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72620. (2018•西咸新区•八下期末) 阅读下文,完成下列各题。
壶口,壶口
莫伸
      ①在中国北方浩瀚的群山中,有无数条蜿蜒伸展的沟谷。由于地势的羁束,这些沟谷都多少显出一种挤手夹脚的尴尬和无奈。而地处陕西宜川和山西吉县一带的秦晋大峡谷却是个例外。
      ②黄河有幸,倚身此中。
      ③此前的黄河尽管强悍凶猛,却同样不得不委屈着自己,默默无闻地在峻梁雄峁中曲意周它只能忍受和服从。它像一条蓄爪待扑的巨龙,随时都在等待着机会。而现在,秦晋大峡谷终于为它提供了一个释放的舞台,它没有丝毫犹豫使腾空而起,狂奔劲舞,瞬间使造就出一个自然景观中的伟大和不朽!
      ④这就是壶口瀑布。
      ⑤壶口瀑布诞生在一个地地道道的壶口中瀑布之前,黄河的河床足有上千米宽,而到了这里,两岸岩石陡然一缩,形成了一条只有二三十米左右的狭槽。不仅如此,槽道下又奇特地出现了一个高低悬殊,落差极陡的深谷。于是,漫天而来的黄河水流在这里聚为一股,齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐,由此形成了壶口瀑布。
      ⑥壶口瀑布的壮美是难以用语言描述的。
      ⑦离壶口瀑布足足还有几公里的距离,你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团,那是瀑布迸溅形成的飞雾。飞雾如霞似烟,弥漫在河床上空,形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。屏息凝听,空气中伴有一种不绝不灭的震吼。好像来自天际,又似乎源于地底;仿佛惊蓄滚地,犹如万骏疾走;声音撼天动地又包容万千。[A]那是一种捶胸哭天的苍凉,又是一种国难共赴的悲壮:是一种无坚不摧的刚烈,又是一一种壮士断腕的豪雄;是一种惊天泣鬼的神勇,又是一种众志成城的顽强。
      ⑧在种种难以描述的感受中,最让人难忘的当数和瀑布贴身相逢又抬头仰望的时候。相信那一刻,任何人都难以摆脱一种灵魂出窍的感觉。那些在远处看去吼喊奔扑的洪流,在近处看去更有着一种如山倾倒的壮烈。那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让,无法不动容。狂放不羁的黄河水流在壶口的限制下,有了核心,得着凝聚,统一和团结使它们的力量排山倒海。瀑布从高处奔涌而下,每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都争先恐后,用一种近乎疯狂的急迫向“壶口”流泻和迸射。它们凝成一团,形成一根根粗大的浪柱,又由这浪柱组合成宽阔的扇面,齐刷刷地向下垂落。水浪砸在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。这种冲击和对抗实在是太猛烈,碎片已完全不是我们想象中的小水珠或者小水滴,而是一种完完全全的肢解,直至肢解成用手无法捕抓、用舌无法舔触的水汽。一霎时,雾气漫天升腾,而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前!
      ⑨我们全看呆了。或许世界上还存在着许许多多的伟大力量,或许生活中还翻演着无数撼人心魄的壮烈冲击,但没有哪一种能像眼前这样,让我们感受到一种空前的震撼。那是愤怒的极致,激昂的顶端,凶猛的无限,力量的空前!那是须我们永远体味和追求的精神的全部!
      ⑩哦,千古黄河,伟大的河,我们民族的母亲河!我们几乎每天都行走在你的身边,也接受着你的泽润,那些日常的行走和接触使我们对你有了一种熟视无睹的平淡和麻木,但是只有此刻,我们才顿然领悟:[B]为什么志士仁人都本能地要到你身边来一览姿容!为什么作家和歌者都虔诚地要到你身边来聆听涛吼!为什么你能够被众口一致地尊为我们伟大民族的不朽魂魄!
(选文有改动)(1)为什么说倚身于秦晋大峡谷,“黄河有幸”?
(2)壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面?请分点说明。
(3)结合语境,说说下面句子中加点词语好在哪里。
①那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让,无法不动容。
②水浪在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。
(4)本文运用了什么表现手法?请简要说明。
(5)请从文中[A][B]两处画横线的语句中任选一处,针对其中最鲜明的语言特点加以赏析,并概括该句的深刻内涵。
共享时间:2018-07-18 难度:5
[考点]
散文,词句理解赏析,内容理解概括,文章语言赏析,写作手法,
[答案]
(1)雄心勃勃的黄河得到了释放的舞台,造就出一个自然景观中的伟大和不朽!(2)瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。瀑布发出的不绝不灭的震吼撼天动地,包容万千。统一和团结使狂放不羁绊的黄河水流的力量排山倒海。黄河水流们的前仆后继的献身精神和视死如归的英雄气概。(3)①形容词贬义褒用,生动形象地描述并赞美洪流勇往直前、义无反顾,不可阻挡的英雄气概。②动词,写出水浪的力量很大。生动形象地表现出水流们视死如归、勇于献身的胆识、勇气和力量。(4)象征。或:托物言志。文章借“聚为一股,齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐”、每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都争先恐后”“前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前”等生动可感的壶口黄河水流形象,象征了人们团结一致、视死如归、勇往直前的豪情壮志。(5)示例一:A句运用了排比的修辞方法,联想丰富,气势磅礴。该句揭示出瀑布撼天动地的声音所展现的勇猛刚烈的气势和悲壮豪雄的精神,表达了作者的崇敬之情。示例二:B句运用了排比的修辞方法,使文章语言雄壮有力,使作者的赞美之情喷薄而出,连用三个“为什么”引人思考,突出了黄河精神作为我们伟大民族精神内核的强大影响力、感召力和凝聚力,揭示了文章的主旨。
[解析]
1)本题考查对文章内容的理解,结合黄河特点和文本关键句子理解,黄河塑造了险峻奇特的自然景观。秦晋大峡谷的壶口瀑布是最能体现黄河力之美的地方、黄河精神的地方,它从来都不屑隐忍,更不愿受辱,随时都在等待机会,秦晋大峡谷终于为它提供了一个释放的舞台,狂奔劲舞,分析可知,逼得黄河忽上忽下,铸成了自己伟大的性格,黄河有幸倚身于秦晋大峡谷,从而造就出一个伟大而不朽自然景观。
2)本题考查对文章内容的理解。根据第自然段“你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团。飞雾如霞似烟,形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景”可以概括得出:瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景,空气中伴有一种不绝不灭的震吼,又似乎源于地底,犹如万骏疾走,包容万千,无法不动容,有了核心,统一和团结使它们的力量排山倒海”可以概括得出答案:统一和团结使狂放不羁绊的黄河水流的力量排山倒海,每一滴水珠,都争先恐后。它们凝成一团,又由这浪柱组合成宽阔的扇面、第自然段“一霎时,而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前仆后继地。
3)本题考查词句的理解与赏析。本题考查对重点字词的理解,无法不动容”中的“疯狂”一词是形容词贬义褒用、义无反顾。本题考查对重点字词的理解,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。结合“迸成冲天的水柱,“砸”写出水浪的力量很猛、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前、勇于献身的胆识。
4)本题考查表现手法。《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文,同时运用比喻等多种修辞写景抒情,而是在写景中抒情言志、万众一心、排除万难。作者托物言志,二是巧妙联想,再由黄河的性格联想到人百折不挠、坚韧刚强的民族精神:文章借齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐的黄河水,每一朵浪花都争先恐后,象征整个中华民族团结一致、前仆后继、百折不挠、坚韧刚强的民族精神。
5)本题考查学生对语言的品析能力和句子含义的理解能力。这两个句子都运用了排比修辞手法,进而理解句子深层的含义,用三个“是一种……又是一种……”的排比句式,联想丰富。句子中“捶胸哭天的苍凉”“国难共赴的悲壮”“无坚不摧的刚烈”“壮士扼腕的豪雄”“惊天泣鬼的神勇”“众志成城的顽强”等短语揭示出瀑布撼天动地的声音所展现的勇猛刚烈的气势和悲壮豪雄的精神。【B】句连用三个“为什么”的排比感叹句,使作者的赞美之情喷薄而出,实则是坚定地回答志士仁人,那就是:壶口奔腾的黄河。这个排比句揭示了文章的主旨,突出了黄河精神作为我们伟大民族精神内核的强大影响力。
故答案为:
1)雄心勃勃的黄河得到了释放的舞台,造就出一个自然景观中的伟大和不朽!
2)瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。瀑布发出的不绝不灭的震吼撼天动地。统一和团结使狂放不羁绊的黄河水流的力量排山倒海。
3形容词贬义褒用,生动形象地描述并赞美洪流勇往直前,不可阻挡的英雄气概,写出水浪的力量很大、勇于献身的胆识。
4)象征。或:托物言志,齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐”,每一朵浪花都不分彼此、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前”等生动可感的壶口黄河水流形象、视死如归。
5)示例一:A句运用了排比的修辞方法,联想丰富。该句揭示出瀑布撼天动地的声音所展现的勇猛刚烈的气势和悲壮豪雄的精神。示例二:B句运用了排比的修辞方法,使作者的赞美之情喷薄而出,突出了黄河精神作为我们伟大民族精神内核的强大影响力,揭示了文章的主旨。
[点评]
本题考查了"散文   词句理解赏析   内容理解概括   文章语言赏析   写作手法   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
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考点说明
灰色代表去掉的考点,绿色代表未变动的考点,红色代表新增的考点
36760. (2023•汇知中学•八上二月) 阅读下面的文字,完成问题。
野树
张猛
       ①连日来,我长久注视着窗外的树。
      ②向更远处望去,在无数钢筋水泥日益逼近的荒野之上,在蜿蜒而去的河边,在一块块星罗棋布的鱼塘旁,会有那么一棵、几棵或者一片恣意生长的树,都是极常见的种类,杨树、柳树、榆树。在生命的起点,它们乘风而来,是漫天飘散不计成本的万千飞絮中的一枚,横过那些人类忙着生、忙着死、忙着挥霍和占有的岁月,落在未知的泥土上,从一粒轻盈渺小的种子开始,向着黑暗奋不顾身地扎根,朝着天空努力伸展,成为大地的风景,这就是野树。
      ③野树有野性,它们大多生长在人迹罕至的荒凉之地,少有亭亭玉立的身姿,相貌丑陋,须发丛生,完全按照自己的方式存在,根在哪里,一辈子就在哪里。它们天生拒绝被安排,被娇惯,被豢养。没有人为它们浇灌和修剪,也没人给它们刷上千篇一律的白灰,或者插上“针头”,挂起“吊瓶”。它们是自由的,无须搀扶,不必捆绑,自由自在地生,自由自在地死,一切都是生命本来的样子。
      ④我想起小区里那些“移民”来的柳树。每年春天,冰消雪解之日,就是它们惨遭屠戮之时。经过几百个日日夜夜的苦心孤诣,那些从无到有,由一根根柔条发荣滋长,长到几公分粗细的枝干,统统被锯掉。只剩下白骨般刺目的一截截,经年累积,树冠变成一个个畸形的肿瘤,越长越大,丑不忍睹。
      ⑤与这些供人观赏又被戕害的树相比,野树何其幸运!在大自然的风日雨露中,它们缓慢生长,无拘无率,成为大地的一部分。
      ⑥野树也不都长在野外,即使在坚硬荒凉的城市也能见到它们的身影。在那些寂寥的屋顶,或者无人问津的角落,俯仰之间,你随时都可能与一棵野树相逢。但是,你不知道它们来自何方。
      ⑦校园西南角有个不知名的小房子,在并不宽阔的水泥屋顶曾经长着一棵小树,单薄得叫人担心。四面高楼林立,中间只有一方狭窄阴暗的天空,树枝上常常挂着来自文明社会的塑料袋。它牢牢地立在那里,在极少的泥土上,拓展自己的雄心和梦想。它的根伸向一切可能到达的缝隙和深处,用尽最大力气向下,向上,完成一棵树的使命。我曾经领学生仰望过它,在作文课上写过它,我们用文字向一棵不可思议的树鞠躬。可惜这棵树后来消失了,大概它长在不应该有树的地方,或者干掉一棵树根本就不需要理由,何况你是一棵没花一分钱的野树。
      ⑧然而,野树是不会消生的。在旷野,在绝壁,在滩涂,在幽谷,在楼顶……在那些我们看不见甚至想不到的缝隙和角落,只要一点点泥土就够了,它们不雪要照顾和执持,心无旁骛,随性生长,装长成自己心中的样子,元气淋漓,率真质朴。
      ⑨在荒芜的世界里,总有野树的身影,它们长势茂盛的身影像一把把撑开的大伞。它们傲然挺立,狂放不羁,与天地精神相往来,有着行道树没有的孤独和倔强。每一棵野树都是独一无二的存在,有属于自己的天空和大地,自己的话语和色彩,自己站立的方式……野树是纯粹的,有一棵真正的树该有的一切。
(1)野树的“野”表现在哪些方面?请结合全文简要概括。
(2)请结合语境,按要求赏析下面的句子。
①我曾经领学生仰望过它,在作文课上写过它,我们用文字向一棵不可思议的树鞠躬。(赏析加点词语的表达效果)
②在荒芜的世界里,总有野树的身影,它们长势茂盛的身影像一把把撑开的大伞。(从修辞手法的角度赏析)
(3)文章重点写“野树”,为什么还要写小区里那些“移民”来的柳树?谈谈你的理解。
(4)读完本文后,你特别想把这篇文章推荐给校报编辑部,但编辑认为这个题目太过简明,没有什么新意和深意,不能吸引读者的眼球。请你说服编辑予以采纳。
(5)读完文章,几位同学围绕“野树”展开了讨论,请你补全下面的对话。
李林:这篇文章与我们学过的《白杨礼赞》一样,均使用了①       的手法。
王文:不错,我也这样认为。我想写一副对联来赞美树的品质,根据《白杨礼赞》我写出了上联:西北普通白杨顽强向上。谁能帮我根据这篇文章拟写出下联?
张华:我能,下联是:②       
田静:这篇文章对我启发很大,③       
共享时间:2023-12-18 难度:5 相似度:1.83
71551. (2023•西安工业大学附中•七上期末) 阅读下面的文章,完成问题。
小区现形记
陈春琴
      ①监控画面显示,昨晚20:03左右,一辆印有快递公司标志的三轮车停在了小区东门口,只见快递小哥把物品一件件拿出来放在门口角落处,然后拿着手机一通通在拨打。
      ②原来快递小哥并不是直接把物品放在地面就走的,而是还在不断打电话通知收快递的人。当然,手机停留在耳边的瞬间,他会来回摩擦冻僵的双手
      ③“把画面开倍速快点吧,这样看也不知要看到何时?”我有点着急了,示意保安大哥把画面加速播放。昨天有个快递,显示签收,我却没有找到。
      ④“停停,这里有个人似乎手里拿走了什么?”我及时收住目光,画面时间是夜里23:05,只见一位高个子的男人弯腰看了看物品,拿在手上又端详了一番才取走。“我认识他,是刘医生,他经常要加班到半夜,住5栋那里的。”保安解释道。我听了他的话后,又细看了一眼,画面中的刘医生还披着风雨衣,迎风叉腿而立,那威风凛凛的高大身影,活像井架一样。
      ⑤接着继续死盯画面。这个时候,画面中出现了一辆车,之后又有两个大人一起上了车。“这么晚了,还出去玩呀?”我不以为然地随口说了一句。“不是,这是1栋的一位户主得了急性肠胃炎,痛得厉害,他在小区里发了求救信息后,就有2楼的一个开出租车的业主说送他去医院,同时,还有楼下的邻居陪着一起去看的。”保安又开始解说起来。“你怎么全知道呀?”我开始观察起身边这位不起眼的保安大哥了。他的面庞滚圆肥大,一脸苍斑皱纹,重重叠叠,像只晒得干硬的柚子壳,不过,很可爱!“我昨晚值夜班呀。”我这才注意到,在监控画面的另一个侧画面中有两位保安一直坚守岗位,虽然夜晚进入的人很少,但他们一直坚守着小区入口,其中一个就是身边的保安大哥。
      ⑥这个时候,有中年模样的一男一女出现在画面中。“我们小区后面的早餐店,就是他们经营的。”我看了看画面上的时间,是凌晨3:00。凌晨三点?就要开始出活了?这个早餐店确实也太辛苦了。回想起来,他们的脸被风吹得很粗糙,像没有上釉的陶器,嘴唇干得都爆起了皮,但是烤的红薯是金黄色的,捧在手里是软绵绵的,吃起来又香又甜。突然觉得他们好亲切,许是肚子饿了吧!
      ⑦画面中很快一前一后又出现了几个人影。这次不用保安说明,我也能认得出来,那是卖肉大婶,之前老觉得她长得像个肉墩子似的,胖得身上的肉多得没处放,还有一个看着年轻一点的女子,是卖烧饼的,我还曾在背后嘲讽那烧饼上的芝麻粒就像她脸上的雀斑一样,密密麻麻。不过,此时,看到她们的画面,竟觉得只有心酸与难过。
      ⑧“你平时起得比较晚吧?”保安问道。想起自己经常睡懒觉的习惯,还信奉“回笼觉”“白日觉”等等。我的嘴角不再微笑,只好尴尬地说,“嗯,平时起得有点晚,所以还真不知道竟有如此奔波晚归与早起的人。”
      ⑨“是呀,你们年轻人八九点上班都叫累,可是好多操劳的人都没时间叫累呢!”似乎有触到保安大哥的某根心结,他又感慨了几句,“现在普通的百姓也累呢,有接送孩子上学的,有给子女买菜的,当然,也有坚持上班前去晨跑的人们,但大家不都是为了生活在努力嘛!”就在这时,我一阵脸红,几乎可以听到那堪比出土文物一样嫌命长的健身卡与阅书卡,在某个暗无天日的角落里发出阵阵冷笑。
      ⑩“这个快件对你很重要吧?”保安大哥问了一句。我点点头陷入了沉思。这时我的手机突然响了起来,就是昨晚那通我以为的骚扰电话,于是第一时间接通起来。是快递小哥,说我的快递包裹因怕丢失已经被他重新放回车里了,今日会再送一次小区,他说最近都会在每个小区门前等上两个小时左右。如果实在没过来取才送下一站的。我不禁一阵鼻酸,不知是天气还是心情。
      ?回想起,少年时期,我的父母也是如此早出晚归地出去工作,而我也曾有过“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”。这些年我却一直埋怨自己怀才不遇,连起床都需要借口,平时的生活费还经常是父母打过来的。一周前,老家的亲戚无意中透露了父亲似乎摔坏了腿,可打电话过去时,父亲却说不要紧,已经恢复正常。世界最遥远的距离,莫过于父母摔倒在地,而自己却只躺在他们的手机通讯录里。
      ?“谢谢你,保安大哥。新年快乐。”保安大哥憨厚地笑着对我说:“都过了十五了还新年,不,新年快乐,快乐。唉,小伙子,你怎么走了,快递不是没找到吗?”“已经找到了!”
      ?是的,我已经找到自己想要的了
(选文有删改)(1)本文中的“我”在查监控找快递包裹过程中,心情随着事件的发展而微妙地改变,请你根据提示,完成下面的表格。
事件发展 查监控找快递 了解到刘医生加班到半夜才回家 知晓邻居救助业主,保安坚守岗位         看到卖肉卖烧饼的商贩们早起忙碌         回忆父母反思自己
心情变化         引发敬意 觉得可爱 感觉亲切         脸红愧疚 醒悟明白
(2)赏析第②段中画线句子的妙处。
      当然,手机停留在耳边的瞬间,他会来回摩擦冻僵的双手。(从人物描写角度)
(3)结合全文内容,谈谈你对第?段结尾句子:“是的,我已经找到自己想要的了”的理解。
(4)本文在写作上有许多对比,请找出其中一组,结合文章内容说说其作用。
共享时间:2023-02-25 难度:5 相似度:1.83
73068. (2024•高新一中•八上期中) 阅读下面的文字,完成问题。
永远向上且温暖
斯雄
      ①回想起来,冥冥之中,有些东西真的可能早就给人以某种暗示,可常常容易被人忽略和忽视。
      ②2016年4月,我回北京看望朱老师。正在生病治疗的他,还在信誓旦旦、豪情万丈地规划自己的人生:“出院后,我要做三件事:一是做一次美容,把脸上的老年斑清理一下;二是散步,晚上坚持锻炼身体;三是画画,再画个10年,从85岁画到95岁。”
      ③那年国庆节,我和师妹一起去西三旗的家里看望朱老师,老师的身体已然完全恢复,那天的精神头特别好,谈锋甚健。
      ④我又拿出茶叶,老师说:“你上次带来的茶就很不错,颜色绿绿的,口感好极了。”在我们这么多年的交往中,老师一向是很苛刻的,轻易不会夸赞什么东西。唯一的例外,可能就是来自他母亲老家苏州的,无论是评弹、丝绸,还是小吃。
      ⑤我当时只是稍觉意外,并未往心里去。
      ⑥两个多小时很愉快地过去了,老师照例把我们送到家门口,并跟出一句:“你们能来看我,我很感动,谢谢啊。”
      ⑦我当时一愣。因为太熟,老师从来不会和我说这类客套话。一丝异样的感觉之后,想到我很快又会回京开会,到时再来看望,也就没再多想。
      ⑧12月5日,我回京开会,晚上约好几个朋友到文贤居吃饭。傍晚时分,朱老师的外甥女卢珊从加拿大给我发来微信:朱老师已经离世。
      ⑨我一下子懵了。这几天我正盘算着哪天去看望朱老师的,怎么突然就……
      ⑩那些日子,一直到现在,我一直沉浸在一种无法言说的情绪中。怀念和沉痛自不必说,可无论是打电话还是发微信,一说到老师的历历往事和音容笑貌,更多时候却是忍不住要笑,含着眼泪地笑。
      ?老师永远是那么一脸年轻人的阳光,永远是一副老顽童的派头,始终给人以温暖和一种向上的力量。仿佛那些曾经的挫折和坎坷,丝毫没有在他身上留下任何印记。
      ?我和老师的结识,是在大二的时候,选了他开的大课“西方美术史”,我是课代表,负责摇放幻灯片。那些幻灯片是老师自己的还是借来的,我不得而知,但都很精美。特别是那些过去听都没听说过的世界著名美术作品和著名艺术家,让改革开放后刚刚进入大学校门的大学生们大开眼界。
      ?记得有一次在讲到古希腊的壁画,幻灯中出现一头牛的形象时,朱老师说:“你们不觉得美吗?我觉得美极了。瞧这大腿,多富有说服力呀!”
      ?这段话,在相当长的一段时间里,成了同学们的口头禅,尤其是在我们班,相当流行。
      ?艺术家都有很强的模仿力。他曾用一口地道的通县口音的北京话给我们复述,刚进劳改队时,劳改队队长第一次给他们训话:“你们到这里来,先学不生气,后学气死人,总之,就是要没心没肺!”
      ?他曾写过一篇文章叫《我曾有个油漆桶》,讲他流浪到南疆,靠给维族百姓油漆家具、画图'案为生。因为画得好,维族老乡都很喜欢他,愿意找他。
      ?其中有个细节,他是流浪过去的,没有户口,而那时派出所经常会挨家挨户查户口。有一天晚上,公安敲门进维族老乡家查户口,情急之下,老乡把他塞进大衣柜里,躲过一劫。
      ?过去悲苦生活的阴影,其实在他心理上是有反应的。他曾说,他后来很长时间,晚上经常被臆想的敲门声惊醒,以为公安又来查户口了。
      ?有一天,朱老师不经意地跟我说:“你知道吗?我经常为自己白天说的一句话或做的一件事,半夜里恶心得醒了。”
      ?这正是老师的善良。只有善良的人,才会时刻反思自己。这句话,一直萦绕在我的心头,影响至今,以至于我后来也经常“半夜里恶心得醒了”,就因为“自己白天说的一句话或做的一件事”。
      ?大学毕业的时候,我的同学们经常感慨:我们这一代人,其实很可悲。比如,现在回过头来看,从小学到大学,教过我们的老师不计其数,却很难找到一个真正对自己的学习和人生有持久影响力、真正是那种“师徒如父子”的那种关系。
      ?现在看来,我是幸运的。
      ?有一阵儿,我负责办一本杂志,时间和精力大都用在编务和办会展等活动上,文章写得少了。有一天,老师突然给我打来电话,用很严厉的口气说:“我告诉你,笔杆子就是你的命根子,别老想着在官场上瞎混。”
      ?从那时起,我无论多忙,也绝不敢忘记提笔;即使不写像模像样的文章,也一定要记点什么练练笔,丝毫不敢放下自己的“命根子”。
      ?有这么一个时刻关注、关心自己的老师,而且经常直言不讳地耳提面命,岂止是三生有幸——那是一种幸运,更是一种幸福。
      ?在老师的告别仪式上,师妹对我说:“我发现,你很多地方跟朱老师很像嘢!”
      ?这应该是真的,是老师言传身教的一种必然和结果。
      ?我在想,朱老师能如此深深地影响我,可能并不完全是因为他教给我多少文化或专业知识,实在是因为:他走进了我的生活,影响了我的人生,延续至今。深深地镌刻在我心底挥之不去的,始终是他那永远向上且温暖的笑。
(节选自《美文》(2024.09第17期),有删改)(1)请根据选文内容,仿照示例,补全下面的空格。
看望老师,惊喜与愉悦——       ——回忆往事,微笑与泪水——       
(2)如何理解第⑩段画线句子的含义。
      一说到老师的历历往事和音容笑貌,更多时候却是忍不住要笑,含着眼泪地笑。
(3)请结合语境,回答括号内的问题。
①两个多小时很愉快地过去了,老师照例把我们送到家门口。(品味句中加点词的表达效果)
②正在生病治疗的他,还在信哲旦旦、豪情万丈地规划自己的人生:“出院后,我要做三件事:一是做一次美容,把脸上的老年斑清理一下;二是散步,晚上坚持锻炼身体;三是画画,再画个10年,从85岁画到95岁。”(请从人物描写的角度赏析)
(4)题目就是文章的“眼睛”,请结合内容,说说本篇文章标题的作用。
(5)写作课上,有同学提出本文和《藤野先生》在表现老师的个性特点上都用了相同的写法,请结合文章,谈谈你的看法并阐述理由。
共享时间:2024-11-15 难度:5 相似度:1.83
73260. (2023•莲湖区•七上期中) 阅读下面的文字,完成问题。
陕北的秋
崔子美
       ①立秋风爽,陕北大地开始变得丰饶而斑斓。
      ②清晨,白雾从山谷里升起,悄悄地蒸腾在梁峁之间,一团团地漫溢,犹如数不清的羊肚子手巾,绾在树的头上、山的头上、村庄的头上。白得温润,纯得悦目,像是上天抖开的圣洁的衣裳。
      ③坐在砼畔上看缭绕的白雾,吃着玉米棒、甜南瓜、白洋芋、毛豆豆,秋的滋味便蔓延开来。栅栏上的牵牛花儿吹起了紫色小喇叭,飞来的蜜蜂一朵又一朵地仔细检阅;菜园里的黄瓜、白菜、茄子、辣椒、西红柿挂着露水,以新鲜的模样等待阳光抚摸;黑猫无声地走来,咪咪地叫着卧在了小凳旁;红的鸡、白的鸡,聚到草丛里咕咕地觅食;椋鸟在栅栏上翘起黄尾巴,叫出一串串花腔。
      ④日头升起几竿子高,雾气渐渐遁去了踪影,山上山下变得碧汪汪、亮晃晃的。田野上淡黄和深绿参差。穄子顶着卷发,谷穗儿低垂,玉米林站成了一个又一个方阵。鹞子飞起飞落,宽宽的翅膀把天空擦得异常清澈。
      ⑤走在馨风荡漾的山里,犹如踩在了花海之上。那黄格灿灿、蓝格英英、白格生生、紫格楚楚的花儿,铺在路边,绽在地畔,挂在堮上,一片片、一簇簇、一堆堆地妖娆着,绊着裤脚,挂着衣袖,拦着眼睛,牵着心魂,让人舍不得、离不开。举目远望,一坡又一坡粉红粉红的荞麦花儿,明艳在山峁之上,美如锦缎。
      ⑥山里长满了树,秋风卷起哗哗声响。结满小红灯笼的是苹果树,绿玉般压弯枝头的是梨树,红唇点点、笑弯了腰的是桃树,碎玛瑙般一串串的是枣树。看着眼馋,走到树下,揪几颗吃。转头之间,便有提了篮子的妇女走来,笑盈盈地说:“山里瓜果梨枣多,您尽管吃呀,不吃就烂在了地里。”
      ⑦相逢就是缘,上门便是客。无论是否相识,赶上饭点儿,山里人都会热情挽留。跟她绕过山坡,只见院子外的硷畔上灿烂着一大片格桑花。她赶走树下的小鸡,把饭桌支在阴凉儿里,端上瓜果,泡上茶水,唤来丈夫聊天作陪。窑洞里做饭的刀杖声响起,不一会儿就端上了一碗酸汤剁荞面。酸汤浮了油花儿,飘出野葱野蒜特有的香;剁出的荞面条儿细长若芒,入口即化。天上白云飘动,坡上林草葳蕤,院里花卉竞放,纯朴的民风,宁静的旷野,使人恍若身在世外桃源。我继续赶路,夫妻俩直把我送上山梁,目送我远去。
      ⑧黄昏来了,炊烟扶摇在村庄上空,牛儿羊儿从山道上成群结队地归来,夜色逐渐朦胧。我坐在土院子里,和山里人谈农桑光景。不知不觉间,银河已挂在空中,无名鸟儿时远时近地啼啭,四周溅起了虫儿们的低吟浅唱,在窗口边、门脚下、窑背上、院子外。
      ⑨睡在土窑洞里,有种安逸和踏实的感觉。靠着玻璃窗,看月儿一寸寸地爬上东山,看银辉泻在土炕上,给院子抹上霜白。蜘蛛在窑檐上编出了白丝大床,葡萄架上的蝈蝈还在嘶鸣,静谧里似有笛声穿梭,心思绵延,忽然就有信天游的歌声隐约传来:
      三更子月儿树梢儿上动,
      花棱儿窗子呀格外明,
      小妹妹念想那心上人,
      双手手点亮一盏平安灯……
(选自《光明日报》2022年10月21日,有删改)(1)请从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。
(2)文章调动了多种感官写景,请从文章中各找出一个例句。(找出两种感官即可)
(3)文章以陕北信天游结尾,有何作用?
共享时间:2023-11-26 难度:4 相似度:1.8
54097. (2021•滨河中学•七下期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。
芦苇上的光阴
查干
       ①秋风渐紧,霜叶飞红,忽然就想起了家乡的芦苇。
      ②家乡有苇湖,规模可观,风一来摆动出一片风景。那时的家乡,生态环境可圈可点。不仅河水精神着,湿地兴旺着,还有星罗棋布的水泡子嵌在那里,说是泡子,面积都还不小,水生植物,到处游动,而且葳蕤,其中芦苇是我最喜爱的一种植物。
      ③家乡芦苇性格粗犷,一打春,芦苇便急着往上蹿,头尖尖的,像箭簇。一般都能长到两至三米高。
      ④芦苇入诗也入画,自古有之。最早见于《诗经》:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方……”蒹葭,即芦苇,而芦苇被人曲解,始于明代大学问家解缙的一副对联:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”从此,这两种无辜植物,便成为轻薄、空洞、无知的代名词。民间也有“墙上芦苇腹中空”之说。一个“空”字,把芦苇判为异类。其实说空,它并非空。其间,定然有生命之氧和营养之液在流动。
      ⑤春夏季节,浓绿如盖,浩荡一片。尤其那微风中的千层摆动,真是婀娜到了极致。秋冬季节,家乡的芦花,色若初降的白雪,在阳光的照射下,显得仙气十足,一旦风起,无垠的苇法,推波助澜,浩然荡远。尤其令人感喟的是,当芦叶枯萎落尽之时,芦杆依然挺立不倒,撑得芦花昂扬如旗,激活四野。在芦苇的旺盛期,飞禽、昆虫,以及蛙类,都得益于它的庇护与滋养。
      ⑥对于穷乡僻壤的贫寒人家而言,芦苇无疑是可亲之物。首先说火炕上所铺的席子,就用芦苇编织成的。我的母亲,就是一位编织能手,她能编织出极美的图案来。母亲说,芦苇这种野昔日,颇通人性,你怎么想,它就怎么来,顺手又顺心,芦苇割下来之后,立即剖开,就比较容易编织。母亲用它编织席子,真是得心应手,速度也快。一张炕席,用不了两天,便编织完成,还不误做饭、烧水之类的家务活儿。编织完毕,需要晾干,用旧布块擦拭干净,便可铺炕,而新鲜芦苇,那沁人心脾的清香,唯梦中才可独享。
      ⑦除此之外,在冬日彻骨的寒风中,芦苇还能为我们抵挡风雪,胜似暖衣或者棉被。在秋末冬初之时,将割来的芦苇,捆成一人粗的捆子,一捆紧接一捆地埋入房子外围挖开的坑道里,再用红柳条将它们绑定。暖围子便做成了,再凛冽的风雪,也吹不透它。下雪之后,将雪堆在围子后边,又多了一道屏障。如此,不但家里暖和,连院子里的牛马羊、猪狗鸡,都可以暖暖地过冬了。
      ⑧童年的我,把芦苇看做是一种可亲近之物,有一种发小般的亲密感浸于其中。芦苇上的光阴已经远去,之后,在几十年的漂泊岁月中,无论走到哪里,每当看到芦苇,心就发热。这种感觉,使我一次又一次,强烈地思念起故乡和母亲来。
(选自《人民日报?海外版》,有删改)(1)结合全文看,你认为作者为什么最爱芦苇?
(2)分析第①段在文中的作用。
(3)根据要求,品味下列句子的妙处,
①秋冬季节,家乡的芦花,色若初降的白雪,在阳光的照射下,显得仙气十足。(从修辞手法的角度赏析)
②当芦叶枯萎落尽之时,芦杆依然挺立不倒,得芦花昂扬如旗,激活四野。(赏析加点字“撑”的表达效果)
(4)作者在文中引用《诗经》与解缙的对联分别有什么作用?
(5)贾平凹说:“我常常想要给我的小桃树写点文章。”本文作者说:“无论走到哪里,每当看到芦苇,心就发热。”对比两文,同是描绘景物,情系其中,但在手法和主题上,有何不同?
共享时间:2021-07-25 难度:5 相似度:1.71
54084. (2022•汇知中学•八下期末) 阅读下面的文字,完成问题。
神州丹霞瀑布奇观
吴维伦
??①赤水,我做梦都神往的地方!“百闻终不如一见”,最近终于走进了这片神奇的土地,圆了多年的夙愿。
??②贵州省西北部赤水市,拥有1300平方千米丹霞奇观,是全国目前发现的面积最大、发育最为壮观的丹霞地貌。3000多个大小瀑布分布在区域境内,形态各异,一步一景,美不胜收,闻名遐迩。
??③听当地人介绍,这些数不胜数的峡谷中,要数风溪河尽头的赤水大瀑布峡谷第一。驱车前往,很远就能听到大瀑布先声夺人的雄浑轰鸣声。瀑声震彻山谷,如千人擂鼓,似万马捣蹄;像冲天爆竹,类拍岸浪涛。
??④沿石径向瀑布移步,穿行遮天蔽日的林荫道,心襟震颤摇荡,胸怀宽广豪放。在峡谷深处,一年四季,不分寒暑;一天到晚,不论白昼,每分每秒都飘洒着漫天的雨雾。如此神奇的峡谷,在赤水数千大小的峡谷中绝无仅有,让这个隐藏在大山深处的深谷,披上了神秘的面纱。
??⑤而峡谷中无时无刻都好像在降雨的现象,更是引起众多专家的好奇,成了无数人难以解开的“谜团”。
??⑥在峡谷中行进不久,原本晴朗的天空,突然就会变得云雾缭绕,水汽弥漫,也许是空气比较潮湿,峡谷好似下雨,其实不然,这源于水汽饱和,然后凝结成了水滴降落。
??⑦这样的雨,像牛毛,像花针,让人肉眼难以观测,却切身体感。穿行峡谷,总会被淅淅沥沥的小雨笼罩,但前后左右,始终见不到明显雨水。好像人们行走的声响,谈话时发出的声音,都能够引发空气中水分子的震动。
??⑧临近谷底,气流突然变得更加强烈,冰冷的水雾,被大风裹挟着,拂过树林、冲过乱石,向人迎面扑来,瞬间就会让人衣服湿透。
??⑨欣赏着沿途壮景,迎着风雨前行,终于走到峡谷尽头,一道白色的水墙,赫然横亘在人们眼前。仰望从天倾泻的大瀑布,水柱腾空从高近百米的岩石陡坎上倾泻而下,拍击在悬崖的石头上,破碎成水珠,震耳欲聋。气浪翻腾,似银河携风扶雪飞流九天;俯视碧潭银浪滚滚,似蛟龙倒海翻江喷洒百米水雾。轰鸣的水声,四散的水雾,瞬间让人惊叹大自然拥有这样磅礴的气概,多么神奇的力量。
??⑩瀑布流经的岩石十分坚硬,水流不断拍击坚硬的凸出的叠岩,让水珠不断地向瀑布外飞溅,晶莹剔透的水珠,吸收大量的热量,让瀑布周围气温迅速下降,哪怕是夏日炎炎,艳阳高照,人到此一会就感到寒气逼人,观瀑台、浪琴湾、龙女潭、飞虹桥、三圣殿、暗瀑、灵龟石、人妖岩、擦耳隙等景观映衬壮景,杜鹃林、茶花林、杪椤、鹅掌楸、桢楠树等植物景观呼应绚染,更显大瀑布的磅礴风姿。环顾四周冉冉升腾的水雾,在阳光下变幻出五彩斑斓的“佛光环”,飞架起通天彩虹桥,环护着八方来客,一人一环,人动环随,美妙绝伦,如置身仙境,令人叹为观止。
???山谷独特的形貌,为瀑布带来极其罕见的稳定性上升气流。气流从山谷外进入,流经峡谷速度就马上变快,进入瀑布突然被陡崖阻隔,让气流平行难有出路,唯一只能往上行进,加上瀑布裹挟的气流,共同形成了高压快速上升,从岩石长久相互挤压的痕迹,可以想象得到千万年前经过岩体构造的抬升,使高山隆起,加之这个地区常年雨量充沛,大自然神奇造就了丹霞第一大瀑布。
???赤水大瀑布,记录着云贵高原隆升的过程,佐证着地球演变的历史与沧桑
???有人歌为:“疑似银河天上落,蓬莱仙景降尘寰。”有人唱为:“生不逢地无限恨,能有几人识壮观?”不少文人墨客为这一瀑布奇观写秃了笔头、唱哑了嗓子!
(1)阅读全文,请用简洁的语言将下面的表格内容补充完整。
作者游踪 所写内容
驱车前往途中        
        云雾缭绕,水汽弥漫
临近谷底        
        感受大瀑布的磅礴气势
(2)文章综合运用了多种表达方式,请以第②③段为例,结合具体语句说出其中的两个。
(3)结合语境,请从修辞手法的角度赏析下面的语句。
不少文人墨客为这一瀑布奇观写秃了笔头、唱哑了嗓子!
(4)文章第?段引用诗句有什么作用请简要分析。
(5)文章运用点面结合的手法来表现神州丹霞瀑布奇观,请具体分析。
共享时间:2022-07-05 难度:5 相似度:1.71
37981. (2023•曲江一中•八模) 阅读下面文字,完成各题。
野树张猛??①连日来,我长久注视着窗外的树。
??②向更远处望去,在无数钢筋水泥日益逼近的荒野之上,在蜿蜒而去的河边,在一块块星罗棋布的鱼塘旁,会有那么一棵、几棵或者一片恣意生长的树,都是极常见的种类,杨树、柳树、榆树。在生命的起点,它们乘风而来,是漫天飘散不计成本的万千飞絮中的一枚,横过那些人类忙着生忙着死忙着挥霍和占有的岁月,落在未知的泥土上,从一粒轻盈渺小的种子开始,向着黑暗奋不顾身地扎根,朝着天空努力伸展,成为大地的风景,这就是野树。
??③野树有野性,它们大多生长在人迹罕至的荒凉之地,少有亭亭玉立的身姿,相貌丑陋,须发丛生,完全按照自己的方式存在,根在哪里,一辈子就在哪里。它们天生拒绝被安排,被娇惯,被豢养。没有人为它们浇灌和修剪,也没人给它们刷上千篇一律的白灰,或者插上“针头”,挂起“吊瓶”。它们是自由的,无须搀扶,不必捆绑,自由自在地生,自由自在地死,一切都是生命本来的样子。
??④我想起小区里那些“移民”来的柳树。每年春天,冰消雪解之日,就是它们惨遭屠戮之时。经过几百个日日夜夜的苦心孤诣,那些从无到有,由一根根柔条发荣滋长,长到几公分粗细的枝干,统统被锯掉。只剩下白骨般刺目的一截截,经年累积,树冠变成一个个畸形的肿瘤,越长越大,丑不忍睹。
??⑤与这些供人观赏又被戕害的树相比,野树何其幸运!在大自然的风日雨露中,它们缓慢生长,无拘无束,成为大地的一部分。
??⑥野树也不都长在野外,即使在坚硬荒凉的城市也能见到它们的身影。在那些寂寥的屋顶,或者无人问津的角落,俯仰之间,你随时都可能与一棵野树相逢。但是,你不知道它们来自何方。
??⑦校园西南角有个不知名的小房子,在并不宽阔的水泥屋顶曾经长着一棵小树,单薄得叫人担心。四面高楼林立,中间只有一方狭窄阴暗的天空,树枝上常常挂着来自文明社会的塑料袋。它牢牢地立在那里,在极少的泥土上,拓展自己的雄心和梦想。它的根伸向一切可能到达的缝隙和深处,用尽最大力气向下,向上,完成一棵树的使命。我曾经领学生仰望过它,在作文课上写过它,我们用文字向一棵不可思议的树鞠躬可惜这棵树后来消失了,大概它长在不应该有树的地方,或者干掉一棵树根本就不需要理由,何况你是一棵没花一分钱的野树。
??⑧然而,野树是不会消失的。在旷野,在绝壁,在滩涂,在幽谷,在楼顶……在那些我们看不见甚至想不到的缝隙和角落,只要一点点泥土就够了,它们不需要照顾和扶持,心无旁骛,随性生长,长成自己心中的样子,元气淋漓,率真质朴。
??⑨在荒芜的世界里,总有野树的身影,它们傲然挺立,狂放不羁,与天地精神相往来,有着行道树没有的孤独和倔强。每一棵野树都是独一无二的存在,有属于自己的天空和大地,自己的话语和色彩,自己站立的方式……野树是纯粹的,有一棵真正的树该有的一切。
(刊载于2023.03)(1)野树的“野”表现在哪些方面?请结合全文简要概括。
(2)根据要求,结合上下文回答问题。
①只剩下白骨般刺目的一截截,经年累积,树冠变成一个个畸形的肿瘤,越长越大,丑不忍睹。(从修辞角度赏析)
②我曾经领学生仰望过它,在作文课上写过它,我们用文字向一棵不可思议的树鞠躬。(从词语角度赏析)
(3)文章题为“野树”,为什么写小区里那些“移民”来的柳树?谈谈你的理解。
(4)读完本文后,你特别想把这篇文章推荐给校报编辑部,但编辑认为这个题目不合适,请你替作者阐述理由,并说服编辑予以采纳。
编辑:小秦,这篇文章的标题太过简明,没有什么新意和深意,不能吸引读者的眼球。
(5)读完选文,几位同学围绕“野树”展开了讨论,请你补全下面的对话。
李林:这篇文章与我们学过的《白杨礼赞》一样,均使用了①       的手法。
小文:不错,我也这样认为。学了《白杨礼赞》,我写了一个上联赞美白杨的品质:西北普通白杨顽强向上。谁能帮我根据这篇文章拟一个下联。
张华:我能,下联是②       
静静:这篇文章对我启发很大,我们③       
共享时间:2023-06-14 难度:5 相似度:1.63
34649. (2023•铁一中学•四模) 阅读下面的文字,完成问题。
炊烟是屋顶盛开的花
何敏
??①在山中,我遇到过一个小画家,七八岁的样子。旁边,她的爸爸在指导。她坐在山坡上,展开画板,正聚精会神地描绘眼前的美景。在她的对面,是一片较开阔的山坳,青山含翠下,树林掩映中,夕阳涂抹里,几栋淡青色的农舍显得静谧安闲,悠然恬淡。
??②多么幽静而美丽的山村乡景。
??③这位小姑娘画技不错,寥寥数笔,眼前之景便尽收笔端。画完,她静静凝视画作,若有所思,总觉得少了点什么。怎么突出家的主题呢,爸爸说,景色虽美,但没有温度的房屋,能叫家吗?
??④我不得不佩服这位小姑娘超强的领悟力和对细节的处理能力,她迅速在一家屋顶上画了一缕淡淡的炊烟。我一下子就感动了,不仅感动于她的画技,更感动于她对家的理解——她抓住了中国传统观念里对家的定义:温暖,又用炊烟这种最简约的方式来表达。炊烟,从远古的炉灶里升腾,穿越千年沧桑的迷雾,一直浸润进中华民族后世子孙的血脉里。因为,炊烟的下面,就是家;炊烟的背后,就是温暖。
??⑤从袅袅上升的炊烟里,我仿佛看到了灶前忙碌的母亲,倚门盼归的妻儿;仿佛感受到了儿孙绕膝、夫唱妇随、其乐融融的欢愉和温馨。我一直怀疑,在凛冽西风中踽踽独行的马致远,看到的不仅仅是“小桥流水人家”的恬静画面,他还看到了家家升腾的脉脉炊烟。而正是这传递着温情和温暖的炊烟,才使得漂泊无依的他倍感凄凉,怆然涕下。
??⑥炊烟在山间,在原野,在溪旁,在桃园,在中国人世世代代的追寻里。炊烟有多远,追寻的目光就会延伸多长。“疏林外,一点炊烟”,世事再离乱,生活再凄苦,有炊烟,就有希望;“暧暧远人村,依依墟里烟”,人生再落寞,境遇再凄怆,有炊烟,就有坦然;“柳影人家起炊烟,仿佛似、江南岸”,脚步再飘忽,前路再坎坷,有炊烟,就不彷徨;“村村茅屋晚炊烟,更寻村酒穿茅屋”,天涯再遥远,身心再疲惫,有炊烟,就不孤独;“渡头烟火起,处处采菱归”,灵魂再超脱,心境再闲适,有炊烟,就不寂寞。炊烟,是中国人情感的寄托;炊烟,是中国人心灵的皈依。千山外,魂归何处,烟火人家处。
??⑦无疑,山岚是美的,它是山的魂魄,盘旋于山腰山顶,如山的缕缕秀发,散淡飘逸,洁白轻盈;晨雾是美的,它如大地的裙裾,缠绕于乡野,灵动而朦胧,如尾尾白羽,如瓣瓣白莲。但相比之炊烟,它们是冰冷的,漠然的,缺少了温度,缺少了关怀,缺少了呼唤,也就缺少了生命力。中国人也不喜欢狼烟,它们张牙舞爪,暴戾狂躁,带来的只有破坏,只有无尽的伤痛和疮痍。而炊烟则不然,她轻柔细腻,含情脉脉,温婉动人,如弱柳扶风,如泉水激石,有姿态,有神韵,更有温情。她带来的是希望,是重生,是慰藉。
??⑧小时候,极爱和小伙伴玩一种游戏,在地头土埂处,挖一个火灶,偷几只地瓜覆其上,捡几把干柴填其下,然后学着妈妈的样子,点火做饭。灶台上炊烟升起,或浓浓烈烈,或轻轻薄薄,几双小眼睛紧盯灶台,满含期待。一笼火罢,不待瓜熟,就迫不及待扒出享用。虽半生不熟,满脸焦黑,也觉得是人间美味。更多时候,还是期待家里的炊烟升起。在野外疯够了,玩累了,就站在高坡上,在一栋栋房屋间寻觅。房屋鳞次栉比,家家相似,也没有标识,但我们却能准确指认出,哪栋房屋是自己的家,谁家房顶的炊烟升起,如清水出芙蓉,初为菡萏渐为花,袅袅婷婷漫天涯。于是我们就欢呼,妈妈做饭了,可以回家吃饭了。如牛羊归圈、倦鸟归巢般涌进村里。
??⑨炊烟升起的方向,就是家的方向,就是思念的方向。炊烟,是情感的寄托和归宿。于是,我们能理解,离散多年、漂泊海外的游子,看到家里炊烟升起,为何会潸然泪下。一句“到家了”道出了多少心酸和无奈,又蕴含了多少激动和欣慰啊。
??⑩而今,山川依旧,楼宇如林,炊烟不再。没有炊烟的乡村,花无芬芳酒无香,那朵盛开了千年的花朵,也便只有盛开在历史的记忆里了。
(1)第二段用“多么幽静而美丽的山村乡景”独立成段,有什么用意?
(2)品味下列句子中加点词语的表达效果。
炊烟,从远古的炉灶里升腾,穿越千年沧桑的迷雾,一直浸润进中华民族后世子孙的血脉里。
(3)小亮同学读本文时进行了大胆质疑:他认为本文第⑤段写马致远的内容多余,完全可以删去。你的看法呢?
(4)阅读文章应养成批注习惯。请你针对第⑥段引用诗句的作用做批注。
(5)文章第⑦段中写到“狼烟”,小亮同学不由联想到王维《使至塞上》“大漠孤烟直,长河落日圆”两句诗,并动手进行表格整理。请你帮他完成下列表格。
篇目 名称 特点 写作意图 表达情感
本文 狼烟                        
《使至塞上》 孤烟 直,劲拔         惊奇,赞美
(6)作者在文末慨叹“炊烟不再”,传达出对当代生活中炊烟消失的慨叹、惋惜。假设作者是你的微信好友,请你给作者发一段话,抚慰作者的情绪,表达自己的看法。字数100-120。
共享时间:2023-04-16 难度:3 相似度:1.6
71817. (2023•经开区•八下期末) 阅读下列文字,完成问题。
黄果树瀑布游记
王文锦
       ①初识黄果树瀑布,是在小学课本上。只记得课本中的瀑布插图似白帘倒挂在山涧,从空中倾泻而下,落入山脚下的池潭,溅起丈余高水花,浩浩荡荡流向远方。看到课本上雄奇壮观的黄果树瀑布,总想有朝一日能够亲眼目睹,那该是多么惬意的事情!时光荏苒,物换星移,去看黄果树瀑布的愿望始终在记忆深处盘旋。
      ②我不假思索地上路,因为出发的感觉太好了。我和妹妹去了贵州,得以有幸游览黄果树瀑布。一下飞机,从小生长在北方的我们被南方潮湿的空气笼罩着,天气虽然炎热,但却不像北方那么干燥。舟车劳顿的我们在听不懂的南方口音中昏昏欲睡,但一想到第二天就可以看到心之向往的瀑布,我和妹妹瞬间睡意全无,一阵窃喜。
      ③八山一水一分田。第二天天蒙蒙亮,我们便出发前往黄果树瀑布。贵州以山地为主,只有少部分水地和田地。车子行驶在盘山公路上,一会儿向内倾斜,一会儿向外歪倒,车上的我们不仅心惊肉跳,但更感叹司机师傅高超的驾驶技术,穿梭在坡陡路窄弯急的大山间,如履平地。快到景区时,遥闻激动人心的瀑声,像擂捶千面鼙鼓由远及近。一路闻瀑声而去,路边怪石嶙峋,草木葳蕤蓊郁,一会儿拾级而上,一会儿扶壁缓行,当你还在被山涧不知名的鸟兽吸引时,倏忽,对面山崖有急端自山腋泻崖而下,其声似万马奔腾,白浪滔天似巨雷怒吼,震耳欲聋。为睹瀑布全貌,急转至瀑布脚下的观瀑亭,顷刻间,斗大的水珠和着山风扑面而来,湿了头发衣衫,潮了脸颊手臂。扶栏驻足观赏,巨幕水帘垂现眼前,阔数十米,水雾缭绕如云海翻滚,细若碎珠,粗如巨柱,连贯络绎从半空坠入深不可测的犀牛潭,飞瀑落脚处,水石相击溅起高达数十米的水珠,飘扬洒落四散开来,真是应了李太白那句“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”。黄果树瀑布,蔚为壮观。
      ④离开黄果树大瀑布,我们来到了天星桥。首先映入眼帘的是怪石嶙峋、奇花异草、鳞次栉比的天星园。园内树木丛生,茂林修竹,各种蛇蝎虫蚁不时地发出声音,像是在向游人一展歌喉,又像是在表演口技,抑或是在向游人发出警告,告知游人不该闯入他们的领地。穿过天星园,眼前突然开阔起来,天高云淡,鱼翔浅底,清风徐来,水波不兴。一条潺潺小溪由脚底流向远处,指引游人走向另一番天地。哇!果不其然,在小溪尽头,一条更高更急的瀑布从半山腰的山洞里喷泄而出,怒吼着,叫嚣着,整个山谷回响着震彻寰宇的声音,像是要将积聚了整个山洞的力量全部释放出来,向世人展示自己的雄姿英发。粗壮如柱的水流重重砸向山脚池潭里裸露出水面的石灰岩,水花溅起丈余高,回落在周围的岩石上,四散开来,在阳光的照射下形成一轮彩虹,美丽极了!我们不禁感叹,造物主是怎样的鬼斧神工,造就了喀斯特地貌上美轮美奂的人间仙境!真是应了那句“此景只应天上有,人间能得几回闻”。
      ⑤世界倾斜,我们在低处穿行,不变的是永远自由的心。行走在黄果树瀑布景区,耳听震耳欲聋的瀑布声,极目远眺,五光十色的喀斯特地貌尽收眼底,山中美景让人流连忘返。日头西斜,离开的时候到了。我不知道,我将何时再来观看黄果树瀑布,但我清楚地知道,我要做一个世界的水手,奔赴所有的码头。
(1)阅读全文,梳理作者游览黄果树瀑布的过程。
所至 所见
穿梭山间 遥闻瀑布
至观瀑亭        
        赏天星园
        瀑映彩虹
(2)本文是记叙作者当下游览黄果树瀑布的游记,为什么要先从小学课本上的黄果树瀑布写起?
(3)请按括号内的要求作答。
①对面山崖有急湍自山腋泻崖而下,其声似万马奔腾,白浪滔天似巨雷怒吼,震耳欲聋。(从修辞角度赏析)
②一条更高更急的瀑布从半山腰的山洞里喷泄而出,怒吼着叫嚣着,整个山谷回响着震彻寰宇的声音。(赏析加点词语)
(4)选文③④段分别引用李白“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”和化用杜甫“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的诗句有什么作用?
(5)本篇文章与梁衡的《壶口瀑布》都是文质兼美的游记散文,两文在记叙游踪时观察角度有什么不同?请简要分析。
共享时间:2023-07-30 难度:5 相似度:1.6
71657. (2023•长安区•七上期末) 阅读下面一篇文章,完成问题。
橡皮擦的记忆
张亚凌
       ①对橡皮擦的记忆极深,源于使用橡皮擦的方式对动手能力极差的我来说,简直就是挑战极限:擦得轻,痕迹会诡异地笑我无用,奈何不了它;擦得重,纸上的褶皱或破洞会刺得我眼疼。
      ②一直惧怕使用橡皮擦,对它敬而远之。有,却努力不用。
      ③写字做作业都很用心、极小心,唯恐出错。再说了,擦得再干净我总能看出隐隐的墨痕,心里很不爽。2分钱一块橡皮擦,别的孩子一学期买好几块,我的橡皮擦,两年了还像新的一样。
      ④换了几个同桌,似乎都喜欢用橡皮擦,擦时很开心很带劲,甚至还有节奏地哼着。或许,她们将用橡皮擦的时间段当作理直气壮的休息吧!她们频频写错,频频擦,有点乐此不疲。有时我也纳闷,她们干嘛擦得那么漫不经心甚至欢天喜地?我们玩跳格子游戏时,得先用粉笔在地上画格子,我一次就画得很规范,她们却嘻哈着画得歪七扭八,后喊着“错了错了”,便用穿着布鞋的脚胡乱抹去,继续画,笑着闹着越画越不像样。就像在自己的本子上写字做作业那样随意。
      ⑤或许,总想着可以随时修改,就会放松甚至放纵自己,犯错也就成了无所谓。
      ⑥后来,有了种闻起来香香的橡皮擦,糖似乎也没有它闻起来香。橡皮擦也不再只是方块,有了各种造型,很是好看。我也跟风买了一块,有时写作业时凑近鼻子闻闻,蛮香的。连一向自律的我也曾萌生出一个念头:用它擦擦,效果怎样?
      ⑦——心头一凛:香的橡皮擦,是诱惑写错吗?
      ⑧再后来,我见识到了一种别样的“橡皮擦”——刀片。填各种档案时,用钢笔写错了简直无法补救,那时我们的小城还没有涂改液,更没有可擦笔。有位姓王的男同事,会很轻巧地用刀片轻轻刮去墨痕,真的不留痕迹,让我佩服得五体投地。大家填表时都喜欢喊上他,或是围绕在他周围,以便随时得到援助。奇怪的是,跟王同事在一起填表的那伙人,出错率极高,还嘻嘻哈哈,全然没有犯错后的不安
      ⑨是不是可以随意“修改”才无畏地做错?从橡皮擦到刀片,是不是所有的错都有掩饰的方法?经常信誓旦旦地说“白纸黑字”如何如何,白纸上的黑字尚可如此随便,其他的错是不是也如此?
      ⑩只是一想,我已汗涔涔。
(1)梳理文章内容,完成下面的表格。
橡皮擦的记忆 “我”的心理
使用橡皮擦对“我”来说是挑战极限        
跟风买了一块香香的橡皮擦        
        发觉人们犯错的随意与无畏,汗涔涔
(2)有人说,第④段中画线部分与主题无关,可以删去。你同意这种说法吗?
(3)揣摩下列语句,回答括号里的问题。
①写字做作业都很用心、极小心,唯恐出错。(“很用心”“极小心”是否重复累赘?为什么?)
②奇怪的是,跟王同事在一起填表的那伙人,出错率极高,还嘻嘻哈哈,全然没有犯错后的不安。(为什么会“出错率极高”?)
(4)第⑨段连用三个反问句,有什么作用?
(5)本文与《叶圣陶先生二三事》都用了以小见大的写作手法。请结合文章,简要谈谈你对这种手法的理解。
共享时间:2023-02-16 难度:5 相似度:1.6
72365. (2021•蓝田县•八下期末) 阅读下文,完成问题。
一碗人间烟火
王国梁
??①汪曾祺说:“四方食事,不过一碗人间烟火。”这话说得太好了,人间烟火最可亲,人生情味是最真。
??②人间烟火究竟是一种什么样的味道?我觉得应该是普通的,平民的,世俗的,热闹的,繁荣的,有生活气息的,总之是具体真实的,可感可触的,是离我们最近的一种感觉。人间烟火不讲究所谓的“高大上”,有着最亲民的特质,最朴素的面貌。另外还有喧嚣的味道,太安静了便缺乏了人间烟火味,所以有人说低碳经济能增添人间烟火味。菜市场是最具有人间烟火味的,而千家万户的厨房与菜市场有着直接的关系,从喧嚣的菜市场采购回来的新鲜食材,被人们精心炮制成一碗人间烟火一有一碗香喷喷的饭菜来慰藉肠胃,也慰藉心灵,人间值得!
??③家常味道最有烟火味,甚至能够救赎人的心灵。记得那年,哥哥遭遇了人生中重大的挫折,每天萎靡不振,一句话也不肯说。我看到他痛不欲生的眼神,不知该如何是好。母亲不说什么,冒着小雨去小菜园里割了几刀韭菜,再把攒起来的鸡蛋一只只打到碗里,然后招呼一家人包饺子。我剁馅,姐姐和面,母亲热热闹闹摆开场面,开始包饺子。父亲偷偷冲母亲嘀咕:“啥时候了,还有心思吃!”母亲说:“你别管,让你干啥就干啥,别多嘴!”
??④包饺子的场面很像过年,屋子里弥漫着香香的饺子馅的味道,特别有烟火气息。母亲的手左右翻飞,饺子们便都镶上了一圈漂亮的花边。捏好花边,再用手箍一下,一朵朵郁金香花苞形状的饺子就做好了。母亲把它们小心翼翼地摆到撒好薄薄面粉的案板上。转身,就去烧水了。只一会儿功夫,她就把热气腾腾的饺子摆上了餐桌,然后把筷子递给哥哥。哥哥二话不说,狼吞虎咽地吃起来。他一口一只饺子,把腮帮子都鼓圆了。我被他的吃相惊呆了,他好像在拼命用这一只只饺子来消解他心中的伤痛——他已经好几天不吃东西了。哥哥一口气吃了三大碗饺子,终于开口说话了:“妈,这饺子真好吃,今天真跟过年似的!”说完咧开大嘴笑了,母亲也跟着笑了。母亲笑着笑着眼泪却偷偷跑出来了。她赶紧悄悄擦掉。听说过一句话,深夜的烈酒,不如清晨的一碗粥。一碗母亲包的饺子,胜过千言万语,所有的滋味全都在这一碗人间烟火中了。无论如何,人生还有饺子可吃,就是最值得活下去的理由。
??⑤一碗人间烟火,里面有最简单也最深奥的人生滋味。爱上这人间烟火,才能留住最温情的生活。曾有几年的时间,我东奔西走,不知此生该落脚何方。有一次我走了很远的路,终于又回到了家乡。下车后我饥肠辘辘,直奔小吃一条街而去。小吃摊各种香味不时飘过来,在鼻尖缭绕着,我恨不得尝遍所有熟悉的味道。豆浆油条、煎饼果子、小笼包子、炒饼炒面、板面拉面、驴肉火烧、炸鸡烤鸭……滋味各异的小吃,碗碗都是家乡的味道。一碗米粉上来,汤色厚重,汪汪的红油,大块的牛肉,翠绿的香葱,切碎的酸豆角,洁白粗壮的米粉浸润其中。嗦一口,香辣的味道迅速撞进食客的味蕾。我坐在小吃摊的长凳上,跟老乡一起吃饭。又听到熟悉的乡音,又吃到熟悉的味道,我忽然有种想流泪的冲动。喧闹的小吃街,让我看到了生活本该有的样子。一碗人间烟火,足以让一颗躁动的心安稳下来。后来,我选择永远留在故乡——没有什么比故乡的味道更有吸引力的了。
??⑥一碗人间烟火,里面藏着生活的种种味道,有踏实和充实,有幸福和安慰,有希望和憧憬,还有温情和诗意。人生在世,夫复何求?一碗人间烟火,足以慰平生。
(1)作者在“一碗人间烟火”中感受到了哪些味道?请结合文章内容简要概括。
(2)结合语境,按要求品析下面的句子。
①哥哥二话不说,狼吞虎咽地吃起来。他一口一只饺子,把腮帮子都鼓圆了。(品析加点词语的表达效果)
②听说过一句话,深夜的烈酒,不如清晨的一碗粥。(请从修辞手法的角度赏析)
(3)文章第④段画波浪线的句子,写到了母亲先笑后哭,请揣摩母亲“笑”和“哭”的原因。
(4)文章的第⑤段写道“一碗人间烟火,里面有最简单也最深奥的人生滋味”,请结合全文内容说说你对这句话的理解。
(5)“一碗”是一个数量词,常见的搭配有“一碗粥”“一碗饭”,而本文的题目是“一碗人间烟火”,人间烟火如何能装入“碗”中?作者这样命名有何用意?
共享时间:2021-07-08 难度:5 相似度:1.6
73041. (2024•铁一中学•七上期中) 阅读下面的文字,完成问题。
百草园的月色
陈忠实
      ①从上海到绍兴,经过八九个钟头的长途旅行,傍晚到达。安顿了下榻的处所,匆匆吃罢晚饭,赶到鲁迅先生的故园去观瞻,天色已经完全黑下来了。
      ②一条宽阔的水泥铺就的街道,两排树荫浓密的法桐,这是“鲁迅路”,以先生名字命名的街道,路灯的亮光和两边大小铺栈窗户的灯光交相辉映。一方黑色的木板门,没有门楼,似乎也没有什么装饰,这就是鲁迅先生世代的故居了,中国现代思想和艺术的巨人,就在这窄窄的门洞里面诞生。宅院颇深,门房,过庭,天井,先生住屋,鲁母住屋,再后边是闰土父亲在鲁家帮工时的住屋,屋里有一个捣米的石臼。
      ③后院里,就是那个被先生浓墨重彩描绘过的百草园了。
      ④灰蓝色的天幕上,有一弯细细的金钩似的月亮,洒下一片朦胧的月光。一株高大的树干,浓密的枝叶,辨不清是“高大的皂荚树”,还是缀满“紫红的桑椹”的桑树。草园里的花草,也辨不清哪儿是“碧绿的菜畦”,哪儿有“何首乌藤和木莲藤缠络着”的情态,更难以摘食“覆盆子”那“又酸又甜”的“像小珊瑚珠”一样的果实了。
      ⑤月色朦胧。我们这一帮从南方和北方聚拢到一起的先生的学生,现在都散立在月色朦胧的百草园里,听一位周家同族后裔的中年人介绍这座故园的今昔。他说一口绍兴的地方话,真是叫北方人大惑莫解,几乎一个字也听不懂。朦朦胧胧的百草园,朦朦胧胧的树,朦朦胧胧的花草,朦朦胧胧的鲁镇的地方语言……
      ⑥既然听不懂,我索性不听了,一个人到园子里去转悠。我心里似乎并不迫切要求听到介绍的话,只是想到这儿来走一走,看一看,站那么一会儿,有一次心理感受就满足了。
      ⑦是啊,百草园,我早就熟悉了,早就背熟了《从百草园到三味书屋》的散文,也就熟知这儿的一切了。“鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”在我心中印下的这幅动人的百草园的图画,已近三十年了,今天晚上才得以漫步其境了。
      ⑧时值初夏,夜气温爽,听不到蝉鸣,也听不见蟋蟀的叫声。我漫步在草地上,自然地记起学习这篇课文时的情景。
      ⑨当时教我的语文老师,是一位刚从大学中文系毕业的青年,热情极高,甘肃人,一口南腔北调的普通话,却把课文朗诵得十分动人……我一边听着老师领读,脑子里却展开另一幅图画:刚刚收割过麦子的南坡上,田块层叠的坡地上,麦茬儿闪闪发亮,塄坎上和矮丘里,野蔷薇红的和白的花儿开得一片灿烂,野葡萄藤蔓一直攀援到枸树梢上去,酸枣棵子是山坡上最大的家族,那绿色或紫色的蚂蚱,总是悄悄地藏躲在酸枣棵子最稠密的枝杈里。我和小伙伴们,头顶艳阳,脚踩枣刺,整晌整晌地捕捉那可爱的生灵儿。忘了吃饭,忘了时辰,直到渴得舌头搅不动,头上无汗可流,也顾不得到沟底去喝一口泉水……我从来没有想到过这些生活如此富于意趣。
      ⑩而当我从乡野跑到城市读书,坐在高楼明亮的教室里,听陇音普通话朗诵“百草园”的时候,才一下子戳开了记忆的窗户,唤起对我的百草园——黄土高原之中的南坡——无限丰富有趣的依恋。
      ?读先生的这篇课文的时候,尚在我的少年时期,人生的那个充满幼稚心理的时期,是极易与这篇文章的感情相吻合的。
      ?当我漫步在向往了近三十年的百草园中时,已经是个顶透而须密的中年人了,而心境却一下子回返到了童年……
      ?哦!我的向往中的南国的先生的百草园
      ?哦!我的遥远的北方家乡的黄土高原之中的南坡……
(节选自散文《百草园的月色》,有删改)(1)根据文章内容,完成下面的表格。
不同情境下的“百草园” 特点 情感
月色下的百草园         满足
印在“我”心中的百草园 动人 向往
        充满意趣        
(2)请结合语境品味文中画线的语句,回答括号内的问题。
①灰蓝色的天幕上,有一弯细细的金钩似的月亮,洒下一片朦胧的月光。(这句话使用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?)
②我和小伙伴们,头艳阳,脚枣刺,整晌整晌地捉那可爱的生灵儿。(这句话中加点的词语用得好,请你说说好在哪里。)
(3)细读课文链接,“百草园”语段的描写十分精彩。选文语段中的景物描写与其有何相似之处?请从以下三个角度任选两个,结合内容分析。
①景物丰富
②描写有序
③形色兼备
      课文链接:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
      选文语段:刚刚收割过麦子的南坡上,田块层叠的坡地上,麦茬儿闪闪发亮,塄坎上和矮丘里,野蔷薇红的和白的花儿开得一片灿烂,野葡萄藤蔓一直攀援到枸树梢上去,酸枣棵子是山坡上最大的家族,那绿色或紫色的蚂蚱,总是悄悄地藏躲在酸枣棵子最稠密的枝杈里。
(4)借助朗读符号的标注,可以将朗读提升为美读,更能传情达意。小语给下面的句子标注了重音,请你读一读并谈谈这样标注的理由。
      哦!我的向往中的南国的先生的百草园!
标注理由:       
(5)本文中既有少年陈忠实的经历,又有中年陈忠实的体悟,这其中分别蕴含了作者怎样的思想感情?请结合内容谈谈你的理解。
共享时间:2024-11-18 难度:5 相似度:1.6
73141. (2023•长安区•七上期中) 阅读《雨的四季》(节选),完成问题。
      ①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。
      ②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。
      ③而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点儿雷的预告也没有,你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽,可光头浇、洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫切地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
      ……
      ④啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。
      ⑤啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!
(1)请用简洁的语言概括春雨、夏雨的特点。
春雨:       
夏雨:       
(2)请自选角度,为第②段画横线的文字作批注。
(3)第③段中“别有一番风情”指的是哪些方面?
(4)作者写雨,多用“她”或“它”指称,为何到最后改称“你”?
共享时间:2023-11-25 难度:5 相似度:1.6
71338. (2023•长安区•八上期末) 阅读《昆明的雨》(节选)一文,完成下列各题。
      ①宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。我想了一些时候,画了一幅:右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花;左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字:
      昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强,亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴。
      ②我想念昆明的雨。
      ③我以前不知道有所谓雨季。“雨季”,是到昆明以后才有了具体感受的。
      ④我不记得昆明的雨季有多长,从几月到几月,好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下,不是连绵不断,下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低,人很舒服。
      ⑤昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。城春草木深,孟夏草木长。昆明的雨季,是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。
      ⑥我的那张画是写实的。我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西:一面小镜子,周围画着八卦,下面便是一片仙人掌,——在仙人掌上扎一个洞,用麻线穿了,挂在钉子上。昆明仙人掌多,且极肥大。有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。——种了仙人掌,猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺,猪和羊怕扎。
      ⑦昆明菌子极多。雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。最多,也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。炒牛肝菌须多放蒜,否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡枞,味道鲜浓,无可方比。鸡枞是名贵的山珍,但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得。有一个笑话:有人从昆明坐火车到呈贡,在车上看到地上有一棵鸡枞,他跳下去把鸡枞捡了,紧赶两步,还能爬上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢,但也说明鸡枞随处可见。有一种菌子,中吃不中看,叫做干巴菌。乍一看那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?!颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛,乱七八糟!可是下点工夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好吃?!还有一种菌子,中看不中吃,叫鸡油菌。都是一般大小,有一块银圆那样大,滴溜儿圆,颜色浅黄,恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用,没甚味道。
      ⑧雨季的果子,是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆唤一声:“卖杨梅——”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的,叫做“火炭梅”。这个名字起得真好,真是像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅,好像都比不上昆明的火炭梅。
(1)本文题为“昆明的雨”,文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢?
(2)根据括号中的要求,回答问题。
①这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。(说说你对句中“格调”一词的理解。)
②卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆喝一声:“卖杨梅——”声音娇娇的。(为什么要写这位卖杨梅的女孩?)
(3)分析第②段文字在文中的作用。
(4)作者在第⑦段中,对干巴菌的描写也挺有趣,运用了欲扬先抑的手法。试简单进行分析。
共享时间:2023-02-21 难度:5 相似度:1.6
34014. (2024•高新一中•一模) 阅读下面的文字,完成下面小题。
雕花烟斗
冯骥才
??①他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。
??②这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,活像一扇艳丽动人的凤尾,一道瀑布——静止、无声、散着浓香的瀑布。
??③不知不觉间,他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗,插在嘴角,突然意识到花房里不准吸烟,他慌忙四下窥探,忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间,有一张黑黑的老汉的脸直对着他。一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗,他刚要承认过错,那老汉却和气地说:“没关系,到这边来抽吧!”
??④这里便是花房的一角,这老汉是花农老范。老范坐在他对面,“唐先生,您还画画不?”他怔住了。“您怎么知道我姓唐?还知道我画画?”“先前,您带学生到这儿来画过花儿,您画得美,美呀……”老范赞美的语气是由衷的,他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。像他这样一位红极一时的大画家,好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯,如今被一棒打落下来,曾经光彩照人的玻璃片片,被人踩在脚下,甚至无人顾惜。难道在这奇花异卉中间,在这五彩缤纷的花的天地里,隐藏着一个知音吗?
??⑤谁能从这老范身上找到聪慧、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩,微微驼背,穿一身皱巴巴的黑裤褂,沾满污痕;面色黝黑,眼睛小,眸子发灰,动作迟缓而不灵便。发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗,“您来尝尝我的烟斗丝吧?”唐先生诚恳地说。“不!”老范笑眯眯地,“俺是瞧您的烟斗很特别……”
??⑥他的烟斗是特别。上面雕着一只肥胖的猫头鹰,栖息在一段短短的秃枝上。“这烟斗是我自己刻的。”他说。他想起了靠边站之后的整天无所事事,想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉,想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热,想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品——雕好的烟斗。“美,美呀!”对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情。您要是喜欢这烟斗,就送给您吧!”“不,不,俺要不得!”老范固执地一个劲儿摇脑袋。
??⑦从此以后,唐先生常来花房坐坐,在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来,这一片单纯、温厚、自然而然的人情十分珍贵。
??⑧秋风一吹,又是赏菊的好时节。可唐先生却没有到小花房去。半年前,他被落实了政策,名画家的桂冠重新戴在头上。求画的、求烟斗的,让他忙得不亦乐乎。一天,家中高朋满座。外边又有人敲门。打开门,不觉双目一亮。面前一大盆光彩照人的凤尾菊,花后是半年多未见的老范。“哟,老范,是您呀!”矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前,额上沁出亮闪闪的汗珠,只频频点头。唐先生请老范坐下后,就顾不上再和他搭腔,老范一声不响地蹲坐在屋角,露出满足的神情。后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗,他看呆了,不禁发出一声声很特别的赞叹:“美,美,美呀……”机械般的念叨从老范的嘴里源源不断地冒出,屋子里的艺术家们一个个都掩面啞笑,看西洋镜似的盯着这位土里土气的花匠师傅。唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。
??⑨在又收到老范送的两次花后,唐先生从陈列柜下边一层属于一般水平的烟斗中,选择一只雕工比较简单、刻着五朵牡丹花的,送给老范。“您……”老范喜得声音都震颤了;眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来,双手郑重地接过烟斗,激动得吭吭巴巴,“谢谢您,唐先生,真谢谢您……”
??⑩又一阵秋风吹起,唐先生倚坐在皮椅上,疲惫不堪。他的一幅画被莫名其妙地定为黑画,他再一次落魄,无人理睬了。这时,他听见有人轻轻叩门。打开门,一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。“老范,快请进,请进!”来人把花放在地上,喘着气。“俺是老范的儿子。俺爹今年夏天得了肺炎,走了。他吩咐俺说,他要是不在了,无论如何也要把花给您送来。”老范的儿子气喘吁吁地继续说,“唐先生,您知道俺爹多喜欢您送给他的烟斗吗?临终时,他叫俺把那只烟斗插在他嘴角上。”
???“什么?”唐先生惊愕地问,他好像没听清这句话。他感到心上像压了一块沉重的石板,他后悔,没有把雕刻得最精美的一只拿出来,送给老范……
(选文有删改)(1)依据文意,请从唐先生的角度完成下面的表格。
情节 心理
花房相遇,感受真情        
        尴尬,为难
再次落魄,重拾温暖        
(2)本文第⑧段和《孔乙己》都写到了“秋风”,请结合具体语句分析其在文中的作用。
【甲】秋风一吹,又是赏菊的好时节。(《雕花烟斗》)
【乙】中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬。(《孔乙己》)
(3)小语同学阅读本文时,关于小说的线索是“雕花烟斗”还是“凤尾菊”产生疑问。请结合全文,谈谈你的看法。
(4)小说中老范的儿子这一人物有什么作用?
(5)唐先生希望能觅得一位知音,老范堪当唐先生的知音吗?结合文本说说你的看法和理由。
共享时间:2024-03-15 难度:3 相似度:1.6

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2018-07-18

初中语文 | 八年级下 | 阅读

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