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164230. (2024•高新一中•四模) 如图是实验室制备CO2,并验证CO2性质的实验装置图,按要求回答下列问题。
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(1)写出①的仪器名称:       
(2)关闭止水夹N、打开止水夹M,向仪器②中加入稀盐酸,写出装置C中发生反应的化学方程式        。装置B中使紫色石蕊溶液变红色的物质是        
(3)关闭止水夹M、打开止水夹N,用C、D制取并收集CO2,观察到E中蜡烛由低到高依次熄灭,说明CO2具有的化学性质是        
(4)也可用装置F代替装置C制取CO2,F装置的优点是        。图中铜网不能换成铁网,原因是        
共享时间:2024-04-19 难度:4
[考点]
二氧化碳的实验室制法,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧的性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
[答案]
(1)锥形瓶;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;碳酸或H2CO3
(3)二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧;
(4)可随时控制反应的发生和停止;铁和稀盐酸反应会产生氢气,使制取的CO2不纯。
[解析]
解:(1)仪器①的名称是锥形瓶;故答案为:锥形瓶;
(2)实验室用石灰石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸制取CO2的反应同时生成氯化钙和水,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色;故答案为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;碳酸或H2CO3
(3)关闭止水夹M、打开止水夹N,用C、D制取并收集CO2,观察到E中蜡烛由低到高依次熄灭,说明CO2具有的化学性质是二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧;故答案为:二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧;
(4)F装置中,将石灰石放在铜网上,关闭弹簧夹,由于装置中的气体无法排出,液体被压入左边,与固体分离,反应停止,打开弹簧夹,液体又进入右边,与固体接触,反应开始,则装置F的优点是可随时控制反应的发生和停止,铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,导致二氧化碳的不纯,则不能将铜网换成铁网;故答案为:可随时控制反应的发生和停止;铁和稀盐酸反应会产生氢气,使制取的CO2不纯。
[点评]
本题考查了"二氧化碳的实验室制法,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧的性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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163649. (2024•高新一中•四模) 如图是实验室制备CO2,并验证CO2性质的实验装置图,按要求回答下列问题。
德优题库?
(1)写出①的仪器名称:       
(2)关闭止水夹N、打开止水夹M,向仪器②中加入稀盐酸,写出装置C中发生反应的化学方程式        。装置B中使紫色石蕊溶液变红色的物质是        
(3)关闭止水夹M、打开止水夹N,用C、D制取并收集CO2,观察到E中蜡烛由低到高依次熄灭,说明CO2具有的化学性质是        
(4)也可用装置F代替装置C制取CO2,F装置的优点是        。图中铜网不能换成铁网,原因是        
共享时间:2024-04-21 难度:4 相似度:2
19682. (2019•陕西省•真题) 如图甲、乙是实验室制备CO2和某同学设计的验证CO2性质的实验装置图。

(1)标有字母a的仪器名称是          
(2)甲中发生反应的化学方程式是                            
(3)乙中进行实验时,先关闭K1和K2,加热c,一段时间后再通入CO2,观察到b、d中纸花均不变色。再打开K2,b中纸花逐渐变        ,由此证明了CO2能与水反应。若打开K1,还可以证明CO2具有的化学性质是         
共享时间:2019-06-30 难度:4 相似度:1.34
186115. (2023•经开区•三模) 实验室选用如图所示的装置制取二氧化碳气体(易混有氯化氢、水蒸气),请回答下列问题:
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(1)仪器①的名称是        ,实验室常用稀盐酸和大理石反应来制取二氧化碳,请写出反应的化学方程式        
(2)图中装置有明显错误的是        (填字母序号)。
(3)上述装置中的错误改正后,从中选择恰当的装置制取二氧化碳,要求对所得二氧化碳进行净化、干燥并收集,装置连接的顺序是        ,其中B装置中浓硫酸的作用是        
共享时间:2023-04-15 难度:3 相似度:1.34
163595. (2024•西工大附中•四模) 实验室用以下提供的仪器制备气体:
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(1)图中仪器④的名称是        
(2)利用上述仪器制取并收集CO2,你选择的仪器是        (填序号),该装置的优点是        ,反应的化学方程式        
(3)某同学采用如图所示的装置分离H2、CO2的混合气体。最后一步得到CO2的操作步骤是        
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共享时间:2024-04-29 难度:3 相似度:1.34
26513. (2024•铁一中学•二模) 下列是实验室制取气体常用的实验装置。
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(1)仪器①的名称是        
(2)图1中用于实验室制备CO2的发生装置和收集装置的是        (填字母)。
(3)小景通过三组实验对药品进行优化选择:①wg块状大理石、7%的稀盐酸;②wg块状大理石、7%的稀硫酸;③wg粉末状大理石、7%的稀盐酸。产生CO2的体积随时间变化曲线如图3所示(已知酸足量且杂质不与酸反应)。实验①对应图3中曲线        ,该反应的化学方程式为        
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(4)已知CO2不与NaHCO3溶液反应,且不溶于饱和NaHCO3溶液。欲用图2装置测定发生装置中产生CO2的体积,下列对测定结果无影响的是        (填字母)。
A.发生装置中的空气
B.盐酸的浓度
C.将饱和NaHCO3溶液更换为水
共享时间:2024-03-13 难度:2 相似度:1.33
164212. (2024•交大附中•二模) 用如图装置制取CO2并验证相关性质。
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(1)仪器②的名称是        
(2)若用装置A制取氧气,其相关的化学方程式是        
(3)相对于装置B,装置D的优点是        
(4)关闭K2,打开K1,装置E中溶液变红,关闭K1,打开K2,装置H中溶液变红。将变红的两溶液加热相同时间,装置H中溶液变成紫色,而装置E中溶液仍显红色。
Ⅰ.装置D中发生反应的化学方程式是        
Ⅱ.加热后,装置E中溶液仍显红色的原因是        
共享时间:2024-03-27 难度:4 相似度:1.17
165166. (2023•高新一中•九上二月) 如图是实验室制取二氧化碳可能用到的仪器。
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(1)图中仪器A的名称是        
(2)实验室利用图中仪器        组合(填仪器下对应字母,从A~G中选择),可制取并收集CO2,反应的化学方程式为        。若要收集一满瓶二氧化碳,验满方法是将        则气体已满。
(3)若要证明CO2能与水反应生成碳酸,H中除有少量水外,应加入的试剂是        
(4)若用H装置收集CO2,则气体应从        (填“a”或“b”)端通入。
共享时间:2023-12-24 难度:4 相似度:1.17
186332. (2023•师大附中•一模) 化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图,回答有关问题。
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(1)仪器X的名称:       
(2)实验室可以用B或C装置制取二氧化碳,若选用C作为发生装置,与B装置相比,C装置的主要优点是        ,反应的化学方程式        
(3)用F装置进行实验,将胶头滴管中的NaOH溶液挤进充满CO2的圆底烧瓶,很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象,原因是        。若将烧瓶内的CO2换成下列气体中的        (填序号)仍可产生喷泉现象。
A.SO2
B.H2
C.CO
D.HCl
共享时间:2023-03-15 难度:4 相似度:1.17
165983. (2017•爱知中学•月考) 如图是实验室制取和收集气体的一些常见的实验装置图,请根据图示回答下列问题:
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(1)写出编号仪器的名称①       
(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选用的装置是       ;检验二氧化碳气体方程式是       ;此外,CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为       。若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是       
(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是       
(4)为了进一步探究CO2的性质,某化学兴趣小组的同学用如图所示装置做了以下实验:
①甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中,并轻轻振荡试管。试描述装置J中产生的现象       ,反应的化学方程式为       
②乙同学挤压装置K中的胶头滴管,使NaOH溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡。试描述装置K中产生的现象       
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共享时间:2016-12-01 难度:4 相似度:1.17
186792. (2020•高新一中•五模) 实验室部分仪器或装置如图1所示,请回答下列问题。
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(1)仪器B的名称是        
(2)实验室制取氧气,发生装置可选择上图中的        (填仪器字母)进行组装。
(3)利用上述装置也能用于实验室制取二氧化碳气体,写出实验室制取CO2的化学方程式为        。实验室制得的CO2中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净干燥的CO2,可选用上图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:产生的气体→       →F(填导管口的小写字母)。
共享时间:2020-05-09 难度:5 相似度:1.07
166151. (2014•铁一中学•九上二月) 如图是实验室用来制取气体和验证气体性质的装置图,请回答下列问题:
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(1)小晴用连接好的A、B、C装置做有关二氧化碳的制备和性质实验.实验室制备二氧化碳的化学方程式是       ,小雨认为她的实验可能不会成功,原因是       ;用改进后的实验装置实验时发现B中蜡烛熄灭,说明二氧化碳具有       的性质,C中要证明产生的气体是二氧化碳,需加入的一种试剂是       
(2)实验室还可以用D或E装置制备二氧化碳,它们的共同优点在于       ;若将铜丝网改成铁丝网,则会导致二氧化碳不纯,请用化学方程式表示不纯的原因       
共享时间:2014-12-26 难度:5 相似度:1.07
188540. (2019•高新一中•一模) 某化学兴趣小组同学设计了如下“串联实验”:C装置中加入足量的稀盐酸和石灰石制取二氧化碳并验证相关性质,请你一起完成该实验。
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(1)实验开始时,关闭b,打开a,装置B中化学反应方程式为       ,装置A中的实验现象能证明二氧化碳的性质有       
(2)关闭a,打开b。装置D、E的作用是除去二氧化碳中混有的氧化氢和水蒸气,F装置中直玻璃管内发生反应的化学方程式为       ,说明木炭粉具有       性,证明G装置直玻璃管中化学反应已发生的现象是       
(3)小慧同学认为将C、B装置连接,得出CO2能与水发生反应的理由不够充分。她提出用图2所示装置,将下列操作方法合理排序(操作方法可重复使用),只需五步操作就可证明CO2能与水发生反应,她的实验操作顺序为       (填序号)。
①从f端通入氮气                 ②从分液漏斗向广口瓶内滴加适量蒸馏水
③从e端通入二氧化碳             ④将干燥的蓝色石蕊试纸放入广口瓶中德优题库
共享时间:2019-03-10 难度:5 相似度:1
186617. (2022•师大附中•五模) 图1是实验室常用的实验装置,请据图回答问题。
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(1)图中仪器a的名称为        
(2)若用装置B制取氧气,发生反应的化学方程式为        ,利用此法收集较纯净的氧气,在C~E中可选用的装置为        (填字母)。
(3)连接装置A、F进行碳还原氧化铜的实验,为了检验产生的气体是否含二氧化碳,装置F中应盛放的试剂是        (填名称)。
(4)小武同学用浓盐酸与大理石在上述装置B中反应,制取CO2并检验其有关的性质,观察到图2烧杯中紫色石蕊溶液变红,对造成这一现象的解释不合理的是        (填序号)。
①可能是产生的CO2直接使紫色石蕊溶液变红
②可能是产生的CO2与水反应生成碳酸,使紫色石蕊溶液变红
③可能是挥发出的氯化氢溶于水,使紫色石蕊溶液变红
共享时间:2022-05-07 难度:5 相似度:0.96
165932. (2017•交大附中•九上一月) 高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用,某实验小组根据生活常识和学过的知识,对高锰酸钾的某些性质进行探究。
Ⅰ.不稳定性
(1)KMnO4受热分解,实验室常用于制氧气,写出该反应的化学方程式       
Ⅱ.腐蚀性
【进行试验】
实验1:将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如下表
KMnO4溶液浓度0.002%0.01%0.1%1%
鸡皮的变化无明显变化边缘部分变为棕黄色全部变为棕色全部变为黑色
实验2:将铜片分别浸泡在4种浸泡相同时间,现象如下表。
编号


实验
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25mL0.1%KMnO4
溶液
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25mL
0.1%
KMnO4溶液+10滴浓硫酸

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25mL蒸馏水+10滴浓硫酸
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25mL1%
KMnO4溶液+10滴浓硫酸
铜片
质量/g
实验前0.540.540.540.54
18小时后0.540.520.540.43
【解释与结论】
(2)由试验1可知高锰酸钾       (选填“有”或“无”)腐蚀性。
(3)试验2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论,需要对比       (编号)。
(4)试验2通过对比②和④,得出结论是       
共享时间:2017-10-23 难度:2 相似度:0.83
165929. (2017•交大附中•九上一月) 以下均为测定空气中氧气含量的实验。
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(1)写出图1中红磷燃烧的化学方程式       。 下列关于图1实验说法正确的是        (填选项)。
A. 实验前先检查装置气密性,再装入少量红磷
B. 红磷燃烧,产生大量白雾,放热
C. 选用足量的红磷是为了充分消耗氧气
D.本实验可以证明空气含有 N2、O2、CO2和稀有气体
(2)某同学在图1实验的基础上进行改进。设计了图2所示实验。与图1实验相比,图2实验的优点是       (任写一点,合理即可)。
( 3 ) 利用铜粉也可以测定空气中氧气含量,写出铜和氧气反应的化学方程式       。该反应的现象 为       
(4)图3为测定空气中氧气含量的新方法。用红磷燃烧消耗氧气,其中与集气瓶相连的压 强传感器等设备能将集气瓶内气体压强精确地记录下来,并自动绘制出集气瓶内的压强随时间变化的图象(如图4,po 为集气瓶内初始压强),由此可得出空气中氧气的体积分数,你认为正确的图象是       。(选填“A”或“B”)。
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共享时间:2017-10-23 难度:2 相似度:0.83

dyczhxyn

2024-04-19

初中化学 | | 实验探究题

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