按要求完成填空如图电流表的示数为如图用一张硬纸片盖住装满水的杯口将杯子倒置过来水和纸片都不会下落此实验的目的是如图在观察水的沸腾实验结束后要把烫手的烧杯移到安全地方你的做法是如图为探究的实验装置

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208962. （2015•未央区•二模）按要求完成填空：
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（1）如图1，电流表的示数为       A。
（2）如图2，用一张硬纸片盖住装满水的杯口，将杯子倒置过来，水和纸片都不会下落，此实验的目的是       。
（3）如图3，在观察水的沸腾实验结束后，要把烫手的烧杯移到安全地方，你的做法是       。
（4）如图4，为探究       的实验装置。

共享时间:2015-03-18 难度:3

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[考点]

大气压存在的现象，电流表的读数，电磁感应现象，

[答案]

见试题解答内容

[解析]

解：（1）根据图1可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.48A；
（2）根据图2可知，把装满水的玻璃杯盖上硬纸片倒置过来，水和纸片都不会下落，这是由于大气压将纸片托住了，此实验的目的是为了验证大气压的存在；
（3）根据图3可知，在观察水的沸腾实验结束后，要把烫手的烧杯移到安全地方，根据生活常识可知，可利用抹布垫着移动；
（4）根据图4可知，在该电路中没有电源，即若闭合开关后，金属棒ab在磁场中做切割磁感线运动时，此时电流的指针就会发生偏转，故这就是电磁感应实验装置。
故答案为：（1）0.48；（2）证明大气压的存在；（3）用抹布垫着移动；（4）电磁感应。

[点评]

本题考查了"大气压存在的现象，电流表的读数，电磁感应现象，"，属于"难典题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

184664. （2024•鄠邑区•九上期中）甲、乙、丙、丁4位同学在做“用电流表测电流”的分组实验，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当甲、乙、丙3位同学闭合开关试触时发现，电流表指针摆动分别出现了如图1、图2、图3所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，丁同学正确使用电流表，电流表指针变化如图4所示，请写出他测量电流的大小。
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（1）甲的问题：       。
（2）乙的问题：       。
（3）丙的问题：       。
（4）丁测量的电流表示数为        。

共享时间:2024-11-25 难度:2 相似度:0.83

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19075. （2017•西工大附中•模拟）如图所示的四种情景中：

（1）如图（a）所示，给装有少量水的试管塞上塞子并对其加热，塞子蹦出的过程类似于单缸四冲程汽油机的　　冲程。
（2）仔细观察如图（b）中的实验，图中滑轮的特点是　　。
（3）如图（c）所示，实验中要产生感应电流，导体棒AB就要沿着　　（选填“水平”或“竖直”）方向运动。
（4）（d）图所示的是自动回转的“魔罐”，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是　　（从能量角度分析）。

共享时间:2017-03-05 难度:4 相似度:0.83

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195722. （2024•西安八十九中•一模）电与磁之间存在着相互联系，彰显物理现象的对称、统一之美。
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（1）如图1所示，小宇利用干电池、导线和小磁针进行实验；通电后小磁针发生偏转，断电后小磁针复位。实验表明通电导体周围存在        ；
（2）小宇想：将通电的导线放入磁场中会不会受到力的作用呢？他用图2所示的装置进行探究。闭合开关后，发现导线向外运动，若小宇改变导线中电流的方向，则导线运动的方向        （选填“不变”或“改变”）。运用此原理制成        （选填“电动机”或“发电机”）；
（3）若将图2的电源换接上灵敏电流计，就可以探究        现象，该实验进一步揭示了电和磁之间的联系。

共享时间:2024-03-13 难度:3 相似度:0.66

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186962. （2025•铁一中学•五模）请完成下列填空。
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（1）如图1，电流表读数为        A。
（2）如图2，在“探究二力平衡条件”的实验中，为探究不在同一条直线上的两个力能否平衡，小明竖直向下拉卡片，小华提醒该操作不可行，原因是没有控制两个拉力的        ，应将卡片转过一个角度，观察卡片        （松手前/松手时）的运动状态。
（3）如图3，实验中我们通过观察        来判断电路中是否有感应电流产生。保持导体AB切割磁感线运动的方向不变，仅将磁体N、S极对调，是为了探究感应电流方向与        的关系。

共享时间:2025-05-06 难度:3 相似度:0.66

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98. （2020•陕西省•真题）如图是科技小组的同学利用电磁转换的知识制作的“电能无线传输”装置的示意图。图中送电线圈利用电流产生磁场，受电线圈利用磁场产生电流。受电线圈正对并靠近送电线圈可以产生电流，使灯泡发光，实现电能的无线传输。
（1）送电线圈是利用电流的　　效应工作的，与受电线圈产生电流的原理相同的是　　（选填“电动机”或“发电机”）。
（2）受电线圈中电流大小可以通过灯泡　　来反映。
（3）在图中的电源、调节装置和送电线圈不改变的情况下，该小组同学想探究影响受电线圈两端电压大小的因素，猜想它可能与受电线圈的匝数、直径及两线圈之间的距离有关。通过查阅资料，他们了解到了受电线圈两端电压与线圈匝数的关系。接着，他们用相同规格的漆包线绕制了多个匝数相同、直径不同的线圈，对其余两个猜想进行探究。实验数据如表：
（送电线圈直径为70.0mm）

实验次数	受电线圈的直径D/mm	两线圈之间的距离d/mm	受电线圈两端的电压U/V
1	70.0	22.0	8.6
2	70.0	11.0	14.1
3	70.0	5.5	20.5
4	145.0	5.5	10.3
5	105.0	5.5	16.9
6	45.0	5.5	13.9
7	32.0	5.5	5.4

①分析　1、2、3　三次实验数据可初步得出结论：在受电线圈的直径和匝数相同时，两线圈之间的距离越小，受电线圈两端的电压越大。
②分析3、4、5、6、7五次实验数据可初步得出结论：在两线圈之间的距离和受电线圈的匝数相同的情况下，受电线圈直径增大时，其两端电压　先增大后减小　。
（4）通过实验，小组同学发现电能无线传输存在传输距离　小　的缺点。尽管如此，电能无线传输技术仍然有着广阔的应用前景，如部分手机和电动牙刷的无线充电装置已经采用了该技术。

共享时间:2020-07-25 难度:4 相似度:0.66

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183413. （2025•师大附中•九上期末）按要求填空。
（1）如图，为使杠杆处于水平平衡，应将平衡螺母向        （选填“左”或“右”）调节；
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（2）如图，在“探究动能大小与哪些因素有关”时，根据        来判断小球的动能大小；
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（3）如图所示，电流表的读数为        A；
$德优题库$
（4）如图实验结果表明：电流通过导体产生的热量与        有关。
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共享时间:2025-02-16 难度:3 相似度:0.58

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199255. （2025•高新三中•六模）请完成下列填空。
（1）如图1，实验中，我们通过观察        来判断电路中是否产生感应电流。
（2）如图2，尺子伸出桌面的长度确定不变，用不同的力度弹拨尺子，主要改变了声音的        （选填“响度”“音调”或“音色”）。
（3）如图3，水平向右移动玻璃板，蜡烛A所成像的位置        ，（选填“向右移动”“向左移动”或“保持不变”）。
（4）如图4，往B管中吹气，可以看到A管中的液面        （选填“上升”、“下降”或“不变”）。 $德优题库$

共享时间:2025-05-22 难度:4 相似度:0.58

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208828. （2016•蓝田县•三模）按要求完成下列填空
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（1）如图甲所示，用一张硬纸片盖住装满水的杯口。将杯子倒置过来，水和纸片都不下落，该现象证明了       的存在。
（2）如图乙所示，自然界中丰富多彩的色彩都是由       三种色光混合而成的。
（3）如图丙所示，实验探究的是       。
（4）如图丁所示，闭合开关，保持A不动，移动B夹，发现电流表指针发生变化，说明铅笔芯的电阻大小与       有关。

共享时间:2016-04-11 难度:4 相似度:0.58

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207837. （2018•师大附中•四模）按照要求完成下列填空：
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（1）如图-1所示为“研究阻力对物体运动的影响的实验装置”，根据实验现象，最终得出若阻力为零，将保持匀速直线运动结论，用到了实验方法       。
（2）如图-2所示，甲、乙两瓶中装有质量和初温都相同的不同液体，用相同阻值的镍铬合金丝加热，该实验是为了探究       （选填“电热大小的影响因素”、“不同物质的吸热能力”），吸热能力是由       反映的。
（3）如图-3所示，为了增大斜面的机械效率，可以将斜面的倾角       （选填“增大”或“减小”）一定角度。
（4）根据如图-4所示的原理，发明了       。

共享时间:2018-04-16 难度:4 相似度:0.58

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207624. （2019•师大附中•一模） $德优题库$
（1）如图-1所示，电流表读数为       A；
（2）如图-2所示为“研究阻力对物体运动的影响的实验装置”，根据实验现象，最终得出“若阻力为零，将做匀速直线运动”的结论，用到的研究方法是       。
（3）如图-3所示，毛皮和橡胶棒摩擦后，橡胶棒       电子（选填“得到”或“失去”）而带       电；
（4）如图-4所示，在测小灯泡电功率的实验中，开关闭合后发现灯泡不亮，两电表均无示数，则故障原因可能是       （故障发生在用电器上）。

共享时间:2019-03-15 难度:4 相似度:0.58

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201397. （2022•师大附中•七模）按要求完成下列填空：
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（1）如图甲所示，用手蘸水后摩擦盛有少量水的高脚杯的杯口，听到杯子发出了声音。当注入杯中的水量增多时，声音的        特性变化最明显（选填“响度”、“音调”或“音色”）。
（2）如图乙所示，若烧杯的质量是15g,则杯中液体的质量是        g。
（3）如图丙所示，把气球放在钉板上，在其上方施加较大的压力，气球发生了明显的形变但不会被钉尖轻易刺破，这是因为增大了        而减小了压强。
（4）如图丁所示，用手拨动风扇的叶片，插头间连接的发光二极管会发光，这是利用磁场产生电流的        现象。

共享时间:2022-06-02 难度:4 相似度:0.58

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200852. （2022•爱知中学•四模）从生活走向物理，从物理学走向社会”，是新课程提出的一个基本理念。请填写下列实验或应用反应的物理知识。
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（1）如图-1，向漏斗下方吹气，乒乓球“粘”在漏斗上，是因为流速越大，压强越        。
（2）如图-2，用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片不掉落下来，是因为纸片受到        的作用。
（3）如图-3所示，在B点用弹簧测力计向下拉，使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计从a位置转到b位置时，仍使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将        。
（4）图-4，坎儿井是新疆古老的地下水输水方式之一，之所以在地下输水，是为了        。

共享时间:2022-04-15 难度:4 相似度:0.58

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200100. （2023•高新一中•六模）利用气球可以完成几个小实验。
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（1）如图甲所示的“喷气火箭”，把封口的夹子松开，气球将会向右做        （选填“匀速”或“变速”）直线运动。
（2）如图乙，向粘有金属粒的气球打气可以模拟宇宙在        （选填“收缩”或“膨胀”）。
（3）将两个气球在头发上摩擦几下，如图丙放置，上面的气球能悬浮在空中，是因为同种电荷相互        导致的。
（4）如图丁，气球放在热水烫过的玻璃瓶口；过一会在        的作用下被“吸”入瓶中。

共享时间:2023-05-16 难度:4 相似度:0.58

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199930. （2023•曲江一中•八模）按要求完成填空：
$德优题库$
（1）如图1所示，电能表测量电路消耗的       ；
（2）如图2所示，木块的长度为       cm；
（3）如图3所示，该装置可以探究       （选填“电动机的原理”或“电磁感应”）；
（4）如图4所示，两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起，表明分子间存在       力。

共享时间:2023-06-10 难度:4 相似度:0.58

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183729. （2024•曲江一中•九上期末）科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，实验考查的角度也是多方位的。
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（一）冬生和林发同学在探究电和磁之间的关系时，用磁体、铜棒ab、电流表、导线组成如图1所示的实验装置。
（1）冬生在实验中发现，铜棒ab左右运动时，电流表指针也来回摆动，这种现象叫        现象，人们根据这个原理制成了        。
（2）林发用一节干电池替换了装置中的电流表，他们发现电路一接通，铜棒ab会向左摆动；若对调电池的正负极，铜棒ab会向        摆动。这一现象说明了通电导体在磁场中受力的方向与        方向有关。
（二）探究通电螺线管外部磁场的方向：
（3）玉华同学在嵌入螺线管的有机玻璃板上均匀撒些细铁屑，通电后轻轻敲击有机玻璃板，细铁屑的排列如图2所示；由此可判断，通电螺线管外部的磁场分布与        周围的磁场分布相似；
（4）将小磁针放在通电螺线管外部，小磁针静止时        极的指向就是该点处磁场的方向；由图2可知，通电螺线管的左端是其磁场的        极。

共享时间:2024-02-11 难度:4 相似度:0.58

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dyczwuyn

2015-03-18

初中物理 | | 实验题

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2015年陕西省西安市未央区中考物理二模试卷

更新:2015-03-18 05:39浏览量:4

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