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德优网2024陕西省西安市新城区西光中学初中化学考试月考九年级上

2024-2025学年陕西省西安市新城区西光中学教育集团九年级(上)联考化学试卷(12月份)

试卷总分:60分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(9小题共18分)
1. (本题2分) 下列变化过程中与另外三个有本质区别的是(  )
A.煤的干馏 B.灯泡通电发光
C.石油的分馏 D.冰雪融化
2. (本题2分) 下列实验操作错误的是(  )
A.德优题库
液体的倾倒
B.德优题库
添加酒精
C.德优题库
量取一定量的液体
D.德优题库
蒸发
3. (本题2分) 对下面符号、数字、示意图的理解正确的是(  )

A.NH4NO3中氮元素的化合价不同

B.2H和H2中数字“2”均表示两个氢原子

C.Fe2+和Fe3+是铁原子形成的同种离子

D.德优题库德优题库两种粒子核外电子数相同,属于同种元素的粒子

4. (本题2分) 我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素--一种用于治疗疟疾的特效药”而获拉斯克奖.青蒿素化学式为C15H22O5,下列关于青蒿素的说法正确的是(  )

A.青蒿素是一种氧化物

B.青蒿素中氧元素的质量分数为11.9%

C.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为90:11:40

D.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的

5. (本题2分) 下列说法正确的是(  )

A.用炭黑墨汁书写的字经久不变色,是因为常温下碳的物理性质稳定

B.温度计受热时水银柱上升,是因为温度升高分子间隙变大

C.水通电分解正、负电极产生的气体体积比为1:8

D.CO和CO2的化学性质不同,因为它们的分子构成不同

6. (本题2分) 下列不能鉴别Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱的是(  )

A.ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液

B.Zn、FeSO4溶液、Cu

C.ZnSO4溶液、Fe、Cu

D.Zn、Fe、Cu、稀盐酸

7. (本题2分) 德优题库如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是(  )
A.①变红,③不变红 B.④变红,③不变红
C.①、④变红,②、③不变红 D.④比①先变红,②、③不变红
8. (本题2分) 推理是常用的学习方法,下列推理正确的是(  )

A.化合物含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物

B.CO具有可燃性,所以CO是会引起煤气中毒的物质

C.金刚石、石墨是由原子构成的,所以碳单质都是由原子构成的

D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯

9. (本题2分) 下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )

A.德优题库
将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中

B.德优题库
将水通直流电

C.德优题库
高温煅烧一定量的石灰石

D.德优题库
用两份等质量的氯酸钾制取氧气

二、填空题(6小题共24分)
10. (本题4分) 利用化学知识,可以防止生活中一些不利现象的产生:
(1)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做        试验;
(2)为了防止煤气中毒,使用燃气热水器时应        
(3)江河湖海中常常有石油、苯等泄漏事件发生,为了防止水体污染,使用大量活性炭净化水,这是利用活性炭的        性;
(4)档案资料着火时,用二氧化碳灭火器灭火的原理是        
11. (本题4分) 化学与生活密切相关。“洁厕灵”和“84消毒液”是两种常见的生活用品。两者混合会产生有毒的氯气,其反应的方程式为:NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+X。请回答以下问题:
(1)X是由        构成的物质(填“分子”或“原子”或“离子”)。
(2)NaCl中Na+的结构示意图为        
(3)标出NaClO中氯元素的化合价        
(4)盐酸是HCl气体的水溶液,盐酸属于        (填“混合物”或“纯净物”)。
12. (本题4分) 多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。
(1)碳元素形成的单质有金刚石、石墨,还有一种物质的分子类似足球状,这种物质的化学式为        ;金刚石和石墨物理性质不同的原因是        
(2)金刚石和石墨之间的转变属于        变化(填“物理”或“化学”)。
(3)世界上最轻的材料——“碳海绵”,它由碳元素组成,具有多孔结构,弹性好。它有时候有很强的吸附能力(不吸水),将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是        (填字母)。
A.具有吸附性
B.可重复利用
C.可处理海上石油泄漏
13. (本题4分) 德优题库单质碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。
(1)物质X可能为        (填序号);
①氧气
②水
③碳酸
(2)若X为CaCO3,写出图中物质转化的化学方程式CO2→CaCO3       
(3)CO和CO2的化学性质有许多的不同,请写出其中的一点        
14. (本题4分) 德优题库某化学兴趣小组同学利用图中一氧化碳与氧化铁反应所示装置模拟炼铁:
(1)硬质玻璃管中发生反应的现象        
(2)化学方程式为        
(3)请指出此装置的不足之处        
15. (本题4分) 农业上常用石灰乳和硫酸铜溶液配制波尔多液用于农作物杀菌。利用废铜屑制硫酸铜,有两种方案如下,请回答下列问题:
A.Cu+2H2SO4(浓)
CuSO4+SO2↑+2H2O
B.2Cu+O2
2CuO,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(1)你认为较好的方案是        (填“A”或“B”),它除了原料利用更加充分外,还具有的优点是        
(2)波尔多液若长期存放在铁桶中会损坏铁桶,写出发生的化学方程式:       
三、实验探究题(2小题共13分)
16. (本题6分) 用铝丝、洁净的铜丝、稀盐酸、硝酸银溶液,验证Al、Cu、Ag的活动性顺序。
(1)把打磨过的铝丝和洁净的铜丝分别浸入稀盐酸中,观察到铝丝表面有气泡产生,铜丝表面无明显现象,由此判断出Al和Cu的活动性强弱顺序为        >(H)>       ;发生反应的基本反应类型是        ;铝丝使用前需用砂纸打磨的原因是        
(2)为了达到金属活动性探究实验目的,除(1)中实验外,另需将铜丝放进硝酸银溶液中,发生的反应方程式是        
17. (本题7分) 如图为实验室制取气体的常用装置。
德优题库
(1)仪器a的名称是        
(2)制取二氧化碳,加入试剂之前要先检查装置的        ,收集二氧化碳通常选用        (填字母)。
(3)温度、浓度、固体的颗粒大小等因素都会影响反应速率。为研究实验室制取二氧化碳的适宜条件,进行了如下四组实验:
实验编号
试剂
mg大理石 块状 块状 粉末状 粉末状
ng盐酸(过量) 稀盐酸 浓盐酸 稀盐酸 浓盐酸
①大理石与盐酸反应的化学方程式是        
②实验甲与实验        (填编号)对照,是为了研究固体物质颗粒的大小对反应速率的影响;
③上述实验中,另一个影响反应速率的因素是        
四、计算题(1小题共5分)
18. (本题5分) 德优题库小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数,取合金粉末13g,向其中逐渐加入一定溶质质量分数的稀硫酸,所加稀硫酸与生成氢气的质量关系如图所示。请完成下列分析及计算:
(1)反应生成氢气的总质量为       g。
(2)计算合金中铜的质量分数。
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dyczhxyn

2024-12-10

初中化学 | 考试 | 难度:2.67

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  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 化学变化和物理变化的判别,
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  • 2
  • 酒精灯的正确使用方法和注意事项,液体药品的取用,蒸发操作的注意事项,
  • 查看
  • 3
  • 原子和离子的相互转化,元素的概念,化学符号及其周围数字的意义,有关元素化合价的计算,
  • 查看
  • 4
  • 从组成上识别氧化物,化学式的书写及意义,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,
  • 查看
  • 5
  • 碳的稳定性及应用,电解水实验,利用分子与原子的性质分析和解决问题,
  • 查看
  • 6
  • 金属活动性顺序及其应用,
  • 查看
  • 7
  • 二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,
  • 查看
  • 8
  • 单质和化合物的概念,碳元素组成的单质,一氧化碳的毒性,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯,
  • 查看
  • 9
  • 催化剂参与的图像问题,电解水实验,金属的化学性质,盐的化学性质,
  • 查看
  • 10
  • 碳单质的物理性质及用途,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧的性质,一氧化碳的毒性,灭火的原理和方法,
  • 查看
  • 11
  • 纯净物和混合物的判别,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,离子结构示意图,化学符号及其周围数字的意义,根据质量守恒定律判断物质的化学式,
  • 查看
  • 12
  • 碳元素组成的单质,根据新信息判断碳单质的性质,化学变化和物理变化的判别,
  • 查看
  • 13
  • 碳及其化合物间相互转化,
  • 查看
  • 14
  • 一氧化碳还原氧化铁,
  • 查看
  • 15
  • 化学实验方案设计与评价,物质的相互转化和制备,
  • 查看
  • 16
  • 金属活动性强弱的判断,反应类型的判定,
  • 查看
  • 17
  • 二氧化碳的实验室制法,制取二氧化碳的操作步骤和注意点,
  • 查看
  • 18
  • 根据化学反应方程式的计算,
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  • 原子和离子的相互转化,元素的概念,化学符号及其周围数字的意义,有关元素化合价的计算,
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  • 4
  • 从组成上识别氧化物,化学式的书写及意义,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,
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  • 碳元素组成的单质,根据新信息判断碳单质的性质,化学变化和物理变化的判别,
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