露--白露满地红黄白,棉花地里人如海。可用        的方法鉴别棉花和合成纤维。
共享时间:2022-03-14 难度:4 相似度:1.25
186559. (2022•西工大附中•九模) 化学与生活密切相关。回答下列问题:
(1)长安的草莓、白鹿原和铜川的樱桃、泾阳和礼泉的杏在春夏先后上市。下列食物富含的营养素与以上果类相似的有        (填字母)。
A.米饭
B.凉拌黄瓜
C.清蒸鱼
(2)某地井水硬度较大不宜直接饮用。为了降低水的硬度,生活中常采用的方法是        
(3)在治疗胃酸过多症的药物成分中,含有的物质不可能是        (填字母)。
A.碳酸氢钠
B.氢氧化铝
C.氢氧化钠
D.碳酸钙
(4)扑灭森林火灾时,通常将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,其灭火原理是        
共享时间:2022-06-29 难度:4 相似度:1.25

fv@dyw.com

2023-03-26

初中化学 | | 填空题

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