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德优网2024陕西省西安市新城区爱知中学初中化学模考模拟

2024年陕西省西安市爱知中学中考化学一模试卷

试卷总分:60分    命题人:dyczhxyn    考试时长:120分钟

一、选择题(9小题共18分)
1. (本题2分) 某同学暑假去西藏旅游,为预防高原反应,可以准备的罐装气体是(  )
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.稀有气体
2. (本题2分) 化学与生活、生产密切相关。下列化学知识的应用或解释正确的是(  )

A.消防队员用高压水枪灭火,可降低可燃物的着火点

B.关闭燃气阀门熄灭燃气灶火焰,利用了隔绝氧气的灭火原理

C.碘元素是人体必需的微量元素,人体缺碘会引起贫血

D.塑料质轻易加工,成本较低,可用热固性塑料来制造电插板

3. (本题2分) 规范的操作是实验成功的基本保证,下列实验操作规范的是(  )
A.德优题库
除去水中的泥沙
B.德优题库
蒸发NaCl溶液
C.德优题库
铁丝在氧气中燃烧
D.德优题库
检验CO2
4. (本题2分) 化学实验现象多种多样,以下是莉莉同学对现象的整理,不正确的是(  )

A.镁带在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体

B.打开装有浓盐酸的试剂瓶,产生大量白烟

C.铜片在空气中加热,固体由红色变黑色

D.将浓硫酸滴在白纸上,纸张变黑

5. (本题2分) 2023年杭州亚运会主火炬采用甲醇作为燃料,甲醇(CH3OH)合成的微观过程如图,下列有关说法正确的是(  )
德优题库

A.催化剂在反应前后的质量和性质都不变

B.该反应消耗了CO2,有利于减少酸雨

C.参加反应的CO2和H2的质量比为2:3

D.反应前后分子改变,原子的种类和数目不变

6. (本题2分) 德优题库碳和碳的氧化物知识网络如图所示(图中“→”表示转化关系。“—”表示相互能反应)。下列说法不正确的是(  )

A.碳单质种类很多,金刚石、石墨均由碳原子构成

B.反应⑤⑥可用石蕊溶液验证反应发生

C.反应④可通过与氧化铁反应转化,属于置换反应

D.该图涉及物质中碳元素的化合价有三种

7. (本题2分) 下列实验中能够达到实验目的的是(  )

A.制备:实验室用加热氧化汞的方法制取氧气

B.验证:验证酸碱反应放热,可将浓硫酸滴加到氢氧化钠溶液中并测量温度

C.除杂:除去KNO3溶液中的Mg(NO32,可滴加过量的KOH溶液后过滤

D.鉴别:鉴别CaCO3、NH4NO3、CuSO4三种白色固体可用加水的方法

8. (本题2分) 如图所示,一木块漂浮于含有少量未溶解的固体甲的溶液中。当温度由t1℃升高到t2℃时,木块排开液体的体积随温度变化如图所示(不考虑温度变化对木块和溶液体积的影响),下列说法不正确的是(  )
德优题库

A.温度由t1℃升高到t2℃时,固体甲的溶解度变小

B.t2℃时,该溶液是固体甲的不饱和溶液

C.升温过程中,烧杯中溶液的溶质质量分数减小

D.t2℃时,向该溶液再加入一定量固体乙(甲和乙不反应),木块会上浮

9. (本题2分) 德优题库甲、乙、丙三种物质具有如图的转化关系,下列有关转化关系说法不合理的是(  )

A.若甲、乙、丙属于不同物质类别且均含铜元素,则丙可能是Cu(NO32

B.若甲、乙、丙分别为碱,则丙可能是蓝色沉淀

C.若甲、乙、丙分别为三种常见的酸,则甲可能是稀硝酸

D.若甲、乙、丙均为金属单质,则金属活动性丙<乙<甲

二、填空题(6小题共24分)
10. (本题3分) 龙年春晚西安分会场的《山河诗长安》呈现出独特的文化魅力,彰显了文化名城的历史底蕴。请回答:
(1)西安分会场灯光熠熠生辉,这些灯饰中大都填充了稀有气体,这利用了稀有气体的        (选填“物理”或“化学”)性质。
(2)星河轮转时光千载,李白仗剑入长安。金属铜可以用来制作导线,因为它有良好的        性。
(3)李白吟诵的《将进酒》将节目的气氛推向高潮,打开酒瓶就能闻到酒香,其微观原因是        
11. (本题3分) 化学与生产、生活息息相关。请回答:
(1)小明用洗洁精很快将碗上的油渍清洗干净,这是因为洗洁精具有        作用。
(2)小欣做饭时发现燃气灶火焰发黄,锅底出现黑色物质,于是她调大了炉具的进风口,其目的是        
(3)炼钢需要大量氧气,工业上利用液氧和液氮的        不同,采用分离液态空气的方法制取。
12. (本题5分) “宏观-微观-符号”三重表征是化学学习的重要方法。
德优题库
(1)图甲中镓原子的质子数为        
(2)图丙中B和C形成的化合物的化学式为        
(3)下列数字“2”表示分子个数的是        (填序号)。
①2H
②2NH3
③SO2
④Ca2+
⑤2OH-
⑥H2O
(4)实验室制氢气的微观示意图如图乙所示。该反应中未参加反应的离子是        (填离子符号)。
13. (本题5分) 德优题库“神舟飞天”、“高铁奔驰”等中国制造,展现了中国智慧,增强了中华民族的自信心和自豪感,根据所学知识回答问题。
(1)神舟十五号飞船关键部位采用铝合金而不用纯铝,其原因是铝合金比纯铝        
(2)铝合金主要含有铝、铜、铁三种金属,莉莉用如图所示实验验证这三种金属的活动性顺序,请写出冒气泡且溶液变为浅绿色的反应化学方程式        
(3)将废弃高铁材回收到的铜、锌加入到一定量硝酸银溶液中,充分反应后过滤得到滤渣和滤液,若滤液为蓝色,则滤液中一定含有的溶质为        (填化学式),滤渣中一定不含的金属是        (填化学式)。
14. (本题4分) 溶液与人们的生产生活密切相关。
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(1)如图1所示,t℃时硝酸钾的溶解度为        
(2)图1是硝酸钾的溶解度曲线,图2中“某一步操作”得到D溶液前后的溶液状态变化过程可以在图1中表示为        (填字母)。
A.b点→a点
B.c点→a点
C.b点→c点
D.c点→b点
(3)图2中得到的C、D、E溶液中溶质质量分数由大到小依次是        
(4)一定温度下,将一定质量的NaCl不饱和溶液恒温蒸发溶剂,蒸发溶剂质量与析出晶体质量的关系如图3所示。若要使原溶液变为恰好饱和,需加入NaCl的质量为        
德优题库
15. (本题4分) 实验探究是化学研究的常用手段,兴趣小组的同学们利用如图所示A、B、C三个实验验证碱的化学性质。请回答以下问题。
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(1)能证明实验A中反应发生的现象为        
(2)实验B中塑料瓶变瘪,请写出发生的化学反应方程式        
(3)实验A、B、C中不能体现碱的通性的是        
(4)实验结束后,兴趣小组的同学将A、B、C三个实验后的所有物质都倒入废液缸,发现冒气泡、沉淀消失并得到无色溶液,则该无色溶液中除指示剂外,一定含有的溶质是        (填化学式)。
三、实验探究题(2小题共13分)
16. (本题6分) 化学是一门以实验为基础的自然科学,请根据所学知识回答以下问题:
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(1)用图A中的仪器组装制取氧气的发生装置,无需用到的仪器是        
(2)用图A所选仪器组合的发生装置也可用于制备二氧化碳,其反应的方程式为        ,收集一试管气体可选用        (填“B”或“C”),若将一试管该气体倒置于装有紫色石蕊溶液的水槽,能观察到的现象是试管内液面上升且        
(3)D装置在实验室和生活中有多种用途,下列说法不正确的是        
A.用排水法收集氧气:瓶内装满水,气体从n端通入
B.检验氧气是否集满:将带火星的木条放在m端,观察现象
C.干燥氧气:瓶内装一定量浓硫酸,气体从m端通入
D.医院内观察输氧速率:瓶内装一定量水,气体从m端通入
17. (本题7分) 盐碱地中所含的盐分影响作物的正常生长,对其开发利用是提高农业产能的途径,但也是世界性难题。某化学兴趣小组对盐碱地土壤进行了研究。
【查阅资料】盐碱地的土壤中可能含有的物质有Na2CO3、NaCl、Na2SO4
【探究一】土壤的酸碱度
实验步骤:
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(1)测定滤液酸碱度时可选择        
A.紫色石蕊溶液
B.无色酚酞溶液
C.pH试纸
(2)经测定,滤液的pH为8,同学们对当地农民施肥给出了建议,在施加氮肥时,可以选择        
A.NH4Cl
B.CO(NH22
C.NH4HCO3
【探究二】土壤所含的成分
(3)小明取少量滤液a,加入适量稀盐酸,观察到有气泡产生,证明土壤中含有        
(4)小青取少量滤液a,加入适量BaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成。
他得出结论:滤液a中含有Na2SO4
同学们认为小青的结论不严谨,理由是        (用化学方程式表示)。
【设计实验】为进一步探究滤液a的成分,小季进行了如图所示的实验。
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(5)白色沉淀B为:       
【得出结论】该地块的土壤中除了含有Na2CO3外,还含有NaCl和Na2SO4
【反思交流】
(6)同学们认为小季的实验无法得出该土壤中含有NaCl,其原因是        
四、计算题(1小题共5分)
18. (本题5分) 电解水时为了增强水的导电性,常在水中加入少量稀硫酸。某实验小组电解了一段时间后,测得正极产生的气体为1.6g,请回答
(1)电解后溶液的pH        (选填“变大”或“变小”或“不变”)。
(2)电解的水的质量是多少。
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2024年陕西省西安市爱知中学中考化学一模试卷的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 氧气的用途,
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  • 2
  • 灭火的原理和方法,塑料及其应用,人体内的微量元素——碘、铁元素,
  • 查看
  • 3
  • 过滤的原理、方法及其应用,蒸发操作的注意事项,铁在氧气中燃烧及其实验,二氧化碳的检验和验满,
  • 查看
  • 4
  • 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,金属与氧气的反应,浓硫酸的脱水性,盐酸的物理性质,
  • 查看
  • 5
  • 微粒观点及模型图的应用,
  • 查看
  • 6
  • 碳及其化合物间相互转化,
  • 查看
  • 7
  • 化学实验方案设计与评价,制取氧气的操作步骤和注意点,中和反应及其应用,盐的化学性质,酸、碱、盐的鉴别,
  • 查看
  • 8
  • 饱和溶液和不饱和溶液,固体溶解度曲线及其作用,
  • 查看
  • 9
  • 物质的鉴别、推断,
  • 查看
  • 10
  • 稀有气体的用途,金属的物理性质及用途,利用分子与原子的性质分析和解决问题,
  • 查看
  • 11
  • 氧气的工业制法,乳化现象与乳化作用,完全燃烧与不完全燃烧,
  • 查看
  • 12
  • 金属与酸的反应原理,离子符号的含义及书写,周期表信息示意图及结构示意图的综合考查,化学符号及其周围数字的意义,
  • 查看
  • 13
  • 合金与合金的性质,金属与盐溶液反应的原理,金属活动性强弱的判断,
  • 查看
  • 14
  • 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,固体溶解度曲线及其作用,溶解度的相关计算,溶液浓度大小比较,
  • 查看
  • 15
  • 根据碱的通性推断物质的性质,
  • 查看
  • 16
  • 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,二氧化碳与水的反应及实验,
  • 查看
  • 17
  • 实验探究物质的组成成分以及含量,溶液的酸碱度测定,
  • 查看
  • 18
  • 溶液的酸碱性与pH的关系,不含杂质的化学方程式计算,
  • 查看
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