A.建立中华凤头燕鸥人工繁育中心

B.建立中华凤头燕鸥自然保护区

C.加强保护生物多样性的立法、执法和宣传教育

D.建立中华凤头燕鸥基因库

A.g、h、i分别表示相应营养级生物通过呼吸作用以热能形式散失的能量

B.兔子同化的能量可以表示为b=h+e+c+k

C.如果相邻营养级之间的能量传递效率相同，则有关系b²=ac

D.如果能量从第一营养级流向第二营养级的传递效率为10%，则a=10b

A.此培养基可用来培养自养型微生物

B.此表中的营养成分共有三类，即水、无机盐、氮源

C.若除去①，此培养基可培养圆褐固氮菌

D.培养基中若加入氨基酸，则它可充当碳源、氮源和生长因子

A.生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者

B.湿地生态系统能调节气候、蓄洪防旱，体现了生物多样性的间接价值

C.同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度快

D.生态足迹是一种衡量对生态环境破坏程度的定量方法

A.用沼气满足村民的需求实现清洁能源代替传统散煤能源遵循了自生的原理

B.以饲料化、肥料化和能源化来提升种养废弃物的利用率遵循了循环的原理

C.因地制宜的选择种植和养殖的生物种类并实现种养平衡遵循了协调的原理

D.同时实现防治环境污染、增加农民收入、促进产业发展遵循了整体的原理

A.生态工程建立的目的是实现生态效益的唯一化、最大化

B.实施表土剥离、覆盖原土，可最大程度保存种子库，有利于保护生物多样性

C.北京冬奥是奥运历史上首次场馆100%由绿色电力供应，说明能量可循环利用

D.对于大型生态工程的建设，为节省工期可边设计边建设

A.负反馈调节在生物群落中普遍存在，但在生物群落与非生物环境之间不存在

B.捕食者和被捕食者的数量变化能体现生物群落内的负反馈调节

C.负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统具备自我调节能力的基础

D.血液中的激素可通过负反馈调节作用维持在正常的相对稳定的水平

A.用适量赤霉素溶液浸泡大麦种子可以有效促进大麦种子发芽

B.艾尔和拉格的酿酒酵母最适温度不同，不同啤酒的风味组分与蒸煮时加入的啤酒花有关

C.焙烤是加热杀死种子的胚，终止淀粉酶分解淀粉

D.麦芽汁为酿酒酵母主要提供碳源、水

A.土壤中的某些细菌之所以能分解尿素，是因为其能合成脲酶

B.根据实验结果，该1g土壤样本中约有分解尿素的细菌5×10⁷

C.利用上述稀释涂布平板法对尿素分解菌计数的结果较真实值低

D.该培养基应以尿素为唯一氮源，筛选的菌种可用酚红指示剂来鉴定

A.黄酒中的酒精是酵母菌利用“黍米”经有氧呼吸产生的代谢产物

B.“陶器必良”和“火剂必得”是为了控制发酵过程的环境条件

C.“曲蘖”在不同季节制作，对酵母菌的种类和数量没有影响

D.“湛炽”的目的是灭菌，确保发酵过程中无杂菌污染

A.由单一个体繁殖获得的微生物群体所产生的代谢物为纯培养物

B.日常生活常用的煮沸消毒法可杀死微生物营养细胞和一部分芽孢

C.培养基可用来培养、分离、鉴定、保存微生物或积累其代谢物

D.在倒平板操作中，培养基倒入培养皿后要立即盖上培养皿的皿盖

A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中

B.将“陈泡菜水”加入到装有盐水和菜料的泡菜坛中

C.将外植体接种到诱导愈伤组织的培养基中

D.将土壤浸出液涂布在选择培养基上

A.步骤①中可使用低渗的纤维素酶和果胶酶溶液处理两种细胞

B.步骤②可采用灭活的病毒、离心或PEG等方法促进细胞融合

C.杂种细胞形成的标志是两种细胞的细胞核融合成一个细胞核

D.杂种细胞形成愈伤组织的过程中，其特有的结构和功能均丧失

A.培育出的克隆牛几乎是A牛的复制品

B.克隆牛不仅具有A牛的遗传特征，也具有B牛的遗传特征

C.“克隆牛”是有性生殖的产物

D.通过体细胞克隆技术培育出的小牛，其性别取决于供体细胞，人们可以根据需要，有目的地控制小牛的性别

A.脱毒草莓的培育需要使用植物组织培养技术

B.微型繁殖技术的缺点是无法保持优良品种的遗传特性

C.将植物花药或花粉进行离体培养可获得单倍体植株

D.可运用植物组织培养技术培育出抗性新品种

A.动物细胞的培养只需要无菌的环境

B.培养动物细胞一般使用固体培养基

C.多数动物细胞适宜在酸性的环境中生存

D.通入一定量CO₂的主要作用是维持培养液的pH

A.冬奥会吉祥物“冰墩墩”依大熊猫设计体现了生物多样性的间接价值

B.低碳交通能使人类的生态足迹减小，还能在一定程度上减缓温室效应

C.垃圾分类、回收再利用实现了生态系统的物质循环，提高了能量利用率

D.采用二氧化碳环保型制冷剂进行制冰，减少了传统制冷剂对臭氧层的破坏

A.B→E过程中细胞全能性的高低发生了改变

B.C试管中形成的是高度液泡化的薄壁细胞团

C.植株F一般不能直接应用于扩大种植

D.植株A和F体细胞中的染色体组数相同

A.保护生物多样性就是保护生物圈内所有的植物、动物和微生物

B.适当引进外来物种，使当地生物物种更多样化，有利于保护生物多样性

C.禁止游人进入自然保护区的核心地区，让生物自然繁衍，有利于保护生物多样性

D.保护生态系统是对生物多样性最有效的保护措施

A.对植物组织用胰蛋白酶、胶原蛋白酶处理获得单个细胞

B.两个品种的原生质体采用灭活病毒诱导法进行融合

C.新品种的培育过程不存在脱分化和再分化过程

D.该新品种的体细胞中染色体组的组数加倍

A.发酵液中的碳源最好使用葡萄糖

B.可用深层通气液体发酵技术提高产量

C.青霉素具有杀菌作用，因此发酵罐不需严格灭菌

D.青霉素是青霉菌生命活动所必需的初生代谢产物

A.动物组织经处理后的初次培养称原代培养，细胞只分裂一次

B.细胞培养液中通常含有维生素、激素、糖等多种能源物质

C.定期更换培养液可以防止代谢产物的积累对细胞造成危害

D.培养过程中两种细胞都会出现接触抑制现象

A.动物细胞培养和植物组织培养都需要在无菌和有氧条件下进行

B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要经过细胞分裂和细胞分化

C.植物组织培养培养基中也要含有一定量的有机物

D.紫杉醇是一种次生代谢物，具有抗肿瘤等作用

A.桑葚酒制作时榨出的果汁需经过高压蒸汽灭菌后，才能装进发酵瓶密闭发酵

B.若要提取桑葚中的黄酮苷，可以采用萃取的方法

C.酱豆最后在环境温暖、氧气充足的条件下发酵形成

D.酱豆中有机物的种类和含量均减少

A.从培养的微生物细胞中分离出的单细胞蛋白可制成微生物饲料

B.将乙型肝炎病毒的抗原基因转入酵母菌，再通过发酵可生产乙型肝炎疫苗

C.通过发酵工程生产的苏云金杆菌可制成微生物农药，用来防治多种农林虫害

D.发酵工程中若要获得微生物细胞，可以使用过滤和沉淀的方法

A.诱导愈伤组织期间需要给予光照，使其进行光合作用

B.“番茄—马铃薯”杂种植株是一种异源多倍体

C.与杂交育种相比，单倍体育种可缩短育种年限

D.基因碱基序列的改变导致细胞分化，故植物体内的细胞未表现出全能性

A.图中的卵子实际上是发育到MⅡ期的卵母细胞

B.①过程可以通过电融合法可使供体细胞与去核的卵母细胞融合，形成重构胚

C.③过程是动物胚胎的体外培养过程，需无菌、无毒环境

D.中中、华华的性别由成纤维细胞的遗传物质决定

A.一种培养基和培养条件不能符合全部微生物的生长需求

B.培养时间较短时，平板上的菌落数目没有达到最大值

C.平板上两个或多个相邻的菌落形成一个菌落

D.显微直接计数能逐一对细胞进行统计，比平板计数精确