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6169. (2017•师大附中•模拟) (1)如图1,线段AB的长为4,请你作出一个以AB为斜边且面积最大的直角三角形ABC.
(2)如图2,在四边形ABCD中,AD=CD,∠ABC=120°,∠ADC=60°,AB=4,BC=2,请你求出四边形ABCD的面积.
问题解决:
(3)小明爸爸所在的工厂需要裁取某种四边形的材料板,这种材料板的形状如图3所示,并且满足在四边形ABCD中,AD=CD,∠ABC=75°,∠ADC=60°,DB=4,你能求出这种四边形面积的最小值吗?如果能,请求出此时四边形ABCD面积的最小值;如果不能,请说明理由.
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共享时间:2017-06-21 难度:5
[考点]
等腰直角三角形,四边形与面积问题,圆周角定理,辅助圆问题,定弦定角与面积最大问题,旋转的性质,费马点问题,
[答案]
答案详见解析
[解析]
解:(1)如图1,

画法:以AB为直径画圆O,当点C位于半圆的中点时,直角△ABC的面积最大;

(2)如图2,连接AC,过CCHAB,交AB的延长线于H

在Rt△BCH中,∵BC=2,∠CBH=180°﹣120°=60°,
∴∠BCH=30°,
BHBC=1,HC
AHAB+BH=4+1=5,
在Rt△ACH中,AC2AH2+CH2=52+(2=28,
SABCABCH×4×=2
ADCD,∠ADC=60°,
∴△ADC是等边三角形,
SADCAC2×28=7
S四边形ABCDSABC+SACD=2+7=9

(3)能,
如图3,连接AC

ADCD,∠ADC=60°,
∴△ADC是等边三角形,
将△BDC绕点D顺时针旋转60°得△HDA,连接BH
BDDH=4,∠HDB=60°,
∴△HDB是等边三角形,
S四边形ABCDSABD+SBCD
SBDHSABH
BD=4,是定值,
SBDH是定值,
∴当△ABH的面积最大时,四边形ABCD的面积最小,
∵∠ABC=75°,∠ADC=60°,
∴∠BAD+∠BCD=360°﹣75°﹣60°=225°,
∴∠BAH=360°﹣∠BAD﹣∠HAD=360°﹣225°=135°,
BHBD=4,
∴点A在定圆⊙O(△ABH的外接圆)上运动,当OAD共线时,△ABH的面积最大,此时,ODBH
OABHK,则HKKB=2,
AHAB
∴∠AHB=∠ABH=22.5°,
HK上取一点F,使FHAF,则△AKF是等腰直角三角形,
AKFKx,则AFFHx
∴2=x+x
x=2﹣2,
∴△ABH面积的最大值=×4×=4﹣4,
∴四边形ABCD的面积的最小值=×42﹣(4﹣4)=4﹣4+4.
 
[点评]
本题考查了"等腰直角三角形   圆周角定理   旋转的性质   定弦定角与面积最大问题   费马点问题   四边形与面积问题   辅助圆问题   ",属于"压轴题",熟悉知识点是解题的关键
原创声明:
本题解析属于发布者原创,非正常渠道不可私用,违者必究! !版权申诉
19063. (2016•交大附中•模拟) 小明的数学探究小组进行了系列探究活动.
类比定义:类比等腰三角形给出如下定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做邻等四边形.
探索理解:
(1)如图1,已知ABC在格点(小正方形的顶点)上,请你协助小明用两种不同的方法画出格点D,连接DADC,使四边形ABCD为邻等四边形;

尝试体验:
(2)如图2,邻等四边形ABCD中,ADCD,∠ABC=120°,∠ADC=60°,AB=2,BC=1,求四边形ABCD的面积.
解决应用:
(3)如图3,邻等四边形ABCD中,ADCD,∠ABC=75°,∠ADC=60°,BD=4.
小明爸爸所在的工厂,需要裁取某种四边形的材料板,这个材料板的形状恰巧是符合如图3条件的邻等四边形,要求尽可能节约.你能求出这种四边形面积的最小值吗?如果能,请求出此时四边形ABCD面积的最小值;如果不能,请说明理由.
共享时间:2016-06-21 难度:5 相似度:0.81
22371. (2020•铁一中学•八上一月) (1)如图1,已知∠ABC=∠ADC=90°,ABBCBD=2,则四边形ABCD的面积为    
(2)如图2,已知△ABC和△DCE均为直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,ACBC=4,CDCEAE=2,∠EAC=45°,求AD的长.
(3)如图3,在凸四边形ABCD中,∠DAB=∠DBC=∠DCB=45°,AB=4,请问△ABC的面积是否为定值?若为定值,请求出这个值,若不是,请说明理由.
共享时间:2020-10-13 难度:5 相似度:0.79
6495. (2017•西安市•模拟) 问题探究
(1)如图①,已知正方形ABCD的边长为4.点MN分别是边BCCD上两点,且BMCN,连接AMBN,交于点P.猜想AMBN的位置关系,并证明你的结论.
(2)如图②,已知正方形ABCD的边长为4.点MN分别从点BC同时出发,以相同的速度沿BCCD方向向终点CD运动.连接AMBN,交于点P,求△APB周长的最大值;
问题解决
(3)如图③,AC为边长为2的菱形ABCD的对角线,∠ABC=60°.点MN分别从点BC同时出发,以相同的速度沿BCCA向终点CA运动.连接AMBN,交于点P.求△APB周长的最大值.
共享时间:2017-06-23 难度:5 相似度:0.76
780. (2019•陕西省•暑假) 如图,O的半径OA6,过点AO的切线AP,且AP8,连接PO并延长,与O交于点BD,过点BBCOA,并与O交于点C,连接ACCD
1)求证:DCAP
2)求AC的长.
共享时间:2019-07-10 难度:4 相似度:0.64
3120. (2019•陕西省•模拟) 问题探究:
(1)如图1所示,已知直线mnAB为直线n上两定点,CD为直线m上两动点,ADBC交于点O,请你写出图中任意一对面积相等的三角形:                             
(2)如图2所示,菱形ABCD的对角线ACBD长分别为8和5,GBC边上一点,以BG作菱形BEFG,求△ACF的面积.
问题解决:
(3)王大爷家有一块∠A=60°的菱形菜地ABCD,如图3所示,由于修建道路该菜地右下角一块将被占用,现决定在AB下方补给一块土地,补偿后菜地将调整为四边形AMCD,要求补偿后的四边形AMCD的面积与原来菱形ABCD的面积相等且∠AMC=60°请你在图3中通过画图来确定M点的位置,若AB=4,求出CM的长.
共享时间:2019-06-03 难度:5 相似度:0.62
21716. (2021•交大附中•七模) 问题提出
(1)如图①,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边上一点,以CD为腰作等腰Rt△CDE,连接BE,则AD与BE的数量关系是        ,位置关系是        
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问题探究
(2)如图②,AB是半圆O的直径,C、D是半圆O上两点,且AC=BC,若BD=3,AD=9,求CD的长;
问题解决
(3)如图③是某公园的一个面积为36π m2的圆形广场示意图,点O为圆心,公园开发部门计划在该广场内设计一个四边形运动区域ABDC,连接BC、AD,其中等边△ABC为球类运动区域,△BCD为散步区域,设AD的长为x,△BDC的面积为S.
①求S与x之间的函数关系式;
②按照设计要求,发现当点D为的中点时,布局设计最佳,求此时四边形运动区域ABDC的面积.
共享时间:2021-07-25 难度:5 相似度:0.62
1094. (2020•陕西省•真题) 问题提出
(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,ACBC,∠ACB的平分线交AB于点D.过点D分别作DEACDFBC.垂足分别为EF,则图1中与线段CE相等的线段是          
问题探究
(2)如图2,AB是半圆O的直径,AB=8.P上一点,且=2,连接APBP.∠APB的平分线交AB于点C,过点C分别作CEAPCFBP,垂足分别为EF,求线段CF的长.
问题解决
(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知⊙O的直径AB=70m,点C在⊙O上,且CACBPAB上一点,连接CP并延长,交⊙O于点D.连接ADBD.过点P分别作PEADPFBD,垂足分别为EF.按设计要求,四边形PEDF内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设AP的长为xm),阴影部分的面积为ym2).
①求yx之间的函数关系式;
②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当AP的长度为30m时,整体布局比较合理.试求当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)的面积.
共享时间:2020-07-30 难度:5 相似度:0.58
6069. (2017•铁一中学•模拟) 问题探究:在边长为4的正方形ABCD中,对角线ACBD交于点O
探究1:如图1,若点P是对角线BD上任意一点,则线段AP的长的取值范围是          
探究2:如图2,若点P是△ABC内任意一点,点MN分别是AB边和对角线AC上的两个动点,则当AP的值在探究1中的取值范围内变化时,△PMN的周长是否存在最小值?如果存在,请求出△PMN周长的最小值,若不存在,请说明理由;
问题解决:如图3,在边长为4的正方形ABCD中,点P是△ABC内任意一点,且AP=4,点MN分别是AB边和对角线AC上的两个动点,则当△PMN的周长取到最小值时,求四边形AMPN面积的最大值.
共享时间:2017-05-28 难度:5 相似度:0.54
6220. (2017•西工大附中•一模) 问题提出
(1)如图1,点A为线段BC外一动点,且BCaABb,填空:当点A位于         时,线段AC的长取得最大值,且最大值为      (用含ab的式子表示).
问题探究
(2)点A为线段BC外一动点,且BC=6,AB=3,如图2所示,分别以ABAC为边,作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接CDBE,找出图中与BE相等的线段,请说明理由,并直接写出线段BE长的最大值.
问题解决:
(3)①如图3,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(5,0),点P为线段AB外一动点,且PA=2,PMPB,∠BPM=90°,求线段AM长的最大值及此时点P的坐标.
②如图4,在四边形ABCD中,ABAD,∠BAD=60°,BC=4,若对角线BDCD于点D,请直接写出对角线AC的最大值.
共享时间:2017-02-28 难度:5 相似度:0.54
20161. (2021•西工大附中•四模) 问题提出
(1)如图①,在矩形ABCD中,点EAD边上一点,若SBCE=4.则矩形ABCD的面积为______
问题探究
(2)如图②,在△ABC中,∠BAC=60°,BC边上的中线,AD=6,求△ABC面积的最大值.
问题解决
(3)为迎接十四运,园林设计部门准备在奥体广场用鲜花拼成一个平行四边形的花卉展览场地供市民观赏.如图③所示,在平行四边形ABCD中,点EAD边上一点且DE=3AE,∠BEC=60°,AB=6米.为了种植更多的鲜花,要求四边形ABCD的面积尽可能大.请问四边形ABCD面积是否存在最大值?如果存在,请计算四边形ABCD面积的最大值;如果不存在,请说明理由.
共享时间:2021-05-31 难度:5 相似度:0.47
6518. (2015•高新一中•真题) 已知在△ABC中,∠B=90°,以AB上的一点O为圆心,以OA为半径的圆交AC于点D,交AB于点E
(1)求证:ACADABAE
(2)如果BD是⊙O的切线,D是切点,EOB的中点,当BC=2时,求AC的长.                                                                                                                                    
共享时间:2017-06-20 难度:3 相似度:0.47
4537. (2018•交大附中•模拟) 如图所示,AB是⊙O的直径,CB⊥AB,AC交⊙O于点E,D是BC的中点.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若BC=4,AC=8,求CE的长.
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共享时间:2018-06-06 难度:4 相似度:0.47
6343. (2017•师大附中•模拟) 如图,⊙O是△ABC的外接圆,过点A作⊙O的切线交BC的延长线于点D
(1)求证:∠CAD=∠B
(2)若AC是∠BAD的平分线,sinBBC=2.求⊙O的半径.
                                                                                                                             
共享时间:2017-06-08 难度:4 相似度:0.47
21438. (2020•铁一中学•八模) 如图,AB为⊙O的直径,AE是⊙O的弦,C是弧AE的中点,弦CGAB于点D,交AE于点F,过点C作⊙O的切线,交BA延长线于点P,连接BE
(1)求证:PCAE
(2)若sin∠PCF=5,求BE的长.
共享时间:2020-07-21 难度:4 相似度:0.47
23064. (2021•铁一中学•八上期中) 德优题库如图所示,在平面直角坐标系中,在△ABC中,OA=2,OB=4,点C的坐标为(0,3).
(1)求A,B两点坐标及S△ABC
(2)若点M在x轴上,且S△MOC=△ABC,试求点M的坐标.
(3)若点D是第一象限的点,且满足△CBD是以BC为直角边的等腰直角三角形,请直接写出满足条件的点D的坐标.
共享时间:2021-11-19 难度:4 相似度:0.47

sdfz512

2017-06-21

初中数学 | | 解答题

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