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69761. (2023•高新一中•七上一月) 以书为友,创造快乐。学校准备开展“书香校园”综合性学习活动,请你参与。
(1)【活动一:书文化】为了营造活动氛围,班长打算将朱熹先生“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”的名言张贴在教室里。请你在以下下面写出“进”字的笔画。
(2)【活动二:说理解】请说说你对上面提到的朱熹先生读书方法的理解。
(3)【活动三:展活动】请参照示例,为本次综合性学习再设计两种活动形式。
示例:举行“书香校园”读书知识竞赛
活动形式一:       
活动形式二:       
(4)【活动四:谈感悟】活动接近尾声,请你根据本次活动主题,参照画线句子,补全下面语段,作为活动结束语。
      以书为友,创造快乐。书如明灯驱阴霾,领我走出思想的迷途              。人生路上,我们有书不孤单!
共享时间:2023-10-24 难度:5
[考点]
笔画、笔顺,提炼与概括,仿写与续写,活动设计,综合性学习,
[答案]
活动一先写最上面的“一”横。接着写第二个“一”横。再写“丿”撇。然后是“丨”竖。之后写“、”点。再写“ㄋ”横折折撇。最后是“㇏”捺。活动二读书应该由浅入深地读,先理解大意再深入研读,仔细体会。(贴合名言,言之成理即可)活动三示例:举办“书香校园”故事会举行“书香校园”读书辩论会活动四示例:书如甘露润心田,助我获得心灵的丰盈。
[解析]
答案:
【活动一】先写最上面的“一”横。接着写第二个“一”横。然后是“丨”竖、”点。最后是“”捺。
【活动二】读书应该由浅入深地读,先理解大意再深入研读。(贴合名言
【活动三】示例:举办“书香校园”故事会 举行“书香校园”读书辩论会
【活动四】示例:书如甘露润心田,助我获得心灵的丰盈。
[点评]
本题考查了"笔画、笔顺   提炼与概括   仿写与续写   活动设计   综合性学习   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
69771. (2024•碑林区•七下一月) 班级开展以“天下国家”为主题的综合性实践活动,请你参加。
(1)【爱国文字书写】请在下面的田字格中,按顺序依次写出“国”字的笔画。
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(2)【爱国活动设计】请仿照示例,设计两个以“爱国”为核心的活动方案。
示例:
方案一:爱国诗词朗诵会
方案二:       
方案三:       
(3)【爱国活动主持】下面是主持人开场白的一段话,请你仿照画线句子,再续写一句,构成排比句。
      如果祖国是大海,那我就是大海中的一滴水;如果祖国是大地,那我就是大地上的一粒泥沙;如果               
(4)【爱国情怀表现】同学们找到了以下材料,请你根据材料概括出“爱国情怀”表现在哪些方面。
      【材料一】老革命家吴玉章,年轻时东渡日本留学。1904年元旦,因清朝末年中国贫弱,日本人看不起中国,在悬挂的万国旗中,故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严,吴玉章挺身而出,代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误,否则,就要举行罢课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下,只得认错道歉。
      【材料二】于右任临终前有诗《望大陆》云:“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫茫;山之上,国有殇!”诗作于1964年公开发表,立刻打动了无数中国人的心。
共享时间:2024-04-15 难度:5 相似度:2
71399. (2023•西咸新区•八上期末) 网络已经走进千家万户,成为我们生活的一部分。班级准备开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的题目。
(1)请你将“联”按照笔画顺序,正确、规范、工整地写在下面的田字格里。
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(2)为了使本次活动顺利开展,请你仿照示例,再帮忙设计两个合理可行的活动项目。
示例:举办“网络利弊我来辩”辩论会
       
       
(3)下面是小芳同学写的一段话,请你根据画横线的句子将对联补写完整。
??花季雨季的我们走进精彩纷呈的互联网时代,不要让似水的年华付之东流。只有用我们的活力、自信、汗水去拼搏,去奋斗,才能成就五彩的青春梦想,拥抱高品质的生活
上联:走进互联网时代
下联:       
(4)在活动中,同学们搜集到了一些网络词语,请你列举一个你知道的正能量网络新词,并举例说明它的积极意义。
示例:给力——表示给劲、带劲的意思。在运动会上,我们拼尽全力,努力加油,获得了许多奖项。我们班就是这么给力!
共享时间:2023-02-17 难度:4 相似度:1.8
70165. (2023•长安三中•二模) 请你参加以“热爱劳动励心智,品味生活促成长”为主题的综合性学习活动,完成下面的题目。
【活动一:有序书写】请在下面的田字格中,按顺序依次写出“劳”字的笔画。
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【活动二:活动设计】为了让同学们体验“劳动创造幸福”的成就感,老师打算利用“五一”假期组织同学们在家里进行有针对性的家务劳动,并要求将劳动成果展示到家长群。请你根据已给出的部分,帮老师再设计两个活动。
活动名称 活动内容
厨艺达人秀 独立完成一道菜
               
               
【活动三:演讲提炼】班上举行“劳动的价值”演讲比赛,小青报名参加,下面是他搜集的两则演讲材料,请帮他从中提炼出两点劳动的价值。
      材料一:没有搬过重物就难以思考省力的方法,未亲手制作过陶艺就难以理解艺术的价值。将劳动作为独立课程,不仅是为了增强学生的动手能力,也是为了有效辅助其他学科的学习,更是为了将各门学科的学习转化为实际操作能力。知识和智慧,这是对劳动者最好的馈赠。
(摘编自伏特《感受劳动课带来的无限魅力》)      材料二:母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时不但能挑能背,还会种地了……我应该感谢母亲,她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。
(选自朱德《回忆我的母亲》)【活动四:巧妙回应】周末,文雅、文博一起到乔洪家做客。午饭时间快到了,乔洪穿上围裙到厨房炒菜。文博好奇地问:“乔洪,你家怎么会让你炒菜呢?我爸妈说,初三快毕业了,学习很辛苦,从不让我做家务。”假如你是乔洪,你会怎么说?
共享时间:2023-03-19 难度:5 相似度:1.6
38063. (2023•交大附中•五模) 初三2班举办“岁月如歌——我的初中生活”的主题活动,请你参与。
(1)【活动一:完美回忆】语文老师准备带着大家编写一本班史纪念册,纪念册拟定名称为“岁月如歌”,请写出“歌”字第五笔笔画名称:       
(2)【活动二:集体记忆】班史纪念册中有一个板块是“班级大事记”,请你根据表格提示,在横线上续写两件本班3-5月期间发生的重要事件。
时间 班风建设 文学艺术 体育竞技
2023年3月15日 开展“学雷锋”主题班会。 参加语文学科节活动,积极热情。 女子毽球比赛总决赛,对阵7班,1:2惜败。
2023年4月15日         参加年级歌唱比赛,荣获特等奖。 参加体育中考,同学信心满满。
2023年5月15日 开展“感恩?母爱”主题班会。         参加校园特色广播操比赛,荣获年级第一。
(3)【活动三:临别赠言】同学们写了首小诗表达对老师的感谢祝福,请补写后两句。
人们常说
老师是蜡烛
燃烧自己,照亮别人
我却希望
       
       
(4)【活动四:如歌行板】学校组织毕业演出,拟定了节目方案(见下表),请按照序曲和尾声主题的格式,结合节目内容,概括其余两个板块的主题。
序曲 第一章 第二章 尾声
忆往昔 A         B         展未来
播放师生学习生活的视频 合唱:《每当我走过老师窗前》舞蹈:《红烛颂》
相声:《家访》
诗朗诵:《献给母校的歌》
爵士舞:《快乐崇拜》
时装秀:《春天的色彩》
武术:《风云》
歌曲:《青春修炼手册》
舞蹈:《让梦飞起来》
歌曲:《夜空中最亮的星》朗诵:《少年中国说》
共享时间:2023-05-03 难度:5 相似度:1.6
49216. (2023•西安工业大学附中•三模)       九年级(1)班拟开展以“青春有梦,奋斗有我”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的任务。
【青春?宣言】请写出“匹”字的笔顺。
      天下兴亡,匹夫有责
【青春?风采】诗人席慕蓉说:“青春是一本太仓促的书”。在青春这本书的扉页上你将写下什么呢?请写出一个关键词,并谈一谈你选这个词的理由。
      示例:我选的关键词是拼搏,我的理由是:要成功就要拼搏。用青春做帆,用拼搏做桨,让青春在拼搏中闪光!
我选的关键词是:       
我的理由是:       
【青春?畅想】班级准备开展“青春有梦,奋斗有我”演讲比赛,请你完善活动流程。
      “青春有梦,奋斗有我”演讲比赛
①确定演讲选手→②       →③推选主持人,撰写串场词,安排演讲顺序→④选手依序上场,发表演讲→⑤       →⑥获奖选手发表感言
【青春?赞歌】请你根据下列材料,为最美村官钟雅写一段颁奖词。
      今年26岁的钟雅是陕西省紫阳县洄水镇团堡村的一名大学生村官。钟雅一上任就把自己打扮成了“村里人”,她剪掉长发,穿上运动鞋,走进村民家中,主动与他们拉家常,了解他们的所想所盼。贫困户邓兴奎牙龈发炎,脸颊肿胀,舍不得花钱买药,钟雅得知情况后,主动把消炎药送到他家中;村民曾庆福想找份临时工补贴家用,她发动身边的朋友熟人,为他在建筑工地上找了一份活;村里家家户户都有土特产,为给村民致富出一份力,她帮助村里引进了一个电商服务站,方便村民的土特产通过网络平台向外销售,不仅给村民提供了一条赚钱渠道,也让在外工作的人可以尝到家乡的美味……
共享时间:2023-04-08 难度:5 相似度:1.6
71920. (2021•周至县•七上期末) 大型文化情感类节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动,请你参与并完成下面的题目。
(1)请将“朗”按照笔画顺序工整地写在下面的田字格里。
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(2)探究下面材料,说说朗读有什么好处?
我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
(3)每一期《朗读者》都有一个关键词,例如“陪伴”“选择”“第一次”等,请你仿照示例也确定一个关键词,围绕这个关键词再从你学过的课文中选择一篇课文,并说说选择它的理由。
示例:关键词:母爱    课文题目:《金色花》
理由:母爱是世界上最伟大的情感之一,泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。
(4)《朗读者》邀请各个领域具有影响力的嘉宾朗读经典美文。对于嘉宾的朗读水平,网友们褒贬不一,请你跟帖发表自己的意见或建议。
网友跟帖:个别嘉宾读音不准,吐字不清,影响表达效果。
你的跟帖:       
共享时间:2021-03-02 难度:2 相似度:1.4
37969. (2023•曲江一中•六模) 自强不息我中华文化的精能,也是中华民族生生不息的精神源泉之一,下面的活动,围绕“君子自强不息”展开,请参与以下活动。
【活动一:设计开场白】九年级(1)班将在本班召开“君子自强不息”学习活动,请你为本次活动设计开场白,并恰当引用与活动主题相关的格言警句或古诗词。
【活动二:仿写句子】请联系语境,结合初中阶段学过的课文仿写句子。
      逆境是自弃者一蹶不振的桎梏,却是自强者绝处生的机遇。贝多芬双耳失聪后仍坚持作曲,扼住了命运的喉咙;张海迪高位截瘫后仍顽强自学,成为了人生的赢家;               其实,面对坎坷,人们唯一的畏惧恰恰就是畏惧本身,咬紧牙关、坚持到底,正式获得升华与超越的武器。
【活动三:谈谈理解】结合下面的资料,谈谈你对“自强不息”精神内涵的理解。
【材料一】养母育她长大,她陪养母到老。2016年,孙玉睛为了更好地照顾养母,她带上患有阿尔茨海默病的77岁养母来到西北工业大学读研。她一日三餐自己做,所有的家务一个人承担。为养母制作防止走失的专用卡片、配备“个性”化的老人机。困难重重下,她始终以向上的姿态报答着养母的恩情,一直为爱在努力奋进。学习上,她勤奋刻苦,综合测评成绩年级排名第一。
【材料二】绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骐伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。
      原任云南保山地委书记的杨善洲,已于2010年10月因病逝世。他从事革命工作近40年,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。
      1988年退休后,他主动带领大家植树造林5.6万亩。去世前,他把当地20万元特别贡献奖中捐出了16万,价值3亿元的林场也无偿上缴给国家。
共享时间:2023-05-15 难度:4 相似度:1.35
37948. (2023•铁一中学•八模) 请你参加以“岁月如歌——我的初中生活”为主题的综合性学习活动。
      【活动一:细心正歌词】毕业晚会上小秦的班级要演唱《骊歌》,他抄录的歌词有一个错字,请你帮他找出改正,并将该字所在的语句正确、工整、规范地书写在田字格里(不需写标点)。
      长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之崖,地之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
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      【活动二:巧手制书册】为了纪念初中生活,小秦准备制作一本《毕业纪念册》,方案如下:
目录 主题 内容
第一篇章         记录科技节、艺术节、运动会等重大活动,见证班级的成长。
第二篇章 校园风景 选取有关校园中美丽景色的照片,记录变化,展现校园之美。
第三篇章         展示老师们课上课下的精彩镜头,配上他们富有个性的言语或者趣事。
第四篇章 同窗情谊 张贴同学们团结和谐、欢乐有趣的照片,配上生动有情的解说词。
请你按照第二和第四篇章主题的格式,结合相关内容,概括其余两个篇章的主题。
      【活动三:妙笔绘离情】
      临别之际,小秦画了一幅国画要赠与语文老师,绘画内容是:岸边杨柳低垂,松柏挺立,江水静静向东流淌,沙洲上雎鸠鸣和,一只船儿缓缓向天际远行。小秦想要借此画表达对老师的依依不舍。
      同学看到这幅画说:“小秦,这幅画确实画得很好,但国画与诗词意境是相通的,我觉得              这两个景物在中国传统诗画中并不能表现出离别时的不舍与依恋,你看是否应该修改一下?”
      小秦思考后说:“你说的对,我会重画一幅送给老师!”
请你根据上下文,在横线上填上恰当的景物名称。
      【活动四:经典再回首】三年来,我们在课本里阅读了不少经典作品,很多人物都是青年的榜样,他们的优秀品质成为激励青年前行的精神力量。小秦为闻一多先生写了一句赞语(见示例),请你在后面三图中任选一幅,仿照示例,拟写一句话。
示例:
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课文链接:正义是杀不完的,因为真理永远存在! 课文链接:子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平? 课文链接:一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业。 课文链接:将军百战死,壮士十年归。
闻一多拍案高呼彰显无畏气概                        
共享时间:2023-06-13 难度:4 相似度:1.35
38085. (2023•西安工业大学附中•五模) 自强不息我中华文化的精能,也是中华民族生生不息的精神源泉之一,下面的活动,围绕“君子自强不息”展开,请参与以下活动。
【活动一:设计开场白】九年级(1)班将在本班召开“君子自强不息”学习活动,请你为本次活动设计开场白,并恰当引用与活动主题相关的格言警句或古诗词。
【活动二:仿写句子】请联系语境,结合初中阶段学过的课文仿写句子。
      逆境是自弃者一蹶不振的桎梏,却是自强者绝处生的机遇。贝多芬双耳失聪后仍坚持作曲,扼住了命运的喉咙;张海迪高位截瘫后仍顽强自学,成为了人生的赢家;               其实,面对坎坷,人们唯一的畏惧恰恰就是畏惧本身,咬紧牙关、坚持到底,正式获得升华与超越的武器。
【活动三:谈谈理解】结合下面的资料,谈谈你对“自强不息”精神内涵的理解。
【材料一】养母育她长大,她陪养母到老。2016年,孙玉睛为了更好地照顾养母,她带上患有阿尔茨海默病的77岁养母来到西北工业大学读研。她一日三餐自己做,所有的家务一个人承担。为养母制作防止走失的专用卡片、配备“个性”化的老人机。困难重重下,她始终以向上的姿态报答着养母的恩情,一直为爱在努力奋进。学习上,她勤奋刻苦,综合测评成绩年级排名第一。
【材料二】绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骐伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望。
      原任云南保山地委书记的杨善洲,已于2010年10月因病逝世。他从事革命工作近40年,两袖清风,清廉履职,忘我工作,一心为民。
      1988年退休后,他主动带领大家植树造林5.6万亩。去世前,他把当地20万元特别贡献奖中捐出了16万,价值3亿元的林场也无偿上缴给国家。
共享时间:2023-05-06 难度:4 相似度:1.35
38097. (2023•西安工业大学附中•十一模) 三秦中学举行主题为“语文与生活”的综合性学习活动;请你参加。
(1)【活动一】“孝”是中华民族的传统美德,《诗经?小雅》中“欲报之德,昊天罔极”,提醒我们要及时行孝,因为上天无情,想要报答父母时却往往没有机会了。请你写出“极”字的第五笔。
(2)【活动二】你校学生小文母亲病重,学校发起筹款,同学们共捐1287元,请你把这些捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏上,并汇给小文。
人民币(大写)        
(3)【活动三】因为有了网络,我们可以与远方亲人及时沟通,发信息问候祝福;可以与曾经的朋友随时交流情感;也可以远程办公、远程医疗、线上教育……因为有了网络,我们与朋友面对面时却①       ;我们赞叹手机中远方的风景,却②       ;隐藏在网络上的“知心抒发”也许在现实中与你三观不合……对于网络,我们的感情是复杂的。
请结合上下文,将①②两句空白处补充完整,使语段内容连贯。
(4)【活动四】学校要策划、组织一次“孝亲敬老月”活动,请你完善以下活动计划。
“孝亲敬老月”活动计划
(一)        
①了解中国传统的孝文化,继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。
②积极参加孝亲敬老活动,培养心存感恩、孝敬父母、回报社会的美好品德。
③学习制作活动计划、海报,提高表达自己观点的能力。
(二)        
孝亲敬老,从我做起。
(三)活动步骤
(1)宣传动员
①利用国旗下讲话的时间,向全校师生宣读《孝亲敬老活动倡议书》,号召全校同学开展孝亲敬老活动。
②各班召开主题班会,讨论“孝”的内涵。
(2)活动实施
①小组搜集孝亲故事或相关名言警句,利用各种形式进行展示。
       
共享时间:2023-07-18 难度:4 相似度:1.35
71327. (2024•长安区•七下期末) 请参加以“我的语文生活”为主题的语文综合性学习活动。
(1)【活动一:书写汉字】请在下面依次书写“生”的笔顺。
(2)【活动二:欣赏招牌】小秦发现一家重庆火锅店,名为“庆渝年”。他觉得这个店名很有意思,请你帮他分析这个招牌的妙处。
(3)【活动三:设计活动】你们小组需要设计三项活动,请你补充完整。
活动一:欣赏招牌
活动二:       
活动三:       
共享时间:2024-07-29 难度:4 相似度:1.35
70262. (2023•莲湖区•二模) 秦岭,是我国重要的生态安全屏障,也是中华民族的祖脉和中华文化的重要象征。为了认识并保护秦岭,请你参加“我爱秦岭”为主题的综合性学习活动。
(1)从李白的《蜀道难》到白居易的《长恨歌》,从王维的《辋川图》到山水田园诗派,面对秦岭,很多诗人都书写秦岭的雄浑奔放和淡雅内敛,抒发自己对秦岭山水的热爱。请你也书写秦岭,感知秦岭。请在下面的田字格中按顺序依次写出“秦”字的笔画。
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(2)秦岭是黄河和长江两大流域的重要水源涵养地,也是生物多样性的“自然基因库”,秦岭是全球生物多样性最丰富的区域之一。
请你仿照示例设计两项活动,帮助人们了解秦岭的生物多样性特点。
示例:举办秦岭生物图片展
(3)你所在的城市发布了宣传标语征集公告,面向广大群众征集有特色、易传播的秦岭生态环境保护宣传标语。其中一位网友的标语“生态保护人人参与,美丽秦岭家家受益”入选,请你分析入选的理由。
(4)参与此次活动后,小明深有感触,写下了一首小诗,请你帮他补充完整。
伫立峰顶梁脊
醉心岭雄景
奇秦岭啊,秦岭
一座座山峰宛如龙脉骨骼
耸峙挺立
一道道美景宛如巨幅画卷
磅礴壮美
       
       
你是坚如铁壁铜墙的生态屏障
你是孕育生灵万物的乐园天堂
你是滋养中华祖脉的浩瀚海洋
共享时间:2023-03-28 难度:4 相似度:1.35
36801. (2023•高新一中•九上一月) 综合性学习。
      九年级一班围绕“自强不息”这一中华民族传统美德开展综合性学习活动,邀请你参与。
(1)【活动一:认识自强不息的内涵】结合下面材料,谈谈你对“自强不息”精神内涵的理解。
      千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑燮《竹石》
      路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
      故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子?告子下》
“自强不息”的内涵:       
(2)【活动二:寻找自强不息的人物】中国古代有许多自强不息的人物,他们的事迹可以让大家获得教益:如祖逖闻鸡起舞,范仲淹断齑(jī)画粥,德优题库。(请你仿前例续写事迹,并用楷体正确、规范、工整地书写在米字格内,不超过7个字。)
(3)【活动三:演讲——青年当自强不息】以“自强不息”为话题,在班级内组织一次演讲活动。第二位同学李红演讲的题目是《志当存高远》,第三位同学张鑫演讲的题目是《放飞青春梦想》。假如你是本次演讲活动的主持人王林,请你在李红演讲结束后,张鑫演讲之前说一段串词。
共享时间:2023-10-12 难度:4 相似度:1.35
73693. (2020•西咸新区泾河新城第一中学•九上期中) 请你参加以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动,完成下面的题目。
【活动一:有序书写】请在下面的横线上依次写出“说”字的笔画。
【活动二;精彩开场】下面是活动主持人开场白中的一段文字,请你仿照画线部分,在横线上补写一句话,使之构成一组排比句。
??每每阅读一本小说,我们总会被小说中的人物深深触动。读《西游记》,孙悟空的勇往直前,英勇无畏让我们心生敬佩;读《水浒传》,鲁智深的侠肝义胆,仗义疏财让我们刮目相看;_____……正是小说中的这些人物,让小说变得多姿多彩。
【活动三:方法探讨】在“探讨解读小说的方法”环节中,某位同学画了一个思维导图,请你根据思维导图,用文字表述这位同学解读小说的一般方法。
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【活动四:观点交锋】前不久,有教师推荐学生阅读一部武侠小说,在网络上引起热议。请针对中学生应不应该看武侠小说,谈谈你的观点。
共享时间:2020-11-29 难度:4 相似度:1.35
71793. (2022•西安市•九上期末) ??2022年11月29日晚,“中国传统制茶技艺及其相关习俗”被列入人类非物质文化遗产代表作名录。请你参加秦淮中学九年级(1)班“茶韵传承远”综合性学习活动。
(1)【活动一:品茶之韵】请将“茶韵传承远”正确、规范、工整地抄写。
(2)【活动二:溯茶之源】下面是同学们搜集的有关茶文化的知识,请根据相关内容为该板块拟定小标题。
项目 标题 内容
        秦淮以南、青藏高原以东的江南、江北、西南和华南地区
茶的种类 红茶 绿茶 白茶 黑茶 黄茶 乌龙茶
贸易通道 茶马古道 万里茶道 丝绸之路
        红茶:萎凋-揉捻-发酵-干燥  绿茶:杀青-揉捻-干燥
茶的药效 促进消化,有明目、减肥、抑癌等多种作用
(3)【活动三:传茶之道】茶是海外民众认知度最高的中国文化符号之一,为了促进茶文化的发展,增强中华文明的传播力、影响力,请你出谋划策。
(4)【活动四:悟茶之魂】请仿照画波浪线的句子,写一句话,要求语意连接。
??茶是传承中华文明的重要载体,
??茶是多种文明交流互鉴的重要媒介。
??一片茶叶,蕴藏着勾连古今、通联世界的能量;
       一碗茶汤,富含着清纯质朴、晶莹明澈的韵致;
             
共享时间:2022-02-08 难度:4 相似度:1.35

dyczywyn

2023-10-24

初中语文 | 七年级上 | 综合性学习

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