如图是实验室用来制取气体和验证气体性质的装置图请回答下列问题小晴用连接好的装置做有关二氧化碳的制备和性质实验实验室制备二氧化碳的化学方程式是小雨认为她的实验可能不会成功原因是用改进后的实验装置实验时发现中蜡烛熄灭说明二氧化碳具有的性质中要证明产生的气体是二氧化碳需加入的一种试剂是实验室还可以用或装置制备二氧化碳它们的共同优点在于若将铜丝网改成铁丝网则会导致二氧化碳不纯请用化学方程

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166151. （2014•铁一中学•九上二月）如图是实验室用来制取气体和验证气体性质的装置图，请回答下列问题：
$德优题库$
（1）小晴用连接好的A、B、C装置做有关二氧化碳的制备和性质实验．实验室制备二氧化碳的化学方程式是，小雨认为她的实验可能不会成功，原因是；用改进后的实验装置实验时发现B中蜡烛熄灭，说明二氧化碳具有的性质，C中要证明产生的气体是二氧化碳，需加入的一种试剂是．
（2）实验室还可以用D或E装置制备二氧化碳，它们的共同优点在于；若将铜丝网改成铁丝网，则会导致二氧化碳不纯，请用化学方程式表示不纯的原因．

共享时间:2014-12-26 难度:5

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[考点]

二氧化碳的实验室制法，制取二氧化碳实验的改进，二氧化碳的化学性质，金属的化学性质，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，

[答案]

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[解析]

解：（1）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，二氧化碳会从长颈漏斗逸出，所以实验可能不会成功的原因是：长颈漏斗没有液封，二氧化碳会从长颈漏斗逸出，用改进后的实验装置实验时发现B中蜡烛熄灭，说明二氧化碳具有不助燃，不可燃，密度比空气大的性质，C中要证明产生的气体是二氧化碳，需加入的一种试剂是：澄清石灰水；
（2）该装置可通过提升或降落装置达到固液接触或分离，故反应可随时发生或停止；因铁与稀盐酸反应生成氢气，会使二氧化碳不纯，铜不与稀盐酸反应，故不能将铜网改成铁网，化学方程式为：Fe+2HCl＝FeCl₂+H₂↑．
故答案为：（1）CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，长颈漏斗没有液封，二氧化碳会从长颈漏斗逸出，不助燃，不可燃，密度比空气大的性质，澄清石灰水；
（2）便于控制反应的发生和停止，Fe+2HCl＝FeCl₂+H₂↑．

[点评]

本题考查了"二氧化碳的实验室制法，制取二氧化碳实验的改进，二氧化碳的化学性质，金属的化学性质，书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，"，属于"压轴题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

163595. （2024•西工大附中•四模）实验室用以下提供的仪器制备气体：
$德优题库$
（1）图中仪器④的名称是        。
（2）利用上述仪器制取并收集CO₂，你选择的仪器是        （填序号），该装置的优点是        ，反应的化学方程式        。
（3）某同学采用如图所示的装置分离H₂、CO₂的混合气体。最后一步得到CO₂的操作步骤是        。
$德优题库$

共享时间:2024-04-29 难度:3 相似度:1.6

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19682. （2019•陕西省•真题）如图甲、乙是实验室制备CO₂和某同学设计的验证CO₂性质的实验装置图。

（1）标有字母a的仪器名称是　        　。
（2）甲中发生反应的化学方程式是　                          　。
（3）乙中进行实验时，先关闭K₁和K₂，加热c，一段时间后再通入CO₂，观察到b、d中纸花均不变色。再打开K₂，b中纸花逐渐变　      　，由此证明了CO₂能与水反应。若打开K₁，还可以证明CO₂具有的化学性质是　       　。

共享时间:2019-06-30 难度:4 相似度:1.6

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164212. （2024•交大附中•二模）用如图装置制取CO₂并验证相关性质。
? $德优题库$
（1）仪器②的名称是        。
（2）若用装置A制取氧气，其相关的化学方程式是        。
（3）相对于装置B，装置D的优点是        。
（4）关闭K₂，打开K₁，装置E中溶液变红，关闭K₁，打开K₂，装置H中溶液变红。将变红的两溶液加热相同时间，装置H中溶液变成紫色，而装置E中溶液仍显红色。
Ⅰ.装置D中发生反应的化学方程式是        。
Ⅱ.加热后，装置E中溶液仍显红色的原因是        。

共享时间:2024-03-27 难度:4 相似度:1.35

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26513. （2024•铁一中学•二模）下列是实验室制取气体常用的实验装置。
$德优题库$
（1）仪器①的名称是        。
（2）图1中用于实验室制备CO₂的发生装置和收集装置的是        （填字母）。
（3）小景通过三组实验对药品进行优化选择：①wg块状大理石、7%的稀盐酸；②wg块状大理石、7%的稀硫酸；③wg粉末状大理石、7%的稀盐酸。产生CO₂的体积随时间变化曲线如图3所示（已知酸足量且杂质不与酸反应）。实验①对应图3中曲线        ，该反应的化学方程式为        。
$德优题库$
（4）已知CO₂不与NaHCO₃溶液反应，且不溶于饱和NaHCO₃溶液。欲用图2装置测定发生装置中产生CO₂的体积，下列对测定结果无影响的是        （填字母）。
A．发生装置中的空气
B．盐酸的浓度
C．将饱和NaHCO₃溶液更换为水

共享时间:2024-03-13 难度:2 相似度:1.2

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164471. （2023•西工大附中•二模）用如图装置制取CO₂并验证相关性质。
$德优题库$
（1）仪器a的名称是        。
（2）若用装置A制取氧气，其相关的化学方程式是        。
（3）装置D相对于装置B的优点是        。
（4）关闭K₂打开K₁，装置E中溶液变红：关闭K₁，打开K₂，装置H中溶液变红。将变红的两溶液加热相同时间，装置H中溶液变成紫色，而装置E中溶液仍显红色。
Ⅰ.装置E中溶液仍显红色的原因是        。
Ⅱ.装置G的作用是        。

共享时间:2023-03-17 难度:3 相似度:1.07

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164328. （2024•师大附中•三模）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图，回答有关问题：
$德优题库$
（1）实验室常用石灰石和稀盐酸制取CO₂气体，其反应的化学方程式是        。
（2）为了得到干燥、纯净的CO₂气体，产生的气流应依次通过装置        、       （填装置编号），收集CO₂气体选用的装置是        （填装置编号）。
（3）有人对气体发生装置A作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中，如图H所示。改进后的优点        。

共享时间:2024-04-06 难度:3 相似度:1.07

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163649. （2024•高新一中•四模）如图是实验室制备CO₂，并验证CO₂性质的实验装置图，按要求回答下列问题。
$德优题库$ ?
（1）写出①的仪器名称：       。
（2）关闭止水夹N、打开止水夹M，向仪器②中加入稀盐酸，写出装置C中发生反应的化学方程式        。装置B中使紫色石蕊溶液变红色的物质是        。
（3）关闭止水夹M、打开止水夹N，用C、D制取并收集CO₂，观察到E中蜡烛由低到高依次熄灭，说明CO₂具有的化学性质是        。
（4）也可用装置F代替装置C制取CO₂，F装置的优点是        。图中铜网不能换成铁网，原因是        。

共享时间:2024-04-21 难度:4 相似度:1.07

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21792. （2021•师大附中•四模）以下是有关铁的化学性质的一组实验，请据图回答：

$德优题库$	$德优题库$	$德优题库$
实验①	实验②	实验③

（1）实验①中的燃烧现象是        ，此实验中收集氧气的最好方法是        。
（2）实验②中能说明铁的生锈与氧气有关的实验是        （填图中字母）。
（3）实验③中发生反应的化学方程式为        。为了验证Fe、Zn、Ag三种金属的活动性顺序，还需要补充一个实验，下列各组试剂能达到实验目的的是        （填字母）。
a.锌丝、AgNO₃溶液
b.锌丝、铁丝、稀硫酸
c.铁丝、硫酸锌溶液

共享时间:2021-07-26 难度:3 相似度:1.07

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164230. （2024•高新一中•四模）如图是实验室制备CO₂，并验证CO₂性质的实验装置图，按要求回答下列问题。
$德优题库$ ?
（1）写出①的仪器名称：       。
（2）关闭止水夹N、打开止水夹M，向仪器②中加入稀盐酸，写出装置C中发生反应的化学方程式        。装置B中使紫色石蕊溶液变红色的物质是        。
（3）关闭止水夹M、打开止水夹N，用C、D制取并收集CO₂，观察到E中蜡烛由低到高依次熄灭，说明CO₂具有的化学性质是        。
（4）也可用装置F代替装置C制取CO₂，F装置的优点是        。图中铜网不能换成铁网，原因是        。

共享时间:2024-04-19 难度:4 相似度:1.07

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163737. （2024•铁一中学•七模）如图是实验室制取气体和某同学设计的验证CO₂性质的实验装置图。
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（1）写出标有字母a的仪器名称：       。
（2）若要制取并收集一瓶干燥的CO₂，所选装置正确的连接顺序是        （填字母）。
（3）利用装置G验证CO₂性质的实验。
①若要证明CO₂能与水反应，则2处应放        （填“湿润”或“干燥”）紫色石蕊纸花。
②证明CO₂密度比空气大的现象是        （填“1”、“2”或“3”）处的紫色石蕊纸花先变红。
③观察到导管口燃着的木条熄灭，由此可得出CO₂具有的化学性质是        。
（4）装置H中软质塑料瓶变瘪，       （填“能”或“不能”）证明CO₂与NaOH反应。

共享时间:2024-06-02 难度:3 相似度:1.07

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163871. （2024•莲湖区•三模）根据下列实验装置回答问题： $德优题库$
（1）仪器①的名称是        。
（2）用节能的方法制取一瓶干燥的氧气，最好选择图中的装置组合是        （填字母），对应的化学方程式为        。
（3）若用C装置来制取氢气，可将锌粒放在细铜网上，该装置的显著优点是        。
（4）已知实验室收集某气体X时，只能用F装置，由此对气体X的下列分析中不正确的是        （填序号）。
①密度一定小于空气
②可能与空气中的物质反应
③可能难溶于水

共享时间:2024-04-11 难度:2 相似度:0.7

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163172. （2025•师大附中•三模）分析图示，回答问题。
$德优题库$
（1）写出仪器a的名称        。
（2）A→D是制取并收集一瓶CO₂的实验操作，其中错误的是        （填序号）。
（3）E装置与C中的发生装置相比，优点是        。
（4）F中反应的化学方程式为        ；G中无明显反应现象，若要证明发生了反应，可向试管中加入的试剂有        （填字母）。
A．足量稀硫酸        B．酚酞溶液        C．氯化钡溶液        D．氢氧化钙溶液

共享时间:2025-04-05 难度:2 相似度:0.7

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19872. （2021•陕西省•真题）学习小组同学在探究Cu、Al、Ag的活动性顺序时，做了如图两个实验，并由此展开了一系列学习探究活动。

【学习交流】
（1）实验中观察到，甲中铝丝表面附着一层　　色固体，乙中溶液颜色变为　　色。
（2）你认为通过上述实验　　（填“能”或“不能”）得出三种金属的活动性强弱。
【拓展探究】
上述实验后，同学们想进行废液的处理与回收，于是将甲、乙中的溶液倒入同一烧杯中，观察到混合溶液（即废液）澄清透明。同学们认为应该先确定废液中是否含有未反应完的CuSO₄和AgNO₃，为此，他们进行了实验并记录如下：

序号	实验操作	实验现象	实验结论
实验1	取少量废液于试管中，加入　稀盐酸　溶液	无明显现象	废液中没有AgNO₃
实验2	取少量废液于试管中，加入Ba（NO₃）₂溶液	产生白色沉淀	废液中含有未反应完的CuSO₄

【反思评价】
讨论后大家一致认为实验2所得结论不合理。你认为理由是　　（用化学方程式表示）。
【拓展应用】
同学们尝试从废液中回收铜，将过量铝粉加入废液中，充分反应后过滤，滤液中存在的金属阳离子是　　（写离子符号）。

共享时间:2021-08-06 难度:5 相似度:0.7

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163325. （2025•师大附中•三模）分析图示，回答问题。
$德优题库$
（1）写出仪器a的名称        。
（2）A→D是制取并收集一瓶CO₂的实验操作，其中错误的是        （填序号）。
（3）E装置与C中的发生装置相比，优点是        。
（4）F中反应的化学方程式为        ；G中无明显反应现象，若要证明发生了反应，可向试管中加入的试剂有        （填字母）。
A．足量稀硫酸        B．酚酞溶液        C．氯化钡溶液        D．氢氧化钙溶液

共享时间:2025-04-14 难度:2 相似度:0.7

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164033. （2024•滨河中学•五模）根据如图回答问题。
$德优题库$
（1）图中标有①的仪器名称是       。
（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是       （填字母），反应的化学方程式为       。
（3）与B中注射器的作用相当的化学仪器是       ，制气体时使用该仪器的最大优点是       。

共享时间:2024-05-02 难度:2 相似度:0.7

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bkj@dyw.com

2014-12-26

初中化学 | 九年级上 | 实验探究题

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2014-2015学年陕西省西安市铁一中学九年级（上）第二次月考化学试卷

更新:2014-12-26 08:47浏览量:25

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