[考点]
修辞手法,引用,散文,词句理解赏析,内容理解概括,文章语言赏析,
[答案]
(1)果实累累 格外纯净 纯洁轻盈(悠闲散淡) 静谧安详。(2)①运用拟人修辞,形象生动地表现秋天来得快,来得富有韵律美,表达作者对秋天到来的欢欣。②运用比喻的修辞,描绘了田野里五彩斑斓的丰收景象,表达了丰收在望的喜悦和对秋天的喜爱。(3)“春天”指人的美好的童年时光;“挥之不去的思绪”指对时光流逝、韶华不再的惆怅。(4)引用诗句赞美了落叶的奉献精神和表达了对秋天的热爱;增强了文章语言的文学色彩。
[解析]
(1)本题考查文章内容梳理。结合“而果园里那散发着阵阵馨香的果实,沉甸甸地压弯了树枝,看着眼前丰收的景象,人们的心情一下舒展了起来”“太阳把柔和的光芒倾洒在大地上,空气也格外纯净,深深地吸上一口,凉凉的”“蔚蓝的天空,蓝得深邃而纯净,当你抬头仰望天空,几朵纯洁又轻盈的白云,很随意地漂浮在天空上,悠闲而散淡”“一片梧桐叶随着一阵微风轻轻地落在我的眼前,这叶子的绿色还没有完全褪去,却过早地离开了枝头,它舒展着身体,很坦然地躺在草丛间,静谧而安详”分析,依次填空:果实累累、格外纯净、纯洁轻盈(悠闲散淡)、静谧安详。
(2)本题考查句子赏析。
①“人们还来不及做好准备,秋天踏着岁月的行板,扑面而来”运用拟人的修辞手法,把秋天人格化,形象生动地表现秋天来得快,来得富有韵律美,表达作者对秋天到来的欢欣。
②“像一幅幅浓墨重彩的画卷铺展在地上”运用比喻的修辞,把田野里,金黄的玉米、火红的高粱、沉甸甸的稻穗,比作“一幅幅浓墨重彩的画卷”,描绘了田野里五彩斑斓的丰收景象,表达了丰收在望的喜悦和对秋天的喜爱。
(3)本题考查文章内容分析。结合“其实,树叶从诞生到凋落,标志着生命在四季里不断地繁衍和更迭”分析,“春天”这里指人的美好的童年时光。结合“我们曾经拥有过春天,在温柔蓬松的草地上,在鲜花盛开的公园里,在杨柳依依的河岸边,尽情吮吸过春天的芳菲,然而,面对季节的变换”分析,“挥之不去的思绪”指对时光流逝、韶华不再的惆怅。
(4)本题考查引用作用分析。结合“蓦然想起刘禹锡的《秋词》来:‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄’”分析,引用刘禹锡的《秋词》,丰富了文章内容;增添了诗情画意;结合“落红不是无情物,化作春泥更护花”分析,引用龚自珍的诗句,赞美了落叶的奉献精神。结合“热爱这秋色、秋光、秋声谱写出的秋之韵律吧!秋天是收获的季节,也是播种的季节,愿我们每一页的日历上都写满希冀与丰盈”分析,表达了作者对秋天的热爱与赞美。同时增强了文章语言的文学色彩。
答案:
(1)果实累累 格外纯净 纯洁轻盈(悠闲散淡) 静谧安详。
(2)①运用拟人修辞,形象生动地表现秋天来得快,来得富有韵律美,表达作者对秋天到来的欢欣。
②运用比喻的修辞,描绘了田野里五彩斑斓的丰收景象,表达了丰收在望的喜悦和对秋天的喜爱。
(3)“春天”指人的美好的童年时光;“挥之不去的思绪”指对时光流逝、韶华不再的惆怅。
(4)引用诗句赞美了落叶的奉献精神和表达了对秋天的热爱;增强了文章语言的文学色彩。
[点评]
本题考查了"修辞手法   引用   散文   词句理解赏析   内容理解概括   文章语言赏析   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。