如图是同学们根据所学知识设计的趣味实验请参与实验并回答问题小王用收集到的二氧化碳气体作图所示实验将注射器中浓石灰水注入瓶中会看到鸡蛋被吞入瓶中该实验中涉及的化学方程式为小李用收集到的二氧化碳气体作图所示实验观察到用石蕊染成紫色小纸花变为色小纸花变色的原因是小红用如图装置进行质量守恒定律的探究用放大镜引燃瓶中的白磷会聚强光使温度达到白磷的着火点观察到的现象是与集气瓶连通的气球的变化是

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166150. （2014•铁一中学•九上二月）如图是同学们根据所学知识设计的趣味实验，请参与实验并回答问题：
$德优题库$
（1）小王用收集到的二氧化碳气体作图1所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为        ．
（2）小李用收集到的二氧化碳气体作图2所示实验观察到用石蕊染成紫色小纸花变为        色，小纸花变色的原因是        ．
（3）小红用如图3装置进行质量守恒定律的探究，用放大镜引燃瓶中的白磷，会聚强光使温度达到白磷的着火点，观察到的现象是        ，与集气瓶连通的气球的变化是        ．

共享时间:2014-12-26 难度:4

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[考点]

二氧化碳与碱的反应及实验，碱的化学性质，质量守恒定律及其应用，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，

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[答案]

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[解析]

解：（1）二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，气体被消耗，导致瓶内的压强变小，从而鸡蛋被吸入瓶中，化学方程式为：Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；
（2）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红，化学方程式为：H₂O+CO₂＝H₂CO₃；
（3）磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，所以观察到的现象是：白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量，与集气瓶连通的气球的变化是气球先胀大，然后缩小．
故答案为：（1）Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；
（2）红，H₂O+CO₂＝H₂CO₃；
（3）白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量，气球先胀大，然后缩小．

[点评]

本题考查了"二氧化碳与碱的反应及实验，碱的化学性质，质量守恒定律及其应用，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，"，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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考点说明

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

189385. （2016•交大附中•一模）根据下面4组探究实验，回答相应问题：
$德优题库$
（1）图1所示实验中，观察       ，说明CO₂和NaOH发生反应．
（2）图2是某同学探究氢氧化钠溶液和稀硫酸反应过程中溶液pH的变化图象，当加入mg氢氧化钠溶液时，溶液中的阳离子有       ．
（3）图3是某同学用此装置验证质量守恒定律的实验，下列药品不能用于完成该实验的有       ．
A．氢氧化钠溶液和硝酸钡溶液
B．碳酸钠溶液和氯化钡溶液
C．氢氧化镁和硫酸铜溶液
D．碳酸钠溶液和稀盐酸
E．氧化铜和氢氧化钠溶液
（4）写出图4的反应方程式       ．

共享时间:2016-03-03 难度:5 相似度:1.35

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19727. （2020•西工大附中•三模）氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象，为验证CO₂与NaOH能够发生反应，某同学按如图实验装置进行实验。
（1）药品滴加顺序往往会影响实验结果，该实验加入试剂的正确顺序应该是　　（填序号）。
A．先加入盐酸，再加入氢氧化钠溶液
B．先加入氢氧化钠溶液，再加入盐酸
（2）气球变化的现象是　             　。
（3）该实验如果不用盐酸而只用氢氧化钠溶液　　（“能”或“不能”）证明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应，原因是　                                  　。
（4）如果在装置中的瓶里放入某种白色固体，先滴加水后滴加氢氧化钠溶液，气球也会产生和（2）相同的现象，则该固体可能是　   　。

共享时间:2020-06-20 难度:3 相似度:1.25

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21805. （2019•西工大附中•五模）我们认识了氢氧化钙的四条化学性质，即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。
$德优题库$
（1）为了验证反应1，将       试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液变成红色。
（2）反应2在农业上用来改良土壤，基本反应类型为       反应。
（3）反应3提供的盐为碳酸钠溶液，则该反应的现象为       。
（4）反应4说明Ca（OH）₂溶液必须密封保存，否则在空气中会变质，变质过程的化学方程式为       。

共享时间:2019-07-26 难度:5 相似度:1.25

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20130. （2020•西工大附中•二模）归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）
（1）碱溶液能使无色酚酞溶液变______。
（2）根据性质2可知，NaOH如果密封不好，久置后会变质，检验NaOH是否变质的一种盐溶液是________________。
（3）性质3的化学反应从离子角度分析，实质是____________生成水分子。
（4）工业上制备氢氧化钠可以利用性质4的反应，写出相关化学方程式_________________。

共享时间:2020-07-06 难度:3 相似度:1.25

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164434. （2023•西工大附中•十一模）合理构建知识网络有利于理清知识之间的关系。如图所示是几种初中化学常见物质的反应关系。“一”两端的物质相互可以发生反应，“→”两端的物质可以实现一步转化。
$德优题库$
（1）工业上制取二氧化碳的反应序号是        。
（2）写出一个能实现反应③的复分解反应方程式：       。
（3）若甲、乙都由两种元素组成，甲、乙的化学式依次为        、       。
（4）图中①②③转化关系，因三种物质都含有钙元素，称为“钙三角”。下列含碳元素的物质通过一步转化可实现的“碳三角”关系图，绘制正确的是        （填字母）。
? $德优题库$

共享时间:2023-07-20 难度:3 相似度:1.17

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164668. （2023•铁一中学•七模） $德优题库$ 如图是初中常见物质的反应关系，其中X俗称苏打，“→”表示某物质可一步反应生成另一种物质，“—”表示两端的物质能相互反应（部分生成物已略去）。回答下列问题。
（1）Y的化学式是        。
（2）写出X与Ca（OH）₂反应的化学方程式：       。
（3）为探究反应①所得溶液中是否还有NaOH剩余，下列方案中可行的是        （填字母）。
A．取样，滴加无色酚酞溶液，观察溶液是否变红
B．取样，加入足量BaCl₂溶液后，再滴加无色酚酞溶液，观察溶液是否变红
C．取样，加入足量Ca（OH）₂溶液后，测定溶液的pH，观察读数是否大于7

共享时间:2023-06-04 难度:3 相似度:1.17

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209460. （2024•高新一中•九上期末）力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，是我国政府对国际社会的重要承诺。小明同学对二氧化碳的来源、吸收、转化措施产生兴趣，进行学习之旅。
（1）大气中二氧化碳含量不断上升的原因是（答一点即可）。
（2）二氧化碳的封存和捕捉
根据二氧化碳的性质，可以用水和碱溶液“捕捉”二氧化碳。为比较“捕捉”效果，小组同学设计如图1所示实验，装置a端连接气压传感器，测得烧瓶内压强与时间的关系曲线如图2所示。
$德优题库$
图1中，甲、乙、丙注射器内的试剂分别是水、饱和石灰水、氢氧化钠浓溶液。分析图2可知“捕捉”二氧化碳效果最好的是（选填装置序号），乙装置中发生反应的化学方程式为。
（3）工业上用CO₂与H₂为原料，在一定条件下发生反应获得乙烯，该反应的化学方程式为2CO₂+6H₂

一定条件

X+4H₂O，则X是。

共享时间:2024-02-21 难度:3 相似度:1.17

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165660. （2019•铁一中学•九上一月）如图是两个实验的示意图，回答下列问题。
$德优题库$
（1）写出实验一能说明该反应是化学变化的现象是。
（2）实验二观察到a端铜丝表面变黑且下沉，说明生成物的质量参加反应的铜丝的质量（选填“＞”、“＜”或“=“）写出铜丝受热的文字表达式并注明化学符号。

共享时间:2019-10-14 难度:3 相似度:1.17

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165952. （2016•铁一中学•九上一月）如图是有关二氧化碳性质的实验装置图，使根据题目要求回答下列问题：
$德优题库$
（1）装置A中发生的化学方程式为，装置B中观察到的现象是。
（2）装置C中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质。

共享时间:2016-10-22 难度:3 相似度:1.17

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186275. （2023•交大附中•三模）某同学探究氢氧化钙溶液的化学性质，设计了如下实验，请你帮他完成实验报告。（查阅资料：CaCl₂溶液呈中性。）

实验	实验1	实验2	实验3	实验4
实验操作	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
现象	溶液变红色	石灰水变浑浊	无明显现象	生成蓝色沉淀
结论或解释	氢氧化钙能与酚酞等酸碱指示剂反应	CO₂能与氢氧化钙反应	/	氢氧化钙能与某些盐反应

（1）实验3中，稀盐酸和氢氧化钙溶液充分反应后，滴加紫色石蕊溶液，观察到，可得知稀盐酸和氢氧化钙溶液恰好完全反应。
（2）实验4中，写出发生反应的化学方程式，充分反应后，静置，观察到上层清液为蓝色，则上层清液中的溶质为。

共享时间:2023-04-09 难度:3 相似度:1.17

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19870. （2021•陕西省•真题）学习小组同学用如图装置进行实验。打开分液漏斗的活塞，将NaOH浓溶液加入锥形瓶A中，关闭活塞，打开弹簧夹，观察到A中产生白色沉淀，烧杯B中液面降低。
（1）写出CO₂与NaOH溶液发生反应的化学方程式：　         　。
（2）若X是一种碱，其化学式可能是　             　（只写一种）。
（3）学习小组同学用的X是CaCl₂，实验结束后，同学们又分别做了以下三组实验：
①取少量A中溶液，测其pH，pH＞7
②取少量A中溶液，向其中加入CaCl₂溶液，无明显现象，再测其pH，pH＞7
③取少量A中溶液，测其pH，pH＞7，再向其中加入K₂CO₃溶液，产生白色沉淀查阅资料可知CaCl₂溶液呈中性。
以上三组实验事实中，能说明A中溶液一定含有NaOH的是　   　（填序号）。

共享时间:2021-08-06 难度:4 相似度:1.17

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19609. （2016•陕西省•真题）某工厂排出的废水中含有硫酸、硫酸铜，小艳同学取水样后进行研究性学习，请回答下列问题：
（1）小艳取少量废水于试管中，向其中加入氢氧化钠溶液，直至生成蓝色沉淀，写出生成蓝色沉淀的化学方程式：　　．
（2）如图是小艳记录的该工厂处理利用废水的简要流程：
操作Ⅰ的名称是　　，溶液B中的溶质是　　．

共享时间:2016-07-08 难度:3 相似度:1

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189105. （2017•铁一中学•一模）某学习小组同学为了快速记忆酸碱盐的化学性质，采用类似成语接龙的方法与大家做游戏，游戏规则是：上家报出一种物质，下家接的物质与其发生化学反应，游戏就能进行下去。如图表示的是他们玩的一轮游戏；甲是组长报的物质，即：“龙头”，ABCD是组员接龙的物质 $德优题库$
（1）如果本轮每人都能接上，则四位组员的接龙顺序是（填序号）甲-B-C-       。
（2）因为甲物质能与B物质反应，故氢氧化钠暴露在空气中易变质，判断氢氧化钠是否变质可选用的试剂有        （填序号）。
A、紫色石蕊试液       B、稀硫酸      C、氢氧化钡溶液      D、氯化钡溶液
（3）写出B物质与C物质反应的化学方程式        。

共享时间:2017-03-01 难度:4 相似度:1

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26527. （2024•高新一中•五模） “见著知微，见微知著”是化学思维方法。
Ⅰ.从宏观知微观
（1）气体X与氧气在一定条件下生成二氧化碳和水，X分子中一定含有的原子是        （填符号）。
Ⅱ.从微观知宏观
（2）氮及其化合物的“化合价-物质类别”关系如图所示。
$德优题库$
①写出B点对应物质的阴离子。
②若D点对应的盐为氯化铵，写出其与烧碱反应的化学方程式        。
（3）如图是某反应的微观示意图，下列结论正确的是        （填字母）。
$德优题库$
A.生成物都是氧化物
B.该反应是置换反应
C.参加反应的甲、乙的微粒个数比为1：1
D.生成的丙、丁的质量比为16：9

共享时间:2024-04-25 难度:2 相似度:1

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19666. （2018•陕西省•真题）现有一包白色粉末，可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。为确定其成分，某兴趣小组同学进行了如下探究。
（1）甲同学通过观察颜色认为该粉末中不含硫酸铜，他是根据物质的　　性质得出该结论的。乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜。
（2）他们设计并进行了如下实验。（已知Ag₂SO₄微溶于水）

①写出生成蓝色沉淀的化学方程式　                             　。
②通过以上实验不能确定白色粉末中是否含有　      　。
③加入过量Ba（NO₃）₂溶液和稀硝酸的目的是　                      　。

共享时间:2018-07-02 难度:4 相似度:1

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bkj@dyw.com

2014-12-26

初中化学 | 九年级上 | 填空题

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2014-2015学年陕西省西安市铁一中学九年级（上）第二次月考化学试卷

更新:2014-12-26 08:47浏览量:38

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