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188540. (2019•高新一中•一模) 某化学兴趣小组同学设计了如下“串联实验”:C装置中加入足量的稀盐酸和石灰石制取二氧化碳并验证相关性质,请你一起完成该实验。
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(1)实验开始时,关闭b,打开a,装置B中化学反应方程式为       ,装置A中的实验现象能证明二氧化碳的性质有       
(2)关闭a,打开b。装置D、E的作用是除去二氧化碳中混有的氧化氢和水蒸气,F装置中直玻璃管内发生反应的化学方程式为       ,说明木炭粉具有       性,证明G装置直玻璃管中化学反应已发生的现象是       
(3)小慧同学认为将C、B装置连接,得出CO2能与水发生反应的理由不够充分。她提出用图2所示装置,将下列操作方法合理排序(操作方法可重复使用),只需五步操作就可证明CO2能与水发生反应,她的实验操作顺序为       (填序号)。
①从f端通入氮气                 ②从分液漏斗向广口瓶内滴加适量蒸馏水
③从e端通入二氧化碳             ④将干燥的蓝色石蕊试纸放入广口瓶中德优题库
共享时间:2019-03-10 难度:5
[考点]
碳的化学性质,碳单质与二氧化碳的反应,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,一氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)二氧化碳与水反应生成碳酸;装置A中观察到低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭,证明二氧化碳的密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧;故填:H2O+CO2=H2CO3;密度比空气大,不燃烧、也不支持燃烧;
(2)F装置内,在高温的条件下,二氧化碳与碳反应生成一氧化碳,此反应证明木炭具有还原性;G中,在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,所以观察到G装置的玻璃管中红色粉末变成黑色,H中澄清的石灰水变浑浊;故填:CO2+C2CO;还原;G装置的玻璃管中红色粉末变成黑色,H中澄清的石灰水变浑浊;
(3)先将干燥的蓝色石蕊试纸放入广口瓶中,然后通入氮气排净装置内的空气,再通入二氧化碳,观察到试纸不变色;从分液漏斗向广口瓶内滴加适量蒸馏水,继续从e端通入二氧化碳,观察到试纸变红色,证明CO2能与水发生反应;故填:④③①②③或④①③①②③。
[点评]
本题考查了"碳的化学性质,碳单质与二氧化碳的反应,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,一氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
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19682. (2019•陕西省•真题) 如图甲、乙是实验室制备CO2和某同学设计的验证CO2性质的实验装置图。

(1)标有字母a的仪器名称是          
(2)甲中发生反应的化学方程式是                            
(3)乙中进行实验时,先关闭K1和K2,加热c,一段时间后再通入CO2,观察到b、d中纸花均不变色。再打开K2,b中纸花逐渐变        ,由此证明了CO2能与水反应。若打开K1,还可以证明CO2具有的化学性质是         
共享时间:2019-06-30 难度:4 相似度:1.5
163595. (2024•西工大附中•四模) 实验室用以下提供的仪器制备气体:
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(1)图中仪器④的名称是        
(2)利用上述仪器制取并收集CO2,你选择的仪器是        (填序号),该装置的优点是        ,反应的化学方程式        
(3)某同学采用如图所示的装置分离H2、CO2的混合气体。最后一步得到CO2的操作步骤是        
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共享时间:2024-04-29 难度:3 相似度:1.5
186458. (2022•铁一中学•一模) 在学习了二氧化碳的制取与性质实验后,某化学兴趣小组同学设计了如图所示的实验(夹持仪器已略去)。请回答:
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(1)装置A中发生反应的化学方程式为        
(2)装置B玻璃管内、外壁分别贴有用紫色石蕊试液浸泡过的滤纸条,打开k1,关闭k2和k3,并向玻璃管外壁上4号滤纸条喷醋酸,观察到        ,3号滤纸条不变,4号滤纸条变红。由此证明了CO2能与水反应。
(3)紧接着又打开k3观察到低处蜡烛先熄灭,则说明CO2具有的化学性质是        
(4)如图所示CO2验满操作中,正确的是        (填字母序号)。
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(5)为保证制得纯净的二氧化碳,棉花团上应事先浸有        溶液(填“NaOH溶液”或“饱和NaHCO3溶液”)
共享时间:2022-03-14 难度:2 相似度:1.33
164212. (2024•交大附中•二模) 用如图装置制取CO2并验证相关性质。
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(1)仪器②的名称是        
(2)若用装置A制取氧气,其相关的化学方程式是        
(3)相对于装置B,装置D的优点是        
(4)关闭K2,打开K1,装置E中溶液变红,关闭K1,打开K2,装置H中溶液变红。将变红的两溶液加热相同时间,装置H中溶液变成紫色,而装置E中溶液仍显红色。
Ⅰ.装置D中发生反应的化学方程式是        
Ⅱ.加热后,装置E中溶液仍显红色的原因是        
共享时间:2024-03-27 难度:4 相似度:1.25
165166. (2023•高新一中•九上二月) 如图是实验室制取二氧化碳可能用到的仪器。
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(1)图中仪器A的名称是        
(2)实验室利用图中仪器        组合(填仪器下对应字母,从A~G中选择),可制取并收集CO2,反应的化学方程式为        。若要收集一满瓶二氧化碳,验满方法是将        则气体已满。
(3)若要证明CO2能与水反应生成碳酸,H中除有少量水外,应加入的试剂是        
(4)若用H装置收集CO2,则气体应从        (填“a”或“b”)端通入。
共享时间:2023-12-24 难度:4 相似度:1.25
186617. (2022•师大附中•五模) 图1是实验室常用的实验装置,请据图回答问题。
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(1)图中仪器a的名称为        
(2)若用装置B制取氧气,发生反应的化学方程式为        ,利用此法收集较纯净的氧气,在C~E中可选用的装置为        (填字母)。
(3)连接装置A、F进行碳还原氧化铜的实验,为了检验产生的气体是否含二氧化碳,装置F中应盛放的试剂是        (填名称)。
(4)小武同学用浓盐酸与大理石在上述装置B中反应,制取CO2并检验其有关的性质,观察到图2烧杯中紫色石蕊溶液变红,对造成这一现象的解释不合理的是        (填序号)。
①可能是产生的CO2直接使紫色石蕊溶液变红
②可能是产生的CO2与水反应生成碳酸,使紫色石蕊溶液变红
③可能是挥发出的氯化氢溶于水,使紫色石蕊溶液变红
共享时间:2022-05-07 难度:5 相似度:1.24
26513. (2024•铁一中学•二模) 下列是实验室制取气体常用的实验装置。
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(1)仪器①的名称是        
(2)图1中用于实验室制备CO2的发生装置和收集装置的是        (填字母)。
(3)小景通过三组实验对药品进行优化选择:①wg块状大理石、7%的稀盐酸;②wg块状大理石、7%的稀硫酸;③wg粉末状大理石、7%的稀盐酸。产生CO2的体积随时间变化曲线如图3所示(已知酸足量且杂质不与酸反应)。实验①对应图3中曲线        ,该反应的化学方程式为        
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(4)已知CO2不与NaHCO3溶液反应,且不溶于饱和NaHCO3溶液。欲用图2装置测定发生装置中产生CO2的体积,下列对测定结果无影响的是        (填字母)。
A.发生装置中的空气
B.盐酸的浓度
C.将饱和NaHCO3溶液更换为水
共享时间:2024-03-13 难度:2 相似度:1.17
166151. (2014•铁一中学•九上二月) 如图是实验室用来制取气体和验证气体性质的装置图,请回答下列问题:
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(1)小晴用连接好的A、B、C装置做有关二氧化碳的制备和性质实验.实验室制备二氧化碳的化学方程式是       ,小雨认为她的实验可能不会成功,原因是       ;用改进后的实验装置实验时发现B中蜡烛熄灭,说明二氧化碳具有       的性质,C中要证明产生的气体是二氧化碳,需加入的一种试剂是       
(2)实验室还可以用D或E装置制备二氧化碳,它们的共同优点在于       ;若将铜丝网改成铁丝网,则会导致二氧化碳不纯,请用化学方程式表示不纯的原因       
共享时间:2014-12-26 难度:5 相似度:1.1
163737. (2024•铁一中学•七模) 如图是实验室制取气体和某同学设计的验证CO2性质的实验装置图。
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(1)写出标有字母a的仪器名称:       
(2)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是        (填字母)。
(3)利用装置G验证CO2性质的实验。
①若要证明CO2能与水反应,则2处应放        (填“湿润”或“干燥”)紫色石蕊纸花。
②证明CO2密度比空气大的现象是        (填“1”、“2”或“3”)处的紫色石蕊纸花先变红。
③观察到导管口燃着的木条熄灭,由此可得出CO2具有的化学性质是        
(4)装置H中软质塑料瓶变瘪,       (填“能”或“不能”)证明CO2与NaOH反应。
共享时间:2024-06-02 难度:3 相似度:1
186115. (2023•经开区•三模) 实验室选用如图所示的装置制取二氧化碳气体(易混有氯化氢、水蒸气),请回答下列问题:
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(1)仪器①的名称是        ,实验室常用稀盐酸和大理石反应来制取二氧化碳,请写出反应的化学方程式        
(2)图中装置有明显错误的是        (填字母序号)。
(3)上述装置中的错误改正后,从中选择恰当的装置制取二氧化碳,要求对所得二氧化碳进行净化、干燥并收集,装置连接的顺序是        ,其中B装置中浓硫酸的作用是        
共享时间:2023-04-15 难度:3 相似度:1
186079. (2023•长安区•二模) 如图是实验室制取气体和验证气体性质的装置。
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(1)实验室可用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式为        。与A装置相比,B装置的优点是        
(2)下列混合气体(括号内气体为杂质)能用C装置进行除杂、干燥、收集的是        (填序号)。
①H2(HCl)
②CO2(CO)
③O2(CO2
(3)D装置进行二氧化碳性质验证实验,a处可以观察到的现象是        。根据b处的现象可得CO2的化学性质是        
共享时间:2023-03-26 难度:3 相似度:1
164230. (2024•高新一中•四模) 如图是实验室制备CO2,并验证CO2性质的实验装置图,按要求回答下列问题。
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(1)写出①的仪器名称:       
(2)关闭止水夹N、打开止水夹M,向仪器②中加入稀盐酸,写出装置C中发生反应的化学方程式        。装置B中使紫色石蕊溶液变红色的物质是        
(3)关闭止水夹M、打开止水夹N,用C、D制取并收集CO2,观察到E中蜡烛由低到高依次熄灭,说明CO2具有的化学性质是        
(4)也可用装置F代替装置C制取CO2,F装置的优点是        。图中铜网不能换成铁网,原因是        
共享时间:2024-04-19 难度:4 相似度:1
164759. (2023•益新中学•三模) 如图是某课外学习小组设计的气体制取与性质验证的组合实验,请看图回答下列问题:
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(1)写出仪器a的名称        
(2)写出装置A中发生反应的化学方程式        
(3)装置B中浓硫酸的作用是        ,装置D中的现象是        
(4)该装置中有一个明显不足之处,应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是        
共享时间:2023-04-14 难度:3 相似度:1
186044. (2024•铁一中学•七模) 如图是实验室制取气体和某同学设计的验证CO2性质的实验装置图。
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(1)写出标有字母a的仪器名称:       
(2)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是        (填字母)。
(3)利用装置G验证CO2性质的实验。
①若要证明CO2能与水反应,则2处应放        (填“湿润”或“干燥”)紫色石蕊纸花。
②证明CO2密度比空气大的现象是        (填“1”、“2”或“3”)处的紫色石蕊纸花先变红。
③观察到导管口燃着的木条熄灭,由此可得出CO2具有的化学性质是        
(4)装置H中软质塑料瓶变瘪,       (填“能”或“不能”)证明CO2与NaOH反应。
共享时间:2024-06-03 难度:3 相似度:1
163649. (2024•高新一中•四模) 如图是实验室制备CO2,并验证CO2性质的实验装置图,按要求回答下列问题。
德优题库?
(1)写出①的仪器名称:       
(2)关闭止水夹N、打开止水夹M,向仪器②中加入稀盐酸,写出装置C中发生反应的化学方程式        。装置B中使紫色石蕊溶液变红色的物质是        
(3)关闭止水夹M、打开止水夹N,用C、D制取并收集CO2,观察到E中蜡烛由低到高依次熄灭,说明CO2具有的化学性质是        
(4)也可用装置F代替装置C制取CO2,F装置的优点是        。图中铜网不能换成铁网,原因是        
共享时间:2024-04-21 难度:4 相似度:1

dyczhxyn

2019-03-10

初中化学 | | 实验探究题

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