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试卷总分:120分 命题人:dygzswyy 考试时长:120分钟
A.寒冬来临,植物细胞中的结合水含量下降
B.C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素
C.所有糖类均可作为细胞生命活动的直接能源
D.氮是构成脱氧核糖和脱氧核糖核酸必不可少的元素
如图是真核细胞中的两种细胞器的结构模式图,下列有关叙述错误的是( )
A.①和②的主要成分是蛋白质和磷脂
B.分布于③上的叶绿素的合成需要Mg元素
C.在甲、乙中,②的功能都只是控制物质出入
D.④中除了含有相关的酶,还含有少量DNA
A.动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用
B.动物细胞膜蛋白的形成与核糖体、内质网和高尔基体有关
C.叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量
D.动、植物细胞实现细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体
| A.吸收K+ | B.水的光解 |
| C.CO2固定 | D.葡萄糖的彻底氧化分解 |
A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外
C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量
如图为用同一种酶进行的不同实验结果,下列有关叙述正确的是( )
A.本实验研究的酶是淀粉酶
B.图1曲线是研究该酶具有高效性的结果
C.实验结果表明,该酶活性的最适温度是30℃、最适pH值是7
D.pH=2与温度为20℃条件下酶活性减弱的原因不同
| 实验一 | 酶浓度 | 0% | 1% | 2% | 4% | 5% |
| (乳糖浓度为10%) | 相对反应速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 |
| 实验二 | 乳糖浓度 | 0% | 5% | 10% | 20% | 30% |
| (酶浓度为2%) | 相对反应速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
| A.实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大 | B.实验一增加乳糖浓度,相对反应速率将降低 |
| C.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大 | D.实验二若适当提高反应温度,相对反应速率将增大 |
A.丙试管与乙试管相连,其作用是为乙试管提供充足的氧气
B.应在甲试管中加1mL石蜡油,制造无氧环境
C.为了适当简化装置,可以将图中的2号或4号试管除去
D.1号试管与3号试管相比,出现黄色的时间要短
某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是( )
A.滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果
B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境
C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中
A.红光,ATP下降
B.红光,未被还原的C3上升
C.绿光,[H]下降
D.绿光,C5上升
将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透光的玻璃钟罩内,在温度适宜恒定的条件下,测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示,以下分析正确的是( )
A.a-b段随着光照强度逐渐增加,光合作用速率逐渐提高
B.b-c段时,植物叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率
C.c-d段密闭钟罩内氧气含量充足,呼吸作用速率逐渐提高
D.d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性
A.给大豆提供15N的硝酸盐,则在其细胞壁中能检测到15N
B.用含3H标记的尿嘧啶核苷酸营养液培养洋葱根尖,在伸长区细胞可检测到放射性
C.将小白鼠放在18O2的环境中,呼出的气体中可测到C18O2
D.用35S标记噬菌体的蛋白质,标记元素在氨基酸的R基
A.分离叶绿体中色素时,应将滤纸条略微斜靠着大试管内壁的一侧,轻轻插入到蒸馏水中
B.观察细胞质壁分离及质壁分离复原实验中,可用黑藻的叶肉细胞替代洋葱鳞片叶外表皮细胞
C.在“观察细胞的减数分裂”实验中,选用马蛔虫的受精卵进行实验
D.龙胆紫染液能将细胞核中染色体染成深色,体现了生物膜的选择透过性
在普通的棉花中导入能控制合成毒素蛋白的B、D基因.已知棉花短纤维由基因A控制,现有一基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株(减数分裂时不发生交叉互换,也不考虑致死现象)自交子代出现短纤维抗虫:短纤维不抗虫:长纤维抗虫=2:1:1,则导入的B、D基因位于( )
A.均在1号染色体上
B.均在2号染色体上
C.均在3号染色体上
D.B在2号染色体上,D在1号染色体上
如图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果.a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比.据图判断下列叙述中错误的是( )
A.同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病
B.同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响
C.异卵双胞胎中一方患病时,另一方可能患病
D.同卵双胞胎中一方患病时,另一方也患病
A.由图示得知,DNA分子复制的方式是半保留复制
B.DNA解旋酶能使DNA双链解旋,且需要消耗ATP
C.从图中可以看出合成两条子链的方向相反
D.DNA在复制过程中先完成解旋,再复制
A.a过程需要的原料为四种核糖核苷酸
B.b过程需要RNA聚合酶的参与
C.c过程中转运1号氨基酸的tRNA含有起始密码子
D.洋葱根尖分生区细胞能进行b和c过程,不能进行a过程
疯牛病病毒是一种朊病毒,其致病机理如图所示.甲图表示正常过程,乙图表示感染朊病毒后的过程.其中1和2是两种蛋白质,4是终止密码子,6是朊病毒和蛋白质2的结合物.下列叙述错误的是( )
A.控制蛋白质1的基因转录后的产物必须在细胞核内加工后才能作为翻译的模板
B.结构5是mRNA,此过程中核糖体从右向左移动
C.甲图中蛋白质1和2形成的复合物可以辅助4发挥作用,从而使核糖体遇到4后停止工作
D.乙图中的6妨碍了核糖体识别4,将导致合成的蛋白质结构、功能改变
如图为噬菌体感染细菌后,细菌内放射性RNA与噬菌体DNA及细菌DNA的杂交结果.下列有关叙述错误的是( )
A.可在培养基中加入3H-尿嘧啶用以标记RNA
B.参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物
C.第0min时,与DNA杂交的RNA来自噬菌体及细菌DNA的转录
D.随着感染时间增加,噬菌体DNA的转录增加,细菌DNA转录受到抑制
A.M基因突变后,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加
B.在M基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基配对连接
C.突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同
D.在突变基因的表达过程中,最多需要64种tRNA参与
A.原核生物的遗传物质是RNA
B.原核生物的tRNA呈三叶草结构
C.真核生物的核糖体可以进入细胞核
D.真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译
| A.ATG-TGA-TSS-TTS | B.TSS-ATG-TGA-TTS |
| C.ATG-TSS-TTS-TGA | D.TSS-TTS-ATG-TGA |
A.1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为
B.3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为
C.5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为
D.7对等位基因纯合的个体出现的概率与7对等位基因杂合的个体出现的概率不同
A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
B.常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
C.X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
A.由图可推断,决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上
B.过程Ⅰ依赖了细胞膜具有流动性的特点,也体现了细胞膜信息交流的功能
C.阴阳蝶的出现属于染色体变异的结果,这种变异可以通过光学显微镜观察到
D.若阴阳蝶能产生配子,则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体
A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
B.捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿
C.三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核
D.三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术
A.③→④过程一定发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合
B.在③→⑧的育种过程中所依据的遗传学原理是染色体变异
C.⑧植株不能产生后代的原因是减数分裂中同源染色体联会紊乱
D.③→⑨过程为单倍体育种,⑨植株自交后代不会发生性状分离
根据下表所列实验,分析并回答问题:| 组别 | 材料 | 实验条件 | 观察内容 |
| A | 苹果或梨匀浆 | 斐林试剂、水浴加热 | 组织样液颜色变化 |
| B | 紫色洋葱鳞片叶外表皮 | 清水、适宜浓度的蔗糖溶液 | 质壁分离及复原 |
| C | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 细胞的有丝分裂 |

| 光照强度(单位:1000lx) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| CO2吸收量 (单位:μg/h•10g) |
15℃ | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
| 30℃ | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 | |
| 温度(单位:℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| CO2的释放量 (单位:μg/h•10g) |
0.25 | 0.5 | 0.75 | 1.0 | 1.25 | 1.5 | 1.75 |

| 组别 | 亲代 | F1表现型 | F1自交所得F2的表现型及比例 |
| 实验一 | 甲×乙 | 全为产黑色种子植株 | 产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:1 |
| 实验二 | 乙×丙 | 全为产黄色种子植株 | 产黑色种子植株:产黄色种子植株=3:13 |
dygzswyy
2016-11-20
高中生物 | 段考 | 难度:1
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