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| 对比内容 | 《童年》中的阿廖沙 | 《简•爱》中的简•爱 |
| 苦难类型 | a家庭暴力：外祖父经常毒打他。 b精神摧残：目睹家庭中频繁的争吵和斗殴。 c生存困境：为生计不得不早早出外谋生。 |
①请你仿照《童年》示例，答出至少一点苦难类型。 |
| 关键人物影响 | 外祖母使其在黑暗中看到人性的光明：A引导他探索科学与真理。②语段中的A指的是 （填人物） | 海伦教会她宽恕与信仰；谭波儿小姐给予她温暖与教育支持；罗切斯特的爱情促使她直面内心与原则。 |
| 抗争方式 | ③请你仿照《简•爱》示例，答出至少一点抗争方式。 | a直接反抗：面对不公待遇时敢于直接反驳。 b精神追求：坚持追求平等、尊严和独立的人格。 c自我提升：努力学习，通过教育改变自己的命运。 |
| 精神内涵 | 阿廖沙通过坚守内心的善良和对美好事物的向往，实现精神上的成长。 | ④简•爱有着怎样的精神追求？请简要概述。 |
ypb@dyw.com
2016-05-06
初中语文 | | 积累和运用
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