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德优网2016陕西省西安市雁塔区师大附中初中语文考试模拟

2016年陕西师大附中中考语文五模试卷

试卷总分:120分    命题人:dyczywyn    考试时长:120分钟

一、积累和运用(6小题共17分)
1. (本题2分) 下列各组词语中,加点的字注音都正确的一组是(  )

A.痛(chì)   慰(jí)     笨(zhuó)   明善睐(mōu)

B.岩(chán)  苍(jìn)   笑(yǎn)     风雪途(zài)

C.(pǔ)     褓(qǐang)尺(zhǐ)     言简意(gāi)

D.(suí)     挑(xìn)   告(bǐng)   首低眉(hán)

2. (本题2分) 下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(  )

A.矫健   暇想  断壁残垣   苦心孤意

B.恻隐   斟酌  越俎代庖   众目睽睽

C.骄奢   潺弱  浩瀚无垠   左右逢圆

D.臆测   攀拊  轩然大波   遍稽群藉

3. (本题2分) 请从所给的词语中选择一个最恰当的,填写在下面句中的横线上。
(1)对历史和文化具有正确的态度和感情,就必然会把祖先的       (赠送  馈赠  遗留)视为无价之宝而倍加珍惜。
(2)来到青龙寺赏樱花,你只觉得眼前姹紫嫣红,       (大地回春  春色满园  春意阑珊),所享受的不仅是大自然的春天,也是生命的春天。
4. (本题6分) 经典诗文默写【从(1)-(7)中任选五个小题填空;请从(8)-(10)中选一个填空】
(1)子在川上曰:“       。”(《论语十二章》)
(2)雾凇沆砀,       ,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(3)山河破碎风飘絮,       。(文天祥《过零丁洋》)
(4)亲小人,远贤臣,       。(诸葛亮《出师表》)
(5)       ,大庇天下寒士俱欢颜。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(6)长风破浪会有时,       。  (李白《行路难》)
(7)       ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子?密州出猎》)
(8)我是你簇新的理想,       ;(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
(9)       ,尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水。(戴望舒《我用残损的手掌》)
(10)牛背上的笛声何处去了,       。(何其芳《秋天》)
5. (本题3分) 语段修改
①对于中国人来说,院落       是一个物理的空间,       是家的核心。②有院落的地方,就有我们最真实纯朴的情感与记忆。③巷、道、瓦、檐、廊等元素,使它形成传统院落独具特色的形式美感和空间氛围。④中国人几千年来形成的特有的生活方式、人文情怀,决定了我们对自己栖身的建筑有着自己独特的文明特征识别;而院落就可以将这一特征表达得淋漓尽致。
(1)第①句的横线处需补上一个恰当的关联词语,请把它写在横线上。
(2)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
(3)第④句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面的横线上。
6. (本题2分) 名著阅读
依据下面提供的有关名著信息,完成后面的问题。
      信息一:“你以为,因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你一样……因为我们是平等的。”简?爱说道。
      信息二:简?爱从小父母双亡,寄养在舅妈家,面对舅妈的嫌弃、表哥的欺侮,她奋起反抗。
      信息三:在与罗切斯特结婚时,简?爱得知罗切斯特的疯妻还活在人间,为了维护自己的人格尊严,她强忍悲痛,毅然离开了桑菲尔德庄园。
      信息四:在桑菲尔德庄园被大火烧毁,罗切斯特身体残疾的情况下,简?爱毅然回到罗切斯特身边。
根据提供的四则信息概括出简?爱身上令人赞美的精神品质。
二、综合性学习(1小题共7分)
7. (本题7分) 请你参加以“出彩陕西人”为主题的综合性学习活动。
【活动一:做宣传】
      请为本次活动拟一条宣传语。
【活动二:写荐词】
      姬乃义是本次活动的候选人,请你根据以下材料,为他写一段推荐词。要求:必修使用一种修辞手法,字数50字左右。
      64岁的姬乃义是陕西省榆林市横山县韩岔镇高庙村人,47年驻守窑洞,行医乡里,村里不少人祖孙三代都曾找他看病,1900多名村民的病史他了如指掌。在他行医范围内,几乎所有人家的墙上都写着他的电话号码。不论夏天黄土漫天、冬天冷风刺骨,他从未耽误过一次出诊,赢得当地村民的一致好评。
【活动三:传能量】
      阅读下面两则材料,用八个字归纳他们身上都具备的正能量,并写在田字格里。
      材料一:吴书强,西安建筑科技大学学生。2012年初,时值寒假,吴书强在地里干农活时,一辆白色的轿车侧翻进了附近公路旁的水塘中。吴书强见状,忍着七日前父亲为救落水者而牺牲的悲痛,迅速跑向出事地点,脱掉棉衣,纵身跳入两米多深的水塘中,竭尽全力把溺水者救上岸边。
      材料二:熊宁,青年志愿者。他长期以来热心公益事业,经常到儿童福利院做义工,多次到青海省西宁市和玉树藏族自治州孤儿学校捐款捐物。2008年年初,当得知玉树州遭遇罕见冰雪灾害时,她冒着风雪送去救灾物品。3月10日,在赶往西宁一所孤儿学校的途中,她遭遇车祸,不幸罹难。德优题库
【活动四:谈看法】
      有同学说,“出彩陕西人”都是精英,自然可以在人生的舞台出彩。我学习成绩不好,我的人生不会出彩,只会出局。作为他的好友,请围绕“出彩”“出局”给他发一条微信,谈谈你的看法。
三、阅读(4小题共46分)
8. (本题12分) 阅读下面的文字,完成下列各题。
最美廊桥
    ①桥,总给人别样的情愫。
      ②小学课本中,茅以升先生眼里的“赵州桥”,是见证劳动人民伟大创造的“活化石”;冰心先生笔下的“桥”,是抒发海外游子爱国情怀的“录音笔”;美国作家罗伯特詹姆斯沃勒讲述的“廊桥遗梦”,是温存一段情感的“记事本”;当代作家谈歌赞美的“桥”,是传递正能量的“回音壁”。
      ③因为恋得太久,所以爱得至深。乘着天气晴好,周日的下午,我来到心仪已久的东岭廊桥。
      ④【A】夕阳下,渭河款款东流。波光粼粼中,廊桥似彩虹飞跨南北,似长龙卧波、银河落天般气势非凡。【B】沿着廊桥拾阶而上,廊亭绵延,台阁相连,体量宏大,让人心境为之洞开。【C】放眼望去,古典与现代完美融合,精湛的建筑技术与浑厚的地方文化交融契合,人文历史、生态民生,尽纳一桥一廊之中。
      ⑤上千幅蚀刻铜版国画、上下八千年的叙史地雕,跨越时空,连今通古,让廊桥之美格外厚重。字字珠玑的叙史地雕,时间为经,史事为纬,三皇五帝起始,新中国诞生作结,编年体和纪事本末体相互映衬,大红“中国印”标注的“文明滥觞”、“周秦曙光”、“汉唐盛世”、“宋元明清”、“涅槃新生”五个章节,将悠久灿烂的中华文明,用简约的历史画面、扼要的文字注解完整再现。置身浩渺的史海之中,在喧嚣中回归历史的清幽辉煌,先贤的睿智、华夏的深邃,人类文明的厚重、以史为鉴的训诫,思绪在千年的历史烽烟中驻留,世事沧桑,史尤如斯,人又何堪。心海为之沉静,思绪变得悠远。
      ⑥桥上廊、亭、塔古朴典雅,与石鼓山遥相呼应;金石走廊、历史年表、诗词歌赋、人物浮雕相映成趣;姜炎、先秦、先周文化与宝鸡地域文化融合,石鼓、青铜器、佛骨“三宝”汇聚。廊上黑白水墨,山水人物,栩栩如生,精美绝伦,独具匠心,透着浓厚的时代气息。“步廊桥远眺九万里江山气象新开,临渭水长接五千年兴替人文不辍”。廊桥西侧,四千多个喷头一字排开,共同“发力”,晶亮剔透的水珠喷涌而出,一帘水幕倾泻而下,关河如练,悬泉天落,清爽与雄浑映入眼帘。渭河北岸上,大型景观灯新颖独特,变幻万千,秋夜渭河宛若人间仙境,如梦如幻,诗意盎然。
      ⑦廊桥之南,苍翠掩映,青铜重器古朴厚重,中华石鼓大气磅礴。廊桥之北,现代生态公园花妍草碧,城市楼群鳞次栉比。两个相隔千年的世界,隔水而望,共同守望着这方盛世风景。山、水、园林、桥,联结起一条历史人文生态通道。水聚湖成,荒滩出碧波;桥横路通,天堑变通途。坝桥相携,三湖相连,山环水绕,野鸭望鹭。游人接踵,或翘首观景、或扶栏远眺、或椅上小憩、或携手散步,或疾走快行,廊桥既便利了城市的交通,也成为市民休憩的港湾。
      ⑧成都望江楼以品种繁多的万竿幽篁修竹、唐诗歌赋文化成为天府之地成都的城市标识。东岭廊桥,以其厚重的石鼓文化、青铜文化、佛骨文化而成为人们心目中古陈仓永久的地标性建筑之一。历史、人文、生态在这里聚合成了最美的旋律,创新、和谐、民生在这里得到完整体现。如一面镜子,映照着三百七十多万宝鸡人的生命情怀,也折射出陈仓千年的文明史话。
      ⑨华灯初上,夜幕下的东岭廊桥,是那么的清朗、俊伟。渭水放慢了脚步,含情脉脉地凝望着,凝望着……
(1)本文主要是从哪几个方面来介绍“人文历史、生态民生,尽纳一桥一廊之中”的廊桥?请简要概括。
(2)下面这个句子是从第④段抽取出来的,它应该放在【A】【B】【C】三处中的哪一处?
全长六百多米的廊桥,北起东岭,南衔中华石鼓园,横跨渭河。
(3)理解下列句中加点词的含义和作用。
东岭廊桥,以其厚重的石鼓文化、青铜文化、佛骨文化而成为古陈仓永久的地标性建筑之一。
(4)下列表述与原文内容不相符合的一项是       
A.廊桥是古典与现代完美融合,精湛的建筑技术与浑厚的地方文化交融契合,它将人文历史、生态民生、尽纳一桥一廊之中。
B.大红“中国印”标注的“文明滥觞”、“周秦曙光”、“汉唐盛世”、“宋元明清”、“涅槃新生”五个章节,将悠久灿烂的中华文明,用简约的历史画面完整再现。
C.廊桥与石鼓山遥相呼应;姜炎、先秦、先周文化与宝鸡地域文化融合;廊上黑白水墨,山水人物,栩栩如生,精美绝伦,独具匠心,透着浓厚的时代气息。
D.廊桥和周围的山水、园林联结起一条历史人文生态通道,便利了城市的交通,也成为市民休憩的港湾。
9. (本题18分) 阅读下面的文字,完成下题。
心是一棵会开花的树
    ①故乡的家是一个四合小院,院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月,巨大的树冠华荫如盖,素淡的花苞次第开放,满院流溢着醉人的清香。
      ②槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。最开心的,要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈,用带钩的竹竿把槐枝扭断,我拾起落到地上的枝条,沿着细茎轻轻一捋,一嘟噜花朵落进筐里。
      ③在那贫寒的年代,槐花无疑是一道美食。或蒸或炒,皆唇齿留香。然而,苍翠遒劲的老槐树,在一个电闪雷鸣的夜晚,如巨人般轰然倒下。翌日清晨,发现槐树被拦腰截断,细碎的花瓣飘落一地,生命的华美与脆弱瞬间交替,让人久久地怅然无语。
      ④此后不久,我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过,日子过得平淡而适意。三年前的一天,宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话,脸色煞白,双手颤抖,对爸爸说:“儿子在工地上出事了!”
      ⑤那是怎样惊心的一幕,现场发生爆管事故,弟弟身上多处烫伤,从八米平台跌落下来。他在重症病房里,度过了生命中最难捱的两个月。出院后,他不愿照镜子,也不愿出门见人,每天把自己锁在房间里,独自舔舐着心底的伤痛。
      ⑥妈妈说:“这样会闷出病来,出去走一走吧。”我想了又想,决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑,不知这一趟旧地重游,将给弟弟带来怎样的影响。
      ⑦走进童年的小院,一阵阵清香扑面而来,浓烈而又执着。抬头望去,记忆里被风雨摧毁的洋槐树,竟奇迹般出现在眼前,变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前,缓缓走到槐树下,把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。
      ⑧那一刻,安静极了。忽一阵清风拂过,雪白柔软的槐花,落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里,细细地嚼,两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来,这是我第一次,也是我唯一的一次,看到他流泪。
      ⑨泪痕很快被风吻干。他侧过身来,说:“姐姐,给我照张相吧。”我掏出数码相机,紧张得按了三次快门,才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树,感叹地说:“槐花虽小,却有阳光的味道。”他笑了,目光变得坚强,从灵魂深处射出来。
      ⑩半个月后,我们回到家。照片洗了出来,弟弟把它摆在床头,背面写着一行蓝色小楷:树是大自然的智者与强者,人应该像树一样活着。至此,我那颗悬着的心,终于放了下来。很快,弟弟又回到工作岗位,开始了全新的生活。
?心是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干是平和,那深入地底的根须,就是默默地承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从容抵达幸福的彼岸。
(选自《阅读与鉴赏》,有改动)
(1)通读全文,说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处?
(2)根据提示,将方框中的内容补充完整。
线索一:挺拔的槐树花香醉人→       →重生的槐树更加繁茂
线索二:少时的弟弟快乐健康→              
(3)联系语境,品析下列句中加横线的词句。
①团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。
②踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满 期待与忐忑
(4)第⑧段“两行清泪落了下来”一句中加点字“泪”蕴含了丰富的情感,既有,之情,又有之情。
(5)本文与《紫藤萝瀑布》有异曲同工之妙,请分析它们的相同之处并结合生活实际说说你的感悟。
10. (本题12分) 阅读下面文言文,完成下列各题
      梁君出猎,见白雁群。梁君下车,彀弓欲射之。道有行者,梁君谓行者止。行者不止,白雁群骇。梁君怒,欲射行者。其御公孙袭下车抚矢曰:“君止!”梁君忿然作色怒曰:“袭不与其君而顾他人,何也?”公孙袭曰:“昔齐景公之时,天大旱三年,卜之,曰:‘必以人祠,乃雨。’景公下堂顿首曰:‘凡吾所以求雨者,为吾民也,今必使吾以人祠,乃且雨,寡人将自当之。’言未卒,而天大雨方千里者,何也?为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人,袭谓主君言无异于虎狼!”梁君援其手与上车归,入庙门,呼万岁,曰:“幸哉今日也!他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。
(选自刘向《新序?杂事》)
【注释】①彀gòu弓:拉开弓 ②御:车夫。
(1)解释下列语句中加点词语。
①梁君行者止       
②其御公孙袭下车       
③必以人,乃雨       
④梁君其手与归       
(2)下列各组句子中,加点词语的意义和用法全都相同的一组是       
A.袭不其君而顾他人微斯人,吾谁
B.袭谓主君言无异虎狼皆以美徐公
C.必以人祠,由是先主遂诣亮,凡三往,
D.吾民也不足外人道也
(3)翻译文中划线的句子
①今必使吾以人祠,乃且雨,寡人将自当之。
②幸哉今日也!他人猎皆得禽兽,吾猎得善言而归。
(4)你觉得公孙袭是一个怎样的人?请结合文中内容用自己的语言概括。
11. (本题4分) 阅读下面的诗歌,完成下题。
寻陆鸿渐不遇
唐?皎然
移家虽带郭,野径入桑麻。近种篱边菊,秋来未著花。
扣门无犬吠,欲去问西家。报道山中去,归来每日斜。
【注】带郭,意思是靠近外城。
(1)“欲去问西家”一句中诗人“欲去”还“问”,表示了诗人什么样的情感?
(2)这首诗是从哪两个方面来刻画陆鸿渐这一形象的?试做简要分析。
四、作文(1小题共50分)
12. (本题50分) “点赞”,起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同,欣赏、支持或声援,可以点击一下帖子下面的”赞“图标。现在,“点赞”,已流行开来,表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。
请以“为        点赞”为题目写一篇作文。
要求:
①要有真情实感,中心明确,语言通顺;
②不要套作,不得抄袭;
③不少于600字。
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