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首页 > 试题列表 > 单题解析
70107. （2024•西安三中•三模） 青春的美丽在于珍惜光阴、勇担“强国有我”的时代使命。第四小组的同学发现古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。完成问题。
      陶侃少孤贫。建兴三年，促在广州无事，辄朝运百甓①于斋外，暮运于斋内。人问其故，答曰：“吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪事，故自劳耳。”
      太宁三年，五月，以陶侃为征西大将军，都督②荆、湘、雍、梁四州诸军事。荆州刺史、荆州士女③相庆。促性聪敏恭勤，终日敛膝危坐，军府众事，检摄无遗，未尝少闲。常语人曰：“大禹圣人，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴，岂可但逸游荒醉，生无益于时，死无闻于后，是自弃④也！”
      侃在军四十一年，明毅善断，识察纤密，人不能欺；自南陵迄⑤于白帝，数千里中，路不拾遗。
（选自《资治通鉴》，有删改）【注释】①甓（pì）：砖。②都督：统领。③士女：泛指百姓。④弃：放弃。⑤迄：到，至。
（1）解释下列句子中加点的词。
①故自劳耳        
②检摄无遗       
③常语人曰        
④明毅善断        
（2）下列句子中加点的“于”和例句中的“于”意义和书法相同的一项是        
例：暮运于斋内
A.于我如浮云
B.迁客骚人，多会于此
C.箕畚运于渤海之尾
D.舜发于畎亩之中
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①促技聪敏恭勤，终日敛膝危坐。
②生无益于时，死无闻于后，是自弃也！
（4）陶侃搬砖的行为，给了我们怎样的启示？
共享时间:2024-04-05 难度:4
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[考点]
文言实词，文言虚词，文言翻译，迁移拓展，
[答案]
（1）①使……劳累。②疏忽，遗漏。③告诉。④善于。（2）C（3）①陶侃秉性聪明机敏，对人恭敬，做事勤恳，整天并拢双膝，端正地坐着。②在活着的时候对社会没有什么好处，在死后没有留下好名声，这是在放弃自己！（4）示例：我们要学会居安思危，即便生活在轻松、安逸的环境中，也要时刻保持奋进的状态，不能丧失斗志。
[解析]
（1）本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，知道句意然后再解释词语、古今异义，平时要注意积累并识记一些常见的实词。
①句意：因此要使自己筋骨劳累。劳：使……劳累。
②句意：检查管理（军营里许多的事情），没有疏忽遗漏的地方，遗漏。
③句意：经常告诉别人说。语：告诉。
④句意：精明果敢，善于判断。
（2）本题考查“于”字的作用。题干的“于”是“到”。
A.对于；
B.在；
C.到；
D.在。
故选：C。
（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点。
①中重点词语有：性，秉性；敛。句意为：陶侃秉性聪明机敏，做事勤恳，端正地坐着。
②中重点词语有：益，好处；闻。句意为：在活着的时候对社会没有什么好处，这是在放弃自己！
（4）本题考查得到的启示。结合“大禹圣人，至于众人当惜分阴，生无益于时，是自弃也”，即便生活在轻松，也要时刻保持奋进的状态。
答案：
（1）①使……劳累。
②疏忽，遗漏。
③告诉。
④善于。
（2）C
（3）①陶侃秉性聪明机敏，对人恭敬，整天并拢双膝。
②在活着的时候对社会没有什么好处，在死后没有留下好名声！
（4）示例：我们要学会居安思危，即便生活在轻松，也要时刻保持奋进的状态。
[点评]
本题考查了"文言实词   文言虚词   文言翻译   迁移拓展   ",属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。
转载声明：
本题解析属于发布者收集录入，如涉及版权请向平台申诉！ ！版权申诉
考点说明
灰色代表去掉的考点，绿色代表未变动的考点，红色代表新增的考点
72969. （2024•阎良区•九上期中） 阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】      已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】      惟公生有闻于当时，死有传于后世，苟能如此足矣，而亦又何悲！如公器质之深厚，智识之高远，而辅学术之精微，故充于文章，见于议论，豪健俊伟，怪巧瑰琦。其积于中者，浩如江河之停蓄；其发于外者，烂如日月之光辉。其清音幽韵，凄如飘风急雨之骤至；其雄辞闳辩，快如轻车骏马之奔驰。世之学者，无问乎识与不识，而读其文，则其人可知。
      呜呼！自公仕宦四十年，上下往复，感世路之崎岖；虽屯邅困踬【注】，窜斥流离，而终不可掩者，以其公议之是非。既压复起，遂显于世；果敢之气，刚正之节，至晚而不衰。
      呜呼！盛衰兴废之理，自古如此，而临风想望，不能忘情者，念公之不可复见而其谁与归！
（节选自王安石《祭欧阳文忠公文》）【注】屯邅（zhūn?zhān）：处境艰难困苦。困踬（zhì）：困厄不得升进。
（1）解释下列句中加点的词语。
①树林阴翳       
②而不知太守之乐其乐也        
③其发于外者        
④而终不可掩者        
（2）下列句中加点的“以”，与“以其公议之是非”中“以”的意义和用法相同的一项是        
A.属予作文以记之
B.不以物喜，不以己悲
C.生物之以息相吹也
D.策之不以其道
（3）请将文中的画线句翻译成现代汉语。
①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
②世之学者，无问乎识与不识，而读其文，则其人可知。
（4）有人评价欧阳修的一生是“在纷争中的坚持”，这样的评价是否合适？请结合【甲】【乙】两文谈谈你的理解。
共享时间:2024-11-24 难度:4 相似度:2
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53986. （2016•师大附中•三模） 阅读下面的文字，完成下列各题。
      中山君飨都士，大夫司马子期在焉。羊羹不遍，司马子期怒而走于楚，说楚王伐中山，中山君亡。有二人挈戈而随其后者，中山君顾谓二人：“子奚为者也？”二人对曰：“臣有父，尝饿且死，君下壶餐饵之。臣父且死，曰：‘中山有事，汝必死之。’故来死君也。”中山君喟然而仰叹曰：“与不期众少，其于当厄怨；不期深浅，其于伤心。吾以一杯羊羹亡国，以一壶餐得士二人。”
（1）解释下面句中加点的词语。
①中山君亡       
②中山君顾谓二人       
③臣父且死       
④汝必死之       
（2）以下各项中“以”的用法和意义与例句相同的一项是       
例句：吾以一杯羊羹亡国，以一壶餐得士二人
A．扶苏以数谏故B．以为顺流下矣
C．或以钱币乞之D．安陵以五十里之地存者
（3）翻译下面的句子
①司马子期怒而走于楚，说楚王伐中山。
②臣有父，尝饿且死，君下壶餐饵之。
（4）阅读本文，你获得了哪些启示？
共享时间:2016-04-02 难度:4 相似度:2
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37422. （2022•西安工业大学附中•七上二月） 阅读下面的文字，完成问题。
【甲】       宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
【乙】       昔者曾子处费，费人有与曾子同名族者而杀人。人告曾子母曰：“曾参杀人。”曾子之母曰：“吾子不杀人。”织自若。有顷焉，人又曰：“曾参杀人。”其母尚织自若也。顷之，一人又告之曰：“曾参杀人。”其母惧，投杼逾墙而走。
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①家无井而出溉汲       
②闻之于宋君        
③及其家穿井         
④投杼逾墙而走        
（2）下列句子中“之”与例句中的“之”用法相同的一项是        
宋之丁氏
A.择其善者而从之
B.顷之
C.闻之于宋君
D.夫君子之行
（3）请将下面的句子翻译成现代汉语。
①得一人之使，非得一人于井中也。
②其母尚织自若也。
（4）面对谣言，宋君能够“令人问于丁氏”，而曾母“投杼逾墙而走”，他们的做法给了你怎样的启示？
共享时间:2022-12-23 难度:5 相似度:1.8
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73312. （2023•蓝田县•九上期中） 阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】       予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
      若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】       出游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。
（节选自袁中道《游岳阳楼记》，有改动）（1）解释下列句子中加点的词语。
①南极潇湘        
②连月不开       
③意致闲淡        
④投箸而起        
（2）下列句子中加点的“之”，与“出游之日”中“之”的意义和用法不同的一项是        
A.此则岳阳楼之大观也。
B.前人之述备矣。
C.四时之景不同。
D.得之心而寓之酒也。
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①览物之情，得无异乎？
②子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”
（4）【甲】文中的“迁客骚人”和【乙】文作者袁中道有没有达到范仲淹所说的“不以物喜，不以己悲”的境界？请结合文章，说说你的看法。
共享时间:2023-11-20 难度:5 相似度:1.8
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71636. （2023•陈仓区•七上期末） 阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】       少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
      狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】       临江之人畋①，得麋鹿②，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛③之。自是日抱就④犬，习示之，使勿动，稍⑤使与之戏。积久，犬皆如人意。麋鹿稍大，忘己之麋也，以为犬良⑥我友，抵触偃仆⑦，益狎（xiá）。犬畏主人，与之俯仰甚善，然时啖（dàn）其舌。三年，麋出门，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉⑧道上。麋至死不悟。
【注】①畋（tián）：打猎。②麋鹿（míní）：小鹿。③怛（dá）：恐吓。④就：接近。⑤稍：渐渐地。⑥良：确实，的确。⑦抵触偃仆：头抵身撞，时卧时仰。⑧狼藉：（残余的尸体）散乱的样子。
（1）解释下列句中加点词语的含义。
①目似瞑，意暇甚        
②一狼洞其中        
③稍使与之戏       
④麋至死不悟       
（2）下列句子中“其”的意义和用法与其他三项不同的一项是        
A.择其善者而从之
B.意将隧入以攻其后也
C.屠自后断其股
D.其一犬坐于前
（3）请将下列句子翻译成现代汉语。
①狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
②外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉道上。
（4）【甲】【乙】两篇文章中，屠户和麋鹿有着不同的命运，你认为原因何在？请简要分析。
共享时间:2023-02-09 难度:5 相似度:1.8
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36856. （2024•东城一中•七下二月） 阅读下面的文言文，完成下面小题。
      钱思公①虽生长富贵，而少嗜好。在西洛时，尝语僚属②言：“平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。”谢希深亦言：“宋公垂同在史院，每走厕必挟书以往，讽诵之声琅然闻于远近，其笃学如此，”余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在‘三上’，乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思尔。”
（节选自欧阳修《归田录》）【注释】①钱思公：钱惟演，北宋“西昆体”代表作家之一；下文的谢希深与宋公垂也以文学知名一时。②僚属：下属官员。
（1）解释下列句子中加点的词语。
①尝语僚属言        
②盖未尝顷刻释卷也        
③讽诵之声琅然闻于远近        
④余因谓希深曰        
（2）下列句子中加点的“而”，与“而少嗜好”中“而”的意义和用法相同的一项是        
A．结友而别
B．切问而近思
C．濯清涟而不妖
D．康肃笑而遣之
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①平生惟好读书。
②每走厕必挟书以往。
（4）请结合钱思公、宋公垂和作者三人读书写作的经历，谈谈你从中得到了什么启示。
共享时间:2024-06-26 难度:5 相似度:1.8
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69011. （2024•庆华中学•九上一月） 阅读下面的文言文，完成问题。
      上①性严重寡言，独喜观书，虽在军中，手不释卷。闻人间郁奇书，不吝千金购之。显德②中、曲宗甲淮甸③或谮④上于世宗曰：“赵某尔寿州，私所载凡数车，皆重货也。”世宗遣使验之，尽发笼箧，唯书数千卷，无他物。世宗亟召上，谕曰：“卿方为朕作将帅，辟封疆，当务坚甲利兵，何用书为？”上颐首曰：‘臣’无奇谋，止赞⑤圣德，滥膺⑥寄任，常恐不迨⑦，所以聚书，欲广闲见，增智虑也。”世宗曰：“善”。
（节选自《宋史》）【注释】①上：赵匡胤。②显德：后周世宗的年号。③淮甸：淮河流域。④谮：诬陷；中伤。⑤赞：辅佐，辅助。⑥滥膺：肩负。滥：谦辞，表示不称职。⑦迨（dài）：达到。
（1）解释下列句子中加点的词语。
①手不释卷        
②或谮上于世宗曰        
③世宗遣使验之        
④微广闻见        
（2）下列句子中加点的“于”，与“或滑上于世宗曰”中的“于”的意义和用法相同的一项是        
A.其一犬坐于前（《狼》）
B.达于汉阴（《愚公移山》）
C.相与步于中庭（《记承天寺夜游》）
D.宋君令人问之于丁氏（《穿井得一人》）
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①闻人间有奇书，不吝千金购之。
②私所载凡数车，皆重货也。
（4）选文主要表现了赵匡胤的什么特点？从中你获得了什么启示？
共享时间:2024-10-10 难度:5 相似度:1.8
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54022. （2016•交大附中•四模） 【古诗文阅读】
阅读下面的语段，完成下列各小题。
【甲】伯牙善鼓琴，锺子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。锺子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，锺子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，锺子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，锺子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”
【乙】管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死。管仲囚焉，鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐。齐桓公以霸，管仲之谋也。
管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。公子纠败。吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻。知我不羞小节，而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
--《史记》
（1）解释下列语句中加点词的含义。
①伯牙善鼓 琴        
②伯牙游于泰山之阴       
③管仲事公子纠        
④鲍叔遂进管仲        
（2）下面各组句子的加点词用法以及意义都相同的是        
A 乃援琴而鼓之         管仲之谋也
B 伯牙乃舍琴而叹 乃援琴而鼓之
C 齐桓公以霸          鲍叔不以我为愚
D 子孙世禄于齐       吾尝三仕三见逐于君
（3）翻译下面句子
①伯牙所念，锺子期必得之。
②天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
（4）两个故事诠释了“知己”的深刻内涵，请你说说两种“知己”的不同之处。
共享时间:2016-04-20 难度:5 相似度:1.8
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37462. （2023•二十六中•七下二月） 阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】       山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（选自刘禹锡《陋室铭》）【乙】       欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，守节自誓，亲诲之学，家贫，至以获①画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然②有声。天资刚劲，见义勇为，虽机阱③在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错④不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。
（节选自《宋史?欧阳修传》）【注释】①获：多年生草本植物，形状像芦苇。茎秆可用来编席，也是造纸和人造丝的原料。②嶷然：卓异、端庄的样子。③机阱：这里喻指危险。④枉直乖错：冤假错案。
（1）解释下列句中加点的词语。
①有仙则名       
②有龙则灵       
③亲诲之学        
④及冠        
（2）下列句子中加点的“之”和“无丝竹之乱耳”中“之”的意义和用法全都相同的一项是        
A．康肃笑而遣之
B．何陋之有
C．大兄何见事之晚乎
D．因取旧案反覆观之
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①苔痕上阶绿，草色入帘青。
②自尔，遇事不敢忽也。
（4）人生不如意之时应该用怎样的心态面对，刘禹锡和欧阳修给了我们很好的回答。结合【甲】【乙】两文，谈谈他们的人生观。
共享时间:2023-06-24 难度:5 相似度:1.8
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71522. （2023•碑林区•七上期末） 阅读下面的文言文，完成问题。
      【甲】杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
      又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”
      其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
      晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”
（节选自《杞人忧天》）
       【乙】客有过主人者，见其灶直突①，傍有积薪。客谓主人：“更为曲突，远徙其薪，不者，且有火患。”主人嘿②然不应。俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行③，余各以功次坐，而不录④言曲突者。人谓主人曰：“乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？”主人乃寤⑤而请之。
（节选自《汉书?霍光传》）【注释】①突：烟囱。②嘿（mò）：同“默”。③上行（háng）：上席。④录：邀请。⑤寤：同“悟”，醒悟。
（1）参考表格提示的方法，解释加点的字词。
句子 方法提示 释义
更为曲突 查阅字典法：①改变；②调换，交替；③经过，经历。 A.       （只填序号）
曲突徙薪亡恩泽 课内迁移法：身亡所寄 B.       
俄而家果失火 课内迁移法：俄而雪骤 C.       
乡使听客之言 结合语境法：前文有“客谓主人”等语 D.       
（2）下列句子中加点的“之”，与“又有忧彼之所忧者”的“之”的意义和用法相同的一项是        
A.复投之       
B.乡使听客之言
C.因往晓之       
D.主人乃寤而请之
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①天果积气，日月星宿，不当坠耶？
②于是杀牛置酒，谢其邻人。
（4）【乙】文中“客”认为“有火患”的依据是什么？读完文章你有什么启示？（第一问用原文回答）
共享时间:2023-02-14 难度:5 相似度:1.67
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69795. （2023•交大附中•九上一月） 阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】      已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】      武王问于太公曰：“治国之道若何？”太公对曰：“治国之道，爱民而已。”曰：“爱民若何？”曰：“利之而勿害，成之勿败，生之勿杀，与之勿夺，乐之勿苦，喜之勿怒，此治国之道。……故善为国者，遇民如父母之爱子，兄之爱弟，闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。”
（节选自刘向《说苑?政理》）（1）解释下列句中加点的词语。
①而不知太守之乐其乐也        
②太守谓谁        
③治国之道若何        
④利之而勿害        
（2）下列句子中加点的“而”，与“而不知人之乐”中“而”的意义和用法相同的一项是        
A.感极而悲者矣
B.潭西南而望
C.而计其长曾不盈寸
D.学而时习之
（3）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
②闻其饥寒为之哀，见其劳苦为之悲。
（4）【甲】【乙】两文共同体现了怎样的政治理想？请结合文章内容简要分析。
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49033. （2021•雁塔二中•七上二月） 阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
      屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
      屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
      少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
      狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之，乃舍此趋彼，跑②号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！
（选自《聊斋志异?牧竖》）【注】①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。
（1）解释下列加点词语的含义。
①缀行甚远        
②一狼洞其中        
③其一竖又在彼树致小狼鸣急        
④狼闻声四顾       
（2）下列句中加点字的意思和用法完全相同的一项是        
A.两狼之并驱如故 始望见之
B.乃悟前狼假寐 乃舍此趋彼
C.其一犬坐于前 其一竖又在彼树致小狼鸣急
D.而两狼之并驱如故 既而奄奄僵卧
（3）用现代汉语翻译下列句子。
①乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
②竖下视之，气已绝矣！
（4）比较阅读【甲】【乙】两文，同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？结合文章内容具体分析。
共享时间:2021-12-10 难度:4 相似度:1.5
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49062. （2022•雁塔二中•八下二月） 阅读下面的文言文，完成问题。
【甲】       世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
      马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
      策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
（选自《马说》）【乙】       子曰：“骥①不称其力，称其德。”诚②以德为性所固有，非若力之赋于生初，而犹待培于生后也。是以骥之为骥，知之而性无所加，不知而性无所损。修其在己，听其在人。辱于奴隶，弗顾也；死于槽枥，不惜也；食不饱，力不足，才美不外见，不计也。文公所说千里马，食以千里则马显，食非千里则马晦③。一若千里之权，不操于己，而听于人。虽马犹是马，而固有之失不亦多乎！
【注释】①骥：千里马。②诚：确实。③晦：掩蔽。
（选自《古文笔法百篇》岳麓书社1984年版）（1）解释下列句中加点词的含义。
①不以千里称也        
②食马者不知其能千里而食也        
③辱于奴隶，弗顾也        
④一若千里之权       
（2）下列句子中，加点“而”字的意义和用法与例句相同的一项是        
例句：鸣之而不能通其意
A．康肃笑而遣之
B．人不知而不愠
C．切问而近思
D．乃记之而去
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①虽马犹是马，而固有之失不亦多乎！
②呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
（4）两篇文章都在写马，且都运用了怎样的写作手法？各表达了怎样的主旨？
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37318. （2022•高新三中•七上一月） 古诗文阅读，完成问题。
??黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宣未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿流连。器具质而洁，瓦缶胜金玉；饮食约而精，园蔬愈珍馐。勿营华屋，勿谋良田。
??施惠无念，受恩莫忘。凡事当留余地，得意不宜再往。人有喜庆，不可生妒忌心；人有祸患，不可生喜幸心。善欲人见，不是真善；恶恐人知，便是大恶。
（节选自《朱子家训》）（1）解释下面句中加点的词。
①自奉必须俭约：       
②器具质而洁：       
（2）翻译下面的句子。
①半丝半缕，恒念物力维艰。
②施惠无念，受恩莫忘。
（3）谈谈你对文中画线句的理解。
（4）你认为文中哪句话最具现实教育意义，请简要说明。
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69029. （2024•蓝田县•八上一月） 阅读下面的文言文，完成问题。
??①元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。
??②柳州土俗，以男女质③钱，过期则没④入钱主，宗元革其乡法。其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护⑤其丧及妻子还于京师，时人义之。
（选自《旧唐书?柳宗元传》，有删改）【注】①例移：古代官员按惯例调任。②播州：今贵州省遵义市，当时为偏远荒凉的地方。③质：抵押。④没：没收。⑤营护：料理，护送。
（1）解释下列句子中加点词的含义。
①往复万里        
②如何与母偕行        
③宗元革其乡法        
④还于京师        
（2）下列各项中加点的“以”，和“以男女质钱”中的“以”的意义和用法相同的一项是        
A.蒙辞以军中多务
B.以我酌油知之
C.请以柳州授禹锡
D.自以为大有所益
（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①吾与禹锡执友，何忍见其若是？
②江岭间为进士者，不远千里随宗元师法。
（4）请结合文章内容，分别从为友、为官两方面评价柳宗元。
共享时间:2024-10-13 难度:4 相似度:1.5
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2024-04-05

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