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德优网2024陕西省西安市新城区西光中学初中语文考试月考七年级上

2024-2025学年陕西省西安市新城区西光中学教育集团七年级(上)月考语文试卷(10月份)

试卷总分:120分    命题人:dyczywyn    考试时长:120分钟

一、积累和运用(4小题共21分)
1. (本题4分) 阅读下面语段,完成任务。
      秋天不像夏那样热烈而又粗犷。蓝天和水一样澄清,天上是淡淡的白云,水中有微微的波皱。云xiāo间吹过温暖的气息,送来了zhàn放的菊花的清香和桂花的甜香。人们尽情享受着这美好的秋天。
(1)给画横线的字注音。
①粗       
       
(2)根据拼音写汉字。
①云xiāo        
②zhàn放        
2. (本题8分)       漫步语文,小西理解了苏轼那句“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”。于诗中徘徊,她觉得自己身上似也沾染了文学气息。随诗或豪放,或沉郁,或意兴遄飞,或慨叹连连。在诗中,①她看到了暮春之时,李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》寄友人的哀伤:“              。”②也看到了李白在《峨眉山月歌》中,所写月映清江的美景:“              。”③亦感受到《江南逢李龟年》杜甫对个人身世之悲,对繁华时代落幕的慨叹:“              ”。低沉之余,小西更相信人生是充满希望和新生的,正如④《次北固山下》中:“       ,江春入旧年。”⑤也好比《春》中:“春天像刚落地的娃娃,       ,他生长着。”
3. (本题6分) 阅读语段,按要求完成下面的题目。
      ①多吃苦,终进补。②“苦”作为一种人生况味,就人的本能而言,总希望远离它,但在现实中往往绕不开。③既然吃苦难以避免,那就勇敢接纳它、面对它,到苦中磨砺成长,从苦中咂出甜来。④实践证明,吃苦                   是人生的“补药”、进步的“基石”,                   是事业成功的秘笈。⑤正如宝玉不经雕琢难以成器,人生不经苦难也难以燃旺生命的火炬。⑥惟有多一些自找苦吃的思想和行动,才能收获更多人生精彩。
(1)第②句中的加点词“况味”按照词性划分,属于        词。
(2)第③句有语病,请将修改意见写在下面。
(3)请在第④句中的横线上填写一组恰当的关联词。
4. (本题3分) 鲁迅在散文集《朝花夕拾》中追忆了不少人,这些人有的被鲁迅加入了“朋友圈”,也有的被鲁迅拉入了“黑名单”,请各举一例,并结合具体情节陈述理由。
“朋友圈”——人名:       ,理由:       
“黑名单”——人名:       ,理由:       
二、阅读(4小题共49分)
5. (本题9分) 阅读下面的材料,完成问题。
【材料一】
      手机网络游戏是指以互联网为传输媒介,以游戏运营商和用户手持设备为处理终端,以游戏移动客户端软件为信息交互窗口,旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的在线游戏。手机网络游戏都是联网游戏,具备了休闲娱乐、竞技和社交的功能;其色彩丰富、画面精美;三维游戏使游戏人物、游戏背景设计更立体、丰满;平台选择更多样;操作方便,便于携带,人们可以随时随地进行游戏,还可以随时随地抢购自己喜欢的装备或宠物。
【材料二】
      人们都渴望把做到一半的事情完成,而且人类天生就有竞争、掠夺的本能,游戏将人类的这一本能开发到极致。它从不同维度、不同时间去对玩家进行排名,生成排名榜,玩家在自己本能的驱使下想要跻身排行榜榜首。游戏本身又有简单的赏罚,即便有无限的任务,只要保证参与者的每一个操作都是有奖惩等,玩家都会在潜意识里对很多无聊、简单重复事物的事情上瘾。
      玩家在游戏中对自己的角色有绝对的控制权,他可以通过努力获得游戏当中的资产、房屋、能力、伙伴、装备甚至军团、国家、宇宙,只要愿意投入时间、精力,生活中任何东西都可以在虚拟中获取,包括头衔、等级和荣誉,甚至成为虚拟世界的大人物、大英雄,弥补了现实生活中无法满足的遗憾。另外,游戏的不确定性和神秘感,也能激发参与者极大的兴趣,好奇心使游戏者不断地去探索。
【材料三】
      自从电子游戏出现之后,它就成为孩子的“学业杀手”,从游戏机,到电脑,到现在的手机,载体不断在变,但孩子贪玩的本性没变。中小学生自控能力很差,因此极其容易沉迷于游戏之中不可自拔。而手机非常便捷,便于上网,危害甚大。
      目前市面上绝大部分手游可以免费玩,但是在玩的过程中可以通过花钱来加强自己的能力,于是出现了许多学生挥霍钱财的恶劣情况。
      在游戏过程中,青少年的视力是极其容易受损的,用眼过度、手机闪屏对视力伤害很大。根据研究,一个孩子玩手游只要两年时间,视力会下降到200度到300度。手机与电脑不同,需要低头查看,还会造成孩子颈椎变形。游戏中的暴力内容更是影响青少年心理正常发育的元凶。
(1)阅读【材料一】,说说手机网络游戏有哪些特点?(至少答出四点)
(2)下列说法不正确的一项是        
A.生活中任何东西都可在游戏中获取,但现实中这些东西很难得到甚至无法得到。
B.目前市面上的手游都可以免费玩,但为了加强能力,会出现学生挥霍钱财的恶劣情况。
C.手游玩家从游戏操作中获得的主要是一种心理上的满足,如头衔、等级和荣誉。
D.手机游戏不仅对青少年的视力、颈椎等有伤害,还对他们的心理正常发育有影响。
(3)有人说,未成年人玩手机网络游戏是一把锋利的“双刃剑”,有利有弊。请你发表个人的见解。
6. (本题20分) 阅读下面文字,完成下列各题。
母亲的心       1熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来。
      2春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影。母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。
      3久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!
      4好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。
      5母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。
      6或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
      7母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上……
      8母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。
      9这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!
      10母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的。
      11窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。
      12那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!
(选文略有改动)(1)文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事。请依据提示,在方框中补全1~9段的主要情节。
“我”想吃螃蟹——①       ——②       ——母亲捞起螃蟹——③       
(2)找出第2段写景的句子,并简要分析其作用。
(3)第8段句子中一系列动作描写有什么作用?
(4)文章题目“母亲的心”有哪两层含义?
7. (本题16分) 阅读下面文言文,完成下题。
      【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(《陈太丘与友期行》)       【乙】管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出观。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
(选自刘义庆《世说新语?德行》)【注释】①管宁、华歆:管宁,管仲的后人,汉末魏初高士,自幼好学,饱读经书,一生不慕名利。华歆,汉末魏初时名士,曹魏重臣。②捉:捡、拾。③尝:曾经。④轩冕:古时大夫以上官员的车乘和冕服,后借指官位爵禄。
(1)请解释下列加点词在文中的意思。
日中        
②相而去        
③元方入门不       
④下车       
⑤华捉而掷去       
⑥宁读如       
(2)请将下面的句子翻译成现代汉语。
①过中不至,太丘舍去,去后乃至。
②宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
(3)【甲】【乙】两文主人公的性格中都有坚决果敢的一面,【甲】文体现在“       ”一句,【乙】文体现在“       ”一句。
(4)结合【甲】【乙】两文,简要说说我们应当树立怎样的交友之道。
8. (本题4分) 阅读下面诗歌,完成下题。天净沙?秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(1)请用优美生动的语言描绘“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”的画面。
(2)“一切景语皆为情语”。请结合小令内容说说作者运用了哪些“景语”,表达了怎样的“情语”?
三、作文(1小题共50分)
9. (本题50分) 阅读下面的文字,按要求完成写作。
      遇见,是一个十分亲切的词语。生活中,每一场遇见,都可能带来美好的故事。
      朱自清遇见美丽的春天,他感受到自然的生机与活力;史铁生遇见一位坚强的母亲,他的生命才能开得如秋菊般灿烂;鲁迅因遇见百草园,他的童年才增添了许多快乐;海伦?凯勒因为遇见安妮?莎莉文老师,她的生命才创造了奇迹;莫顿?亨特因为遇见悬崖,才有机会在父亲的指引下克服心理障碍……
      请以“遇见”为题,写一篇记叙文。
      要求:①书写工整、卷面整洁,不少于600字;②说真话,抒真情;③不得套作,不得抄袭。
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