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200100. (2023•高新一中•六模) 利用气球可以完成几个小实验。
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(1)如图甲所示的“喷气火箭”,把封口的夹子松开,气球将会向右做        (选填“匀速”或“变速”)直线运动。
(2)如图乙,向粘有金属粒的气球打气可以模拟宇宙在        (选填“收缩”或“膨胀”)。
(3)将两个气球在头发上摩擦几下,如图丙放置,上面的气球能悬浮在空中,是因为同种电荷相互        导致的。
(4)如图丁,气球放在热水烫过的玻璃瓶口;过一会在        的作用下被“吸”入瓶中。
共享时间:2023-05-16 难度:4
[考点]
力的相互性,大气压存在的现象,电荷间的相互作用,人类探索太阳系及宇宙的历程,
[答案]
(1)变速;(2)膨胀;(3)排斥;(4)大气压。
[解析]
解:(1)把封口的夹子松开,气球向左喷出空气,同时,气球也受到了空气对它的反作用力,所以气球向右做变速运动;
(2)为了形象地说明宇宙大爆炸,将一个粘有小塑料粒的气球看着宇宙,小塑料粒看成是宇宙中的天体,气球膨胀时,任意两颗小塑料粒之间的距离都在变大,表示宇宙中的天体在相互远离,它提供了宇宙处于不断膨胀状态的证据;
(3)两个气球在头发上摩擦几下,带上了相同的电荷。由于同种电荷相互排斥,所以上面的气球能悬浮在空中;
(4)玻璃瓶内气体受热时,温度升高,一部分气体被挤出瓶外;当套有气球的玻璃瓶遇冷后,瓶内气压减小,外界气压不变,于是在外界大气压的作用下,气球被压入瓶中。
故答案为:(1)变速;(2)膨胀;(3)排斥;(4)大气压。
[点评]
本题考查了"力的相互性,大气压存在的现象,电荷间的相互作用,人类探索太阳系及宇宙的历程,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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208054. (2018•未央区•三模) 德优题库如图所示,将一根摩擦过的吸管悬挂起来,用一根与毛皮摩擦过的硬橡胶棒去靠近它时,发现吸管被排斥,这说明吸管带的是       电荷。
共享时间:2018-04-11 难度:1 相似度:1.25
133548. (2016•师大附中•八下期中) 德优题库如图所示,将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,可以看到细丝分开,这是因为       
共享时间:2016-05-29 难度:1 相似度:1.25
134629. (2017•西北大附中•八下期末) 根据图片完成下列问题:
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(1)图甲中为天平测量某一物体时的示数,质量是       g;
(2)图乙中女生向左推男生,结果自己向右运动,说明物体间力的作用是       
(3)图丙中加热后密闭易拉罐,易拉罐变瘪,说明       的存在;
(4)图丁船闸利用了       的原理。
共享时间:2017-07-08 难度:4 相似度:1
188175. (2024•逸翠园中学•模拟) 如图甲所示的水火箭是一种广受学生喜爱的科技制作。可乐瓶中装入适量的水,再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住,最后配置上火箭顶端的导流罩就完成了水火箭的制作,其结构示意如图乙所示。将水火箭竖立于地面,利用打气筒通过打气管向瓶内打气,当瓶内压强足够大时,瓶塞脱落,瓶内的水向下喷出,水火箭就接近竖直地向上飞起了。小明他提出问题:水火箭能飞行的最大高度与哪些因素有关?接着他作出以下猜想:(不考虑水火箭容积的变化)
Ⅰ.可能与起飞前瓶内的最大气压有关
Ⅱ.可能与瓶内所装水的多少有关
德优题库
(1)瓶内的水向下喷出的同时水火箭向上运动,这是因为力的作用是        的;
(2)实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度,可以方便地转换为测量水火箭从发射到落地的        来间接反映这个高度;
(3)在探究猜想Ⅰ时,小明控制瓶内水量一定,通过改变瓶塞的松紧程度从而改变水火箭起飞前        。通过多次实验,并将记录的数据绘制为如图丙所示的图像,分析图像可以得到水火箭飞行的最大高度随起飞前瓶内最大气压的增加而        
(4)在探究猜想Ⅱ时,小明控制瓶塞松紧程度一定,改变瓶内水的多少,通过多次实验,并将记录的数据绘制为如图丁所示的图像,于是得到了起飞前瓶内的最大气压一定时,水火箭飞行高度随瓶内的水量先增大后减小的结论,根据这一实验过程得出的结论是否可信,并说明你的理由:       
共享时间:2024-03-05 难度:2 相似度:0.75
200537. (2023•交大附中•四模) 如图-1是一种公园内常见的草坪喷水器,喷头喷水的同时在水流的作用下转动,小明猜想,草坪喷水器的旋转速度可能与孔的大小和孔的数量有关。于是找了几个相同的空易拉罐、细线,铁钉等器材与实验小组成员一起进行了图-2的实验:
a.先按图-3的方法,在易拉罐侧壁上的A点处打一个孔,使易拉罐中的水流能沿斜向喷出。
b.用细绳将易拉罐悬挂起来,用手堵住A点小孔,并把易拉罐中加满水。
c.最后松开堵在小孔上的手,随着水从易拉罐中喷出,易拉罐便会转动起来。
德优题库
(1)水从易拉罐喷出的同时易拉罐转动起来是因为物体间力的作用是        
(2)小明按图-3的打孔方式改变孔的大小和数量(保持所有孔的位置在易拉罐的同一高度上),重复上述实验,并将相关数据记录在表中:
实验次数 孔的大小 孔的数量(个) 10s内易拉罐旋转圈数
1 1 11
2 2 15
3 3 21
4 1 15
5 2 26
6 1 22
7 2 30
①实验中通过记录相同时间内易拉罐        比较喷水器的旋转速度。
②分析表中的第        次的实验记录,可初步得出结论:孔的数量相同时,孔越大,喷水器的旋转速度越        
③分析表中第1、2、3次的实验记录,可初步得出结论是        
(3)小明观察发现随着不断喷水,易拉罐的转动越来越慢,原因是        
(4)组内小红通过观察小明的打孔手法提出草坪喷水器的旋转速度可能还与        有关。
共享时间:2023-04-28 难度:2 相似度:0.75
195193. (2024•西光中学•二模) 如图-1所示,水火箭是一种广受学生喜爱的科技制作。在可乐瓶中装入适量的水,用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住,配置上火箭顶端的导流罩就完成了水火箭的制作,其结构示意图如图-2所示。将水火箭置于地面,利用打气筒通过打气管向瓶内打气,当瓶内压强足够大时,瓶塞脱落,瓶内的水向后喷出,水火箭迅速飞起。在一次训练中,小刚对影响水火箭飞行的最大高度的因素产生了兴趣,接着他作出以下猜想:
Ⅰ.可能与起飞前瓶内的最大气压有关
Ⅱ.可能与发射的角度有关
德优题库?
(1)瓶内的水向后喷出时,水火箭向前运动,这是因为物体间力的作用是        的。
(2)当水火箭斜向上发射时,无法直接测量水火箭发射的最大高度,这时可以测量水火箭从发射到落地时的水平距离来间接反映发射的高低,这种实验方法叫做        法。
(3)在探究猜想Ⅰ时,小刚控制水火箭的发射角度一定,分别用同样的打气筒加压不同次数,从而改变水火箭起飞前的        ,通过多次实验并将记录的数据绘制如图-3所示的图像,分析图像可以得出结论:当发射角度一定时,水火箭起飞前瓶内最大气压越大,飞行的最大高度        
(4)在探究猜想Ⅱ时,选用同一支水火箭,每次用同样的打气筒加压15次,依次改变其发射角度(水火箭与水平面的夹角)为25°、35°、45°、55°、65°,并记录水平方向飞行的距离如下表:
发射角度 25° 35° 45° 55° 65°
水平距离 31.3m 43.2m 52.8m 49.5m 35.3m
根据实验数据得出:当发射角为        时,水火箭水平方向飞行的距离最远。当发射角为30°时,水火箭水平飞行的距离可能为        (选填“30”“40”或“50”)m。
(6)除上述探究过的影响因素外,你认为还有哪些因素可能会影响水火箭飞行的最大高度:       (写出一条即可)。
共享时间:2024-03-15 难度:2 相似度:0.75
201322. (2022•交大附中•六模) 按要求完成填空。
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(1)如图甲,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体和铁块,松手后看到的现象是        ,说明力的作用是相互的。
(2)如图乙,用导线的另一端与电池的另一极时断时续地接触,从收音机里可以听到咔嚓声,说明迅速变化的电流可以        
(3)在“探究通电螺线管外部磁场”的实验中,玻璃板上均匀地撒上铁屑,闭合开关,轻敲玻璃板,铁屑的分布如图丙所示。发现通电螺线管外部磁场分布情况与        磁铁相似,放入的小磁针是为了显示        
共享时间:2022-05-25 难度:3 相似度:0.58
200780. (2022•长安区•二模) 请完成与下列实验有关的填空.
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(1)如图1所示,将发声的扬声器对准烛焰,可以看到烛焰晃动,说明        
(2)如图2所示,手指压铅笔的同时,手指也感到疼痛,说明        
(3)如图3所示现象的产生是因为摩擦过的物体带了        ,且带电体具有        的性质。
共享时间:2022-03-30 难度:3 相似度:0.58
200755. (2022•长安区•一模) 请完成与下列实验有关的填空。
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(1)如图1所示,测得铅笔的长度为        cm。
(2)如图2所示,当用带电的玻璃棒去靠近一带电小球时,发现小球向外发生偏转,说明        
(3)如图3所示是小强自制的气压计,当管子上端吹入少量气体时,水会沿玻璃管上升,这是由于瓶内气体压强        (选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强造成的;如果将这个装置带到翠华山上,玻璃管的液柱会上升,说明大气压强随海拔高度的增加而        (选填“变大”“变小”或“不变”)。
共享时间:2022-03-03 难度:3 相似度:0.58
130419. (2024•莲湖区•八下期中) 请完成下列填空。
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(1)如图-1,该弹簧测力计的分度值是        N,所测物体的重为        N。
(2)如图-2,用弹簧测力计吊着玻璃板,使玻璃板与水面水平接触,然后稍稍用力,竖直向上拉动弹簧测力计,将观察到弹簧测力计的示数        (选填“变大”、“变小”或“不变”),说明分子间存在        
(3)如图-3,这是小明在活动课上制作的喷气“气球火箭”,当把封口的夹子松开时,气球向左喷出空气,气球将向        (选填“左”或“右”)运动,说明物体间力的作用是        的。
共享时间:2024-05-12 难度:3 相似度:0.58
208962. (2015•未央区•二模) 按要求完成填空:
德优题库
(1)如图1,电流表的示数为       A。
(2)如图2,用一张硬纸片盖住装满水的杯口,将杯子倒置过来,水和纸片都不会下落,此实验的目的是       
(3)如图3,在观察水的沸腾实验结束后,要把烫手的烧杯移到安全地方,你的做法是       
(4)如图4,为探究       的实验装置。
共享时间:2015-03-18 难度:3 相似度:0.58
132707. (2021•爱知中学•八下期中) 如图所示,根据粒子和宇宙相关知识回答问题:
(1)如图a所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开,这个实验现象说明了        德优题库
(2)如图b所示,在一只气球上画一些小圆点,充气使气球不断膨胀,观察此过程中各个小圆点之间的距离变化,该模拟实验是想说明宇宙        
(3)如图c,在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入带颜色的水,然后堵住管口,上下颠倒几次,使水和酒精充分混合,可以看见混合液体体积        (增大/减小)了,主要说明        
共享时间:2021-05-16 难度:3 相似度:0.58
132609. (2022•沣东六中•八下期中) 按要求完成下列问题。
德优题库
(1)如图1所示,将一根薄钢条的下端固定,对其施加力,使其发生甲、乙两图中所示的形变,如果F1>F2,那么,该实验能说明力的作用效果跟力的        有关的。
(2)如图2所示,研究摩擦起电现象,把一根塑料绳一端扎紧,从另一端撕开成许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝蓬松开了,细丝蓬松这一现象是因为        造成的;同时又发现细丝会吸附在向下捋细丝的手上,此现象是因为        造成的。
(3)用图3的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是        (选填“A”或“B”)瓶。根据        
现象可知气体发生了扩散。若实验温度分别为①0℃、②4℃、③20℃、④30℃,则在        (填序号)温度下气体扩散最快。
共享时间:2022-05-15 难度:3 相似度:0.58
133513. (2017•交大附中分校•八下期中) 下图所示的三个实验分别说明了什么物理规律?请完成填空。
德优题库
(1)图甲表明:       
(2)图乙表明:       
(3)图丙表明:       
共享时间:2017-05-22 难度:3 相似度:0.58
132367. (2023•莲湖区•八下期中) 请完成与下列实验有关的填空。
德优题库
(1)如图1,将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开,表明分子之间存在        
(2)将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图2所示的现象,这是因为塑料丝带了        (填“同种”或“异种”)电荷。
(3)如图3,缓慢改变木板的倾角,会观察到悬线OA的方向        (填“变化”或“不变”);由此可知重力的方向总是        的。
共享时间:2023-05-23 难度:3 相似度:0.58

dyczwuyn

2023-05-16

初中物理 | | 实验题

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