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德优网2025陕西省西安市灞桥区滨河中学初中化学模考模拟

2025年陕西省西安市滨河学校中考化学三模试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(9小题共18分)
1. (本题2分) 下列物质,由原子直接构成的是(  )
A.
B.
C.氢气
D.氯化钠
2. (本题2分) 中国古典文学中有许多有趣的化学知识。下列叙述错误的是(  )

A.《西游记》中的天庭“云雾缭绕”主要靠干冰形成,干冰是固态二氧化碳

B.《水浒传》中武松醉打蒋门神,醉是因为武松饮用了过量的甲醇

C.《三国演义》中诸葛亮巧借东风火烧赤壁,借东风是为燃烧提供了充足的氧气

D.《红楼梦》中“万艳同杯”场景中,酒的酿造过程发生了化学变化

3. (本题2分) 许多场所贴有相应的图标,你认为使用错误的是(  )
A.德优题库
林区
B.德优题库
加油站
C.德优题库
盥洗室
D.德优题库
幼儿园
4. (本题2分) 2024年,有一种“可呼吸二氧化碳”电池横空出世,被一些能源公司采用作为减少碳足迹的一种手段.已知该电池:放电时吸收二氧化碳,充电时放出二氧化碳;放电时,金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单项和碳酸钠。该技术核心反应过程涉及到的化学用语表示正确的是(  )

A.3个二氧化碳分子:3CO2

B.碳酸钠的化学式:NaCO3

C.CO2中数字2的含义:2个氧原子

D.金属钠中钠元素的化合价:Na

5. (本题2分) 劳动创造未来、成就梦想,下列劳动项目与科学知识关联不正确的是(  )
选项 劳动项目 科学知识
A 学农活动:撒熟石灰改良酸性土壤 熟石灰溶液显碱性
B 学校活动:用铅笔芯制作简易电池的电极 铅笔芯具有导电性
C 家务劳动:用白醋清洗水壶中的水垢[主要成分为Mg(OH)2、CaCO3] 白醋和水垢发生化学反应
D 社区活动:用酒精对公共设施消毒 酒精具有可燃性

A.A

B.B

C.C

D.D

6. (本题2分) 航天器中处理CO2的一种方法是使CO2与H2在一定条件下发生反应生成CH4和H2O,该反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是(  )
德优题库

A.宏观:反应前后元素种类不变

B.微观:上图方框中的微观图示为德优题库

C.定量:反应生成丙、丁的质量比为8:9

D.定性:CO2和H2在一定条件下反应生成CH4和H2O

7. (本题2分) 德优题库我国有著悠久的钢铁冶炼史,《天工开物》中记载的“炒钢法”的生产过程如图所示。目前我国钢企能够轧制薄如蝉翼、价比黄金的0.015mm厚“手撕钢”;下列与“炒钢法”有关的说法错误的是(  )

A.“炼铁”时,都原料捣碎可增加反应物间的接触面积

B.“炼铁”时,持续鼓入空气可以提高炉温

C.“炼钢”时不断翻炒液态生铁,是为了除尽生铁中含有的碳

D.钢的性能优良,如其熔点比纯铁低,易于加工

8. (本题2分) 鉴别、除杂是重要的实验技能.下列实验设计不能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验设计
A 除去自来水中的色素和异味 向水中加入活性炭
B 回收KCl和MnO2混合物中的KCl 加足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥
C 分离铁粉和木炭粉 磁铁吸引
D 鉴别CO和CH4 分别点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察现象

A.A

B.B

C.C

D.D

9. (本题2分) 德优题库常温下,取少量实验室制CO2的剩余溶液(稀盐酸和CaCl2的混合溶液),边搅拌边滴加一定溶质质量分数的Na2CO3溶液(如图),产生无色气体,白色沉淀不断增加。下列有关锥形瓶内溶液成分的变化的有关说法正确的是(  )

A.滴加Na2CO3溶液前,溶液中阳离子仅含Ca2+

B.滴加Na2CO3溶液过程中,溶液的酸性逐渐增强

C.滴加Na2CO3溶液至沉淀完全时,溶液的溶质是NaCl和HCl

D.滴加Na2CO3溶液过程中,溶液中的Cl-数目保持不变

二、填空题(6小题共22分)
10. (本题4分) 岁月静好,是因为我们祖国的繁荣富强,以及众多国士的负重前行。
(1)屠呦呦研究青蒿素对抗疟疾,获医学诺贝尔奖。
青蒿素(C15H22O5)分子中碳原子和氧原子的个数比为        
(2)袁隆平院士一生致力于杂交水稻技术。
①水稻为人类提供了主要营养素糖类,为使水稻枝繁叶茂、叶色浓绿,可以适当施加的肥料是        (填字母)。
A.CO(NH22    B.KCl    C.Ca(H2PO42
②富硒大米中的硒元素是人体中的        (填“微量”或“常量”)元素。
(3)钟南山院士准确判断,指导战“疫”。
过氧乙酸(CH3COOOH)是一种有效的消毒剂,某医疗小组欲用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液200kg对环境进行消毒,需要溶质质量分数为20%的过氧乙酸溶液        kg。
11. (本题3分) 德优题库碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。
(1)关于CO的说法中,正确的是       
A.CO的物质类别属于氧化物
B.CO可用于金属冶炼,也可作为燃料,均体现其可燃性
C.可用氢氧化钠溶液吸收CO
D.CO有毒,可危害人体健康
(2)图中X物质,写出它的一种用途       
(3)写出图中转化关系中属于分解反应的一个化学方程式       
12. (本题4分) “对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列实验回答问题。
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(1)实验1中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧,此现象说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的        
(2)通过实验2的对比可以得出影响物质溶解性的因素之一是        
(3)实验3中,红磷燃烧的现象是产生        ,放出热量。
(4)实验3和实验4都可用于测定空气中氧气含量,和实验3相比,实验4的优点是        
13. (本题4分) 德优题库如图,依据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t2℃时,将30g丙加到50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为        g。
(2)通过改变温度,将丙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是        (填“升温”或“降温”)。
(3)乙中含有少量甲时,最好采用        (填“降温结晶”或“蒸发结晶”)方法提纯乙。
(4)下列说法不正确的是        
A.t2℃时,将甲、丙饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体质量一样多
B.将甲、乙、丙三种物质t2℃时的饱和溶液升温至t3℃时,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是乙>甲=丙
C.在t2℃时,可配制出甲、丙溶质质量分数相等的饱和溶液
D.t3℃时,等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,降温至t1℃时,三种溶液中溶剂的质量由小到大的顺序是乙<甲<丙
14. (本题3分) 某同学为了探究相关金属的化学性质,做了下列实验:
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(1)试管A中发生反应的实验现象为锌片表面有        色固体生成,溶液由蓝色变无色。
(2)实验B结束后,若向滤液中加入稀盐酸,出现白色沉淀,写出出现白色沉淀的化学方程式        
(3)实验C中物质充分反应后,某同学对试管中固体的成分提出以下四种猜想:其中猜想中明显不合理的是        (填字母)。
A.Zn、Cu、Ag
B.Zn、Cu
C.Cu、Ag
D.Ag
15. (本题4分) 氯碱工业以粗盐(主要成分是NaCl,含少量泥沙、CaCl2、MgCl2)为原料,生产氯气和氢氧化钠,模拟流程如下:
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(1)试剂A与试剂B的组合为       (填序号)。
①KOH  ②NaOH  ③K2CO3  ④Na2CO3
(2)操作A需使用玻璃棒,玻璃棒的作用是       
(3)加入试剂A时所发生反应的基本反应类型是       
(4)该工业副产品H2作为燃料的优点是       (答一条即可)。
三、实验探究题(2小题共11分)
16. (本题4分) 化学是一门以实验为基础的科学。根据下图回答问题。
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(1)写出标有序号的仪器名称:①       
(2)某气体只能用C装置收集,则该气体可能具有的性质为        。(填序号)
A.能与水反应
B.能与空气中的某些成分发生反应
C.密度小于空气
(3)科科同学连接A、E、F装置进行实验。若实验时E装置中蜡烛熄灭,F装置中溶液变浑浊,则此时A装置中反应的化学方程式为        
(4)实验室制取二氧化碳时,气体中常混有水蒸气和氯化氢气体。实验室通常用浓硫酸吸收水蒸气,用饱和碳酸氢钠溶液吸收氢化氢气体,欲除去二氧化碳中混有的气体杂质,则气体的流动方向是        (选填“A→G→H”或“A→H→G”)。
17. (本题7分) 许多化学反应发生时,伴随有发光、放热、有沉淀析出、有颜色改变等实验现象,但也有的化学变化发生时无明显现象,同学们进行了如下探究活动。
查阅资料:其他条件相同时,溶液中离子浓度越大,溶液电导率越大。
【实验探究一】氢氧化钠溶液与盐酸能否发生化学反应
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(1)如图,下列物质中,可以证明该反应发生的是        (填字母)。
A.酚酞
B.Fe
C.AgNO3溶液
D.Na2CO3溶液
(2)小组利用如图1研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,从图2可知,该反应过程        (填“吸收”或“放出”)热量,并用pH和电导率传感器测定反应过程中pH和电导率的变化(如图3和图4),下列说法正确的是        (填字母)。
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A.图1中滴加的a溶液为稀盐酸
B.图3中b→e能证明稀盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应
C.图3中d→e所示溶液中NaCl的质量不断增加
D.图4中90s之前电导率下降是因为溶液中的离子数量逐渐减少
【实验探究二】氢氧化钠与二氧化碳能否发生化学反应
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方案一:
(3)借助压强传感器,先后向三颈烧瓶内推入等体积的两种液体,测得瓶内压强变化情况如图所示,首先注入瓶中液体是        (填“水”或“氢氧化钠溶液”),对比曲线中bc段和        段,可证明二氧化碳能与NaOH发生反应。
方案二:
(4)已知:通常状况下1体积水中最多溶解0.76体积二氧化碳。装置气密性良好,集气瓶容积均为250mL,图中N溶液是澄清石灰水。由此实验判断氢氧化钠与二氧化碳发生反应依据的现象是        
方案三:
(5)打开K1,将分液漏斗中的氢氧化钠溶液全部注入锥形瓶内,反应结束后,关闭K1打开K2,观察到烧杯内液体倒吸入锥形瓶,锥形瓶内有白色沉淀产生,也可证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应,产生白色沉淀的化学方程式为        
【实验总结】对于没有明显现象的化学变化,可以从反应物的消失或减少和有新的生成物两个角度加以证明。
四、计算题(1小题共9分)
18. (本题9分) 悦悦同学在实验室用一瓶过氧化氢溶液制取氧气,并用下图所示方法测定实验产生氧气的质量,实验中记录的相关数据如图所示。
德优题库
(1)该反应所加过氧化氢溶液质量为        g。
(2)实验产生氧气的总质量是        g。
(3)计算实验所用过氧化氢溶液中溶质质量分数(写出计算过程)。
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  • 题号
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  • 操作
  • 1
  • 物质的构成和含量分析,
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  • 2
  • 二氧化碳的用途,化学变化和物理变化的判别,燃烧与燃烧的条件,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,
  • 查看
  • 3
  • 几种常见的与化学有关的图标,
  • 查看
  • 4
  • 化学符号及其周围数字的意义,
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  • 5
  • 碳单质的物理性质及用途,酸的化学性质,中和反应的实际应用,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途,
  • 查看
  • 6
  • 微粒观点及模型图的应用,
  • 查看
  • 7
  • 生铁和钢,铁的冶炼,
  • 查看
  • 8
  • 化学实验方案设计与评价,
  • 查看
  • 9
  • 盐的化学性质,
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  • 10
  • 用水稀释改变浓度的方法,常见化肥的种类和作用,化学式的书写及意义,人体内的微量元素,
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  • 11
  • 碳及其化合物间相互转化,
  • 查看
  • 12
  • 红磷及其他药品燃烧测定氧气含量时的现象及压强变化问题,物质的溶解性及影响溶解性的因素,燃烧与燃烧的条件,
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  • 13
  • 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,固体溶解度曲线及其作用,利用溶解度曲线判断混合物分离提纯的方法,溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系,
  • 查看
  • 14
  • 金属与盐溶液反应的原理,
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  • 15
  • 氯化钠与粗盐提纯,物质的相互转化和制备,反应类型的判定,
  • 查看
  • 16
  • 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,常见气体的检验与除杂方法,
  • 查看
  • 17
  • 探究氢氧化钠溶液和稀盐酸发生中和反应时的温度变化、pH变化,
  • 查看
  • 18
  • 溶质质量分数结合化学方程式的计算,
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