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德优网2019陕西省西安市灞桥区滨河中学初中化学中考模拟

2019年陕西省西安市铁一滨河中学中考化学三模试卷

试卷总分:50分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(7小题共14分)
1. (本题2分) 西安作为古代丝绸之路的起点,在“一带一路”这个国际大平台上无疑将起到其他城市不可替代的作用。国务院提出将西安建设成西北地区经济社会发展的中心、“一带一路”上的国际化大都市,下列做法中不符合该理念的是(  )

A.垃圾分类回收,循环高效利用资源

B.实施雨污分流,构建海绵城市

C.优化建筑设计,研制新型保温材料

D.禁止燃油汽车上路行驶

2. (本题2分) 化学实验离不开仔细观察和认真分析,下列说法正确的是(  )

A.德优题库水的作用是吸收燃烧产生的有害物质,防止空气污染

B.德优题库可验证分子不断运动

C.德优题库测空气中氧气含量,若止水夹未夹紧可能导致测量结果偏小

D.德优题库可探究铁生锈的条件

3. (本题2分) 通过初中化学学习掌握的知识,下列对“四”分析正确的是(  )

A.H2O、H2、H2SO4、H2O2四种物质的分子中都含有氢分子

B.鉴别CO2、O2、H2、空气四种气体,最简单的方法是用燃着的木条区别

C.金刚石、石墨、碳纳米管、C60四种碳单质,物理性质差异很大的原因是碳原子结构不同

D.Mg、Al、Cu、Ag四种金属的活动性,可以用稀硫酸进行鉴别

4. (本题2分) 如图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图,下列说法正确的是(  )
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A.氯元素的相对原子质量为35.5g,微粒D中的X的值是8

B.A、B代表的微粒具有相似的化学性质,C为阴离子

C.粒子结构示意图中共表示四种元素

D.A、B、C、D四种粒子中,易得到电子的是A、B、C

5. (本题2分) 木炭还原氧化铁和一氧化碳还原氧化铁的实验装置如图所示,下列说法中正确的是(  )
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A.两个实验中都可观察到黑色固体变红

B.木炭、一氧化碳与氧化铁的反应都属于置换反应

C.两个实验的相关反应中,只有碳元素的化合价发生了改变

D.两个实验的操作中都要防止液体倒吸

6. (本题2分) 除去下列物质中的少量杂质,下列选用试剂或方法正确的是(  )
选项物质杂质试剂或方法
AFeSO4溶液CuSO4加入过量的锌粉,过滤
BNaClNa2CO3加入过量稀盐酸,蒸发
CCaCl2溶液HCl加入过量的Ca(OH)2溶液
DKClMnO2加入足量水溶液、过滤、洗涤、烘干

A.A

B.B

C.C

D.D

7. (本题2分) 德优题库向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉,充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图。下列说法正确的是(  )

A.a点所得固体为银和铁

B.b点所得溶液中的溶质为硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌

C.c点所得固体为银、铁和锌

D.d点所得溶液中的溶质为硝酸锌

二、填空题(5小题共19分)
8. (本题3分) 2018年10月20日西安(阳光城)国际马拉松赛在永宁门广场鸣枪开跑。来自30多个国家和地区的3万名选手参赛,使得西安这座千年古都再一次受到关注;最终男子、女子组的冠军均被埃塞俄比亚的专业选手摘得;应用所学知识,回答问题:
(1)专业运动员每日饮食需要营养的严格配比,牛肉炖西红柿是运动员比较喜爱的一道美食,牛肉中富含的营养素(除水外)主要是       
(2)此次场外为志愿者提供的主食是米饭,大米是由水稻磨制而成的,水稻在种植过程中需施加钾肥,其主要作用是增强水稻抗病虫害抗倒伏能力等功能,若还需使水稻叶色浓绿,则能同时提供这两种营养元素的复合肥是       (填化学式)。
(3)多数运动员穿的衣服面料是由一种纤维材料制成的,具有强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀的性能,则制作该面料的纤维种类为       (填字母)。
A.羊毛纤维        B.棉纤维      C.合成纤维
9. (本题3分) 在一定条件下,A和B能发生化学反应生成E和F,其微观示意图如图所示:
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(1)B物质中氮元素的化合价为       ,若F为空气中体积分数最大的气体,则该反应中生成的E和F的质量比       
(2)若F为氧化物,且A和B的分子个数比为5:4,则F的化学式为       
10. (本题4分) 如图是配制50g质量分数为15% 的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:
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(1)上述操作过程示意图中,还缺少一个操作步骤是       
(2)B操作中实际称量氯化钠的质量是       g(说明:1g以下用游码)。
(3)E操作中玻璃棒的作用是       
(4)若B的操作是正确的,下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是       (填序号)。
①C操作中有固体洒落;         ②D操作中有少量水溅出;
③E操作中有少量溶液溅出;     ④量取水时,仰视读数;
11. (本题4分) 德优题库t2℃时,将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2℃,现象如图一,甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题:
(1)固体甲对应的溶解度曲线是       (填“a”或“b”)。
(2)M点的含义       
(3)向烧杯①的溶液中继续加入15g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分甲析出,你认为“全部溶解”的原因是       
(4)将t2℃等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液的有关说法正确的是       (填字母)。
a.甲溶液仍为饱和溶液     b.两溶液质量甲<乙
c.两溶液中溶剂质量甲=乙     d.两溶液溶质质量分数甲>乙。
12. (本题5分) 城市生活垃圾的处理是世界性难题,某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如图:
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资料1:垃圾楚烧产生的烟气中含有SO2、HCl等气体。
资料2:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。
(1)发电厂是利用垃圾焚烧产生的        能转变为电能。
(2)吸收步骤中,石灰浆的作用是        
(3)溶解步骤中,产生H2的反应的化学方程式为        
(4)将所得的硫酸亚铁溶液在氮气环境中蒸发浓缩、       (填操作名称)、过滤,得到FeSO4?7H2O,其中氮气的作用是        
三、实验题(2小题共12分)
13. (本题5分) 下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题:
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(1)指出仪器①的名称       
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为       
(3)小红同学用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是
       (用化学方程式表示).
(4)制取并收集二氧化碳应选择的装置是       (从A--E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是       ,若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从       端进入.
14. (本题7分) 在今年化学实验操作考试“探究纯碱的性质”中,同学们做了如图所示的四组实验,并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中。考试结束后,某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀,上层溶液呈红色。
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为了探究上层溶液的成分,进行了以下实验。
【提出问题】大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外,还含有哪些离子?(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)
【猜想假设】小明认为上层溶液中一定含有Na+、CO32-、H+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH-七种离子,你认为上层溶液中含有的离子最多可能有①       种。
【分析讨论】小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色。小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO32-,小红认为他的结论不正确,原因是②       
【设计实验】为进一步确定上层溶液中是否含有CO32-,请你和小红一起参与下列探究:
实验操作 实验现象 实验结论
取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置        
试管中的上层溶液仍是红色
大烧杯中上层溶液中一定含有CO32-
发生的化学反应方程式为
       
同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有阴离子是⑤       (填离子符号)
【实验结论】大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是⑥       (填离子符号)。
四、计算题(1小题共5分)
15. (本题5分) 德优题库将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。试回答:
(1)图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐       (填“增大”或“减小”)。
(2)图二表示酸碱恰好完全反应的点是       
(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。
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2019年陕西省西安市铁一滨河中学中考化学三模试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 防治空气污染的措施,
  • 查看
  • 2
  • 空气组成的测定,氧气的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护,分子的定义与分子的特性,
  • 查看
  • 3
  • 常见气体的检验与除杂方法,碳元素组成的单质,金属活动性顺序及其应用,分子和原子的区别和联系,
  • 查看
  • 4
  • 原子结构示意图,元素周期表的特点及其应用,
  • 查看
  • 5
  • 碳的化学性质,一氧化碳还原氧化铁,
  • 查看
  • 6
  • 物质除杂或净化的探究,酸的化学性质,盐的化学性质,
  • 查看
  • 7
  • 金属与盐溶液反应的图像问题,
  • 查看
  • 8
  • 常见化肥的种类和作用,有机高分子材料的分类及鉴别,食品、药品与健康食品中的有机营养素,
  • 查看
  • 9
  • 微粒观点及模型图的应用,
  • 查看
  • 10
  • 浓溶液稀释配制一定质量分数溶液,
  • 查看
  • 11
  • 固体溶解度曲线及其作用,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系,
  • 查看
  • 12
  • 有关元素化合价的计算,物质发生化学变化时的能量变化,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,常见污染物的来源、危害及治理,
  • 查看
  • 13
  • 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
  • 查看
  • 14
  • 实验探究物质的组成成分以及含量,常见离子的检验方法及现象,
  • 查看
  • 15
  • 有关溶质质量分数的简单计算,根据化学反应方程式的计算,
  • 查看
细目重组明细
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  • 题号
  • 考点
  • 选题
  • 1
  • 防治空气污染的措施,
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  • 空气组成的测定,氧气的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护,分子的定义与分子的特性,
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  • 常见气体的检验与除杂方法,碳元素组成的单质,金属活动性顺序及其应用,分子和原子的区别和联系,
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  • 原子结构示意图,元素周期表的特点及其应用,
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  • 碳的化学性质,一氧化碳还原氧化铁,
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  • 物质除杂或净化的探究,酸的化学性质,盐的化学性质,
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  • 7
  • 金属与盐溶液反应的图像问题,
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  • 浓溶液稀释配制一定质量分数溶液,
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  • 实验探究物质的组成成分以及含量,常见离子的检验方法及现象,
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