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188629. (2019•滨河中学•三模) 下列装置常用于实验室制取气体.根据给出的装置回答下列问题:
德优题库
(1)指出仪器①的名称       
(2)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为       
(3)小红同学用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后,还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液,目的是
       (用化学方程式表示).
(4)制取并收集二氧化碳应选择的装置是       (从A--E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是       ,若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从       端进入.
共享时间:2019-04-07 难度:5
[考点]
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:
(1)编号仪器分别是长颈漏斗;
(2)A装置是加热固体制取氧气、且试管口无棉花可知是用氯酸钾制取氧气,加热氯酸钾生成氯化钾和氧气,方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;
(3)二氧化硫是一种有害的气体,可利用其与氢氧化钠反应的性质将其吸收掉,防止排放到空气中污染大气,反应的方程式是:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;
(4)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应物的状是固体和液体,反应条件是常温,应选用发生装置B,二氧化碳的密度大于空气的密度,易溶于水,只能用向上排空法收集;使用该套装置制取气体的突出优点是可以随时控制反应发生或停止;若改用F装置收集二氧化碳,由于二氧化碳的密度大于空气的密度,则气体应从b 端进入;
答案:
(1)长颈漏斗
(2)2KClO32KCl+3O2
(3)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
(4)BE     可以随时控制反应发生或停止、b
[点评]
本题考查了"常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
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188896. (2018•师大附中•六模) 某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
德优题库
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是       
(2)实验室若用A作为发生装置,使用高锰酸钾制备氧气,则还需要       。若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管        (填①或②)通入。
(3)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是       
共享时间:2018-05-26 难度:2 相似度:1.4
188807. (2018•交大附中•四模) 如图是某同学在实验室制取某气体的部分过程。请回答下列问题:
德优题库
(1)图1的操作中出现错误的有       (填“序号”)。
(2)从图1获悉,该同学制取的气体的反应原理可能是       (填“化学方程式”)。
(3)若用图2中的装置替换D装置,其优点是       
(4)若制取氨气时,收集装置只能用F,而不能用E和G,由此可知氨气应具有的物理性质是       
(5)用装置H和装置I收集和测量氢气体积时,导气管的连接顺序是                     
共享时间:2018-04-18 难度:2 相似度:1.4
188644. (2018•西工大附中•三模) 根据如图回答问题。
德优题库
(1)图中标有①的仪器名称是       
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是       (填字母),反应的化学方程式为       
(3)与B中注射器的作用相当的化学仪器是       ,制气体时使用该仪器的最大优点是       
共享时间:2018-04-01 难度:2 相似度:1.4
188659. (2018•西工大附中•三模) 如图是实验室制取常见气体的装置图,据图回答问题.
德优题库
(1)指出装置中标号仪器的名称:a       
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,需要选用的发生装置是       (填装置标号,下同),反应的化学方程式为       
(3)二氧化碳的收集装置可选用       
(4)实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体.要制取并收集甲烷(密度比空气小,难溶于水),可选用的发生装置及收集装置的组合是       
共享时间:2018-04-10 难度:1 相似度:1.2
185738. (2025•西工大附中•四模) 围绕新课标初中化学学习的基础实验,请解答以下问题。
德优题库
(1)该小组同学选择B装置来制取氧气,反应的化学方程式为        
(2)实验室通常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,若选择G装置,G与A相比较,其优点是        ;实验室制取二氧化碳错用了浓盐酸,可用F装置除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,进气管和所用试剂选择正确的是        
A.a管进气
B.饱和NaHCO3溶液
C.b管进气
D.浓NaOH溶液
(3)实验室常用加热氯化铵固体与熟石灰固体来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,对人体特别是黏膜组织有腐蚀作用。制取并收集NH3从图中选择组合        (从A-E中选填装置字母)。
(4)某同学利用混有少量CO2的CO还原Fe2O3,并验证反应后的气体产物。现有如图所示的实验装置(可重复使用),按气体流向从左到右,装置的正确连接顺序是:乙→                     →丁。
德优题库
共享时间:2025-04-16 难度:1 相似度:1.2
22038. (2019•爱知中学•期末) 同学们走进实验室完成了氧气的制取,并进行了相关问题的思考和讨论:
德优题库
(1)写出标号①仪器的名称:       
(2)同学们在实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的装置是       (填字母),反应的化学方程式为                               
(3)制取二氧化碳气体应选用的发生装置是       (填字母),不能用装置E收集二氧化碳气体的原因是       
(4)用装置E收集气体时应注意的事项是       
共享时间:2021-03-02 难度:4 相似度:1.2
188763. (2018•高新一中•三模) 某研究性学习小组设计的德优题库实验装置(如图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质。
(1)当打开K1,关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是       (填序号);写出①中反应的化学方程式              
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
②锌与稀硫酸反应制取氢气
小雅认为在不改变I、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于双氧水制取氧气,她的做法是       ;可用该方法收集氧气是因为氧气       
(2)当打开K2.关闭K1时,利用I、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应,生成了碳酸,此时试管中盛放的物质是       (C为干燥管,用于防止液体倒吸)。
共享时间:2018-04-08 难度:3 相似度:1.07
188734. (2018•铁一中学•二模) 根据如图回答问题:
德优题库
(1)请指出上述制取气体的发生装置中存在的一处错误是       ,改正后用于实验室制取氧气,发生反应的化学方程式是       
(2)实验室用装置C制取二氧化碳的优点是       
(3)如图E装置,装满二氧化碳的塑料瓶中加入少量水后,盖紧瓶塞振荡,观察到瓶子变瘪,此现象       (选填“能”或“不能”)证明二氧化碳与水发生了反应。
共享时间:2018-03-23 难度:3 相似度:1.07
188719. (2018•铁一中学•三模) 实验是学习化学的一种重要途径,三位同学设计了以下四个实验,请你和她一起完成实验活动。
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(1)图中仪器a的名称是       ,贝贝同学在实验室制备二氧化碳,她选择B装置不选择A装置的原因是       
(2)米粒同学设计的实验C以证明NaOH溶液和CO2发生反应,该反应的化学反应方程式为       
(3)D实验中,树苗同学用湿润的pH试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度,测得溶液的pH值和实际值相比       
(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
共享时间:2018-04-15 难度:3 相似度:1.07
188614. (2019•滨河中学•一模) 德优题库在实验室中,同学们用如图装置制取纯净干燥的CO2
[查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
(1)写出装置①中制取二氧化碳的化学方程式       ,该二氧化碳气体含有氯化氢气体和       (填化学式)杂质.
(2)若缺少装置②,则装置③中可能会出现白色浑浊,其原因(用化学方程式表示)       
(3)若将装置④做在装置③前面,产生的后果是       
(4)在装置⑤中是用瓶口朝上方法收集二氧化碳气体,其原因是       
(5)请用简单实验证明收集到二氧化碳气体是干燥的       
共享时间:2019-03-12 难度:3 相似度:1.07
188941. (2017•师大附中•五模) 德优题库某同学按如图装置用大理石和稀盐酸制取干燥的CO2
(1)①的仪器名称是       ;B瓶盛放的试剂是       
(2)若只改变A装置中的药品,利用本套装置还可以制取另一种纯净干燥气体,写出制取该气体的化学方程式       
(3)若上述(2)实验的反应很剧烈,据此提出以下实验措施。其中安全可行的是       (填字母)。
a.改用分液漏斗b。用体积较小的锥形瓶
c.加热反应物d。将反应溶液加水稀释。
共享时间:2017-05-02 难度:3 相似度:1.07
166050. (2015•师大附中•九上三月) 实验室常用下列装置制取气体.请你根据所学知识回答问题.
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(1)小李在实验中用氯酸钾和另一种固体混合制取氧气,他选择上述装置中的       (填字母)和E进行组装.
(2)小红用装置B和       (填字母)进行组装制取二氧化碳,所用药品名称为              
(3)若要排尽F中的空气收集H2,则H2应从导管口       (选填“a”或“b”)嘴通入.
(4)G装置相对于B装置的优点是       
共享时间:2015-01-22 难度:3 相似度:1.07
188897. (2018•师大附中•六模) 德优题库实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如图),化学小组的同学经过询问老师后知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液,为确认原瓶中是何种溶质并判断是否变质,化学小组的同学进行了如下的探究活动:
【进行猜想】
猜想Ⅰ:原溶液的溶质是NaCl;
猜想Ⅱ:原溶液的溶质是NaOH;
猜想Ⅲ:原溶液的溶质是Na2CO3
猜想Ⅳ:原溶液的溶质是NaHCO3
【查阅资料】常温下,有关物质的相关信息如表:
物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
常温下的溶解度/g 36 109 21.5 9.6
常温下稀溶液的pH 7 13 11 9
从物质的相关信息可知,原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为①       
【进行实验】
(1)取少量样品,测得溶液的pH大于7,则原溶液的溶质肯定不是②       
(2)同学们另取样品又进行了入如下实验,实验过程如下:
德优题库
①生成白色沉淀A的化学方程式 ③       
②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有  ④       
【获得结论】实验完成后,经过同学们讨论,最终得到的结论:原瓶中的溶质是 ⑤       ,且已变质。
【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的  ⑥        (填序号)。
A.Ba(OH)2 溶液   B.BaCl2溶液   C.Ca(OH)2 溶液
共享时间:2018-05-26 难度:4 相似度:0.9
188852. (2018•师大附中•五模) 德优题库化学实验课上,老师拿来一瓶标签有破损的试剂瓶,里面盛有一种无色溶液(如图):
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【做出猜想】第一组:可能是CaO溶液
第二组:可能是CaCO3溶液
第三组:可能是CaCl2溶液
第四组:可能是Ca(OH)2溶液
第五组:可能是Ca(NO32溶液
【交流讨论】讨论后,大家一致认为第一组和第二组的猜想不正确。
第一组猜想不正确的原因是①       (用化学方程式表示);
【查阅资料】CaCl2溶液和Ca(NO32溶液均为中性。
【实验探究】
实验方案 滴加酚酞溶液 吹入CO2气体 滴加X溶液
实验操作 德优题库 德优题库 德优题库
实验现象
       
没有白色沉淀 产生白色沉淀
实验结论 第四组猜想不成立 ③第       组猜想不成立 第三组猜想成立
根据实验现象和结论,滴加x溶液后发生反应的方程式为 ④       
【得出结论】第三组猜想成立,此无色溶液为CaCl2溶液。
【反思应用】探究结束后,同学们给该试剂重新贴上标签,请你帮助分析这瓶试剂应该放到下列哪一个药品柜中?⑤       (填序号)。
德优题库
共享时间:2018-05-13 难度:4 相似度:0.9
188851. (2018•师大附中•五模) 如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:
德优题库
(1)图中标识①仪器的名称是        
(2)用A装置制取氧气的化学方程为        ;若从氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2后的固体残渣中回收二氧化锰,可通过以下四步实验进行回收,则正确的操作顺序是        (填序号)。
a.烘干            b.溶解          c.过滤              d.洗涤
(3)制取并收集干燥的二氧化碳可选择的装置为        
共享时间:2018-05-13 难度:4 相似度:0.9

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2019-04-07

初中化学 | | 实验题

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