一、积累和运用(4小题共17分)
1.
（本题6分）
经典诗文默写。
（1）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
（2） ，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同《潼关》）
（3）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（4） 定能够骑着牛儿来往。（郭沫若《天上的街市》）
（5）对于那些心浮气躁，铺张浪费的人，我们可以用《诫子书》中的“ ， ”两句来劝勉他。
2.
（本题4分）
阅读语段，完成下列各题。
中国动物雕塑作品最早出现于新石器时代，多属陶塑、石雕，也有少量牙雕和木雕。这些早期的动物陶塑，已经能够表现出动物活动中的神态。以狗状陶塑为例，有的蜷缩着身子，惹人怜爱；有的pú匐在地，显得滑jī可爱；有的回头凝望，栩栩如生，神采奕奕……
（1）给文中加点字注音。
①蜷缩
②栩栩如生
（2）根据拼音写汉字。
①pú匐
②滑jī
3.
（本题3分）
根据《西游记》选段，回答问题。
那毛女即便回身，转于洞内，对A跪下道：“奶奶，洞门外有个东土来的孙悟空和尚，要见奶奶，拜求芭蕉扇，过火焰山一用。”那A听见“孙悟空”三字，便似撮盐入火，火上浇油；骨嘟嘟红生脸上，恶狠狠怒发心头。口中骂道：“这泼猴！今日来了！”叫：“丫鬟，取披挂，拿兵器来！”随即取了披挂，拿两口青锋宝剑，整束出来。
（1）文段中的A是《西游记》中的经典人物： 。
（2）A听见“孙悟空”三个字为什么会怒从心起，骂从口出？请结合原著情节回答。
4.
（本题4分）
阅读语段，按要求完成下面的题目。
①文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们的成长。
②优秀的文学作品，常常描绘丰富多彩的自然景色，赞颂人类社会中崇高的品德，揭露和批判落后、丑恶的东西。③阅读文学作品，可以，_____，_____，逐步具有区分真善美和假恶丑的能力。④从而提高艺术鉴赏力，接受健康的审美教育，丰富人生经验，提高审美品位，让我们变得纯净，高贵而深刻。
（1）关于语段中的加点词，下列说法不正确的一项是
A.“陶冶”和“赞颂”词性相同。
B.“形式”和“成长”词性不同。
C.“常常”“和”分别是副词、连词。
（2）请将下面的语句分别填在第③句的横线上。（只填序号）
A.受到思想的熏陶
B.获得丰富的知识
（3）第④句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面。
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