实验室选用如图所示的装置制取二氧化碳气体易混有氯化氢水蒸气请回答下列问题仪器的名称是实验室常用稀盐酸和大理石反应来制取二氧化碳请写出反应的化学方程式图中装置有明显错误的是填字母序号上述装置中的错误改正后从中选择恰当的装置制取二氧化碳要求对所得二氧化碳进行净化干燥并收集装置连接的顺序是其中装置中浓硫酸的作用是

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186115. （2023•经开区•三模）实验室选用如图所示的装置制取二氧化碳气体（易混有氯化氢、水蒸气），请回答下列问题：
$德优题库$
（1）仪器①的名称是        ，实验室常用稀盐酸和大理石反应来制取二氧化碳，请写出反应的化学方程式        。
（2）图中装置有明显错误的是        （填字母序号）。
（3）上述装置中的错误改正后，从中选择恰当的装置制取二氧化碳，要求对所得二氧化碳进行净化、干燥并收集，装置连接的顺序是        ，其中B装置中浓硫酸的作用是        。

共享时间:2023-04-15 难度:3

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[考点]

气体的干燥（除水），二氧化碳的实验室制法，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，

[答案]

（1）长颈漏斗；CaCO₃+2HCl＝CaCl₂+H₂O+CO₂↑；

（2）D；

（3）AFBD；干燥气体。

[解析]

解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，a是长颈漏斗，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO₃+2HCl＝CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）二氧化碳的密度比空气大，收集二氧化碳时，导管应该伸入集气瓶底部，所以图中装置有明显错误的是D；
（3）碳酸氢钠会与盐酸反应生成二氧化碳沉淀，浓硫酸有吸水性，二氧化碳密度比空气大，所以装置连接顺序是AEBD，其中B装置中浓硫酸的作用是干燥气体．
故答案为：
（1）长颈漏斗；CaCO₃+2HCl＝CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（2）D；
（3）AFBD；干燥气体。

[点评]

本题考查了"气体的干燥（除水），二氧化碳的实验室制法，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，"，属于"难典题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

164230. （2024•高新一中•四模）如图是实验室制备CO₂，并验证CO₂性质的实验装置图，按要求回答下列问题。
$德优题库$ ?
（1）写出①的仪器名称：       。
（2）关闭止水夹N、打开止水夹M，向仪器②中加入稀盐酸，写出装置C中发生反应的化学方程式        。装置B中使紫色石蕊溶液变红色的物质是        。
（3）关闭止水夹M、打开止水夹N，用C、D制取并收集CO₂，观察到E中蜡烛由低到高依次熄灭，说明CO₂具有的化学性质是        。
（4）也可用装置F代替装置C制取CO₂，F装置的优点是        。图中铜网不能换成铁网，原因是        。

共享时间:2024-04-19 难度:4 相似度:1.34

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19643. （2017•陕西省•真题）实验是进行科学探究的主要方法，如图是初中化学常见实验装置，请回答

（1）仪器①的名称是　     　．
（2）实验室用A装置制取O₂的化学方程式是　                         ．
（3）若要制取并收集一瓶干燥的CO₂，所选装置正确的连接顺序是　　（填字母）
（4）能用E装置收集的气体具有的物理性质是　                    　．

共享时间:2017-07-05 难度:4 相似度:1.34

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19682. （2019•陕西省•真题）如图甲、乙是实验室制备CO₂和某同学设计的验证CO₂性质的实验装置图。

（1）标有字母a的仪器名称是　        　。
（2）甲中发生反应的化学方程式是　                          　。
（3）乙中进行实验时，先关闭K₁和K₂，加热c，一段时间后再通入CO₂，观察到b、d中纸花均不变色。再打开K₂，b中纸花逐渐变　      　，由此证明了CO₂能与水反应。若打开K₁，还可以证明CO₂具有的化学性质是　       　。

共享时间:2019-06-30 难度:4 相似度:1.34

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163595. （2024•西工大附中•四模）实验室用以下提供的仪器制备气体：
$德优题库$
（1）图中仪器④的名称是        。
（2）利用上述仪器制取并收集CO₂，你选择的仪器是        （填序号），该装置的优点是        ，反应的化学方程式        。
（3）某同学采用如图所示的装置分离H₂、CO₂的混合气体。最后一步得到CO₂的操作步骤是        。
$德优题库$

共享时间:2024-04-29 难度:3 相似度:1.34

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163649. （2024•高新一中•四模）如图是实验室制备CO₂，并验证CO₂性质的实验装置图，按要求回答下列问题。
$德优题库$ ?
（1）写出①的仪器名称：       。
（2）关闭止水夹N、打开止水夹M，向仪器②中加入稀盐酸，写出装置C中发生反应的化学方程式        。装置B中使紫色石蕊溶液变红色的物质是        。
（3）关闭止水夹M、打开止水夹N，用C、D制取并收集CO₂，观察到E中蜡烛由低到高依次熄灭，说明CO₂具有的化学性质是        。
（4）也可用装置F代替装置C制取CO₂，F装置的优点是        。图中铜网不能换成铁网，原因是        。

共享时间:2024-04-21 难度:4 相似度:1.34

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26513. （2024•铁一中学•二模）下列是实验室制取气体常用的实验装置。
$德优题库$
（1）仪器①的名称是        。
（2）图1中用于实验室制备CO₂的发生装置和收集装置的是        （填字母）。
（3）小景通过三组实验对药品进行优化选择：①wg块状大理石、7%的稀盐酸；②wg块状大理石、7%的稀硫酸；③wg粉末状大理石、7%的稀盐酸。产生CO₂的体积随时间变化曲线如图3所示（已知酸足量且杂质不与酸反应）。实验①对应图3中曲线        ，该反应的化学方程式为        。
$德优题库$
（4）已知CO₂不与NaHCO₃溶液反应，且不溶于饱和NaHCO₃溶液。欲用图2装置测定发生装置中产生CO₂的体积，下列对测定结果无影响的是        （填字母）。
A．发生装置中的空气
B．盐酸的浓度
C．将饱和NaHCO₃溶液更换为水

共享时间:2024-03-13 难度:2 相似度:1.33

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164212. （2024•交大附中•二模）用如图装置制取CO₂并验证相关性质。
? $德优题库$
（1）仪器②的名称是        。
（2）若用装置A制取氧气，其相关的化学方程式是        。
（3）相对于装置B，装置D的优点是        。
（4）关闭K₂，打开K₁，装置E中溶液变红，关闭K₁，打开K₂，装置H中溶液变红。将变红的两溶液加热相同时间，装置H中溶液变成紫色，而装置E中溶液仍显红色。
Ⅰ.装置D中发生反应的化学方程式是        。
Ⅱ.加热后，装置E中溶液仍显红色的原因是        。

共享时间:2024-03-27 难度:4 相似度:1.17

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163208. （2025•长安区•一模）请结合图示实验装置，回答下列问题。
$德优题库$
（1）写出仪器①的名称        。
（2）写出用A装置制取O₂的化学方程式        。
（3）实验室制取CO₂，若发生装置用C装置替代B装置，其优点是        。
（4）要收集一瓶纯净且干燥的气体，则将产生的CO₂气体通过F→G→D装置，导管的连接顺序为：       。
（5）实验室用B和E装置制备并收集某气体，下列说法正确的是        （填字母）。
A.该气体的密度一定大于空气
B.该气体不易溶于水或者难溶于水
C.该气体可能是O₂或者CO₂
D.B中可能发生了置换反应

共享时间:2025-03-07 难度:2 相似度:0.83

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19872. （2021•陕西省•真题）学习小组同学在探究Cu、Al、Ag的活动性顺序时，做了如图两个实验，并由此展开了一系列学习探究活动。

【学习交流】
（1）实验中观察到，甲中铝丝表面附着一层　　色固体，乙中溶液颜色变为　　色。
（2）你认为通过上述实验　　（填“能”或“不能”）得出三种金属的活动性强弱。
【拓展探究】
上述实验后，同学们想进行废液的处理与回收，于是将甲、乙中的溶液倒入同一烧杯中，观察到混合溶液（即废液）澄清透明。同学们认为应该先确定废液中是否含有未反应完的CuSO₄和AgNO₃，为此，他们进行了实验并记录如下：

序号	实验操作	实验现象	实验结论
实验1	取少量废液于试管中，加入　稀盐酸　溶液	无明显现象	废液中没有AgNO₃
实验2	取少量废液于试管中，加入Ba（NO₃）₂溶液	产生白色沉淀	废液中含有未反应完的CuSO₄

【反思评价】
讨论后大家一致认为实验2所得结论不合理。你认为理由是　　（用化学方程式表示）。
【拓展应用】
同学们尝试从废液中回收铜，将过量铝粉加入废液中，充分反应后过滤，滤液中存在的金属阳离子是　　（写离子符号）。

共享时间:2021-08-06 难度:5 相似度:0.83

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163433. （2025•滨河中学•四模）实验探究是学习化学的重要方法。请根据下列实验装置图回答问题。
$德优题库$
（1）仪器①的名称是        。
（2）实验室用装置B制取氧气的化学方程式为        ，用装置D收集氧气时，气体应从导管口        （填字母）通入。
（3）将收集的氧气倒入装置E的烧杯中，观察到带火星的木条        。
（4）实验室用装置C制取二氧化碳，将产生的CO₂通入F装置，若干燥的紫色石蕊试纸没有变红，则试剂X可能是        （填字母）。
A．NaOH溶液
B．CaCl₂溶液
C．浓硫酸
D．稀盐酸

共享时间:2025-04-20 难度:2 相似度:0.83

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163172. （2025•师大附中•三模）分析图示，回答问题。
$德优题库$
（1）写出仪器a的名称        。
（2）A→D是制取并收集一瓶CO₂的实验操作，其中错误的是        （填序号）。
（3）E装置与C中的发生装置相比，优点是        。
（4）F中反应的化学方程式为        ；G中无明显反应现象，若要证明发生了反应，可向试管中加入的试剂有        （填字母）。
A．足量稀硫酸        B．酚酞溶液        C．氯化钡溶液        D．氢氧化钙溶液

共享时间:2025-04-05 难度:2 相似度:0.83

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163487. （2025•西工大附中•二模）某兴趣小组同学利用下列装置进行实验室气体制备，请回答下列问题：
$德优题库$
（1）仪器a的名称为        。
（2）制气时装置B中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是        。
（3）从环保节能的角度出发，实验室制备氧气的最佳方法是        （用化学方程式表示）。
（4）柯柯同学利用上图中部分装置制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，装置的正确连接顺序是B→       ；其中利用了浓硫酸的        性（填“脱水”或“吸水”），从而达到干燥气体的目的。

共享时间:2025-03-20 难度:2 相似度:0.83

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163559. （2024•西工大附中•一模）如图是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题。
$德优题库$
（1）图中仪器X的名称是        。
（2）若用相同装置来制取O₂和CO₂，应选择的发生装置是        （填字母）。写出实验室用该装置制取氧气的化学方程式        ，若利用该反应制取并收集一瓶干燥的O₂，所选装置的正确连接顺序是        （用装置导管口的字母填空）。
（3）已知NH₃只能用D装置来收集，下列对NH₃可能具有的性质分析正确的为        。
①密度比空气小
②易溶于水
③难溶于水
④能与水反应

共享时间:2024-03-15 难度:2 相似度:0.83

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21807. （2019•西工大附中•五模）实验室用如图所示装置的部分或全部组合后完成如下实验，请回答下列问题：
$德优题库$
（1）若要证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，应将装置相连       ；写出A中化学反应方程式       。
（2）若将A装置中的药品换成       与稀硫酸，则可用于实验室制取氢气；不用盐酸的理由是       。
（3）若需要将产生的氢气经干燥后，再用D装置收集，导管口的连接顺序应该是a       。

共享时间:2019-07-26 难度:1 相似度:0.83

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163773. （2024•铁一中学•八模）如图为实验室制取气体及其性质实验的常见装置。
$德优题库$
（1）仪器①的名称为        。
（2）实验室可以同时用作氧气与二氧化碳的发生和收集装置的是        （填字母，在A～E中选择）。
（3）若实验室用装置B制取氧气，则反应的化学方程式为        。
（4）若用F装置干燥氧气，可事先向其中加入液体        。
（5）G、H中水的作用        （填“相同”或“不相同”）。

共享时间:2024-06-20 难度:2 相似度:0.83

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ybw@dyw.com

2023-04-15

初中化学 | | 实验探究题

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更新:2023-04-15 10:28浏览量:13

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