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54097. (2021•滨河中学•七下期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。
芦苇上的光阴
查干
       ①秋风渐紧,霜叶飞红,忽然就想起了家乡的芦苇。
      ②家乡有苇湖,规模可观,风一来摆动出一片风景。那时的家乡,生态环境可圈可点。不仅河水精神着,湿地兴旺着,还有星罗棋布的水泡子嵌在那里,说是泡子,面积都还不小,水生植物,到处游动,而且葳蕤,其中芦苇是我最喜爱的一种植物。
      ③家乡芦苇性格粗犷,一打春,芦苇便急着往上蹿,头尖尖的,像箭簇。一般都能长到两至三米高。
      ④芦苇入诗也入画,自古有之。最早见于《诗经》:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方……”蒹葭,即芦苇,而芦苇被人曲解,始于明代大学问家解缙的一副对联:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”从此,这两种无辜植物,便成为轻薄、空洞、无知的代名词。民间也有“墙上芦苇腹中空”之说。一个“空”字,把芦苇判为异类。其实说空,它并非空。其间,定然有生命之氧和营养之液在流动。
      ⑤春夏季节,浓绿如盖,浩荡一片。尤其那微风中的千层摆动,真是婀娜到了极致。秋冬季节,家乡的芦花,色若初降的白雪,在阳光的照射下,显得仙气十足,一旦风起,无垠的苇法,推波助澜,浩然荡远。尤其令人感喟的是,当芦叶枯萎落尽之时,芦杆依然挺立不倒,撑得芦花昂扬如旗,激活四野。在芦苇的旺盛期,飞禽、昆虫,以及蛙类,都得益于它的庇护与滋养。
      ⑥对于穷乡僻壤的贫寒人家而言,芦苇无疑是可亲之物。首先说火炕上所铺的席子,就用芦苇编织成的。我的母亲,就是一位编织能手,她能编织出极美的图案来。母亲说,芦苇这种野昔日,颇通人性,你怎么想,它就怎么来,顺手又顺心,芦苇割下来之后,立即剖开,就比较容易编织。母亲用它编织席子,真是得心应手,速度也快。一张炕席,用不了两天,便编织完成,还不误做饭、烧水之类的家务活儿。编织完毕,需要晾干,用旧布块擦拭干净,便可铺炕,而新鲜芦苇,那沁人心脾的清香,唯梦中才可独享。
      ⑦除此之外,在冬日彻骨的寒风中,芦苇还能为我们抵挡风雪,胜似暖衣或者棉被。在秋末冬初之时,将割来的芦苇,捆成一人粗的捆子,一捆紧接一捆地埋入房子外围挖开的坑道里,再用红柳条将它们绑定。暖围子便做成了,再凛冽的风雪,也吹不透它。下雪之后,将雪堆在围子后边,又多了一道屏障。如此,不但家里暖和,连院子里的牛马羊、猪狗鸡,都可以暖暖地过冬了。
      ⑧童年的我,把芦苇看做是一种可亲近之物,有一种发小般的亲密感浸于其中。芦苇上的光阴已经远去,之后,在几十年的漂泊岁月中,无论走到哪里,每当看到芦苇,心就发热。这种感觉,使我一次又一次,强烈地思念起故乡和母亲来。
(选自《人民日报?海外版》,有删改)(1)结合全文看,你认为作者为什么最爱芦苇?
(2)分析第①段在文中的作用。
(3)根据要求,品味下列句子的妙处,
①秋冬季节,家乡的芦花,色若初降的白雪,在阳光的照射下,显得仙气十足。(从修辞手法的角度赏析)
②当芦叶枯萎落尽之时,芦杆依然挺立不倒,得芦花昂扬如旗,激活四野。(赏析加点字“撑”的表达效果)
(4)作者在文中引用《诗经》与解缙的对联分别有什么作用?
(5)贾平凹说:“我常常想要给我的小桃树写点文章。”本文作者说:“无论走到哪里,每当看到芦苇,心就发热。”对比两文,同是描绘景物,情系其中,但在手法和主题上,有何不同?
共享时间:2021-07-25 难度:5
[考点]
引用,散文,词句理解赏析,内容理解概括,句段分析,文章语言赏析,写作手法,
[答案]
(1)①芦苇性格粗犷,入诗也入画,四季都有不同的风景;②芦苇庇护与滋养着故乡,造福着人们;③童年的“我”,把芦苇看作是一种可亲近之物,有一种发小般的亲密感浸于其中;④见到芦苇的感觉,使“我”强烈地思念起故乡和母亲来。(2)由秋天的景象想起家乡的芦苇,点明文章叙述的中心,总领全文,引起下文对家乡芦苇的回忆。(3)①运用比喻修辞,生动形象地写出了家乡芦花的色泽,富有表现力,表达了作者对家乡芦花的喜爱之情。②加点字“撑”,指支撑、支持,生动形象地写出了芦苇旺盛不屈的生命力,流露出作者内心的需撼,表达了对芦苇的赞美之情。(4)引用《诗经》:说明芦苇入诗古已有之,增强文章的诗意。引用解缙对联:引出人们对芦苇的偏见,为它无辜遭受曲解而不平和慨叹。(5)《一棵小桃树》托物言志,借小桃树的形象来反映“我”在迷茫探索中成长。本文借物抒情,借芦苇回忆童年时光,表达了对故乡、母亲的思念。
[解析]
1)本题考查文章内容分析。作者对家乡的芦苇念念不忘,第段末作者说“芦苇是我最喜爱的一种植物”。第段中“家乡芦苇性格粗犷”,后来几段写了芦苇在不同季节的美景,芦苇无疑是可亲之物”,造福着人们,把芦苇看做是一种可亲近之物,心就发热,使我一次又一次。以上都是作者喜爱芦苇的具体原因。
2)本题考查段落作用的分析。第段“秋风渐紧,忽然就想起了家乡的芦苇”这是因为秋季芦花飞雪是芦苇最显著的特征,因此一到秋天,作者就自然联想到故乡有芦苇,点明文章叙述的中心。
3)本题考查句子的赏析。
句“家乡的芦花,色若初降的白雪”运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了“在阳光的照射下,表达了作者对芦花的喜爱与赞美之情。
“当芦叶枯萎落尽之时,芦杆依然挺立不倒,激活四野”这个句子描述了芦苇旺盛的生命力,本义是“支撑,把芦杆当成旗杆来写。作者对此景象感到震撼,表达了对芦苇的赞美之情。
4)本题考查文中引用古诗对联的作用分析。解答此题关键要了解引文的内容。此题由原文第段的“芦苇入诗也入画。最早见于《诗经》”可知其作用之一:主要表现芦苇入诗早已有之;“而芦苇被人曲解,头重脚轻根底浅,嘴尖皮厚腹中空’”,道出人们对芦苇的曲解和偏见。
5)本题考查文章的对比阅读。《一棵小桃树》是托物言志,这是两文的写法区别,贾平凹说:“我常常想要给我的小桃树写点文章”,反映了自己在成长道路上的迷茫与探索。本文作者写故乡的芦苇美景和它默奉献的品格,由回忆童年与芦苇共度的好时光。
答案:
1芦苇性格粗犷,入诗也入画;芦苇庇护与滋养着故乡;童年的“我”,有一种发小般的亲密感浸于其中,使“我”强烈地思念起故乡和母亲来。
2)由秋天的景象想起家乡的芦苇,点明文章叙述的中心,引起下文对家乡芦苇的回忆。
3运用比喻的修辞手法,将芦花比作白雪,富有表现力。
加点字“撑”,指支撑,生动形象地写出了芦苇旺盛不屈的生命力,表达了对芦苇的赞美之情。
4)引用《诗经》:说明芦苇入诗古已有之,增强文章的诗意,为它无辜遭受曲解而不平和慨叹。
5)《一棵小桃树》托物言志,借小桃树的形象来反映“我”在迷茫探索中成长,借芦苇回忆童年时光、母亲的思念。
[点评]
本题考查了"引用   散文   词句理解赏析   内容理解概括   句段分析   文章语言赏析   写作手法   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
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54084. (2022•汇知中学•八下期末) 阅读下面的文字,完成问题。
神州丹霞瀑布奇观
吴维伦
??①赤水,我做梦都神往的地方!“百闻终不如一见”,最近终于走进了这片神奇的土地,圆了多年的夙愿。
??②贵州省西北部赤水市,拥有1300平方千米丹霞奇观,是全国目前发现的面积最大、发育最为壮观的丹霞地貌。3000多个大小瀑布分布在区域境内,形态各异,一步一景,美不胜收,闻名遐迩。
??③听当地人介绍,这些数不胜数的峡谷中,要数风溪河尽头的赤水大瀑布峡谷第一。驱车前往,很远就能听到大瀑布先声夺人的雄浑轰鸣声。瀑声震彻山谷,如千人擂鼓,似万马捣蹄;像冲天爆竹,类拍岸浪涛。
??④沿石径向瀑布移步,穿行遮天蔽日的林荫道,心襟震颤摇荡,胸怀宽广豪放。在峡谷深处,一年四季,不分寒暑;一天到晚,不论白昼,每分每秒都飘洒着漫天的雨雾。如此神奇的峡谷,在赤水数千大小的峡谷中绝无仅有,让这个隐藏在大山深处的深谷,披上了神秘的面纱。
??⑤而峡谷中无时无刻都好像在降雨的现象,更是引起众多专家的好奇,成了无数人难以解开的“谜团”。
??⑥在峡谷中行进不久,原本晴朗的天空,突然就会变得云雾缭绕,水汽弥漫,也许是空气比较潮湿,峡谷好似下雨,其实不然,这源于水汽饱和,然后凝结成了水滴降落。
??⑦这样的雨,像牛毛,像花针,让人肉眼难以观测,却切身体感。穿行峡谷,总会被淅淅沥沥的小雨笼罩,但前后左右,始终见不到明显雨水。好像人们行走的声响,谈话时发出的声音,都能够引发空气中水分子的震动。
??⑧临近谷底,气流突然变得更加强烈,冰冷的水雾,被大风裹挟着,拂过树林、冲过乱石,向人迎面扑来,瞬间就会让人衣服湿透。
??⑨欣赏着沿途壮景,迎着风雨前行,终于走到峡谷尽头,一道白色的水墙,赫然横亘在人们眼前。仰望从天倾泻的大瀑布,水柱腾空从高近百米的岩石陡坎上倾泻而下,拍击在悬崖的石头上,破碎成水珠,震耳欲聋。气浪翻腾,似银河携风扶雪飞流九天;俯视碧潭银浪滚滚,似蛟龙倒海翻江喷洒百米水雾。轰鸣的水声,四散的水雾,瞬间让人惊叹大自然拥有这样磅礴的气概,多么神奇的力量。
??⑩瀑布流经的岩石十分坚硬,水流不断拍击坚硬的凸出的叠岩,让水珠不断地向瀑布外飞溅,晶莹剔透的水珠,吸收大量的热量,让瀑布周围气温迅速下降,哪怕是夏日炎炎,艳阳高照,人到此一会就感到寒气逼人,观瀑台、浪琴湾、龙女潭、飞虹桥、三圣殿、暗瀑、灵龟石、人妖岩、擦耳隙等景观映衬壮景,杜鹃林、茶花林、杪椤、鹅掌楸、桢楠树等植物景观呼应绚染,更显大瀑布的磅礴风姿。环顾四周冉冉升腾的水雾,在阳光下变幻出五彩斑斓的“佛光环”,飞架起通天彩虹桥,环护着八方来客,一人一环,人动环随,美妙绝伦,如置身仙境,令人叹为观止。
???山谷独特的形貌,为瀑布带来极其罕见的稳定性上升气流。气流从山谷外进入,流经峡谷速度就马上变快,进入瀑布突然被陡崖阻隔,让气流平行难有出路,唯一只能往上行进,加上瀑布裹挟的气流,共同形成了高压快速上升,从岩石长久相互挤压的痕迹,可以想象得到千万年前经过岩体构造的抬升,使高山隆起,加之这个地区常年雨量充沛,大自然神奇造就了丹霞第一大瀑布。
???赤水大瀑布,记录着云贵高原隆升的过程,佐证着地球演变的历史与沧桑
???有人歌为:“疑似银河天上落,蓬莱仙景降尘寰。”有人唱为:“生不逢地无限恨,能有几人识壮观?”不少文人墨客为这一瀑布奇观写秃了笔头、唱哑了嗓子!
(1)阅读全文,请用简洁的语言将下面的表格内容补充完整。
作者游踪 所写内容
驱车前往途中        
        云雾缭绕,水汽弥漫
临近谷底        
        感受大瀑布的磅礴气势
(2)文章综合运用了多种表达方式,请以第②③段为例,结合具体语句说出其中的两个。
(3)结合语境,请从修辞手法的角度赏析下面的语句。
不少文人墨客为这一瀑布奇观写秃了笔头、唱哑了嗓子!
(4)文章第?段引用诗句有什么作用请简要分析。
(5)文章运用点面结合的手法来表现神州丹霞瀑布奇观,请具体分析。
共享时间:2022-07-05 难度:5 相似度:1.72
71952. (2022•阎良区•八下期末) 阅读下面的文字,完成问题。
太朴山
许俊文
       ①越是名山,越懒得去,委实是我的气场太小,又害怕喧闹,故而敬而远之。相反,一些名不见经传的山,倒像走亲戚似的,一去再去。
      ②太朴山就是其一。
      ③我不清楚山名的来历,太朴,也许就是大朴吧?大朴之物,必存大美焉,人工不可为,应是天造地设,又不曾被人染过指的。
      ④太朴山好,不仅仅止于名字。山上山下,沟沟壑壑,我所见到的,无非是一些石头、树木、溪水。然而,当它们被我的目光和心灵摄取之后,觉得那石、那树、那水是太朴山所独有的;你若把它们换一个地方,哪怕稍微挪动一下,就不是原来的味道了。这使我想起城市里那些移栽的树,虽然它们还保持着树木的基本形态,但已然是另一层意义的树了。我就干过一件蠢事。三前去太朴时,看中了一株紫色杜鹃,实在割舍不下,就将其挖回栽在花盆里。次春天,花是开了,却显然没有它在山野开得那么浑朴自然,那么耐人寻味。个中原因我虽弄不清楚,但有一点是肯定的,我染指了。你想想,那株原生态的杜鹃,吐纳的是太朴山的浑沦之气,而当它一旦脱离了那样的气场,即使活着,那也是苟活。
      ⑤我避名山而亲太朴,似与那里的石头有关。太朴山虽与江南佛教名山九华山粘粘连连,暗通气脉,但此山的石头却与九华山迥异,一个黑硬、粗砺、峥嵘,构成一座名山的体量和气质;一个圆融、苍润、拙朴,成全了太朴山的简淡与空灵。我说它简淡,是因为那些经岁月打磨的石头,已经熄灭了欲望,磨平了棱角,它们扁也好,圆也好,都遵循着大道从简、返璞归真的至理,虽栖居幽壑,这里几尊,那里几坨,或坐,或立,或倚,或躺,但姿态和表情都是安详、静谧的,仿佛阅尽云雨风霜的智者,只存一抹淡定在胸。石与石,有的则爱独处,长久地沉溺于冥思,仿如世外高人,任你千呼万唤,任你春光撩人,它一点都不为所动;有的则喜群聚,呼朋唤友,你倚我靠,甚至石上叠石,看上去亲密无间,却又谐者自谐,憨者自憨。不像我们人类,聚在一起总是彼此攻讦,相互挤兑,凭空生出许多是非来,想收拾都难。
      ⑥多石的太朴山,对树木的生长是一种严酷的限定。然而,恰恰是这种限定,给了树木以意想不到的勇气。盘桓于太朴山中,我没有见到像模像样的大树,更不用说参天了,但你并不能因此而漠视那些树木的精神高度,它们的身躯可以不伟岸,可它们的根脉却表现出罕见的骁勇和顽强。
      ⑦好山必有好水。太朴山的水是一种精灵的化身,有了它,一座山的气脉就被打通了。我曾缘着一条且歌且舞的溪流寻找过它的源头。那清溪,用九曲十八弯是难以言状的,它既像一条青蛇扭动着柔软的身躯,时而没入榛莽,时而又从石缝中蹿出;又似一道白色的闪电,从悬崖上跌落,迅疾划过细长的石槽……总之,要想目睹它的完整形态,那是不可能的。大自然就是这样,它会把一些细节隐藏起来,让你在寻寻觅觅中悟道参禅,还心灵一份安静。
      ⑧想人生在世,杂色浊目,乱象迷心,变化着种种的感觉,究竟能在我们的记忆里保存多久,谁也无法把握。但是,眼过、心过、情过之后,总会有一些东西留下来,让我们慢慢品味。
      ⑨譬如太朴山。
(1)文章写太朴山,为什么从名山写起?
(2)文章第④段作者写自己移栽杜鹃的经历有何用意?
(3)请从修辞的角度赏析第⑤段画线句子的表达效果。
(4)作者说“大朴之物,必存大美焉”,说说大朴山美在何处。
(5)联系全文,说说你对文章第⑧段的理解。
共享时间:2022-07-12 难度:5 相似度:1.71
71657. (2023•长安区•七上期末) 阅读下面一篇文章,完成问题。
橡皮擦的记忆
张亚凌
       ①对橡皮擦的记忆极深,源于使用橡皮擦的方式对动手能力极差的我来说,简直就是挑战极限:擦得轻,痕迹会诡异地笑我无用,奈何不了它;擦得重,纸上的褶皱或破洞会刺得我眼疼。
      ②一直惧怕使用橡皮擦,对它敬而远之。有,却努力不用。
      ③写字做作业都很用心、极小心,唯恐出错。再说了,擦得再干净我总能看出隐隐的墨痕,心里很不爽。2分钱一块橡皮擦,别的孩子一学期买好几块,我的橡皮擦,两年了还像新的一样。
      ④换了几个同桌,似乎都喜欢用橡皮擦,擦时很开心很带劲,甚至还有节奏地哼着。或许,她们将用橡皮擦的时间段当作理直气壮的休息吧!她们频频写错,频频擦,有点乐此不疲。有时我也纳闷,她们干嘛擦得那么漫不经心甚至欢天喜地?我们玩跳格子游戏时,得先用粉笔在地上画格子,我一次就画得很规范,她们却嘻哈着画得歪七扭八,后喊着“错了错了”,便用穿着布鞋的脚胡乱抹去,继续画,笑着闹着越画越不像样。就像在自己的本子上写字做作业那样随意。
      ⑤或许,总想着可以随时修改,就会放松甚至放纵自己,犯错也就成了无所谓。
      ⑥后来,有了种闻起来香香的橡皮擦,糖似乎也没有它闻起来香。橡皮擦也不再只是方块,有了各种造型,很是好看。我也跟风买了一块,有时写作业时凑近鼻子闻闻,蛮香的。连一向自律的我也曾萌生出一个念头:用它擦擦,效果怎样?
      ⑦——心头一凛:香的橡皮擦,是诱惑写错吗?
      ⑧再后来,我见识到了一种别样的“橡皮擦”——刀片。填各种档案时,用钢笔写错了简直无法补救,那时我们的小城还没有涂改液,更没有可擦笔。有位姓王的男同事,会很轻巧地用刀片轻轻刮去墨痕,真的不留痕迹,让我佩服得五体投地。大家填表时都喜欢喊上他,或是围绕在他周围,以便随时得到援助。奇怪的是,跟王同事在一起填表的那伙人,出错率极高,还嘻嘻哈哈,全然没有犯错后的不安
      ⑨是不是可以随意“修改”才无畏地做错?从橡皮擦到刀片,是不是所有的错都有掩饰的方法?经常信誓旦旦地说“白纸黑字”如何如何,白纸上的黑字尚可如此随便,其他的错是不是也如此?
      ⑩只是一想,我已汗涔涔。
(1)梳理文章内容,完成下面的表格。
橡皮擦的记忆 “我”的心理
使用橡皮擦对“我”来说是挑战极限        
跟风买了一块香香的橡皮擦        
        发觉人们犯错的随意与无畏,汗涔涔
(2)有人说,第④段中画线部分与主题无关,可以删去。你同意这种说法吗?
(3)揣摩下列语句,回答括号里的问题。
①写字做作业都很用心、极小心,唯恐出错。(“很用心”“极小心”是否重复累赘?为什么?)
②奇怪的是,跟王同事在一起填表的那伙人,出错率极高,还嘻嘻哈哈,全然没有犯错后的不安。(为什么会“出错率极高”?)
(4)第⑨段连用三个反问句,有什么作用?
(5)本文与《叶圣陶先生二三事》都用了以小见大的写作手法。请结合文章,简要谈谈你对这种手法的理解。
共享时间:2023-02-16 难度:5 相似度:1.71
72620. (2018•西咸新区•八下期末) 阅读下文,完成下列各题。
壶口,壶口
莫伸
      ①在中国北方浩瀚的群山中,有无数条蜿蜒伸展的沟谷。由于地势的羁束,这些沟谷都多少显出一种挤手夹脚的尴尬和无奈。而地处陕西宜川和山西吉县一带的秦晋大峡谷却是个例外。
      ②黄河有幸,倚身此中。
      ③此前的黄河尽管强悍凶猛,却同样不得不委屈着自己,默默无闻地在峻梁雄峁中曲意周它只能忍受和服从。它像一条蓄爪待扑的巨龙,随时都在等待着机会。而现在,秦晋大峡谷终于为它提供了一个释放的舞台,它没有丝毫犹豫使腾空而起,狂奔劲舞,瞬间使造就出一个自然景观中的伟大和不朽!
      ④这就是壶口瀑布。
      ⑤壶口瀑布诞生在一个地地道道的壶口中瀑布之前,黄河的河床足有上千米宽,而到了这里,两岸岩石陡然一缩,形成了一条只有二三十米左右的狭槽。不仅如此,槽道下又奇特地出现了一个高低悬殊,落差极陡的深谷。于是,漫天而来的黄河水流在这里聚为一股,齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐,由此形成了壶口瀑布。
      ⑥壶口瀑布的壮美是难以用语言描述的。
      ⑦离壶口瀑布足足还有几公里的距离,你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团,那是瀑布迸溅形成的飞雾。飞雾如霞似烟,弥漫在河床上空,形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。屏息凝听,空气中伴有一种不绝不灭的震吼。好像来自天际,又似乎源于地底;仿佛惊蓄滚地,犹如万骏疾走;声音撼天动地又包容万千。[A]那是一种捶胸哭天的苍凉,又是一种国难共赴的悲壮:是一种无坚不摧的刚烈,又是一一种壮士断腕的豪雄;是一种惊天泣鬼的神勇,又是一种众志成城的顽强。
      ⑧在种种难以描述的感受中,最让人难忘的当数和瀑布贴身相逢又抬头仰望的时候。相信那一刻,任何人都难以摆脱一种灵魂出窍的感觉。那些在远处看去吼喊奔扑的洪流,在近处看去更有着一种如山倾倒的壮烈。那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让,无法不动容。狂放不羁的黄河水流在壶口的限制下,有了核心,得着凝聚,统一和团结使它们的力量排山倒海。瀑布从高处奔涌而下,每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都争先恐后,用一种近乎疯狂的急迫向“壶口”流泻和迸射。它们凝成一团,形成一根根粗大的浪柱,又由这浪柱组合成宽阔的扇面,齐刷刷地向下垂落。水浪砸在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。这种冲击和对抗实在是太猛烈,碎片已完全不是我们想象中的小水珠或者小水滴,而是一种完完全全的肢解,直至肢解成用手无法捕抓、用舌无法舔触的水汽。一霎时,雾气漫天升腾,而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前!
      ⑨我们全看呆了。或许世界上还存在着许许多多的伟大力量,或许生活中还翻演着无数撼人心魄的壮烈冲击,但没有哪一种能像眼前这样,让我们感受到一种空前的震撼。那是愤怒的极致,激昂的顶端,凶猛的无限,力量的空前!那是须我们永远体味和追求的精神的全部!
      ⑩哦,千古黄河,伟大的河,我们民族的母亲河!我们几乎每天都行走在你的身边,也接受着你的泽润,那些日常的行走和接触使我们对你有了一种熟视无睹的平淡和麻木,但是只有此刻,我们才顿然领悟:[B]为什么志士仁人都本能地要到你身边来一览姿容!为什么作家和歌者都虔诚地要到你身边来聆听涛吼!为什么你能够被众口一致地尊为我们伟大民族的不朽魂魄!
(选文有改动)(1)为什么说倚身于秦晋大峡谷,“黄河有幸”?
(2)壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面?请分点说明。
(3)结合语境,说说下面句子中加点词语好在哪里。
①那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让,无法不动容。
②水浪在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。
(4)本文运用了什么表现手法?请简要说明。
(5)请从文中[A][B]两处画横线的语句中任选一处,针对其中最鲜明的语言特点加以赏析,并概括该句的深刻内涵。
共享时间:2018-07-18 难度:5 相似度:1.71
71817. (2023•经开区•八下期末) 阅读下列文字,完成问题。
黄果树瀑布游记
王文锦
       ①初识黄果树瀑布,是在小学课本上。只记得课本中的瀑布插图似白帘倒挂在山涧,从空中倾泻而下,落入山脚下的池潭,溅起丈余高水花,浩浩荡荡流向远方。看到课本上雄奇壮观的黄果树瀑布,总想有朝一日能够亲眼目睹,那该是多么惬意的事情!时光荏苒,物换星移,去看黄果树瀑布的愿望始终在记忆深处盘旋。
      ②我不假思索地上路,因为出发的感觉太好了。我和妹妹去了贵州,得以有幸游览黄果树瀑布。一下飞机,从小生长在北方的我们被南方潮湿的空气笼罩着,天气虽然炎热,但却不像北方那么干燥。舟车劳顿的我们在听不懂的南方口音中昏昏欲睡,但一想到第二天就可以看到心之向往的瀑布,我和妹妹瞬间睡意全无,一阵窃喜。
      ③八山一水一分田。第二天天蒙蒙亮,我们便出发前往黄果树瀑布。贵州以山地为主,只有少部分水地和田地。车子行驶在盘山公路上,一会儿向内倾斜,一会儿向外歪倒,车上的我们不仅心惊肉跳,但更感叹司机师傅高超的驾驶技术,穿梭在坡陡路窄弯急的大山间,如履平地。快到景区时,遥闻激动人心的瀑声,像擂捶千面鼙鼓由远及近。一路闻瀑声而去,路边怪石嶙峋,草木葳蕤蓊郁,一会儿拾级而上,一会儿扶壁缓行,当你还在被山涧不知名的鸟兽吸引时,倏忽,对面山崖有急端自山腋泻崖而下,其声似万马奔腾,白浪滔天似巨雷怒吼,震耳欲聋。为睹瀑布全貌,急转至瀑布脚下的观瀑亭,顷刻间,斗大的水珠和着山风扑面而来,湿了头发衣衫,潮了脸颊手臂。扶栏驻足观赏,巨幕水帘垂现眼前,阔数十米,水雾缭绕如云海翻滚,细若碎珠,粗如巨柱,连贯络绎从半空坠入深不可测的犀牛潭,飞瀑落脚处,水石相击溅起高达数十米的水珠,飘扬洒落四散开来,真是应了李太白那句“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”。黄果树瀑布,蔚为壮观。
      ④离开黄果树大瀑布,我们来到了天星桥。首先映入眼帘的是怪石嶙峋、奇花异草、鳞次栉比的天星园。园内树木丛生,茂林修竹,各种蛇蝎虫蚁不时地发出声音,像是在向游人一展歌喉,又像是在表演口技,抑或是在向游人发出警告,告知游人不该闯入他们的领地。穿过天星园,眼前突然开阔起来,天高云淡,鱼翔浅底,清风徐来,水波不兴。一条潺潺小溪由脚底流向远处,指引游人走向另一番天地。哇!果不其然,在小溪尽头,一条更高更急的瀑布从半山腰的山洞里喷泄而出,怒吼着,叫嚣着,整个山谷回响着震彻寰宇的声音,像是要将积聚了整个山洞的力量全部释放出来,向世人展示自己的雄姿英发。粗壮如柱的水流重重砸向山脚池潭里裸露出水面的石灰岩,水花溅起丈余高,回落在周围的岩石上,四散开来,在阳光的照射下形成一轮彩虹,美丽极了!我们不禁感叹,造物主是怎样的鬼斧神工,造就了喀斯特地貌上美轮美奂的人间仙境!真是应了那句“此景只应天上有,人间能得几回闻”。
      ⑤世界倾斜,我们在低处穿行,不变的是永远自由的心。行走在黄果树瀑布景区,耳听震耳欲聋的瀑布声,极目远眺,五光十色的喀斯特地貌尽收眼底,山中美景让人流连忘返。日头西斜,离开的时候到了。我不知道,我将何时再来观看黄果树瀑布,但我清楚地知道,我要做一个世界的水手,奔赴所有的码头。
(1)阅读全文,梳理作者游览黄果树瀑布的过程。
所至 所见
穿梭山间 遥闻瀑布
至观瀑亭        
        赏天星园
        瀑映彩虹
(2)本文是记叙作者当下游览黄果树瀑布的游记,为什么要先从小学课本上的黄果树瀑布写起?
(3)请按括号内的要求作答。
①对面山崖有急湍自山腋泻崖而下,其声似万马奔腾,白浪滔天似巨雷怒吼,震耳欲聋。(从修辞角度赏析)
②一条更高更急的瀑布从半山腰的山洞里喷泄而出,怒吼着叫嚣着,整个山谷回响着震彻寰宇的声音。(赏析加点词语)
(4)选文③④段分别引用李白“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”和化用杜甫“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的诗句有什么作用?
(5)本篇文章与梁衡的《壶口瀑布》都是文质兼美的游记散文,两文在记叙游踪时观察角度有什么不同?请简要分析。
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71338. (2023•长安区•八上期末) 阅读《昆明的雨》(节选)一文,完成下列各题。
      ①宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。我想了一些时候,画了一幅:右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花;左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字:
      昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强,亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴。
      ②我想念昆明的雨。
      ③我以前不知道有所谓雨季。“雨季”,是到昆明以后才有了具体感受的。
      ④我不记得昆明的雨季有多长,从几月到几月,好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下,不是连绵不断,下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低,人很舒服。
      ⑤昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。城春草木深,孟夏草木长。昆明的雨季,是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。
      ⑥我的那张画是写实的。我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西:一面小镜子,周围画着八卦,下面便是一片仙人掌,——在仙人掌上扎一个洞,用麻线穿了,挂在钉子上。昆明仙人掌多,且极肥大。有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。——种了仙人掌,猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺,猪和羊怕扎。
      ⑦昆明菌子极多。雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。最多,也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。炒牛肝菌须多放蒜,否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡枞,味道鲜浓,无可方比。鸡枞是名贵的山珍,但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得。有一个笑话:有人从昆明坐火车到呈贡,在车上看到地上有一棵鸡枞,他跳下去把鸡枞捡了,紧赶两步,还能爬上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢,但也说明鸡枞随处可见。有一种菌子,中吃不中看,叫做干巴菌。乍一看那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?!颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛,乱七八糟!可是下点工夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?!还有一种菌子,中看不中吃,叫鸡油菌。都是一般大小,有一块银圆那样大,滴溜儿圆,颜色浅黄,恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用,没甚味道。
      ⑧雨季的果子,是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆唤一声:“卖杨梅——”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的,叫做“火炭梅”。这个名字起得真好,真是像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅,好像都比不上昆明的火炭梅。
(1)本文题为“昆明的雨”,文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢?
(2)根据括号中的要求,回答问题。
①这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。(说说你对句中“格调”一词的理解。)
②卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆喝一声:“卖杨梅——”声音娇娇的。(为什么要写这位卖杨梅的女孩?)
(3)分析第②段文字在文中的作用。
(4)作者在第⑦段中,对干巴菌的描写也挺有趣,运用了欲扬先抑的手法。试简单进行分析。
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37003. (2023•益新中学•七下二月) 阅读下面的文字,完成问题。
蓝天上的一株草
石兵
       ①那是一株与众不同的草,碧绿葱翠,自内而外蓬勃着生机,露珠没有压垮它的腰身和头颅,凉风吹过也只能让它微微点头。
      ②林小乐的家在高高的山上,每天上学放学他都要走一段长长的山路。山路弯弯,处处都有林小乐的足迹和笑声。
      ③很难相信,在大山那个小小的村子里,只有林小乐一个孩子还在上学。在村里,他的同龄人很少,他们都早早地辍学回家,帮爹娘打猪单、种庄稼,从白天忙到黑夜,只有林小乐每天跑长长的山路去上学。
      ④同学们都没去过林小乐的家,偶尔问他家在哪,林小乐便用手一指远方高耸入云的大山,说:“我家就在山顶上,就在蓝天上,云彩在脚下,星星一颗比一颗亮!”同学们听了林小乐的话,一个个懵懵懂懂。
      ⑤回到村里,小伙伴们偶尔来找林小乐,林小乐给他们讲从课本里学到的知识、讲数学图形、讲音乐诗词,往往是林小乐讲得津津有味,大家却听得索然无趣。他们说:“这些东西有啥意思,还不如看我家的庄稼抽芽长穗好玩呢!”
      ⑥后来,林小乐变得越来越不爱说话。在学校,他说的话别人听不懂;回到村里,他说的话别人不愿听。他只有在来往学校的路上说话唱歌,唱给弯弯的小路听,说给芬芳的花草听。他常常想:自己大概也是一株小草,平凡普通,却长在蓝天上,能看到脚下的白云,能与夜空的星星对视,还能唱歌给大山听。
      ⑦林小乐的爹娘都在村子里干农活,好几代人都没有走出过大山。看到这个孩子这么喜欢上学,爹娘心里有些忐忑:他们听说,上学越久,孩子就会离他们越远,初中要去乡里,高中要去县里,大学要去大城市里。
      ⑧林小乐的学习成绩一直很好,他觉得书上的一切都亲切有趣,就连那些方块字都一个个各有性格,就像自己遇到的每一个人,都如此独一无二。
      ⑨一天,林小乐在上学路上看到了一株与众不同的草。那株草碧绿葱翠,蓬勃着一种自内而外的生机,青草身上挂满晶莹的露珠,它没有被压垮腰身,也没有低下头颅,而是一直奋力挺拔着身躯,就连凉风吹过也仅仅只能让它微微点头。不知道为什么,看到这株草,林小乐感到无比亲切。那天,他与这株草对视良久,第一次上课迟到。
      ⑩后来,林小乐每天上学放学,都会来看看这株草。他没有对这株草设置任何的保护措施。他觉得风雨吹倒、牛羊啃食是草的命运,但自由生长也是草的命运。林小乐这么想着,渐渐长大了。
      ?父母的忐忑后来成了真,林小乐果然越走越远,成了村子里第一个走出大山在外面世界扎根的人。
      ?村里人说,这孩子天生就是富贵命,脑子聪明胜过手脚麻利。林小乐并不这么认为,他还是经常回到村子,与伙伴们攀谈,答应带他们的孩子走出大山去看看。他每次带着孩子们下山时,都会长久地停留在一株碧绿的青草面前。
      ?林小乐对他们说:“其实,在一株草的视野里,世界并无不同。你们看,天空那么蓝,大地那么远,但是它们都是一样辽阔、一样生机盎然。我们身在大山,却也是身在蓝天。我们都是蓝天上的一株小草,不必好高骛远,只需盈满内心、丰富视野、放飞理想,生活中的美好自然就会纷至沓来。”孩子们似懂非懂,却还是一个个躬下身来,与一株青草对视良久。
      ?林小乐知道,高山顶的小村落里,还将诞生无数株平凡的小草,他们往往只看到脚下土地的贫瘠,却没有发现自己也是蓝天的孩子,心中也可以拥有无数纯洁高远的理想。自己虽然走出了村子,但根还是扎在高山上、扎在蓝天上,自己的使命大概就是让这些蓝天上的青草拥有与自己并肩而立的勇气与智慧吧
(选自《新民晚报》,有删改)
(1)文中哪些情节体现了林小乐是“一株与众不同的草”?请结合全文,简要概括。
(2)结合全文内容,分析第①段在文中的作用。
(3)完善对第⑦⑨段所做的批注。
第⑦段批注:使用        描写展现林小乐爹娘的忐忑,写出        ,展现了温暖的家庭环境。
第⑨段批注:“一株与众不同的草”曾在文章的第        段出现,结构上        ,并借此再次强调        
(4)结合语境,说说文中画线句子的深层含意。
自己虽然走出了村子,但根还是扎在高山上、扎在蓝天上,自己的使命大概就是让这些蓝天上的青草拥有与自己并肩而立的勇气与智慧吧。
共享时间:2023-06-13 难度:5 相似度:1.71
69816. (2023•长安区•八下二月) 阅读下面文章,完成题目。
五峰游记
李大钊
??①我们那晚八时顷,由京奉线出发,次日早晨曙光刚发的时候,到滦州车站。此地是辛亥年张绍曾将军停军不发,拿十九信条要胁清廷的地方。后来到底有一标在此起义,以众寡不敌失败,营长施从云、王金铭,参谋长白亚雨等殉难。这是历史上的纪念地。
??②车站在滦州城北五里许,紧靠着横山。横山东北,下临滦河的地方,有一个行宫,地势很险,风景却佳,而今作了我们老百姓旅行游览的地方。
??③由横山往北,四十里可达卢龙。山路崎岖,水路两岸万山重叠,暗崖很多,行舟最要留神,而景致绝美。由横山往南,滦河曲折南流入海,以陆路计,约有百数十里。
??④我们在此雇了一只小舟,顺流而南,两岸都是平原。遍地的禾苗,都很茂盛,但已觉受旱。禾苗的种类,以高粱为多,因为滦河一带,主要的粮食就是高粱。谷黍豆类也有。滦水每年泛滥,河身移徙无定,居民都以为苦。其实滦河经过的地方,虽有时受害,而大体看来,却很富厚,因为他的破坏中,带来了很多的新生活种子,原料。房屋老了,经他一番破坏,新的便可产生。土质乏了,经他一回滩淤,肥的就会出现。这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者,新生活创造者。可惜人都是苟安,但看见他的破坏,看不见他的建设,却很冤枉了他。
??⑤河里小舟漂着,一片斜阳射在水面,一种金色的浅光,衬着岸上的绿野,景色真是好看。
??⑥天到黄昏,我们还未上岸。从舟人摇橹的声中,隐约透出了远村的犬吠,知道要到我们上岸的村落了。
??⑦到了家乡,才知道境内很不安静。正有“绑票”的土匪,在各村骚扰。还有“花会”照旧开设。
??⑧过了两三日,我们便来到昌黎的五峰,由陆路来的,约有八十里,从前昌黎的铁路警察,因在车站干涉日本驻屯军的无礼行动,曾有五警士为日兵惨杀,这也算是一个纪念地。
??⑨五峰是碣石山的一部分,离车站十余里,在昌黎城北。我们清早雇骡车运行李到山下。
??⑩车不能行了,只好步行上山,【A】一路石径崎岖,曲折得很,两旁松林密布。间或有一两人家很清妙的几间屋,筑在山上,大概窗前都有果园,泉水从石上流着,潺潺作响,当日恰遇着微雨,山景格外的新鲜。走了约四里许,才到五峰的韩公祠。
???【B】五峰有个胜境,就在山腹,望海,锦绣,平斗,飞来,挂月,五个山峰环抱如椅,好事的人,在此建了一座韩文公祠,下临深涧,涧中树木丛森,向南可望渤海,碧波万顷,一览无尽。我们就在此借居了
???看守祠宇的人,是一双老夫妇,年事都在六十岁以上,却很健康,此外,一狗,一猫,两只母鸡,构成他们山居的生活。我们在此,找夫妇替我们操作。
???祠内有两个山泉可饮。煮饭烹茶,都从那里取水,用松枝作柴,颇有一种趣味。
???山中松树最多,果树有苹果,桃,杏,梨,葡萄,黑枣,胡桃等,今年果收都不佳。
???来游的人却也常有,但是来到山中,不是吃喝,便是赌博,真是大煞风景。
???山中没有野兽,没有盗贼,我们可以夜不闭户,高枕而眠。
???久旱,乡间多求雨的,都很热闹,这是中国人的群众运动。
???【C】昨日山中落雨,云气把全山包围。树里风声雨声,有波涛澎湃的样子。水自山间流下,却成了瀑布,雨后大有秋意。
【链接材料一】
??予家渤海之滨,北望辄见碣石,高峰隐峙天际,盖相越仅八十里许。予性乐山,遇崇丘峻岭,每流连弗忍去,而予童年昕夕遥见之碣石,尤为神往。
(节选自李大钊《游碣石山杂记》)【链接材料二】
??游玩的态度可以终身保持,须知游玩不是奢侈的事,乃是必要的……(游玩)可以减轻工作的疲倦,可以免除堕落的恶习,可以恢复身体的健康、精神的畅旺,可以补少年时教育的不足,可以带给人以机械的生活所缺的变化与迁动,增加人们产业的、政治的、社会的效能。
(选自李大钊《五一纪念日于现在中国劳动界的意义》,有删改)【注】①标:中国清末陆军编制,约相当于后来的一个团。②花会:指赌博。③昌黎:昌黎县,位于河北省东北部,李大钊的家乡乐亭县距此不远。④昕夕:朝暮,指终日。
(1)请从时间角度,梳理这篇游记的行文脉络。
(2)根据文意,谈谈你对“这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者,新生活创造者”一句的理解。
(3)这篇游记的写景语言很有特色,请从画波浪线的三处句子中任选一处为例,简要赏析。
(4)李大钊一生曾八上五峰山,对五峰山可谓一往情深。他为何如此喜欢去五峰山?请结合文章及链接材料,探究原因。
(5)这篇游记字里行间融入了作者的革命情怀,请结合文章内容,简要分析。
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54190. (2017•铁一中学•八上期中) 阅读下面的文字,完成各题。
向日葵
刘梅花
??①那个村庄,在沙漠里,向日葵呢,都种在沙滩上。我们村的人,都叫它葵花,还不知道它有个名字叫向日葵。
??②葵花长到和我一样高的时候,就快要开花了。水渠里的大水已经哗哗地奔涌来了,像没套上笼头的野马,横冲直撞。水冲进葵花田里,我听见十万葵花咕咚咕咚喝水,直喝得打嗝儿。
??③十万葵花开,那花儿像火苗一样扑跃,灼灼地燃烧起来,村庄被花攻陷了,沙漠也被花占领了。上学的路上,路两旁都是葵花拥挤的笑脸。葵花开呀开呀,浑身的劲儿都拿来开花。它们这么高兴干吗呢,龇牙咧嘴的,开得一塌糊涂。太阳在哪,花朵就朝着哪。多么神奇的花呀!
??④打下来的叶子、花盘,都是灰毛驴鲜嫩的口粮。它幸福地嚼着,嘴角淌着绿色的汁液,浑身闪着油亮的光芒。咴咴地叫两声,身上的皮毛抖动着,颤颤的。
??⑤清晨,阳光倾洒在沙漠里,倾洒在葵花上,那种金黄,简直让人束手无策。十万朵花,面朝东方,似乎可以听见轰轰烈烈燃烧的声音,如火如荼,连沙漠都快要被花儿点燃了。
??⑥万籁俱寂,只有花开的声音。鸟不鸣,花却喧嚣。看一眼,被野性的美击打得丢盔弃甲,落荒而逃。太美的东西,让人自卑。
??⑦一场盛大的花事席卷而过。花开盛后,就收了。葵花子开始变得饱满,一天天鼓胀起来。花谢是开花的盛事。
??⑧葵花子饱满之后,花盘都要被割下。家家户户都割走花盘,把枝秆留下。留在地里的葵花枝秆,像一地拐杖挺立着。拐杖不绿了,慢慢变得枯黄、黑瘦。叶子在风里瑟瑟地抖,枯萎着,也被风摘走了。
??⑨一地枯瘦的骨头,寂寞,衰老,撑在一天天变冷的天气里。
??⑩前半生荣华,后半生寒碜——你以为这是真的吗?
?不是,那没有花盘的光秆秆,脖子朝前伸着,还是向着东方,一丝不乱。十万拐杖,脖勾都朝前伸着,向着太阳,暗含着一股强大的气势。这疏朗辽远的意境,真有种惊心动魄的美。
?一个初冬的清晨,我出了村子。突然被一种浩大的气势震撼了:大漠里浩浩荡荡的十万葵花秆,仿佛从天空射下来的密密麻麻的箭镞,令人惊诧,枝秆上落了明亮的霜,在阳光下闪着光。葵花脖子勾着,都朝着东方,黑炯炯的,像眼神。一根都不曾乱,肃穆,庄严,苍茫。那种萧萧气势,一下子让我慌乱。我担心,它们会在某一时刻屈膝下跪,叩拜东方。苍茫大地,草木才是主人,我们只是过客。
?光阴里一定藏着一些我们不知道的秘密,草木知道,天地知道。就算枯萎了,失去了花盘,内心的坚持还是一样的,还是纹丝不乱。万物生,万物荣。而这肃穆,这萧瑟,都是天意——只有草木自己洞悉。
(选自《读者》2014年14期,有删改)(1)文章围绕“向日葵”,主要描写了哪几个场景,请简要归纳。
第一个:浇水时向日葵贪婪喝水充满旺盛生命力的场面
第二个:       
第三个:       
(2)赏析下列句子。
①十万朵花,面朝东方,似乎可以听见轰轰烈烈燃烧的声音,如火如荼,连沙漠都快要被花儿点燃了。
②葵花脖子勾着,都朝着东方,黑炯炯的,像眼神。一根都不曾乱,肃穆,庄严,苍茫。
(3)说说“一地枯瘦的骨头,寂寞,衰老,撑在一天天变冷的天气里”这句话的作用。
(4)文章结尾一段,在文中有什么作用?请结合全文简要分析。
共享时间:2017-11-22 难度:4 相似度:1.57
70867. (2018•高新一中•二模) 阅读下面的文字,完成问题。
第一次演小丑
里思?罗宾逊(美国)
      ①我小时候生活在北达科他州的一座私人孤儿院。
      ②1860年秋天的一个早上,院长把我们召集在一起,她告诉我们说因为经济危机,她失去了所有的赞助商,所以她的孤儿院要倒闭了。她拿出一个名单,宣布她给所有人做出的安排,有的去了工厂,有的被人领养。我当时13岁,想领养孩子的人嫌我太大,工厂里的人嫌我太小,只有一个名叫卡洛迪的老人愿意收留我,他是一个在街头卖艺为生的人。“我不应该把你交给一个卖艺的人,那不会有什么出息,但是没办法,孤儿院要倒闭了,所幸的是卡洛迪先生是个好人,他会好好待你的,你跟着他好好学艺吧。”院长对我说。
      ③我跟着卡洛迪先生走了。卡洛迪先生陪着我玩了很多好玩的东西,吃了好多好吃的东西,并且给我买了好几套衣服和鞋子,其中一套很奇怪,像圣诞老人一样的帽子,红色的燕尾服,脚尖高高翘起的红色皮靴,最令人费解的是这套衣服里居然还配有一个红色的小棉球。“这是一个玩具吗?”我问卡洛迪先生。
      ④“不,这是你征服观众的工具。”卡洛迪先生回答我。我这才意识到,这其实是一套小丑的衣服。我没有再吭声,但眼泪却流了下来。
      ⑤从第二天开始,卡洛迪先生就教我演小丑,从动作到神态,每一个细节都细细指导,我认真地学着,卡洛迪先生还夸奖我学得很快,但我一点也不高兴,因为我并不愿意扮演小丑。几天后,卡洛迪先生就带着我上街表演了,四周围满了人,他隆重地向人们介绍了我,说我是最优秀的街头小艺术家,人们都为我鼓掌,但我却躲在角落里一直哭,我觉得扮演小丑是一件丢人的事情。卡洛迪先生见我躲在角落里不肯出来,就向人们讨要掌声,希望人们给我更大的鼓励。人们的掌声果然更响了,卡洛迪先生也用眼色鼓励我,但我还是不敢走出来表演。“孩子,你怎么了?”他走到我面前蹲下来问我。
      ⑥“我不想当小丑。”我流着泪说。
      ⑦“孩子,我想问你一个问题,如果有一条大河挡住我们的去路,河上没有船,只有一座独木桥,我们应该怎么样过河?”卡洛迪先生问我。
      ⑧“我们没有别的选择,只能从独木桥上走过去。”我说。
      ⑨“可是那很容易掉下去呀!”卡洛迪先生说。
      ⑩“只要拿出勇气来克服恐惧,我想一定可以从独木桥上走过去的。”我想了想后这样回答他。
?“你说得太对了,你要知道,我们也没有别的选择,只要你克服了恐惧,勇敢地出去,你会发现表演小丑也是一件很快乐的事。”卡洛迪先生微笑着继续说,“孩子,你要记住,在你没有第二条路可走的时候,眼前这条路无论你你喜不喜欢,你都要耐心地、勇敢地走下去,走好每一步,只有这样你才有可能慢慢找到你所喜欢走的另一条路。”
?我静静地听着卡洛先生的话,是的,我可以做什么呢?我能依靠谁呢?我只能依靠卡洛到你所喜欢走的另一条路!我只能扮演小丑。“里息,勇敢一点,你一定行。”我在心里暗暗给自己鼓动,然后我站起来,擦掉眼泪,套上那个红鼻子走到场地的中间,我给观众一个深深的物躬,然后开始为大家表演小丑。人们刚开始很安静,后来我渐听到了掌声,喝彩声,我还看到人们纷纷往卡洛迪先生先生的帽子里放进零钱……
?我怎么也没有想到,那些钱竟然有一部分是属于我的!那天,卡洛迪先生带着我去银行,给我办了一个存折,20美分。从那天开始,我有了我人生中的第一个存折。原来,扮演小丑真的也可以很快乐。
?我慢慢地爱上了街头表演,我从表演小丑开始,一点点地开拓了我的表演领域,后来我开始迷上了魔术,从街头到剧院,到处都能看到我的表演。十几年后,我成了北达科他州最有名的魔术师。1875年,我还受邀进入美国白宫为总统和别国的首领们表演魔术,我的名字也随着他们的叫好声而传遍了整个世界。
?“当你没有别的路可走的时候,就认真走好眼前的这条路,并且努力走好每一步。”卡洛迪先生的这句话,改变了我的一生,也让我铭记一生,更让我感恩一生。
(选自《时代青年(悦读)》2017年5月)(1)按照故事发展的脉络,从“我”的角度,补全情节。
       (开端)→       (发展)→       (高潮)“我”爱上街头表演,成为魔术师(结局)
(2)结合语境,回答括号内的问题。
①“我”没有再吭声,但眼泪却流下来了。(“我”没有再吭声和流泪的原因是什么)
②“原来,扮演小丑真的也可以很快乐。”(请说说句中“快乐”的含义)
(3)文中有几处相互照应的地方,请任找一处写在下面横线上。
(4)孤儿院的院长说,“卡洛迪先生是个好人”,从文章哪些地方可以看出这一点?请简娶概括。
(5)卡洛迪先生带着“我”去银行,给“我”办了一个存折,作者设置这一情节有何用意?
共享时间:2018-03-23 难度:4 相似度:1.57
73260. (2023•莲湖区•七上期中) 阅读下面的文字,完成问题。
陕北的秋
崔子美
       ①立秋风爽,陕北大地开始变得丰饶而斑斓。
      ②清晨,白雾从山谷里升起,悄悄地蒸腾在梁峁之间,一团团地漫溢,犹如数不清的羊肚子手巾,绾在树的头上、山的头上、村庄的头上。白得温润,纯得悦目,像是上天抖开的圣洁的衣裳。
      ③坐在砼畔上看缭绕的白雾,吃着玉米棒、甜南瓜、白洋芋、毛豆豆,秋的滋味便蔓延开来。栅栏上的牵牛花儿吹起了紫色小喇叭,飞来的蜜蜂一朵又一朵地仔细检阅;菜园里的黄瓜、白菜、茄子、辣椒、西红柿挂着露水,以新鲜的模样等待阳光抚摸;黑猫无声地走来,咪咪地叫着卧在了小凳旁;红的鸡、白的鸡,聚到草丛里咕咕地觅食;椋鸟在栅栏上翘起黄尾巴,叫出一串串花腔。
      ④日头升起几竿子高,雾气渐渐遁去了踪影,山上山下变得碧汪汪、亮晃晃的。田野上淡黄和深绿参差。穄子顶着卷发,谷穗儿低垂,玉米林站成了一个又一个方阵。鹞子飞起飞落,宽宽的翅膀把天空擦得异常清澈。
      ⑤走在馨风荡漾的山里,犹如踩在了花海之上。那黄格灿灿、蓝格英英、白格生生、紫格楚楚的花儿,铺在路边,绽在地畔,挂在堮上,一片片、一簇簇、一堆堆地妖娆着,绊着裤脚,挂着衣袖,拦着眼睛,牵着心魂,让人舍不得、离不开。举目远望,一坡又一坡粉红粉红的荞麦花儿,明艳在山峁之上,美如锦缎。
      ⑥山里长满了树,秋风卷起哗哗声响。结满小红灯笼的是苹果树,绿玉般压弯枝头的是梨树,红唇点点、笑弯了腰的是桃树,碎玛瑙般一串串的是枣树。看着眼馋,走到树下,揪几颗吃。转头之间,便有提了篮子的妇女走来,笑盈盈地说:“山里瓜果梨枣多,您尽管吃呀,不吃就烂在了地里。”
      ⑦相逢就是缘,上门便是客。无论是否相识,赶上饭点儿,山里人都会热情挽留。跟她绕过山坡,只见院子外的硷畔上灿烂着一大片格桑花。她赶走树下的小鸡,把饭桌支在阴凉儿里,端上瓜果,泡上茶水,唤来丈夫聊天作陪。窑洞里做饭的刀杖声响起,不一会儿就端上了一碗酸汤剁荞面。酸汤浮了油花儿,飘出野葱野蒜特有的香;剁出的荞面条儿细长若芒,入口即化。天上白云飘动,坡上林草葳蕤,院里花卉竞放,纯朴的民风,宁静的旷野,使人恍若身在世外桃源。我继续赶路,夫妻俩直把我送上山梁,目送我远去。
      ⑧黄昏来了,炊烟扶摇在村庄上空,牛儿羊儿从山道上成群结队地归来,夜色逐渐朦胧。我坐在土院子里,和山里人谈农桑光景。不知不觉间,银河已挂在空中,无名鸟儿时远时近地啼啭,四周溅起了虫儿们的低吟浅唱,在窗口边、门脚下、窑背上、院子外。
      ⑨睡在土窑洞里,有种安逸和踏实的感觉。靠着玻璃窗,看月儿一寸寸地爬上东山,看银辉泻在土炕上,给院子抹上霜白。蜘蛛在窑檐上编出了白丝大床,葡萄架上的蝈蝈还在嘶鸣,静谧里似有笛声穿梭,心思绵延,忽然就有信天游的歌声隐约传来:
      三更子月儿树梢儿上动,
      花棱儿窗子呀格外明,
      小妹妹念想那心上人,
      双手手点亮一盏平安灯……
(选自《光明日报》2022年10月21日,有删改)(1)请从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。
(2)文章调动了多种感官写景,请从文章中各找出一个例句。(找出两种感官即可)
(3)文章以陕北信天游结尾,有何作用?
共享时间:2023-11-26 难度:4 相似度:1.57
54009. (2016•师大附中•六模) 阅读下面的文字,完成下题。
神秘的收割
邢小俊
??①一进入农历五月,整个村庄就能闻到麦子成熟的香气。登高远眺,麦浪连天涌动,漫地黄金。
??②斯时,有一种鸟儿在树间穿梭鸣叫,声似“算黄,算割”,只闻其声,不见踪影。这是催人民收割的鸟,叫杜鹃,这种鸟在不同的地方有不同的叫声:在秦岭北麓的这片黄土地上是“算黄,算割”,在西地新疆一带为“布谷,布谷”,在大山秦岭以南的川地是“民贵呀,民贵呀”。
??③对于村子来说,五月的收割是一件大事。【A】绿油油的麦苗慢慢变成黄黑色,站在一望无垠的地里,交头接耳或者静默,都能制造出一种紧迫的气氛,让人很焦灼。村里总是有人去地头看麦子成熟的火候,噙着烟袋,眼光深远,很严肃。
??④一个人面临宏大而神秘的一生时,其实也就是面临几十次的收割而已。经历了一次寒暑收割,一个人的生命便向前走了一步。
??⑤收割时的仪式是在心里完成的,第一镰下去时,人们的手是颤抖的。地上潮热的气息扑面而来,人就有一些眩晕了。这时,大地很静谧,他们稳住身体,握住跃跃欲试的镰刀开始收割,幅度很大很虔诚,像是优美的舞蹈。【B】他们每一次弯腰低头都能清晰地听见麦秆“铮铮铮”变黄变干的声音,能听见血液在血管奔突流动的声音,能听见细小的昆虫在麦秆间细小的飞动和细小的呐喊。他们的身后便留下一个个麦捆,像是一个个放大的脚印。一垄地到头,男人们站起来,女人已经从家里拿来了红豆稀饭和辣子馒头,男人们坐在地上默默地大口吞咽,累得没有力气说话。
??⑥架子车在地头,女人扶着车辕,男人用铁叉把麦捆一叉叉挑上去,用粗的麻绳拉紧,男人一使劲,架子车就咯吱响,一些干酥的麦子便滑落下来。绳索深陷进麦捆中,女人也麻酥酥地想往麦茬地里坐坐。
??⑦所有的麦子都被堆积在场里了,中午阳光最毒辣的时候是碾打麦子最好的时机。牛或者骡子被套进辕里拉着石碌碡,踢踢踏踏转着圈子,麦子就刷刷地落下来。这个时候最怕老天变脸。果然,刚还是毒辣辣的太阳,顷刻间就乌云密布,冰雹雨点劈头盖脸砸下来,这时就像给一个热锅里泼了一瓢水,全村庄都沸腾了,铁叉和木锨的碰撞,男女老少紧张地跑动,浮土夹着雨点砸起的水汽,乌烟瘴气。
??⑧麦捆又被堆积起来,从雨中抢夺回的干净麦子被装进袋子扛回窑洞。村里的少年经常会被父亲追打着跑过村落,他们在疲惫至极中嫌儿子们干活没有眼色,活计做得不到位,手脚不麻利。当父亲的太累了,他们在树荫下喘息,在睡梦中喘息,在阵雨突然降临浇透了麦子时叹息。
??⑨如果碰到好天气,碾麦子就显得稍微从容些。等麦秆被碾成薄薄的一层皮,把这些皮用铁叉剔掉,剩下麦粒和麦壳堆积起来,这时要等好风来扬场。而好风一般在后半夜才来,这时每家的男人就稍微休闲一点,慢慢地就着西红柿炒青辣子吃了面,喝了一壶茶,在场上抽着烟等好风。风一起,男人们就挥起木锨趁着好风扬场,麦粒刷刷地落成一道弧线,麦壳则被好风吹远。往往等到天亮家人出来,才发现男人已扬完了场,疲惫地倒卧在那弧形的麦子旁边睡着了。
??⑩割麦碾场完后,他们要把脱粒后的麦秸集中垛起来,高大雄伟,像盖房子一样有棱有角,还要懂技术的人反复修理、造型。这需要很多人来帮忙,主人用酒菜招待大伙儿,带有收获、喜庆之意。
???整个紧张的节奏要持续近一个月。晾晒完麦子,村里人才逐渐松口气,邻居开始互相打问着收成,谈论着天气。
???后面几个月的时间里,他们会让这些地闲着晒着,为秋季的再一次耕种积蓄地力。他们中稍微年长的,会在饭后,慢悠悠地走上土墚子,极目远望这辽阔而富足的原野。
???人们不知道,这是他们给自己物色着坟地。因为他们明显感觉到自己命中的收获又少了一季,自己的生命又向前走了一步。但是他们对死亡很淡然很从容,不逊于任何一个高贵者。反正坟地就在村子附近的麦地里,甚至就在自家的地里,自己可以经常在坟地和房屋中间走动,查看儿子的活计,或者就直接蹲在地头,看儿子媳妇们收割……
(选自《光明日报》,有删改)
(1)文章开头写杜鹃鸟的叫声有何作用?请简要说说。
(2)根据文章内容填空。
观看麦熟——       ——拉麦回场——       ——       ——晾晒麦子
(3)结合上下文,理解第④段画线句子的含意。
一个人面临宏大而神秘的一生时,其实也就是面临几十次的收割而已。
(4)请从修辞的角度品析下列句子。
【A】绿油油的麦苗慢慢变成黄黑色,站在一望无垠的地里,交头接耳或者静默,都能制造出一种紧迫的气氛,让人很焦灼。
【B】他们每一次弯腰低头都能清晰地听见麦秆“铮铮铮”变黄变干的声音,能听见血液在血管奔突流动的声音,能听见细小的昆虫在麦秆间细小的飞动和细小的呐喊。
(5)阅读全文,说说农人们为什么能够淡然从容地面对死亡?
共享时间:2016-05-15 难度:5 相似度:1.54
37143. (2023•逸翠园中学•七下二月) 阅读下面的文章,完成答题。
我所见的叶圣陶
朱自清
       ①我第一次与圣陶见面是在民国十年的秋天。
      ②我看出圣陶始终是个寡言的人。大家聚谈的时候,他总是坐在那里听着。他却并不是喜欢孤独,他似乎老是那么有味地听着,至于与人独对的时候,自然多少要说些话;但辩论是不来的。他觉得辩论要开始了,往往微笑着说:“这个弄不大清楚了。”这样就过去了。
      ③他又是个极和易的人,轻易看不见他的怒色。他辛辛苦苦保存着的《晨报》副刊,上面有他自己的文字的,特地从家里捎来给我看;让我随便放在一个书架上,给散失了。当他和我同时发现这件事时,他只略露惋惜的颜色,随即说:“由他去末哉,由他去末哉!”我是至今惭愧着,因为我知道他作文是不留稿的。他的和易出于天性,并非阅历世故,矫揉造作而成。
      ④我到杭州教书,那边学校当局要我约圣陶去。圣陶来信说:“我们要痛痛快快游西湖,不管这是冬天。”他来了,教我上车站去接。我知道他到了车站这一类地方,是会觉得寂寞的。他的家实在太好了,他的衣着,一向都是家里管。我常想,他好像一个小孩子;像小孩子的天真,也像小孩子的离不开家里人。必须离开家里人时,他也得找些熟朋友伴着;孤独在他简直是有些可怕的。所以他到校时,本来是独住一屋的,却愿意将那间屋做我们两人的卧室,而将我那间做书室。这样可以常常相伴;我自然也乐意,我们不时到西湖边去;有时下湖,有时只喝喝酒。在校时各据一桌,我只预备功课,他却老是写小说和童话。初到时,学校当局来看过他。第二天,我问他,“要不要去看看他们?”他皱眉道:“一定要去么?等一天吧。”后来,始终没有去。他是最反对形式主义的。
      ⑤那时他小说的材料,是旧日的储积;童话的材料有时却是片刻的感兴。如《稻草人》中《大喉咙》一篇便是。那天早上,我们都醒在床上,听见工厂的汽笛;他便说:“今天又有一篇了,我已经想好了,来的真快呵。”那篇的艺术很巧,谁想他只是片刻的构思呢!他写文字时,往往拈笔伸纸,便手不停挥地写下去;开始及中间,停笔踌躇时绝少。他的稿子极清楚,每页至多只有三五个涂改的字。他说他从来是这样的。每篇写毕,我自然先睹为快;他往往称述结尾的适宜,他说对于结尾是有些把握的。看完,他立即封寄《小说月报》;照例用平信寄。我总劝他挂号;但他说:“我老是这样的。”他在杭州不过两个月,写得真不少,教人羡慕不已。《火灾》里从《饭》起到《风潮》这七篇,还有《稻草人》中一部分,都是那时我亲眼看他写的。
      ⑥十六年一月,我路过上海,许多熟朋友和我饯行,圣陶也在。那晚我们痛快地喝酒,发议论;他是照例地默着。酒喝完了,又去乱走,他也跟着。到了一处,朋友们和他开了个小玩笑;他脸上略露窘意,但仍微笑地默着。圣陶不是个浪漫的人,但他能了解别人,能谅解别人。那晚快夜半了,走过爱多亚路,他向我诵周美成的词,“酒已都醒,如何消夜永!”我没有说什么;那时的心情,大约也不能说什么的。我们到一品香又消磨了半夜。这一回特别对不起圣陶;他是不能少睡觉的人。他家虽住在上海,而起居还依着乡居的日子;早七点起,晚九点睡。有一回我九点十分去,他家已熄了灯,关好门了。这种自然的,有秩序的生活是对的。那晚上伯祥说:“圣兄明天要不舒服了。”想起来真是不知要怎样感谢才好。
       ⑦第二天我便上船走了,一眨眼三年半,没有上南方去。信也很少,却全是我的懒。我只能从圣陶的小说里看出他心境的迁变;这个我要留在另一文中说。
(选自朱自清散文集《背影》,有删改)(1)文中哪些地方表现出“圣陶始终是个寡言的人”?
(2)说说你对第④段中画线句子的理解。
(3)从对表现叶圣陶先生性情的角度看,第⑥段画线的句子运用了哪种写作手法?有什么作用?
(4)文章第⑤⑥段详写了什么内容?作者为什么要详写这两部分内容?
(5)为什么本文的标题是《我所见的叶圣陶》,而不是《我所知道的叶圣陶》?
共享时间:2023-06-11 难度:5 相似度:1.54
71551. (2023•西安工业大学附中•七上期末) 阅读下面的文章,完成问题。
小区现形记
陈春琴
      ①监控画面显示,昨晚20:03左右,一辆印有快递公司标志的三轮车停在了小区东门口,只见快递小哥把物品一件件拿出来放在门口角落处,然后拿着手机一通通在拨打。
      ②原来快递小哥并不是直接把物品放在地面就走的,而是还在不断打电话通知收快递的人。当然,手机停留在耳边的瞬间,他会来回摩擦冻僵的双手
      ③“把画面开倍速快点吧,这样看也不知要看到何时?”我有点着急了,示意保安大哥把画面加速播放。昨天有个快递,显示签收,我却没有找到。
      ④“停停,这里有个人似乎手里拿走了什么?”我及时收住目光,画面时间是夜里23:05,只见一位高个子的男人弯腰看了看物品,拿在手上又端详了一番才取走。“我认识他,是刘医生,他经常要加班到半夜,住5栋那里的。”保安解释道。我听了他的话后,又细看了一眼,画面中的刘医生还披着风雨衣,迎风叉腿而立,那威风凛凛的高大身影,活像井架一样。
      ⑤接着继续死盯画面。这个时候,画面中出现了一辆车,之后又有两个大人一起上了车。“这么晚了,还出去玩呀?”我不以为然地随口说了一句。“不是,这是1栋的一位户主得了急性肠胃炎,痛得厉害,他在小区里发了求救信息后,就有2楼的一个开出租车的业主说送他去医院,同时,还有楼下的邻居陪着一起去看的。”保安又开始解说起来。“你怎么全知道呀?”我开始观察起身边这位不起眼的保安大哥了。他的面庞滚圆肥大,一脸苍斑皱纹,重重叠叠,像只晒得干硬的柚子壳,不过,很可爱!“我昨晚值夜班呀。”我这才注意到,在监控画面的另一个侧画面中有两位保安一直坚守岗位,虽然夜晚进入的人很少,但他们一直坚守着小区入口,其中一个就是身边的保安大哥。
      ⑥这个时候,有中年模样的一男一女出现在画面中。“我们小区后面的早餐店,就是他们经营的。”我看了看画面上的时间,是凌晨3:00。凌晨三点?就要开始出活了?这个早餐店确实也太辛苦了。回想起来,他们的脸被风吹得很粗糙,像没有上釉的陶器,嘴唇干得都爆起了皮,但是烤的红薯是金黄色的,捧在手里是软绵绵的,吃起来又香又甜。突然觉得他们好亲切,许是肚子饿了吧!
      ⑦画面中很快一前一后又出现了几个人影。这次不用保安说明,我也能认得出来,那是卖肉大婶,之前老觉得她长得像个肉墩子似的,胖得身上的肉多得没处放,还有一个看着年轻一点的女子,是卖烧饼的,我还曾在背后嘲讽那烧饼上的芝麻粒就像她脸上的雀斑一样,密密麻麻。不过,此时,看到她们的画面,竟觉得只有心酸与难过。
      ⑧“你平时起得比较晚吧?”保安问道。想起自己经常睡懒觉的习惯,还信奉“回笼觉”“白日觉”等等。我的嘴角不再微笑,只好尴尬地说,“嗯,平时起得有点晚,所以还真不知道竟有如此奔波晚归与早起的人。”
      ⑨“是呀,你们年轻人八九点上班都叫累,可是好多操劳的人都没时间叫累呢!”似乎有触到保安大哥的某根心结,他又感慨了几句,“现在普通的百姓也累呢,有接送孩子上学的,有给子女买菜的,当然,也有坚持上班前去晨跑的人们,但大家不都是为了生活在努力嘛!”就在这时,我一阵脸红,几乎可以听到那堪比出土文物一样嫌命长的健身卡与阅书卡,在某个暗无天日的角落里发出阵阵冷笑。
      ⑩“这个快件对你很重要吧?”保安大哥问了一句。我点点头陷入了沉思。这时我的手机突然响了起来,就是昨晚那通我以为的骚扰电话,于是第一时间接通起来。是快递小哥,说我的快递包裹因怕丢失已经被他重新放回车里了,今日会再送一次小区,他说最近都会在每个小区门前等上两个小时左右。如果实在没过来取才送下一站的。我不禁一阵鼻酸,不知是天气还是心情。
      ?回想起,少年时期,我的父母也是如此早出晚归地出去工作,而我也曾有过“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”。这些年我却一直埋怨自己怀才不遇,连起床都需要借口,平时的生活费还经常是父母打过来的。一周前,老家的亲戚无意中透露了父亲似乎摔坏了腿,可打电话过去时,父亲却说不要紧,已经恢复正常。世界最遥远的距离,莫过于父母摔倒在地,而自己却只躺在他们的手机通讯录里。
      ?“谢谢你,保安大哥。新年快乐。”保安大哥憨厚地笑着对我说:“都过了十五了还新年,不,新年快乐,快乐。唉,小伙子,你怎么走了,快递不是没找到吗?”“已经找到了!”
      ?是的,我已经找到自己想要的了
(选文有删改)(1)本文中的“我”在查监控找快递包裹过程中,心情随着事件的发展而微妙地改变,请你根据提示,完成下面的表格。
事件发展 查监控找快递 了解到刘医生加班到半夜才回家 知晓邻居救助业主,保安坚守岗位         看到卖肉卖烧饼的商贩们早起忙碌         回忆父母反思自己
心情变化         引发敬意 觉得可爱 感觉亲切         脸红愧疚 醒悟明白
(2)赏析第②段中画线句子的妙处。
      当然,手机停留在耳边的瞬间,他会来回摩擦冻僵的双手。(从人物描写角度)
(3)结合全文内容,谈谈你对第?段结尾句子:“是的,我已经找到自己想要的了”的理解。
(4)本文在写作上有许多对比,请找出其中一组,结合文章内容说说其作用。
共享时间:2023-02-25 难度:5 相似度:1.54
73384. (2023•陈仓区•七上期中) 阅读短文,回答问题。
秋韵佚名       ①秋雨牵引着秋风,嘀嘀答答的雨声,打破了秋的寂静。人们还来不及做好准备,秋天踏着岁月的行板,扑面而来。漫步在秋意渐浓的街头,目之所及,皆是秋的韵味。
      ②田野里,金黄的玉米、火红的高粱、沉甸甸的稻穗,像一幅幅浓墨重彩的画卷铺展在地上,令人赏心悦目;而果园里那散发着阵阵馨香的果实,沉甸甸地压弯了树枝,看着眼前丰收的景象,人们的心情一下舒展了起来。
      ③太阳把柔和的光芒倾洒在大地上,空气也格外纯净,深深地吸上一口,凉凉的,像醒脑提神的薄荷糖般清爽舒心。蔚蓝的天空,蓝得深邃而纯净,当你抬头仰望天空,几朵纯洁又轻盈的白云,很随意地漂浮在天空上,悠闲而散淡。
      ④我喜欢沐浴在秋日的阳光下,或漫步于林间小径,静静地享受秋天的丰厚馈赠。
      ⑤晨起漫步游园,任萧瑟的秋风擦拭着我的脸颊。一叶落知天下秋。一片梧桐叶随着一阵微风轻轻地落在我的眼前,这叶子的绿色还没有完全褪去,却过早地离开了枝头,它舒展着身体,很坦然地躺在草丛间,静谧而安详。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”(龚自珍《己亥杂诗》)这是一种多么彻底的牺牲精神啊!
      ⑥其实,树叶从诞生到凋落,标志着生命在四季里不断地繁衍和更迭。生而为人,我们曾经拥有过春天在温柔蓬松的草地上,在鲜花盛开的公园里,在杨柳依依的河岸边,尽情吮吸过春天的芳菲,然而,面对季节的变换,总是有一种挥之不去的思绪萦绕于心。
      ⑦我想起我的童年,想起美丽苍凉的月光下动听的歌谣、开心的游戏;想起疏星下曾经豪迈的誓言,想起篝火边回荡星空的欢笑……这一幕幕离我们并不遥远呀。人生要经过多情的春天、热烈的夏天,会收获成功也会有过失。令我欣慰的是,在人生昼夜如斯的轰鸣中,我曾测试过我的分贝,虽然我的音域狭窄、声音微弱,但它至少没有失真。
       ⑧多少属于我们的宝贵时光悄无声息地流逝,当那陌生而又熟悉的眼神再次碰撞到一起,当彼此都懂得了那声问候下蕴藏着的含义,一切都变得释然了。人生多一份坦然和从容,就少一些伤感与哀怨。从此,我要拨开心头的雾霭,捕捉旭日的光彩,用丰富饱满的音节谱写出人生优美的旋律。
       ⑨蓦然想起刘禹锡的《秋词》来:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”热爱人生,热爱属于我们的每一个季节吧!热爱这秋色、秋光、秋声谱写出的秋之韵律吧!愿我们每一页的日历上都写满希冀与丰盈!
      ⑩聆听秋韵,聆听一份旷然与豁达。
(1)结合文章前五段,在下列横线上填上合适的四字词语。
      作者漫步在秋意渐浓的街头,目之所及,皆是秋的韵味:田野里,五谷丰登;果园中,       ;阳光十分柔和,空气        ,天空蔚蓝深邃,白云        ;园中落叶        
(2)从修辞的角度赏析文中画波浪线的句子。
①人们还来不及做好准备,秋天踏着岁月的行板,扑面而来。
②田野里,金黄的玉米、火红的高粱、沉甸甸的稻穗,像一幅幅浓墨重彩的画卷铺展在地上,令人赏心悦目。
(3)文章第⑥段说中画线句中加点的“春天”指什么?“挥之不去的思绪”又是指怎样的思绪呢?
(4)文章引用龚自珍和刘禹锡的诗句有什么作用?
共享时间:2023-11-16 难度:5 相似度:1.54

dyczywyn2

2021-07-25

初中语文 | 七年级下 | 阅读

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