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186477. (2022•铁一中学•三模) 某化学兴趣小组的同学为了鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液,做了以下三组实验。
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上述甲、乙、丙三组实验中不能达到实验目的是        。写出上述实验中能产生白色沉淀的化学方程式        (任写一个)。
同学们将上述反应后的废液倒入烧杯中,过滤后,得到白色沉淀和红色滤液,他们对滤液成分进行探究。
【提出问题】滤液中除酚酞外,还有哪些溶质?
【作出猜想】Ⅰ、       ,Ⅱ、NaOH和Na2CO3,Ⅲ、NaOH和Ba(OH)2
【查阅资料】氯化钡溶液呈中性。
【实验探究】
序号 操作 现象 结论
实验一 取滤液于试管中,滴加过量稀盐酸         猜想Ⅱ不成立
实验二 取滤液于试管中,滴加几滴碳酸钠溶液 有白色沉淀生成 猜想Ⅲ成立
【反思交流】(1)小组同学经分析、讨论发现,只用一种溶液做一次实验,就可以验证猜想,该溶液是        
(2)在废液中滴加稀盐酸至        (填写实验现象)时,表示废液已呈中性。
共享时间:2022-04-01 难度:2
[考点]
实验探究物质的组成成分以及含量,碱的化学性质,
[答案]
甲组;Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O或Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH;
【作出猜想】NaOH;
【实验探究】溶液由红色变为无色,无气泡生成;
【反思交流】(1)稀硫酸;
(2)溶液由红色恰好变为无色。
[解析]
解:根据氢氧化钠和氢氧化钡的性质可以知道,它们都能使酚酞试液变红;二氧化碳和氢氧化钠反应没有明显现象,但二氧化碳和氢氧化钡反应生成白色沉淀;氢氧化钠不能和碳酸钠反应,但是氢氧化钡可以和碳酸钠反应生成白色沉淀,所以不能够实现目的实验为甲;二氧化碳和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和水,氢氧化钡可以和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式分别为:Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O或Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH;故答案为:Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O或Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH;
【作出猜想】将反应后的废液倒入烧杯中,过滤后,得到白色沉淀和红色滤液,说明溶液显碱性,结合Ⅱ、NaOH和Na2CO3和Ⅲ、NaOH和Ba(OH)2可推出,I是NaOH;故答案为:NaOH;
【实验探究】实验一:氢氧化钠能和稀盐酸反应且没有现象,碳酸钠能和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,所以取滤液于试管中,滴加过量稀盐酸,若不产生气泡或无明显现象,说明没有碳酸钠,故猜想Ⅱ不成立;故答案为:溶液由红色变为无色,无气泡生成;
【反思交流】(1)稀硫酸和氢氧化钠反应且没有现象;稀硫酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体;稀硫酸和氢氧化钡反应生成白色沉淀,故可以用稀硫酸做一次实验,就可以验证猜想;故答案为:稀硫酸;
(2)稀盐酸与碱完全反应溶液呈中性,酚酞试液显示无色;故答案为:溶液由红色恰好变为无色。
[点评]
本题考查了"实验探究物质的组成成分以及含量,碱的化学性质,",属于"易错题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
163245. (2025•西光中学•二模) 做“酸碱中和反应”实验时,甲同学向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加了一定量的稀盐酸后,发现忘记加入酸碱指示剂,于是停止了实验。
【提出问题】
乙同学提出疑问:反应后烧杯中溶液的溶质是什么?
【提出猜想】
丙同学提出了四种猜想:
猜想一:只有        (填化学式)
猜想二:有NaCl和HCl
猜想三:有NaCl和NaOH
猜想四:有NaCl、HCl和NaOH
丁同学认为猜想四不合理,用化学方程式说明原因        
【实验探究】
为进一步验证其余三种猜想,甲、乙、丙三位同学分别进行了如下探究实验:
①甲同学取少量烧杯中溶液于试管,然后向其中滴加少量AgNO3溶液,观察到产生白色沉淀。因此,甲同学认为溶液中含HCl。
②乙同学取少量烧杯中溶液于试管,然后向其中滴加少量Na2CO3溶液,观察发现无明显现象。因此,乙同学认为溶液中不含HCl。
③丙同学取少量烧杯中溶液于试管,然后向其中滴加少量CuSO4溶液,观察到有蓝色沉淀生成。因此,丙同学认为溶液中含NaOH。
【讨论分析】
丁同学对三位同学的探究实验进行了分析评价,他认为甲同学的结论不正确。你认为丁同学的理由是:       
【继续探究】
丁同学用pH试纸测得烧杯中溶液的pH>7,说明溶液显        性。
【得出结论】
通过探究和讨论,最终大家一致认为猜想        是正确的。
【交流思考】
为防止污染环境,你认为烧杯中的废液应如何处理:       
共享时间:2025-03-22 难度:2 相似度:2
163872. (2024•莲湖区•三模) 碱石灰是实验室常用的干燥剂,它由生石灰和烧碱混合而成。某化学兴趣小组对一包久置的碱石灰样品成分展开如下探究。
【提出问题】碱石灰样品中有哪些物质?
【作出猜想】该碱石灰样品中可能含有Ca(OH)2、CaO、CaCO3、NaOH和        
【查阅资料】BaCl2溶液为中性。
【实验探究】小组同学设计如下实验进行验证:
步骤一:小秦同学取碱石灰样品于试管中,加少量水后无放热现象,继续加足量水,振荡,静置后有白色沉淀,小秦同学认为该样品中一定含有CaCO3。晓聪同学认为此结论不准确,原因是        (用化学方程式表示)。
步骤二:取步骤一试管中上层清液于另一试管中,向其中加入混有无色酚酞的BaCl2溶液至过量,观察到试管内液体呈红色且有白色沉淀生成。
【解释与结论】根据以上探究可知:
(1)该碱石灰样品一定含有的物质是        (填化学式)。
(2)将步骤二后试管内混合物静置,其上层清液中的溶质除酚酞外还一定含有        (填化学式)。
【反思交流】
李萌同学认为,取步骤一试管中的上层清液于另一试管中,先滴加过量的BaCl2溶液,静置后再滴入适量MgSO4溶液后,观察实验现象也能得出相同的实验结论。你认为她的说法        (选填“正确“或“不正确”)。
【迁移应用】
下列气体中可以用碱石灰干燥的是        (填序号)。
a.二氧化碳
b.一氧化碳
c.氨气
d.氯化氢气体
共享时间:2024-04-11 难度:3 相似度:1.67
163326. (2025•师大附中•三模) 某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”,做了如下实验。
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实验一:
(1)向氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液,反应的化学方程式为①       ,继续滴加稀硫酸,当观察到红褐色沉淀消失时,证明了酸和碱能发生反应。
实验二:
(2)向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,加入稀硫酸,观察到溶液红色变为无色,由此现象也证明了酸和碱能发生反应。
(3)实验结束后,小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论。
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么?
【猜想假设】
猜想一:Na2SO4
猜想二:②       
【实验设计】
若要证明猜想二成立,下列试剂中不能达到实验目的的是③       (填字母)。
A.紫色石蕊溶液
B.铜
C.氢氧化钠溶液
D.氧化铜
【拓展应用】
化学兴趣小组继续利用pH传感器探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应过程。实验操作和测定结果如图所示:
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(1)该实验中乙溶液是④       (填“稀硫酸”或“氢氧化钠溶液”)。
(2)刚开始注入甲溶液时,有少量气泡出现,可能原因是⑤       
【讨论交流】
小组同学认为除了通过检验生成物的出现能证明化学反应的发生外,还可以通过检验⑥       来证明化学反应的发生。
共享时间:2025-04-14 难度:3 相似度:1.67
163398. (2025•高新一中•二模) Na2CO3和Na2SO4是两种常见的盐,小组同学将两种盐的溶液分别加入试管中,进行如图所示的实验:
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(1)图中只有一支试管中无明显现象,这支试管是        (填字母)。
(2)写出试管B中发生反应的化学方程式        .
(3)实验结束后,小组同学将四支试管中的所有物质倒入一个洁净的大烧杯中,静置一段时间后,烧杯底部有白色沉淀,经检验白色沉淀为BaCO3和BaSO4的混合物。
(4)小组同学继续探究静置后上层清液中的溶质成分。
【讨论交流】大家认为烧杯中上层清液里一定含有        (填化学式)。
【提出问题】上层清液里还含有哪些溶质?
【猜想假设】通过讨论,大家认为上层清液中可能含有Na2CO3、Na2SO4、Ba(OH)2、NaOH中的一种或几种。
【实验探究】
实验操作 实验现象 实验结论
取少量烧杯内的上层清液于试管中 ①向试管中加入过量BaCl2溶液 产生白色沉淀 清液中一定还含有Na2CO3和NaOH。
②将①所得物质过滤,得到滤渣和滤液,取滤液于试管中,加入无色酚酞溶液 溶液变红色
③取滤渣于试管中,加入过量稀硝酸        
【拓展反思】①上述实验中的无色酚酞溶液用下列        (填字母)代替,通过观察实验现象也能得到相同的实验结论。
A.Cu(NO32溶液
B.Al2(SO43溶液
C.NH4Cl溶液
②在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外,还需考虑        
共享时间:2025-03-30 难度:3 相似度:1.67
163416. (2025•铁一中学•二模) 同学们学习完碱的化学性质后,在实验室进行了下图所示实验。
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【学习交流】
(1)甲试管中出现        的现象时,说明酸和碱发生了反应;乙中注入NaOH溶液后,观察到气球变大        (填“能”或“不能”)验证二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
【拓展探究】丙中观察到有白色沉淀生成,反应结束后,同学们对丙中上层清液的溶质成分产生好奇,于是进行了以下探究。
【提出问题】丙中上层清液的溶质成分是什么?
【做出猜想】猜想一:NaOH    猜想二:NaOH、Na2CO3    猜想三:NaOH、Ca(OH)2
【实验验证】
(2)
实验操作 实验现象 实验结论
①取少量丙中上层清液于试管中,滴加BaCl2溶液         猜想二不成立
②另取少量丙中上层清液于试管中,滴加K2CO3溶液 有白色沉淀产生 猜想        成立
(3)实验操作②中发生反应的化学方程式为        
【拓展延伸】
(4)同学们针对碱的化学性质,另外进行了下列几组实验,试管中溶液始终保持红色的是        (填字母)。
A.德优题库
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C.德优题库
共享时间:2025-03-19 难度:3 相似度:1.67
163173. (2025•师大附中•三模) 某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”,做了如下实验。
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实验一:
(1)向氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液,反应的化学方程式为①       ,继续滴加稀硫酸,当观察到红褐色沉淀消失时,证明了酸和碱能发生反应。
实验二:
(2)向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,加入稀硫酸,观察到溶液红色变为无色,由此现象也证明了酸和碱能发生反应。
(3)实验结束后,小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论。
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么?
【猜想假设】
猜想一:Na2SO4
猜想二:②       
【实验设计】
若要证明猜想二成立,下列试剂中不能达到实验目的的是③       (填字母)。
A.紫色石蕊溶液
B.铜
C.氢氧化钠溶液
D.氧化铜
【拓展应用】
化学兴趣小组继续利用pH传感器探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应过程。实验操作和测定结果如图所示:
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(1)该实验中乙溶液是④       (填“稀硫酸”或“氢氧化钠溶液”)。
(2)刚开始注入甲溶液时,有少量气泡出现,可能原因是⑤       
【讨论交流】
小组同学认为除了通过检验生成物的出现能证明化学反应的发生外,还可以通过检验⑥       来证明化学反应的发生。
共享时间:2025-04-05 难度:3 相似度:1.67
163488. (2025•西工大附中•二模) 早在战国时期,《周礼?考工记》就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工艺。大意是:先将干燥的木头烧成灰(主要含K2CO3),用其灰汁浸泡丝帛,再加入石灰乳即可。(木头烧成灰其他成分不与石灰乳反应也不溶于水)
【查阅资料】K2CO3溶液显碱性。
【提出问题】K2CO3溶液与氢氧化钙溶液充分反应后所得溶液中含有哪些溶质?
【作出猜想】猜想Ⅰ:       ;猜想Ⅱ:KOH和K2CO3
猜想Ⅲ:KOH和Ca(OH)2;猜想Ⅳ:KOH、Ca(OH)2和K2CO3
无需实验验证即可得出猜想Ⅳ一定错误,请用化学方程式解释:       
【实验验证】
实验步骤 现象 实验结论
取过滤后的溶液各少许,分别装在2支试管里 ①向第一支试管中滴加少量稀盐酸 无明显现象 猜想Ⅱ错误
②向第二支试管液中加入Na2CO3         猜想Ⅲ正确
【讨论交流】
(1)大家经过讨论一致认为步骤①的实验操作不够严谨,稍作改进才能得出“猜想Ⅱ错误”的结论,应改进为“向第一支试管中滴加        ”。
(2)悦悦同学提出可以选用下列试剂中的        (填字母),也能证明猜想Ⅲ正确。
A.无色酚酞溶液
B.K2CO3溶液
C.Cu(NO32溶液
D.CO2
【拓展延伸】将鲜鸭蛋浸入草木灰与石灰乳的混合物中,一段时间后就制得了皮蛋。食用皮蛋时口感发涩源于其中含有的碱性物质,可以加入适量厨房里的        ,可使其口味更佳。
共享时间:2025-03-20 难度:3 相似度:1.67
26532. (2024•高新一中•五模) 某化学小组同学按如图对碱的化学性质展开探究。回答下列问题:
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(1)甲、乙、丙三支试管共体现了Ca(OH)       条化学性质。
(2)甲试管观察到        ,证明稀盐酸和氢氧化钙溶液发生反应。
(3)丙试管中发生反应的化学方程式为        
(4)实验结束后,同学们将三支试管中的物质全部倒入一个洁净的废液缸中,充分搅拌、静置,观察到烧杯内下层有白色沉淀,上层清液呈红色。
【提出问题】
上层清液呈红色,说明溶液呈碱性。上层溶液中呈碱性的溶质是什么呢?
【猜想与假设】
猜想一:NaOH
猜想二:Na2CO3
猜想三:NaOH和Na2CO3
猜想四:       
【实验验证】
  实验方案 实验现象 实验结论
甲同学 取少量废液缸中上层红色溶液于试管中,加入过量CaCl2溶液。 观察到         猜想三成立。
乙同学 取少量废液缸中上层红色溶液于试管中,加入Ca(OH)2溶液。 与甲同学相同的现象。 猜想三成立。
【实验反思】
同学们分析认为,乙同学的实验方案不能达到实验目的,其理由是        
【拓展应用】同学们交流后认为,有很多方法能检验出某溶液中是否同时含有NaOH和Na2CO3。你认为下列各组方法能检验出某溶液中是否同时含有NaOH和Na2CO3的是        (填字母)。
A.取样,先滴加稀盐酸再滴入紫色石蕊溶液
B.取样,先滴加过量氯化钙溶液,静置后取上层清液,再滴入氯化铜溶液
C.取样,先滴加过量硝酸钡溶液,静置后取上层清液,再滴入硫酸镁溶液
D.取样,先滴入过量氯化钡溶液,静置后取上层清液,再通入二氧化碳
共享时间:2024-04-25 难度:3 相似度:1.67
21808. (2019•西工大附中•五模) 我校2019年实验操作模拟考试的一个考题是:【用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水】。
【进行实验】
实验一 实验现象 实验结论
分别用a、b、c三支试管取样,各加入2 mL碳酸钠溶液 a中        a中物质是稀盐酸
b中无明显现象 b中物质是食盐水
c中产生白色沉淀 c中物质是       
写出c试管中发生反应的化学方程式       
实验二:把c试管反应后的物质进行过滤,得到滤液。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
猜想一:Na2CO3和NaOH
猜想二:NaOH
猜想三:       
【验证猜想】为验证猜想一是否正确,进行了如下实验:
实验步骤 实验现象 实验结论
取一定量滤液于试管中,加入一种盐溶液(写溶质化学式)        有白色沉淀 猜想一正确
同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣,决定用pH试纸测定其pH值。
用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程 测定结果
在白瓷板上方一小片pH试纸,用       蘸取待测溶液涂抹在试纸上,片刻后与标准比色卡对照,读出pH数值 pH<7
【反思交流】从环保方面考虑,应向a废液加入       物质中和后再排放。
共享时间:2019-07-26 难度:1 相似度:1.67
21793. (2021•师大附中•四模) 现有一包白色粉末,可能含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠、硫酸铜中的一种或几种。某化学小组为确定其成分,做了以下探究:
【查阅信息】硫酸钠、氯化钡溶液均呈中性。
(1)步骤Ⅰ.取少量固体于烧杯中,加适量水,搅拌、溶解、过滤,得到白色沉淀和无色滤液。
步骤Ⅱ.取步骤Ⅰ所得的白色沉淀于试管中,加入过量稀硝酸,沉淀全部溶解,并有气泡产生,得到无色澄清的溶液。
根据上述实验,可以推断出白色粉末中一定不含有的物质是        (填化学式)。写出步骤Ⅰ中生成沉淀的化学方程式:       
(2)为了进一步确定白色粉末中可能含有的物质,小组同学利用步骤Ⅰ所得的滤液继续探究:
步骤Ⅲ.取少量滤液于试管中,滴加几滴酚酞溶液,溶液变红。
【分析讨论】请你推断,根据上述现象,       (填“能”或“不能”)确定原白色粉末的成分,并说明理由        
经过讨论,同学们得出步骤Ⅰ所得滤液中溶质成分有多种可能。
【提出猜想】其中含有三种溶质的情况有两种:
猜想①NaCl、BaCl2、NaOH;猜想②:       (填化学式)。
【实验探究】小组同学共同设计如下方案来证明猜想②成立,请完成下表:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量步骤Ⅲ后所得溶液于试管中,加入足量BaCl2溶液         猜想②成立
【实验结论】通过以上探究,小组同学最终确定了白色粉末的成分。
共享时间:2021-07-26 难度:3 相似度:1.67
163542. (2024•西工大附中•九模) 某同学为探究在空气中久置的氢氧化钠溶液是否变质,展开探究活动。
【查阅资料】氯化钙、氯化钡、硝酸钡溶液都呈中性。
【设计实验】取适量氢氧化钠溶液样品于A、B、C、D四支试管中,进行如下实验:
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【分析与结论】
(1)上述四组实验中        (填序号)不能达到实验目的,实验C、D中,观察到的现象是        ,说明该氢氧化钠样品已经变质。
【继续探究】
实验结束后,同学们将四支试管中反应后的混合物全部倒入一个洁净的废液缸中,充分搅拌、静置,观察到烧杯内上层清液呈红色,下层有白色沉淀。
【提出问题】
上层清液呈红色,说明溶液呈碱性。上层溶液中呈碱性的溶质是什么呢?
【猜想与假设】
猜想一:Na2CO3
猜想二:NaOH和Na2CO3
猜想三:NaOH和Ca(OH)2
猜想四:NaOH、Ca(OH)2和Na2CO3
【理论分析】
(2)同学们分析后认为,猜想四不合理,理由是        (用方程式表示)。
【实验验证】
(3)
实验方案 实验现象 实验结论
小田同学 取少量废液缸中上层红色溶液于试管中,加入过量的BaCl2溶液 观察到         猜想二成立
小威同学 取少量废液缸中上层红色溶液于试管中,加入过量的Ba(OH)2溶液
【实验反思】
(4)同学们分析认为,       (选填“小威”或“小田”)同学的实验方案不能达到实验目的。若要除去上述变质氢氧化钠溶液中的杂质,应加入适量        (填化学式)溶液除去。
共享时间:2024-06-29 难度:3 相似度:1.67
21162. (2019•铁一中学•一模) 有一包白色粉末可能含 FeCl3、Na2CO3、Ca(OH)2、CaCO3中的一种或几种,为了确定该白色粉末的成分,化学兴趣小组同学进行了如下的探究活动:
【提出问题】该白色粉末中含有哪些物质?
【查阅资料】BaCl2溶液、Ca(NO32 溶液和 NaNO3溶液呈中性。
【实验探究】(1)甲同学的探究步骤如图:

甲同学得出结论:原白色粉末中一定没有        ,一定有CaCO3
(2)乙同学取(1)中少量上层无色溶液于试管中,加入适量的稀盐酸,得到原白色粉末中一定有Na2CO3,则他观察到的实验现象       
【交流讨论】丙同学不同意甲同学得到原白色粉末中一定含有CaCO3的结论,他认为碳酸钙还有可能来自于白色粉末成分间发生化学反应的产物,该反应的化学方程式为           
【实验验证】为了确认白色粉末的成分,丁同学另取( 1)中少量上层无色溶液于试管中做了如下实验:先加入过量的氯化钙溶液,产生白色沉淀;再加入无色酚酞溶液,溶液变红色。由此得出,则原固体混合物中一定还含有的成分是           (化学式)。
【拓展反思】①丁同学实验中加入过量氯化钙溶液的目的是为了完全除去碳酸钠,以下物质中可以代替氯化钙溶液,同样可以顺利进行原实验的是     (填字母)。
A.BaCl2溶液   B.Ca(NO32溶液   C.Ca(OH)2溶液   D.稀盐酸
②该包白色固体粉末的可能情况有    种。
 
共享时间:2019-06-14 难度:5 相似度:1.67
163560. (2024•西工大附中•一模) 化学兴趣小组的同学在探究碱溶液的化学性质时,进行了如图所示的实验。
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实验结束后,小组同学对B试管中上层清液的溶质成分产生疑问,作出猜想:
(1)猜想一:只含有NaOH
猜想二:含有NaOH、Na2CO3
猜想三:含有NaOH、Ca(OH)2
猜想四:含有NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
根据所学的化学知识,不用实验就可知猜想        错误。
(2)同学们取少量B试管中的上层清液分别置于甲、乙两支试管中,进行探究:
实验操作 实验现象 结论
在试管甲中滴加碳酸钠溶液 未产生白色沉淀 猜想        错误
在试管乙中滴加足量的稀盐酸         猜想二正确
(3)A、B、C、D四个实验中未能体现碱化学通性的实验是        (填字母)。
(4)实验A中,用针筒推入一定量的NaOH溶液后,观察到瘪气球变大,发生的反应的化学方程式为        。为了进一步探究锥形瓶中NaOH是否有剩余,小组同学向锥形瓶内加入过量的BaCl2溶液后,再进行一步操作就能得出结论,下列操作可行的是        
A.加入少量FeCl3溶液
B.加入少量MgCl2溶液
C.加入少量MgSO4溶液
D.向溶液中通入CO2气体
共享时间:2024-03-15 难度:3 相似度:1.67
163632. (2024•长安区•一模) 实验小组同学在进行公益劳动时,对一种专用于清除公共厕所中马桶及玻璃上顽固性水垢的清洁剂(液体)的成分产生了兴趣。在征得同意后取少量样品回学校实验室进行探究。
【查阅资料】水垢的主要成分是碳酸钙、氢氧化镁。
探究一:该清洁剂的主要成分是什么?
【提出猜想】老师提示,主要成分是初中化学中常见的物质。同学们根据已知的家用炉具清洁剂和洁厕灵的主要成分提出如下猜想:
猜想一:是稀盐酸
猜想二:是稀硫酸
猜想三:是氢氧化钠稀溶液
【讨论分析】根据水垢的成分,有同学提出猜想三不成立,理由是        
【实验探究】
实验操作 实验现象 实验结论
步骤Ⅰ:取少量样品,进行如图操作

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pH=5 该溶液呈酸性
步骤Ⅱ:取少量样品,加入蒸馏水稀释后,滴入氯化钡溶液 无明显现象 猜想        成立
探究二:该清洁剂除垢的原理是什么?
【设计实验】
(1)取水垢样品少许,滴入该清洁剂,有较多气泡生成,将生成的气体通入澄清石灰水中,观察到        
(2)继续滴入该清洁剂至固体完全消失,再滴入氢氧化钠溶液,观察到有白色沉淀生成。生成白色沉淀的化学反应方程式为        
【反思与交流】
(1)上述实验操作步骤中有一处明显的错误,会造成的后果是        
(2)该清洁剂使用注意事项中有一条“使用时要戴手套且勿与金属物品接触”,其原因是        
共享时间:2024-03-05 难度:3 相似度:1.67
163667. (2024•西咸新区•一模) 德优题库兴趣小组同学自制呼吸面具,准备用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂,但在实验室找到了一瓶敞口放置的过氧化钠。
【查阅资料】①过氧化钠为淡黄色固体,可与二氧化碳和水发生如下反应:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。
②BaCl2溶液显中性。
【进行实验】
(1)取少量固体样品于试管中,加入足量的水,观察到固体完全溶解,       (填“有”或“无”)气泡产生,证明该固体中无Na2O2
【提出问题】该固体样品的成分是什么?
【做出猜想】
猜想一:NaOH 猜想二:Na2CO3 猜想三:NaOH、Na2CO3
【实验探究】
(2)取适量样品于烧杯中,加入足量水配成溶液,分别取样于2支试管中。
实验编号 实验操作 实验现象 实验结论
向试管1中滴加足量稀盐酸 有气泡产生 猜想        不正确
向试管2中滴加Ca(OH)2溶液至不再有白色沉淀生成,向上层清液中滴加几滴无色酚酞试液 溶液变红 猜想三正确
【实验分析】
(3)实验甲中产生气泡时的化学反应方程式为        
(4)有同学认为实验乙不能得出猜想三正确,理由是        
【实验改进】
(5)将实验乙进行如图改进,通入CO2后,观察到        证明猜想三正确。
【反思拓展】
(6)根据过氧化钠的性质可知,保存过氧化钠时应注意        
共享时间:2024-03-09 难度:3 相似度:1.67

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2022-04-01

初中化学 | | 实验探究题

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