现有一包白色粉末可能是由氯化钾氢氧化钠硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成为确定其成分某兴趣小组同学进行了如下探究甲同学通过观察颜色认为该粉末中不含硫酸铜他是根据物质的性质得出该结论的乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜他们设计并进行了如下实验已知微溶于水写出生成蓝色沉淀的化学方程式通过以上实验不能确定白色粉末中是否含有加入过量溶液和稀硝酸的目的是

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19666. （2018•陕西省•真题）现有一包白色粉末，可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。为确定其成分，某兴趣小组同学进行了如下探究。
（1）甲同学通过观察颜色认为该粉末中不含硫酸铜，他是根据物质的　　性质得出该结论的。乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜。
（2）他们设计并进行了如下实验。（已知Ag₂SO₄微溶于水）

①写出生成蓝色沉淀的化学方程式　                             　。
②通过以上实验不能确定白色粉末中是否含有　      　。
③加入过量Ba（NO₃）₂溶液和稀硝酸的目的是　                      　。

共享时间:2018-07-02 难度:4

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[考点]

碱的化学性质，盐的化学性质，物质的鉴别、推断，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，

[答案]

答案详见解答

[解析]

解：（1）甲同学通过观察颜色认为该粉末中不含硫酸铜，他是根据物质的物理性质得出该结论的；乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜；
故答案为：物理；
（2）白色粉末加足量水生成蓝色沉淀，是因为氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，配平即可；在滤液B中加入硝酸银生成氯化银白色沉淀，说明一定有氯化钾，硝酸钠可能有也可能没有；加入过量Ba（NO₃）₂溶液和稀硝酸的目的是：排除硫酸根离子的干扰或排除硫酸根离子和氢氧根离子的干扰；故答案为：①2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄；②硝酸钠；③排除硫酸根离子的干扰或排除硫酸根离子和氢氧根离子的干扰；（合理即可）

[点评]

本题考查了碱的化学性质；盐的化学性质；物质的鉴别、推断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，通过实验现象推理判断是解题的关键！

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

26530. （2024•高新一中•五模）现欲探究一包固体粉末混合物的成分，已知其中可能含有CuO、BaCl₂、NaCl、NaNO₃和Na₂CO₃中的一种或几种。按如图所示展开探究。
$德优题库$
试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：
（1）气体C的用途为        ，滤渣E的化学式为        。
（2）写出步骤三中生成蓝色滤液D的化学方程式        。
（3）这包固体混合物的组成有        种情况。

共享时间:2024-04-25 难度:3 相似度:1.5

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20130. （2020•西工大附中•二模）归纳总结是学习化学的一种方法。请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）
（1）碱溶液能使无色酚酞溶液变______。
（2）根据性质2可知，NaOH如果密封不好，久置后会变质，检验NaOH是否变质的一种盐溶液是________________。
（3）性质3的化学反应从离子角度分析，实质是____________生成水分子。
（4）工业上制备氢氧化钠可以利用性质4的反应，写出相关化学方程式_________________。

共享时间:2020-07-06 难度:3 相似度:1.25

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22006. （2019•西工大附中•期中）如图是一些概念之间的联系或物质之间的常见的转化关系。

$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
（1）题图	（2）题图	（3）题图	（4）题图

（1）甲可能为       。
（2）乙反应生成O₂的化学方程式可能为   。
（3）丙物质可能是       （填化学式）。
（4）丁转化为戊的实验现象为       ，澄清石灰水变浑浊。

共享时间:2019-12-12 难度:3 相似度:1.25

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19727. （2020•西工大附中•三模）氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象，为验证CO₂与NaOH能够发生反应，某同学按如图实验装置进行实验。
（1）药品滴加顺序往往会影响实验结果，该实验加入试剂的正确顺序应该是　　（填序号）。
A．先加入盐酸，再加入氢氧化钠溶液
B．先加入氢氧化钠溶液，再加入盐酸
（2）气球变化的现象是　             　。
（3）该实验如果不用盐酸而只用氢氧化钠溶液　　（“能”或“不能”）证明二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应，原因是　                                  　。
（4）如果在装置中的瓶里放入某种白色固体，先滴加水后滴加氢氧化钠溶液，气球也会产生和（2）相同的现象，则该固体可能是　   　。

共享时间:2020-06-20 难度:3 相似度:1.25

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19713. （2020•陕西省•真题）物质之间的化学反应多姿多彩。如图所示，“一”两端的物质相互可以发生反应。请回答：
（1）写出反应②的化学方程式：　                      　。
（2）写出一种符合条件的Y的化学式：　                　。
（3）X的溶液与Y的溶液反应时，一定能看到的现象是　           　。

共享时间:2020-07-19 难度:3 相似度:1.25

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21805. （2019•西工大附中•五模）我们认识了氢氧化钙的四条化学性质，即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。
$德优题库$
（1）为了验证反应1，将       试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液变成红色。
（2）反应2在农业上用来改良土壤，基本反应类型为       反应。
（3）反应3提供的盐为碳酸钠溶液，则该反应的现象为       。
（4）反应4说明Ca（OH）₂溶液必须密封保存，否则在空气中会变质，变质过程的化学方程式为       。

共享时间:2019-07-26 难度:5 相似度:1.25

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20132. （2020•西工大附中•二模）碳酸钠俗名纯碱又称苏打．“苏打同学”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不能发生反应的物质才能通过．迷宫如图所示：

（1）请你帮助“苏打同学”选择一条能够走出迷宫的路线，从入口至出口的顺序______（填序号）．
（2）苏打在刚进迷宫时，碰到了两种阻止他前进的物质，请写出能与它产生气体的反应方程式___________________________．
（3）迷宫中的许多物质间也可以发生化学反应，请写出能产生白色沉淀且属于中和反应的物质的化学式_________________，该反应的基本反应类型是_________．
（4）碳酸钠和氢氧化钾不反应的原因___________________________．

共享时间:2020-07-06 难度:4 相似度:1.25

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22037. （2019•爱知中学•期末）构建知识网络可以帮助我们更好地掌握知识间的内在联系。如图是初中化学常见的四种物质之间的反应关系，其中A为固态单质，B和D的元素组成相同，B可用作气体肥料（部分物质已去）。请回答下列问题：
（1）写出物质的化学式：A ；D 。
（2）B转化为D的化学方程式是。
（3）若C是一种不溶于水的白色固体，则C转化为B的化学方程式为。
$德优题库$

共享时间:2021-03-02 难度:4 相似度:1.25

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163189. （2025•西工大附中•四模）有一包固体粉末M，可能由FeCl₃、Ba（NO₃）₂、Na₂SO₄、NaOH、NaCl中的几种组成。为了确定其成分，现进行如图所示实验（各步骤均充分反应）。
$德优题库$
（1）操作a的名称是        。
（2）白色沉淀B为        。
（3）写出步骤④发生反应的化学方程式        。
（4）由以上实验推断，粉末M中一定含有的物质是        。

共享时间:2025-04-16 难度:1 相似度:1.25

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19562. （2013•陕西省•真题）海边盛产贝壳，其主要成分为CaCO₃，以贝壳和纯碱为原料，生产烧碱的简要工艺流程如图：

请回答下列问题：
（1）A的化学式是　   　。
（2）写出步骤③发生反应的化学方程式　                          　。
（3）在工业上，熟石灰可用于生产烧碱。在农业上，它的一种用途是：　              　。

共享时间:2013-12-13 难度:3 相似度:1.17

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19870. （2021•陕西省•真题）学习小组同学用如图装置进行实验。打开分液漏斗的活塞，将NaOH浓溶液加入锥形瓶A中，关闭活塞，打开弹簧夹，观察到A中产生白色沉淀，烧杯B中液面降低。
（1）写出CO₂与NaOH溶液发生反应的化学方程式：　         　。
（2）若X是一种碱，其化学式可能是　             　（只写一种）。
（3）学习小组同学用的X是CaCl₂，实验结束后，同学们又分别做了以下三组实验：
①取少量A中溶液，测其pH，pH＞7
②取少量A中溶液，向其中加入CaCl₂溶液，无明显现象，再测其pH，pH＞7
③取少量A中溶液，测其pH，pH＞7，再向其中加入K₂CO₃溶液，产生白色沉淀查阅资料可知CaCl₂溶液呈中性。
以上三组实验事实中，能说明A中溶液一定含有NaOH的是　   　（填序号）。

共享时间:2021-08-06 难度:4 相似度:1.17

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21753. （2021•西工大附中•一模） A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去．图2所示的是A、B、D、E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）．请回答下列问题：
（1）A的化学式为       ．
（2）反应②的基本反应类型为       ．
（3）物质E的用途之一为       ．
（4）反应④的化学方程式为       ．
$德优题库$

共享时间:2021-05-25 难度:4 相似度:1.17

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26512. （2024•铁一中学•二模）实验室有一瓶久置的氢氧化钠溶液，为探究其变质情况，小玥同学进行如图1实验：
$德优题库$
已知：CaCl₂溶液呈中性；CO₂与CaCl₂溶液不反应。
（1）请写出NaOH溶液变质的化学方程式        。
（2）溶液a呈红色，不能说明NaOH溶液变质，理由是        。
（3）“现象”是        ，说明NaOH溶液部分变质。
（4）NaOH溶液与CO₂反应无明显现象，受到小玥思路的启发，小远设计了如图2所示的实验，可立即证明NaOH溶液能与CO₂反应。X溶液中含有的2种溶质是        （填化学式）。

共享时间:2024-03-13 难度:3 相似度:1.17

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17490. （2017•铁一中学•模拟）如图是某同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络，其中A、B、C、D分别表示初中化学常见的不同类别的化合物，“﹣﹣﹣﹣”表示物质之间能够发生化学反应。
请按照要求回答下列问题：
（1）若A为赤铁矿的主要成分，则少量A与足量B反应的实验现象为　　。
（2）反应⑥属于　　（填基本反应类型）。
（3）向C溶液和CO₂恰好完全反应后的液体中滴加紫色石蕊溶液，溶液仍然为紫色，请写出两者反应的化学方程式：　　。
（4）反应⑧的反应物　　（填“可以”或“不可以”）选择硝酸钠。

共享时间:2017-07-21 难度:3 相似度:1.17

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21127. （2021•铁一中学•一模）归纳是学习化学的重要方法。小明总结出如图所示的物质之间的反应关系（图中短线连接的物质表示能相互反应）。若图中的酸为盐酸，根据题目回答下面的问题。
（1）在图中空白方框中可填写指示剂或（填物质类别）。
（2）除②反应外，图中能生成盐和水的反应有（填序号）。
（3）反应⑦在工业上常用于除铁锈，写出该反应的化学方程式。
（4）若图中碱为氢氧化钙，为了检验③反应发生后盐酸是否有剩余，可选择的试剂为（填序号）。
A.Na₂CO₃溶液
B.AgNO₃溶液
C.Zn
D.酚酞溶液

共享时间:2021-08-13 难度:4 相似度:1.17

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dyhx2018

2018-07-02

初中化学 | | 填空题

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2018年陕西省中考化学试卷

更新:2018-07-02 04:37浏览量:360

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