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72620. (2018•西咸新区•八下期末) 阅读下文,完成下列各题。
壶口,壶口
莫伸
      ①在中国北方浩瀚的群山中,有无数条蜿蜒伸展的沟谷。由于地势的羁束,这些沟谷都多少显出一种挤手夹脚的尴尬和无奈。而地处陕西宜川和山西吉县一带的秦晋大峡谷却是个例外。
      ②黄河有幸,倚身此中。
      ③此前的黄河尽管强悍凶猛,却同样不得不委屈着自己,默默无闻地在峻梁雄峁中曲意周它只能忍受和服从。它像一条蓄爪待扑的巨龙,随时都在等待着机会。而现在,秦晋大峡谷终于为它提供了一个释放的舞台,它没有丝毫犹豫使腾空而起,狂奔劲舞,瞬间使造就出一个自然景观中的伟大和不朽!
      ④这就是壶口瀑布。
      ⑤壶口瀑布诞生在一个地地道道的壶口中瀑布之前,黄河的河床足有上千米宽,而到了这里,两岸岩石陡然一缩,形成了一条只有二三十米左右的狭槽。不仅如此,槽道下又奇特地出现了一个高低悬殊,落差极陡的深谷。于是,漫天而来的黄河水流在这里聚为一股,齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐,由此形成了壶口瀑布。
      ⑥壶口瀑布的壮美是难以用语言描述的。
      ⑦离壶口瀑布足足还有几公里的距离,你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团,那是瀑布迸溅形成的飞雾。飞雾如霞似烟,弥漫在河床上空,形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。屏息凝听,空气中伴有一种不绝不灭的震吼。好像来自天际,又似乎源于地底;仿佛惊蓄滚地,犹如万骏疾走;声音撼天动地又包容万千。[A]那是一种捶胸哭天的苍凉,又是一种国难共赴的悲壮:是一种无坚不摧的刚烈,又是一一种壮士断腕的豪雄;是一种惊天泣鬼的神勇,又是一种众志成城的顽强。
      ⑧在种种难以描述的感受中,最让人难忘的当数和瀑布贴身相逢又抬头仰望的时候。相信那一刻,任何人都难以摆脱一种灵魂出窍的感觉。那些在远处看去吼喊奔扑的洪流,在近处看去更有着一种如山倾倒的壮烈。那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让,无法不动容。狂放不羁的黄河水流在壶口的限制下,有了核心,得着凝聚,统一和团结使它们的力量排山倒海。瀑布从高处奔涌而下,每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都争先恐后,用一种近乎疯狂的急迫向“壶口”流泻和迸射。它们凝成一团,形成一根根粗大的浪柱,又由这浪柱组合成宽阔的扇面,齐刷刷地向下垂落。水浪砸在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。这种冲击和对抗实在是太猛烈,碎片已完全不是我们想象中的小水珠或者小水滴,而是一种完完全全的肢解,直至肢解成用手无法捕抓、用舌无法舔触的水汽。一霎时,雾气漫天升腾,而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前!
      ⑨我们全看呆了。或许世界上还存在着许许多多的伟大力量,或许生活中还翻演着无数撼人心魄的壮烈冲击,但没有哪一种能像眼前这样,让我们感受到一种空前的震撼。那是愤怒的极致,激昂的顶端,凶猛的无限,力量的空前!那是须我们永远体味和追求的精神的全部!
      ⑩哦,千古黄河,伟大的河,我们民族的母亲河!我们几乎每天都行走在你的身边,也接受着你的泽润,那些日常的行走和接触使我们对你有了一种熟视无睹的平淡和麻木,但是只有此刻,我们才顿然领悟:[B]为什么志士仁人都本能地要到你身边来一览姿容!为什么作家和歌者都虔诚地要到你身边来聆听涛吼!为什么你能够被众口一致地尊为我们伟大民族的不朽魂魄!
(选文有改动)(1)为什么说倚身于秦晋大峡谷,“黄河有幸”?
(2)壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面?请分点说明。
(3)结合语境,说说下面句子中加点词语好在哪里。
①那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让,无法不动容。
②水浪在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸成残酷的碎片。
(4)本文运用了什么表现手法?请简要说明。
(5)请从文中[A][B]两处画横线的语句中任选一处,针对其中最鲜明的语言特点加以赏析,并概括该句的深刻内涵。
共享时间:2018-07-18 难度:5
[考点]
散文,词句理解赏析,内容理解概括,文章语言赏析,写作手法,
[答案]
(1)雄心勃勃的黄河得到了释放的舞台,造就出一个自然景观中的伟大和不朽!(2)瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。瀑布发出的不绝不灭的震吼撼天动地,包容万千。统一和团结使狂放不羁绊的黄河水流的力量排山倒海。黄河水流们的前仆后继的献身精神和视死如归的英雄气概。(3)①形容词贬义褒用,生动形象地描述并赞美洪流勇往直前、义无反顾,不可阻挡的英雄气概。②动词,写出水浪的力量很大。生动形象地表现出水流们视死如归、勇于献身的胆识、勇气和力量。(4)象征。或:托物言志。文章借“聚为一股,齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐”、每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都争先恐后”“前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前”等生动可感的壶口黄河水流形象,象征了人们团结一致、视死如归、勇往直前的豪情壮志。(5)示例一:A句运用了排比的修辞方法,联想丰富,气势磅礴。该句揭示出瀑布撼天动地的声音所展现的勇猛刚烈的气势和悲壮豪雄的精神,表达了作者的崇敬之情。示例二:B句运用了排比的修辞方法,使文章语言雄壮有力,使作者的赞美之情喷薄而出,连用三个“为什么”引人思考,突出了黄河精神作为我们伟大民族精神内核的强大影响力、感召力和凝聚力,揭示了文章的主旨。
[解析]
1)本题考查对文章内容的理解,结合黄河特点和文本关键句子理解,黄河塑造了险峻奇特的自然景观。秦晋大峡谷的壶口瀑布是最能体现黄河力之美的地方、黄河精神的地方,它从来都不屑隐忍,更不愿受辱,随时都在等待机会,秦晋大峡谷终于为它提供了一个释放的舞台,狂奔劲舞,分析可知,逼得黄河忽上忽下,铸成了自己伟大的性格,黄河有幸倚身于秦晋大峡谷,从而造就出一个伟大而不朽自然景观。
2)本题考查对文章内容的理解。根据第自然段“你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团。飞雾如霞似烟,形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景”可以概括得出:瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景,空气中伴有一种不绝不灭的震吼,又似乎源于地底,犹如万骏疾走,包容万千,无法不动容,有了核心,统一和团结使它们的力量排山倒海”可以概括得出答案:统一和团结使狂放不羁绊的黄河水流的力量排山倒海,每一滴水珠,都争先恐后。它们凝成一团,又由这浪柱组合成宽阔的扇面、第自然段“一霎时,而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前仆后继地。
3)本题考查词句的理解与赏析。本题考查对重点字词的理解,无法不动容”中的“疯狂”一词是形容词贬义褒用、义无反顾。本题考查对重点字词的理解,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。结合“迸成冲天的水柱,“砸”写出水浪的力量很猛、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前、勇于献身的胆识。
4)本题考查表现手法。《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文,同时运用比喻等多种修辞写景抒情,而是在写景中抒情言志、万众一心、排除万难。作者托物言志,二是巧妙联想,再由黄河的性格联想到人百折不挠、坚韧刚强的民族精神:文章借齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐的黄河水,每一朵浪花都争先恐后,象征整个中华民族团结一致、前仆后继、百折不挠、坚韧刚强的民族精神。
5)本题考查学生对语言的品析能力和句子含义的理解能力。这两个句子都运用了排比修辞手法,进而理解句子深层的含义,用三个“是一种……又是一种……”的排比句式,联想丰富。句子中“捶胸哭天的苍凉”“国难共赴的悲壮”“无坚不摧的刚烈”“壮士扼腕的豪雄”“惊天泣鬼的神勇”“众志成城的顽强”等短语揭示出瀑布撼天动地的声音所展现的勇猛刚烈的气势和悲壮豪雄的精神。【B】句连用三个“为什么”的排比感叹句,使作者的赞美之情喷薄而出,实则是坚定地回答志士仁人,那就是:壶口奔腾的黄河。这个排比句揭示了文章的主旨,突出了黄河精神作为我们伟大民族精神内核的强大影响力。
故答案为:
1)雄心勃勃的黄河得到了释放的舞台,造就出一个自然景观中的伟大和不朽!
2)瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。瀑布发出的不绝不灭的震吼撼天动地。统一和团结使狂放不羁绊的黄河水流的力量排山倒海。
3形容词贬义褒用,生动形象地描述并赞美洪流勇往直前,不可阻挡的英雄气概,写出水浪的力量很大、勇于献身的胆识。
4)象征。或:托物言志,齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐”,每一朵浪花都不分彼此、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前”等生动可感的壶口黄河水流形象、视死如归。
5)示例一:A句运用了排比的修辞方法,联想丰富。该句揭示出瀑布撼天动地的声音所展现的勇猛刚烈的气势和悲壮豪雄的精神。示例二:B句运用了排比的修辞方法,使作者的赞美之情喷薄而出,突出了黄河精神作为我们伟大民族精神内核的强大影响力,揭示了文章的主旨。
[点评]
本题考查了"散文   词句理解赏析   内容理解概括   文章语言赏析   写作手法   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
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71551. (2023•西安工业大学附中•七上期末) 阅读下面的文章,完成问题。
小区现形记
陈春琴
      ①监控画面显示,昨晚20:03左右,一辆印有快递公司标志的三轮车停在了小区东门口,只见快递小哥把物品一件件拿出来放在门口角落处,然后拿着手机一通通在拨打。
      ②原来快递小哥并不是直接把物品放在地面就走的,而是还在不断打电话通知收快递的人。当然,手机停留在耳边的瞬间,他会来回摩擦冻僵的双手
      ③“把画面开倍速快点吧,这样看也不知要看到何时?”我有点着急了,示意保安大哥把画面加速播放。昨天有个快递,显示签收,我却没有找到。
      ④“停停,这里有个人似乎手里拿走了什么?”我及时收住目光,画面时间是夜里23:05,只见一位高个子的男人弯腰看了看物品,拿在手上又端详了一番才取走。“我认识他,是刘医生,他经常要加班到半夜,住5栋那里的。”保安解释道。我听了他的话后,又细看了一眼,画面中的刘医生还披着风雨衣,迎风叉腿而立,那威风凛凛的高大身影,活像井架一样。
      ⑤接着继续死盯画面。这个时候,画面中出现了一辆车,之后又有两个大人一起上了车。“这么晚了,还出去玩呀?”我不以为然地随口说了一句。“不是,这是1栋的一位户主得了急性肠胃炎,痛得厉害,他在小区里发了求救信息后,就有2楼的一个开出租车的业主说送他去医院,同时,还有楼下的邻居陪着一起去看的。”保安又开始解说起来。“你怎么全知道呀?”我开始观察起身边这位不起眼的保安大哥了。他的面庞滚圆肥大,一脸苍斑皱纹,重重叠叠,像只晒得干硬的柚子壳,不过,很可爱!“我昨晚值夜班呀。”我这才注意到,在监控画面的另一个侧画面中有两位保安一直坚守岗位,虽然夜晚进入的人很少,但他们一直坚守着小区入口,其中一个就是身边的保安大哥。
      ⑥这个时候,有中年模样的一男一女出现在画面中。“我们小区后面的早餐店,就是他们经营的。”我看了看画面上的时间,是凌晨3:00。凌晨三点?就要开始出活了?这个早餐店确实也太辛苦了。回想起来,他们的脸被风吹得很粗糙,像没有上釉的陶器,嘴唇干得都爆起了皮,但是烤的红薯是金黄色的,捧在手里是软绵绵的,吃起来又香又甜。突然觉得他们好亲切,许是肚子饿了吧!
      ⑦画面中很快一前一后又出现了几个人影。这次不用保安说明,我也能认得出来,那是卖肉大婶,之前老觉得她长得像个肉墩子似的,胖得身上的肉多得没处放,还有一个看着年轻一点的女子,是卖烧饼的,我还曾在背后嘲讽那烧饼上的芝麻粒就像她脸上的雀斑一样,密密麻麻。不过,此时,看到她们的画面,竟觉得只有心酸与难过。
      ⑧“你平时起得比较晚吧?”保安问道。想起自己经常睡懒觉的习惯,还信奉“回笼觉”“白日觉”等等。我的嘴角不再微笑,只好尴尬地说,“嗯,平时起得有点晚,所以还真不知道竟有如此奔波晚归与早起的人。”
      ⑨“是呀,你们年轻人八九点上班都叫累,可是好多操劳的人都没时间叫累呢!”似乎有触到保安大哥的某根心结,他又感慨了几句,“现在普通的百姓也累呢,有接送孩子上学的,有给子女买菜的,当然,也有坚持上班前去晨跑的人们,但大家不都是为了生活在努力嘛!”就在这时,我一阵脸红,几乎可以听到那堪比出土文物一样嫌命长的健身卡与阅书卡,在某个暗无天日的角落里发出阵阵冷笑。
      ⑩“这个快件对你很重要吧?”保安大哥问了一句。我点点头陷入了沉思。这时我的手机突然响了起来,就是昨晚那通我以为的骚扰电话,于是第一时间接通起来。是快递小哥,说我的快递包裹因怕丢失已经被他重新放回车里了,今日会再送一次小区,他说最近都会在每个小区门前等上两个小时左右。如果实在没过来取才送下一站的。我不禁一阵鼻酸,不知是天气还是心情。
      ?回想起,少年时期,我的父母也是如此早出晚归地出去工作,而我也曾有过“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”。这些年我却一直埋怨自己怀才不遇,连起床都需要借口,平时的生活费还经常是父母打过来的。一周前,老家的亲戚无意中透露了父亲似乎摔坏了腿,可打电话过去时,父亲却说不要紧,已经恢复正常。世界最遥远的距离,莫过于父母摔倒在地,而自己却只躺在他们的手机通讯录里。
      ?“谢谢你,保安大哥。新年快乐。”保安大哥憨厚地笑着对我说:“都过了十五了还新年,不,新年快乐,快乐。唉,小伙子,你怎么走了,快递不是没找到吗?”“已经找到了!”
      ?是的,我已经找到自己想要的了
(选文有删改)(1)本文中的“我”在查监控找快递包裹过程中,心情随着事件的发展而微妙地改变,请你根据提示,完成下面的表格。
事件发展 查监控找快递 了解到刘医生加班到半夜才回家 知晓邻居救助业主,保安坚守岗位         看到卖肉卖烧饼的商贩们早起忙碌         回忆父母反思自己
心情变化         引发敬意 觉得可爱 感觉亲切         脸红愧疚 醒悟明白
(2)赏析第②段中画线句子的妙处。
      当然,手机停留在耳边的瞬间,他会来回摩擦冻僵的双手。(从人物描写角度)
(3)结合全文内容,谈谈你对第?段结尾句子:“是的,我已经找到自己想要的了”的理解。
(4)本文在写作上有许多对比,请找出其中一组,结合文章内容说说其作用。
共享时间:2023-02-25 难度:5 相似度:1.83
36760. (2023•汇知中学•八上二月) 阅读下面的文字,完成问题。
野树
张猛
       ①连日来,我长久注视着窗外的树。
      ②向更远处望去,在无数钢筋水泥日益逼近的荒野之上,在蜿蜒而去的河边,在一块块星罗棋布的鱼塘旁,会有那么一棵、几棵或者一片恣意生长的树,都是极常见的种类,杨树、柳树、榆树。在生命的起点,它们乘风而来,是漫天飘散不计成本的万千飞絮中的一枚,横过那些人类忙着生、忙着死、忙着挥霍和占有的岁月,落在未知的泥土上,从一粒轻盈渺小的种子开始,向着黑暗奋不顾身地扎根,朝着天空努力伸展,成为大地的风景,这就是野树。
      ③野树有野性,它们大多生长在人迹罕至的荒凉之地,少有亭亭玉立的身姿,相貌丑陋,须发丛生,完全按照自己的方式存在,根在哪里,一辈子就在哪里。它们天生拒绝被安排,被娇惯,被豢养。没有人为它们浇灌和修剪,也没人给它们刷上千篇一律的白灰,或者插上“针头”,挂起“吊瓶”。它们是自由的,无须搀扶,不必捆绑,自由自在地生,自由自在地死,一切都是生命本来的样子。
      ④我想起小区里那些“移民”来的柳树。每年春天,冰消雪解之日,就是它们惨遭屠戮之时。经过几百个日日夜夜的苦心孤诣,那些从无到有,由一根根柔条发荣滋长,长到几公分粗细的枝干,统统被锯掉。只剩下白骨般刺目的一截截,经年累积,树冠变成一个个畸形的肿瘤,越长越大,丑不忍睹。
      ⑤与这些供人观赏又被戕害的树相比,野树何其幸运!在大自然的风日雨露中,它们缓慢生长,无拘无率,成为大地的一部分。
      ⑥野树也不都长在野外,即使在坚硬荒凉的城市也能见到它们的身影。在那些寂寥的屋顶,或者无人问津的角落,俯仰之间,你随时都可能与一棵野树相逢。但是,你不知道它们来自何方。
      ⑦校园西南角有个不知名的小房子,在并不宽阔的水泥屋顶曾经长着一棵小树,单薄得叫人担心。四面高楼林立,中间只有一方狭窄阴暗的天空,树枝上常常挂着来自文明社会的塑料袋。它牢牢地立在那里,在极少的泥土上,拓展自己的雄心和梦想。它的根伸向一切可能到达的缝隙和深处,用尽最大力气向下,向上,完成一棵树的使命。我曾经领学生仰望过它,在作文课上写过它,我们用文字向一棵不可思议的树鞠躬。可惜这棵树后来消失了,大概它长在不应该有树的地方,或者干掉一棵树根本就不需要理由,何况你是一棵没花一分钱的野树。
      ⑧然而,野树是不会消生的。在旷野,在绝壁,在滩涂,在幽谷,在楼顶……在那些我们看不见甚至想不到的缝隙和角落,只要一点点泥土就够了,它们不雪要照顾和执持,心无旁骛,随性生长,装长成自己心中的样子,元气淋漓,率真质朴。
      ⑨在荒芜的世界里,总有野树的身影,它们长势茂盛的身影像一把把撑开的大伞。它们傲然挺立,狂放不羁,与天地精神相往来,有着行道树没有的孤独和倔强。每一棵野树都是独一无二的存在,有属于自己的天空和大地,自己的话语和色彩,自己站立的方式……野树是纯粹的,有一棵真正的树该有的一切。
(1)野树的“野”表现在哪些方面?请结合全文简要概括。
(2)请结合语境,按要求赏析下面的句子。
①我曾经领学生仰望过它,在作文课上写过它,我们用文字向一棵不可思议的树鞠躬。(赏析加点词语的表达效果)
②在荒芜的世界里,总有野树的身影,它们长势茂盛的身影像一把把撑开的大伞。(从修辞手法的角度赏析)
(3)文章重点写“野树”,为什么还要写小区里那些“移民”来的柳树?谈谈你的理解。
(4)读完本文后,你特别想把这篇文章推荐给校报编辑部,但编辑认为这个题目太过简明,没有什么新意和深意,不能吸引读者的眼球。请你说服编辑予以采纳。
(5)读完文章,几位同学围绕“野树”展开了讨论,请你补全下面的对话。
李林:这篇文章与我们学过的《白杨礼赞》一样,均使用了①       的手法。
王文:不错,我也这样认为。我想写一副对联来赞美树的品质,根据《白杨礼赞》我写出了上联:西北普通白杨顽强向上。谁能帮我根据这篇文章拟写出下联?
张华:我能,下联是:②       
田静:这篇文章对我启发很大,③       
共享时间:2023-12-18 难度:5 相似度:1.83
73068. (2024•高新一中•八上期中) 阅读下面的文字,完成问题。
永远向上且温暖
斯雄
      ①回想起来,冥冥之中,有些东西真的可能早就给人以某种暗示,可常常容易被人忽略和忽视。
      ②2016年4月,我回北京看望朱老师。正在生病治疗的他,还在信誓旦旦、豪情万丈地规划自己的人生:“出院后,我要做三件事:一是做一次美容,把脸上的老年斑清理一下;二是散步,晚上坚持锻炼身体;三是画画,再画个10年,从85岁画到95岁。”
      ③那年国庆节,我和师妹一起去西三旗的家里看望朱老师,老师的身体已然完全恢复,那天的精神头特别好,谈锋甚健。
      ④我又拿出茶叶,老师说:“你上次带来的茶就很不错,颜色绿绿的,口感好极了。”在我们这么多年的交往中,老师一向是很苛刻的,轻易不会夸赞什么东西。唯一的例外,可能就是来自他母亲老家苏州的,无论是评弹、丝绸,还是小吃。
      ⑤我当时只是稍觉意外,并未往心里去。
      ⑥两个多小时很愉快地过去了,老师照例把我们送到家门口,并跟出一句:“你们能来看我,我很感动,谢谢啊。”
      ⑦我当时一愣。因为太熟,老师从来不会和我说这类客套话。一丝异样的感觉之后,想到我很快又会回京开会,到时再来看望,也就没再多想。
      ⑧12月5日,我回京开会,晚上约好几个朋友到文贤居吃饭。傍晚时分,朱老师的外甥女卢珊从加拿大给我发来微信:朱老师已经离世。
      ⑨我一下子懵了。这几天我正盘算着哪天去看望朱老师的,怎么突然就……
      ⑩那些日子,一直到现在,我一直沉浸在一种无法言说的情绪中。怀念和沉痛自不必说,可无论是打电话还是发微信,一说到老师的历历往事和音容笑貌,更多时候却是忍不住要笑,含着眼泪地笑。
      ?老师永远是那么一脸年轻人的阳光,永远是一副老顽童的派头,始终给人以温暖和一种向上的力量。仿佛那些曾经的挫折和坎坷,丝毫没有在他身上留下任何印记。
      ?我和老师的结识,是在大二的时候,选了他开的大课“西方美术史”,我是课代表,负责摇放幻灯片。那些幻灯片是老师自己的还是借来的,我不得而知,但都很精美。特别是那些过去听都没听说过的世界著名美术作品和著名艺术家,让改革开放后刚刚进入大学校门的大学生们大开眼界。
      ?记得有一次在讲到古希腊的壁画,幻灯中出现一头牛的形象时,朱老师说:“你们不觉得美吗?我觉得美极了。瞧这大腿,多富有说服力呀!”
      ?这段话,在相当长的一段时间里,成了同学们的口头禅,尤其是在我们班,相当流行。
      ?艺术家都有很强的模仿力。他曾用一口地道的通县口音的北京话给我们复述,刚进劳改队时,劳改队队长第一次给他们训话:“你们到这里来,先学不生气,后学气死人,总之,就是要没心没肺!”
      ?他曾写过一篇文章叫《我曾有个油漆桶》,讲他流浪到南疆,靠给维族百姓油漆家具、画图'案为生。因为画得好,维族老乡都很喜欢他,愿意找他。
      ?其中有个细节,他是流浪过去的,没有户口,而那时派出所经常会挨家挨户查户口。有一天晚上,公安敲门进维族老乡家查户口,情急之下,老乡把他塞进大衣柜里,躲过一劫。
      ?过去悲苦生活的阴影,其实在他心理上是有反应的。他曾说,他后来很长时间,晚上经常被臆想的敲门声惊醒,以为公安又来查户口了。
      ?有一天,朱老师不经意地跟我说:“你知道吗?我经常为自己白天说的一句话或做的一件事,半夜里恶心得醒了。”
      ?这正是老师的善良。只有善良的人,才会时刻反思自己。这句话,一直萦绕在我的心头,影响至今,以至于我后来也经常“半夜里恶心得醒了”,就因为“自己白天说的一句话或做的一件事”。
      ?大学毕业的时候,我的同学们经常感慨:我们这一代人,其实很可悲。比如,现在回过头来看,从小学到大学,教过我们的老师不计其数,却很难找到一个真正对自己的学习和人生有持久影响力、真正是那种“师徒如父子”的那种关系。
      ?现在看来,我是幸运的。
      ?有一阵儿,我负责办一本杂志,时间和精力大都用在编务和办会展等活动上,文章写得少了。有一天,老师突然给我打来电话,用很严厉的口气说:“我告诉你,笔杆子就是你的命根子,别老想着在官场上瞎混。”
      ?从那时起,我无论多忙,也绝不敢忘记提笔;即使不写像模像样的文章,也一定要记点什么练练笔,丝毫不敢放下自己的“命根子”。
      ?有这么一个时刻关注、关心自己的老师,而且经常直言不讳地耳提面命,岂止是三生有幸——那是一种幸运,更是一种幸福。
      ?在老师的告别仪式上,师妹对我说:“我发现,你很多地方跟朱老师很像嘢!”
      ?这应该是真的,是老师言传身教的一种必然和结果。
      ?我在想,朱老师能如此深深地影响我,可能并不完全是因为他教给我多少文化或专业知识,实在是因为:他走进了我的生活,影响了我的人生,延续至今。深深地镌刻在我心底挥之不去的,始终是他那永远向上且温暖的笑。
(节选自《美文》(2024.09第17期),有删改)(1)请根据选文内容,仿照示例,补全下面的空格。
看望老师,惊喜与愉悦——       ——回忆往事,微笑与泪水——       
(2)如何理解第⑩段画线句子的含义。
      一说到老师的历历往事和音容笑貌,更多时候却是忍不住要笑,含着眼泪地笑。
(3)请结合语境,回答括号内的问题。
①两个多小时很愉快地过去了,老师照例把我们送到家门口。(品味句中加点词的表达效果)
②正在生病治疗的他,还在信哲旦旦、豪情万丈地规划自己的人生:“出院后,我要做三件事:一是做一次美容,把脸上的老年斑清理一下;二是散步,晚上坚持锻炼身体;三是画画,再画个10年,从85岁画到95岁。”(请从人物描写的角度赏析)
(4)题目就是文章的“眼睛”,请结合内容,说说本篇文章标题的作用。
(5)写作课上,有同学提出本文和《藤野先生》在表现老师的个性特点上都用了相同的写法,请结合文章,谈谈你的看法并阐述理由。
共享时间:2024-11-15 难度:5 相似度:1.83
73260. (2023•莲湖区•七上期中) 阅读下面的文字,完成问题。
陕北的秋
崔子美
       ①立秋风爽,陕北大地开始变得丰饶而斑斓。
      ②清晨,白雾从山谷里升起,悄悄地蒸腾在梁峁之间,一团团地漫溢,犹如数不清的羊肚子手巾,绾在树的头上、山的头上、村庄的头上。白得温润,纯得悦目,像是上天抖开的圣洁的衣裳。
      ③坐在砼畔上看缭绕的白雾,吃着玉米棒、甜南瓜、白洋芋、毛豆豆,秋的滋味便蔓延开来。栅栏上的牵牛花儿吹起了紫色小喇叭,飞来的蜜蜂一朵又一朵地仔细检阅;菜园里的黄瓜、白菜、茄子、辣椒、西红柿挂着露水,以新鲜的模样等待阳光抚摸;黑猫无声地走来,咪咪地叫着卧在了小凳旁;红的鸡、白的鸡,聚到草丛里咕咕地觅食;椋鸟在栅栏上翘起黄尾巴,叫出一串串花腔。
      ④日头升起几竿子高,雾气渐渐遁去了踪影,山上山下变得碧汪汪、亮晃晃的。田野上淡黄和深绿参差。穄子顶着卷发,谷穗儿低垂,玉米林站成了一个又一个方阵。鹞子飞起飞落,宽宽的翅膀把天空擦得异常清澈。
      ⑤走在馨风荡漾的山里,犹如踩在了花海之上。那黄格灿灿、蓝格英英、白格生生、紫格楚楚的花儿,铺在路边,绽在地畔,挂在堮上,一片片、一簇簇、一堆堆地妖娆着,绊着裤脚,挂着衣袖,拦着眼睛,牵着心魂,让人舍不得、离不开。举目远望,一坡又一坡粉红粉红的荞麦花儿,明艳在山峁之上,美如锦缎。
      ⑥山里长满了树,秋风卷起哗哗声响。结满小红灯笼的是苹果树,绿玉般压弯枝头的是梨树,红唇点点、笑弯了腰的是桃树,碎玛瑙般一串串的是枣树。看着眼馋,走到树下,揪几颗吃。转头之间,便有提了篮子的妇女走来,笑盈盈地说:“山里瓜果梨枣多,您尽管吃呀,不吃就烂在了地里。”
      ⑦相逢就是缘,上门便是客。无论是否相识,赶上饭点儿,山里人都会热情挽留。跟她绕过山坡,只见院子外的硷畔上灿烂着一大片格桑花。她赶走树下的小鸡,把饭桌支在阴凉儿里,端上瓜果,泡上茶水,唤来丈夫聊天作陪。窑洞里做饭的刀杖声响起,不一会儿就端上了一碗酸汤剁荞面。酸汤浮了油花儿,飘出野葱野蒜特有的香;剁出的荞面条儿细长若芒,入口即化。天上白云飘动,坡上林草葳蕤,院里花卉竞放,纯朴的民风,宁静的旷野,使人恍若身在世外桃源。我继续赶路,夫妻俩直把我送上山梁,目送我远去。
      ⑧黄昏来了,炊烟扶摇在村庄上空,牛儿羊儿从山道上成群结队地归来,夜色逐渐朦胧。我坐在土院子里,和山里人谈农桑光景。不知不觉间,银河已挂在空中,无名鸟儿时远时近地啼啭,四周溅起了虫儿们的低吟浅唱,在窗口边、门脚下、窑背上、院子外。
      ⑨睡在土窑洞里,有种安逸和踏实的感觉。靠着玻璃窗,看月儿一寸寸地爬上东山,看银辉泻在土炕上,给院子抹上霜白。蜘蛛在窑檐上编出了白丝大床,葡萄架上的蝈蝈还在嘶鸣,静谧里似有笛声穿梭,心思绵延,忽然就有信天游的歌声隐约传来:
      三更子月儿树梢儿上动,
      花棱儿窗子呀格外明,
      小妹妹念想那心上人,
      双手手点亮一盏平安灯……
(选自《光明日报》2022年10月21日,有删改)(1)请从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。
(2)文章调动了多种感官写景,请从文章中各找出一个例句。(找出两种感官即可)
(3)文章以陕北信天游结尾,有何作用?
共享时间:2023-11-26 难度:4 相似度:1.8
54097. (2021•滨河中学•七下期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。
芦苇上的光阴
查干
       ①秋风渐紧,霜叶飞红,忽然就想起了家乡的芦苇。
      ②家乡有苇湖,规模可观,风一来摆动出一片风景。那时的家乡,生态环境可圈可点。不仅河水精神着,湿地兴旺着,还有星罗棋布的水泡子嵌在那里,说是泡子,面积都还不小,水生植物,到处游动,而且葳蕤,其中芦苇是我最喜爱的一种植物。
      ③家乡芦苇性格粗犷,一打春,芦苇便急着往上蹿,头尖尖的,像箭簇。一般都能长到两至三米高。
      ④芦苇入诗也入画,自古有之。最早见于《诗经》:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方……”蒹葭,即芦苇,而芦苇被人曲解,始于明代大学问家解缙的一副对联:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”从此,这两种无辜植物,便成为轻薄、空洞、无知的代名词。民间也有“墙上芦苇腹中空”之说。一个“空”字,把芦苇判为异类。其实说空,它并非空。其间,定然有生命之氧和营养之液在流动。
      ⑤春夏季节,浓绿如盖,浩荡一片。尤其那微风中的千层摆动,真是婀娜到了极致。秋冬季节,家乡的芦花,色若初降的白雪,在阳光的照射下,显得仙气十足,一旦风起,无垠的苇法,推波助澜,浩然荡远。尤其令人感喟的是,当芦叶枯萎落尽之时,芦杆依然挺立不倒,撑得芦花昂扬如旗,激活四野。在芦苇的旺盛期,飞禽、昆虫,以及蛙类,都得益于它的庇护与滋养。
      ⑥对于穷乡僻壤的贫寒人家而言,芦苇无疑是可亲之物。首先说火炕上所铺的席子,就用芦苇编织成的。我的母亲,就是一位编织能手,她能编织出极美的图案来。母亲说,芦苇这种野昔日,颇通人性,你怎么想,它就怎么来,顺手又顺心,芦苇割下来之后,立即剖开,就比较容易编织。母亲用它编织席子,真是得心应手,速度也快。一张炕席,用不了两天,便编织完成,还不误做饭、烧水之类的家务活儿。编织完毕,需要晾干,用旧布块擦拭干净,便可铺炕,而新鲜芦苇,那沁人心脾的清香,唯梦中才可独享。
      ⑦除此之外,在冬日彻骨的寒风中,芦苇还能为我们抵挡风雪,胜似暖衣或者棉被。在秋末冬初之时,将割来的芦苇,捆成一人粗的捆子,一捆紧接一捆地埋入房子外围挖开的坑道里,再用红柳条将它们绑定。暖围子便做成了,再凛冽的风雪,也吹不透它。下雪之后,将雪堆在围子后边,又多了一道屏障。如此,不但家里暖和,连院子里的牛马羊、猪狗鸡,都可以暖暖地过冬了。
      ⑧童年的我,把芦苇看做是一种可亲近之物,有一种发小般的亲密感浸于其中。芦苇上的光阴已经远去,之后,在几十年的漂泊岁月中,无论走到哪里,每当看到芦苇,心就发热。这种感觉,使我一次又一次,强烈地思念起故乡和母亲来。
(选自《人民日报?海外版》,有删改)(1)结合全文看,你认为作者为什么最爱芦苇?
(2)分析第①段在文中的作用。
(3)根据要求,品味下列句子的妙处,
①秋冬季节,家乡的芦花,色若初降的白雪,在阳光的照射下,显得仙气十足。(从修辞手法的角度赏析)
②当芦叶枯萎落尽之时,芦杆依然挺立不倒,得芦花昂扬如旗,激活四野。(赏析加点字“撑”的表达效果)
(4)作者在文中引用《诗经》与解缙的对联分别有什么作用?
(5)贾平凹说:“我常常想要给我的小桃树写点文章。”本文作者说:“无论走到哪里,每当看到芦苇,心就发热。”对比两文,同是描绘景物,情系其中,但在手法和主题上,有何不同?
共享时间:2021-07-25 难度:5 相似度:1.71
54084. (2022•汇知中学•八下期末) 阅读下面的文字,完成问题。
神州丹霞瀑布奇观
吴维伦
??①赤水,我做梦都神往的地方!“百闻终不如一见”,最近终于走进了这片神奇的土地,圆了多年的夙愿。
??②贵州省西北部赤水市,拥有1300平方千米丹霞奇观,是全国目前发现的面积最大、发育最为壮观的丹霞地貌。3000多个大小瀑布分布在区域境内,形态各异,一步一景,美不胜收,闻名遐迩。
??③听当地人介绍,这些数不胜数的峡谷中,要数风溪河尽头的赤水大瀑布峡谷第一。驱车前往,很远就能听到大瀑布先声夺人的雄浑轰鸣声。瀑声震彻山谷,如千人擂鼓,似万马捣蹄;像冲天爆竹,类拍岸浪涛。
??④沿石径向瀑布移步,穿行遮天蔽日的林荫道,心襟震颤摇荡,胸怀宽广豪放。在峡谷深处,一年四季,不分寒暑;一天到晚,不论白昼,每分每秒都飘洒着漫天的雨雾。如此神奇的峡谷,在赤水数千大小的峡谷中绝无仅有,让这个隐藏在大山深处的深谷,披上了神秘的面纱。
??⑤而峡谷中无时无刻都好像在降雨的现象,更是引起众多专家的好奇,成了无数人难以解开的“谜团”。
??⑥在峡谷中行进不久,原本晴朗的天空,突然就会变得云雾缭绕,水汽弥漫,也许是空气比较潮湿,峡谷好似下雨,其实不然,这源于水汽饱和,然后凝结成了水滴降落。
??⑦这样的雨,像牛毛,像花针,让人肉眼难以观测,却切身体感。穿行峡谷,总会被淅淅沥沥的小雨笼罩,但前后左右,始终见不到明显雨水。好像人们行走的声响,谈话时发出的声音,都能够引发空气中水分子的震动。
??⑧临近谷底,气流突然变得更加强烈,冰冷的水雾,被大风裹挟着,拂过树林、冲过乱石,向人迎面扑来,瞬间就会让人衣服湿透。
??⑨欣赏着沿途壮景,迎着风雨前行,终于走到峡谷尽头,一道白色的水墙,赫然横亘在人们眼前。仰望从天倾泻的大瀑布,水柱腾空从高近百米的岩石陡坎上倾泻而下,拍击在悬崖的石头上,破碎成水珠,震耳欲聋。气浪翻腾,似银河携风扶雪飞流九天;俯视碧潭银浪滚滚,似蛟龙倒海翻江喷洒百米水雾。轰鸣的水声,四散的水雾,瞬间让人惊叹大自然拥有这样磅礴的气概,多么神奇的力量。
??⑩瀑布流经的岩石十分坚硬,水流不断拍击坚硬的凸出的叠岩,让水珠不断地向瀑布外飞溅,晶莹剔透的水珠,吸收大量的热量,让瀑布周围气温迅速下降,哪怕是夏日炎炎,艳阳高照,人到此一会就感到寒气逼人,观瀑台、浪琴湾、龙女潭、飞虹桥、三圣殿、暗瀑、灵龟石、人妖岩、擦耳隙等景观映衬壮景,杜鹃林、茶花林、杪椤、鹅掌楸、桢楠树等植物景观呼应绚染,更显大瀑布的磅礴风姿。环顾四周冉冉升腾的水雾,在阳光下变幻出五彩斑斓的“佛光环”,飞架起通天彩虹桥,环护着八方来客,一人一环,人动环随,美妙绝伦,如置身仙境,令人叹为观止。
???山谷独特的形貌,为瀑布带来极其罕见的稳定性上升气流。气流从山谷外进入,流经峡谷速度就马上变快,进入瀑布突然被陡崖阻隔,让气流平行难有出路,唯一只能往上行进,加上瀑布裹挟的气流,共同形成了高压快速上升,从岩石长久相互挤压的痕迹,可以想象得到千万年前经过岩体构造的抬升,使高山隆起,加之这个地区常年雨量充沛,大自然神奇造就了丹霞第一大瀑布。
???赤水大瀑布,记录着云贵高原隆升的过程,佐证着地球演变的历史与沧桑
???有人歌为:“疑似银河天上落,蓬莱仙景降尘寰。”有人唱为:“生不逢地无限恨,能有几人识壮观?”不少文人墨客为这一瀑布奇观写秃了笔头、唱哑了嗓子!
(1)阅读全文,请用简洁的语言将下面的表格内容补充完整。
作者游踪 所写内容
驱车前往途中        
        云雾缭绕,水汽弥漫
临近谷底        
        感受大瀑布的磅礴气势
(2)文章综合运用了多种表达方式,请以第②③段为例,结合具体语句说出其中的两个。
(3)结合语境,请从修辞手法的角度赏析下面的语句。
不少文人墨客为这一瀑布奇观写秃了笔头、唱哑了嗓子!
(4)文章第?段引用诗句有什么作用请简要分析。
(5)文章运用点面结合的手法来表现神州丹霞瀑布奇观,请具体分析。
共享时间:2022-07-05 难度:5 相似度:1.71
37981. (2023•曲江一中•八模) 阅读下面文字,完成各题。
野树张猛??①连日来,我长久注视着窗外的树。
??②向更远处望去,在无数钢筋水泥日益逼近的荒野之上,在蜿蜒而去的河边,在一块块星罗棋布的鱼塘旁,会有那么一棵、几棵或者一片恣意生长的树,都是极常见的种类,杨树、柳树、榆树。在生命的起点,它们乘风而来,是漫天飘散不计成本的万千飞絮中的一枚,横过那些人类忙着生忙着死忙着挥霍和占有的岁月,落在未知的泥土上,从一粒轻盈渺小的种子开始,向着黑暗奋不顾身地扎根,朝着天空努力伸展,成为大地的风景,这就是野树。
??③野树有野性,它们大多生长在人迹罕至的荒凉之地,少有亭亭玉立的身姿,相貌丑陋,须发丛生,完全按照自己的方式存在,根在哪里,一辈子就在哪里。它们天生拒绝被安排,被娇惯,被豢养。没有人为它们浇灌和修剪,也没人给它们刷上千篇一律的白灰,或者插上“针头”,挂起“吊瓶”。它们是自由的,无须搀扶,不必捆绑,自由自在地生,自由自在地死,一切都是生命本来的样子。
??④我想起小区里那些“移民”来的柳树。每年春天,冰消雪解之日,就是它们惨遭屠戮之时。经过几百个日日夜夜的苦心孤诣,那些从无到有,由一根根柔条发荣滋长,长到几公分粗细的枝干,统统被锯掉。只剩下白骨般刺目的一截截,经年累积,树冠变成一个个畸形的肿瘤,越长越大,丑不忍睹。
??⑤与这些供人观赏又被戕害的树相比,野树何其幸运!在大自然的风日雨露中,它们缓慢生长,无拘无束,成为大地的一部分。
??⑥野树也不都长在野外,即使在坚硬荒凉的城市也能见到它们的身影。在那些寂寥的屋顶,或者无人问津的角落,俯仰之间,你随时都可能与一棵野树相逢。但是,你不知道它们来自何方。
??⑦校园西南角有个不知名的小房子,在并不宽阔的水泥屋顶曾经长着一棵小树,单薄得叫人担心。四面高楼林立,中间只有一方狭窄阴暗的天空,树枝上常常挂着来自文明社会的塑料袋。它牢牢地立在那里,在极少的泥土上,拓展自己的雄心和梦想。它的根伸向一切可能到达的缝隙和深处,用尽最大力气向下,向上,完成一棵树的使命。我曾经领学生仰望过它,在作文课上写过它,我们用文字向一棵不可思议的树鞠躬可惜这棵树后来消失了,大概它长在不应该有树的地方,或者干掉一棵树根本就不需要理由,何况你是一棵没花一分钱的野树。
??⑧然而,野树是不会消失的。在旷野,在绝壁,在滩涂,在幽谷,在楼顶……在那些我们看不见甚至想不到的缝隙和角落,只要一点点泥土就够了,它们不需要照顾和扶持,心无旁骛,随性生长,长成自己心中的样子,元气淋漓,率真质朴。
??⑨在荒芜的世界里,总有野树的身影,它们傲然挺立,狂放不羁,与天地精神相往来,有着行道树没有的孤独和倔强。每一棵野树都是独一无二的存在,有属于自己的天空和大地,自己的话语和色彩,自己站立的方式……野树是纯粹的,有一棵真正的树该有的一切。
(刊载于2023.03)(1)野树的“野”表现在哪些方面?请结合全文简要概括。
(2)根据要求,结合上下文回答问题。
①只剩下白骨般刺目的一截截,经年累积,树冠变成一个个畸形的肿瘤,越长越大,丑不忍睹。(从修辞角度赏析)
②我曾经领学生仰望过它,在作文课上写过它,我们用文字向一棵不可思议的树鞠躬。(从词语角度赏析)
(3)文章题为“野树”,为什么写小区里那些“移民”来的柳树?谈谈你的理解。
(4)读完本文后,你特别想把这篇文章推荐给校报编辑部,但编辑认为这个题目不合适,请你替作者阐述理由,并说服编辑予以采纳。
编辑:小秦,这篇文章的标题太过简明,没有什么新意和深意,不能吸引读者的眼球。
(5)读完选文,几位同学围绕“野树”展开了讨论,请你补全下面的对话。
李林:这篇文章与我们学过的《白杨礼赞》一样,均使用了①       的手法。
小文:不错,我也这样认为。学了《白杨礼赞》,我写了一个上联赞美白杨的品质:西北普通白杨顽强向上。谁能帮我根据这篇文章拟一个下联。
张华:我能,下联是②       
静静:这篇文章对我启发很大,我们③       
共享时间:2023-06-14 难度:5 相似度:1.63
73141. (2023•长安区•七上期中) 阅读《雨的四季》(节选),完成问题。
      ①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。
      ②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。
      ③而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点儿雷的预告也没有,你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽,可光头浇、洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫切地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
      ……
      ④啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。
      ⑤啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!
(1)请用简洁的语言概括春雨、夏雨的特点。
春雨:       
夏雨:       
(2)请自选角度,为第②段画横线的文字作批注。
(3)第③段中“别有一番风情”指的是哪些方面?
(4)作者写雨,多用“她”或“它”指称,为何到最后改称“你”?
共享时间:2023-11-25 难度:5 相似度:1.6
54240. (2016•高新一中•九上期末) 阅读下面的文字,完成下列各题。
雪后雕像
    ①我在不同的时节看过马群,但冬天的马群,一直让我难以忘记。
      ②那个冬天,一场百年不遇的暴风雪从锡林郭勒呼啸而过,那就是牧民所称的白灾,无数牲畜不堪寒冷纷纷倒下。在草地这种广袤无边的疆域里,风与雪所挟带的自然力量轻易地主宰着原本脆弱的生命。
      ③我进入草地时正是黎明,在灰蓝色的天空中,雪地一片苍茫,在极远处,由于颜色的相近,几乎无法分辨地平线的轮廓,天与地相接在一起。车在近一米深的雪中开出的道路上向前行驶。两边的雪地中几乎一无所有,看不到一个蒙古包或一头牲畜,甚至没有一只飞鸟,扑面而来的只有没有任何感情色彩的白色,这也许是草原一年中最苍白的季节。
      ④无边无际的单调颜色让人昏昏欲睡。
      ⑤终于,前方雪地中一个黑色的影子突然闪现,我的精神为之一振。随着距离越来越近,它的形象也显得越加清晰,如同一朵绽放在雪地中的黑色花朵。
      ⑥当车驶近时,我看清了,那是紧紧地挤在一起的一群马。
      ⑦车停下时,距离已经很近,但那些紧紧拥在一起的马群竟然没有出现任何的骚动,依然低眉顺目地挤在一起,站在那里一动不动,似乎在同伴颈项间找到了寒夜之后温暖的慰藉。
      ⑧尽管它们的长鬃和尾巴在风中轻轻飘扬,宣示着生命的活力,但我已经发现了有些异样,在这种寒冷的季节里,在马群的上空我没有看到由呼吸带来的白色的雾气。
      ⑨草地里的朋友验证了我的猜测。这是一群已经被昨夜的严寒夺去生命的马,它们会一直站在这里,直到明年春天到来,冰雪解冻时,它们才会倒下。
      ⑩我面前的马群,就是曾经在夏天绿色的大地上奔跑、交配、洗浴的马群,此时安详地伫立。我不知道那是锡林郭勒的凌晨几点,灵魂终于无法忍受寒冷的可怕侵袭,留下马匹正慢慢僵硬如岩石一样的躯体纷纷飞去。这就是暴风雪后的马群,只要看过一眼就永远也无法忘记,在这些紧紧依偎在一起的,还散发着冰冷的牧草气息的身躯上,这种更接近半野生状态的马表情坚定而平静。
?那只也许最早被生命舍弃的四腿细长的幼马紧紧地依偎在母亲的腹下,在它如湖冰般深蓝的眼睛里,我并没有看到一丝对风雪的恐惧。我仿佛看到在秋日的草原上,一匹棕色的母马在悠闲吃草,一批棕红色的小马驹在妈妈身旁撒欢打滚,小马驹油亮的鬃毛闪着金色的亮光。而此时,它的母亲,正低下头颅,试着用嘴唇温暖自己的孩子。它们就保持着这种姿势凝固了。
?这是一组不屑风雪的雕塑。它岿然屹立在苍茫的草原中,也屹立在了我的心中。
?也许你从没去过草地,或者从未真正理解冬天的含义,那么你就去看看那些马群,去冬天的草地看看那些死去之后仍然站立着的马群。它们在等待着你,像等待一个兄弟。看到它们,你会以为它们只是暂时歇息,随时准备再次驰骋大地。看到它们,你就会理解冬天就这样让大地铭记。
?这些马群像经过雷殛之后的巨杉,依旧挺立,就这样站过整个冬季,直到春天,当牧草铺满大地时,才会像决堤的洪水一样訇然倒地。
?草地上的朋友告诉我,在马群倒下的地方,牧草会丰茂无比,并会呈现出黑夜般沉稳的色彩。而且,只要你相信,在盛夏某个寂静的夜晚,你伏下身去,会听到,在大地的深处,回响着马蹄星群般翻涌的轰鸣。
(1)请说说标题“雪后雕像”有哪些含义。
(2)为什么说暴风雪后的马群“只要看过一眼就永远也无法忘记”?
(3)第?段运用了什么表现手法?试结合文章作简要分析。
(4)请赏析文中划线句子中的表达效果。
这些马群像经过雷殛之后的巨杉,依旧挺立,就这样站过整个冬季,直到春天,当牧草铺满大地时,才会像决堤的洪水一样訇然倒地。
(5)在文章结尾处作者写道:“而且,只要你相信,在盛夏某个寂静的夜晚,你伏下身去,会听到,在大地的深处,回响着马蹄星群般翻涌的轰鸣”,此时真的能听到马群奔驰的声音吗?请谈谈你的理解。
共享时间:2016-02-29 难度:3 相似度:1.6
72503. (2019•鄠邑区•八上期末) 阅读下面的文章,完成下列各题
炊烟是乡村的水墨画
刘世河
      ①描写故乡的文章,出镜率最高的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了,而能体现出这四个字的景象,非家乡的炊烟莫属。
      ②“暧暧远人村,依依墟里烟。”身居都市已久,我曾一度对陶渊明笔下的“归园田居”十分向往,如今人到中年才如梦初醒,其实我的童年和少年时光就是在这样的一个如诗如画的地方度过的。
      ③我的老家在鲁北平原,村东一条小河蜿蜒渡过。过河不远便是一个高高隆起的沙土岗子,岗子上的白杨树枝繁叶茂,一到夏天便绿树浓荫,成了我们这帮孩子玩耍的天堂。有时候玩累了,我就坐在岗顶上静静地望着小村,努力在那些模样都差不多的院落中寻找自己的家。
      ④起初总是眼花缭乱,后来望着望着就有了经验;看炊烟,父亲患有胃病,医生叮嘱要三分治七分养,吃饭须有规律,还得是热乎饭,不管多忙,一日三餐母亲都会准时生火做饭,所以村里升起的第一缕炊烟多半就是我们家的。
      ⑤母亲常说:“这炊烟就是咱庄户人家灶台上开出的花,花一开就有饭香,日日有饭香就是好日子。”彼时年幼,对母亲的话一知半解,在意的只是制造炊烟的灶台上母亲又做了什么好吃的饭。正所谓,饥望炊烟眼欲穿,一心只想肚儿圆。
      ⑥炊烟还是小村的晨钟暮鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息
      ⑦早晨的炊烟风轻云淡,就像天边薄薄的晨曦,清灵疏朗,昭示着庄稼人早饭的简单,熬一锅小米粥或玉米糊糊,几个馒头就着一碟小咸菜就齐活了。吃罢早饭。上学的上学,上班的上班,下田的下田,农家新一天的生活便拉开了序幕。
      ⑧午间的炊烟是庄稼人匆忙的步履。不同于早饭的是,午饭虽然简单,但一定要吃得硬实扛饿,因此,午间的炊烟往往急速升起,瞬息消逝,一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影。
      ⑨傍晚的炊烟是最美的,也最能体现农家生活的细致与温馨,晚饭是全家人的聚餐,也是庄稼人一天当中最悠闲的时候。庄稼人有个小习惯,就是越闲越吃,所以晚饭自然丰盛些。如若恰巧那天家里有喜事,更会杀鸡烧肉以示庆贺。乡下人干活是急性子,但吃饭蛮讲究,尤其懂得“想要肉更香,工夫必须长”的道理,小火慢炖,肉烂汤浓。因此,傍晚的炊烟是细水长流,从黄昏一直摇曳到夜幕降临。
      ⑩炊烟如此缭绕生动,古诗词中自然少不了它的倩影。“乱云剩带炊烟去,野水闲将白影来”是辛弃疾笔下的炊烟;“渔市孤烟袅寒碧,水村残叶舞愁红”则出自柳永笔端。
?写炊烟最多的当属陆游。“岭谷高低明野火,村墟远近起炊烟”和“遥望炊烟疑可憩,试从行路问村名”都是他的。可见放翁对田园袅袅飘逸的炊烟有多喜爱。后来又读到陆游“雾敛芦村落照红,雨余渔舍炊烟湿”的句子,禁不住疑惑,炊烟怎么会是湿的呢?
?直到离家多年后,有一回在梦里又见故乡炊烟,醒来后却一枕清泪,才终于有悟。原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!又想起母亲当年对炊烟的比喻,突然觉得母亲就是一个十足的诗人。而在我的眼里,炊烟不但是庄稼人灶台上开出的花,它自由舒展,浓淡随意,更像是一幅黑白交织的水墨画,气在乡村的上空,画中的奇妙意境只有看懂它的人才能体会得到。
?而且这幅画的色调永远都是暖的,因为它的作者是母亲。
(选自《文苑?经典美文》,2018年第3期,有删改)
(1)请你概括一天中三个不同时段炊烟的特征。
(2)阅读下列语句,按要求作答。
①炊烟还是小村的晨钟暮鼓,每天都传递着村人们晨起晚息的信息。( 从修辞的角度加以赏析。)
②原来炊烟是和思念缠绕在一起的,泪眼看炊烟,又怎么会不是湿的呢!( 赏析加点词的表达效果)
(3)第⑩?段中引用关于“炊烟”的诗句有何作用?
(4)最后一段内涵丰富,请联系全文加以分析。
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36714. (2023•铁一中学•七上二月) 阅读下面文字,完成小题。喜鹊在枝头魏丽饶       ①寒冬腊月走在北京的山路上,一颗野果。带我进入一个鸟的世界。
      ②这次来北京出差的目的地,是市郊的一家壁纸厂。原本客户安排车子到地铁站接。我执意自己前往。下车后才发现,这是一个颇为偏僻的地方。空气很冷,山间静幽幽的,只有行李箱在路面上滑出闷声闷气的隆隆响。突然不知从哪飞来一只黑白相间的毒鹊,它落在我前面不远处,轻巧地跳跃着往前走,时不时回头看我一下,喳喳叫两声。喜鹊引着我往前走。有这样一个可爱的伙伴,我一时忘记了疲惫和寒冷。
      ③这是一只极有分寸的可爱生灵,它不紧不慢,始终和我隔着一段距离,但又保持互动。我下意识地放慢脚步。让行李箱的动静尽可能轻缓,生怕把它吓走。但喜鹊似乎并不领情,转过身别着小脑袋不解地看我一眼,然后扯开翅膀倏地飞走了。我心头顿时一阵失落。回望来路,不知不觉间。已经将下车的站台落在了另一座山头。
      ④“喳,喳喳,喳,喳喳喳……”一连串喜鹊叫声从不远处的树林里传来,像是在空寂的山林里点燃一挂炮仗。这叫声不依不饶,我停,它也停,我走,它又起。刹那间,一道黑影从我眼前划过,又一只喜鹊落在三五步开外的柏油公路上,也是黑白相间,但我不确定它是不是刚才的那只。这次它动作轻灵且友善,我恍然大悟,它是想带我去一个地方。
      ⑤在那里,矗立着一棵我所见过的最大的柿子树。枝头几乎不见树叶,沉甸甸的果实将树枝压得很低。深冬时节,柿子已经熟透,在阳光下像一只只点亮的红灯笼,明媚,生动。那只花喜鹊落在枝头,不再理我,而是全神贯注于枝头的一颗红柿子上。它的动作不慌不忙,很有章法。先是站在旁边的树枝上观察一阵儿,挑个满意处,一口啄进去,又啄一口。连啄四五下,再把喙埋进果肉深处,美美地吸食一通。然后抽身出来跳到另一根枝上,瞅准柿子的另外一面,如法炮制。我看得出神,驻足良久。
      ⑥“姑娘,您这是干什么呢?”
      ⑦“看鸟。”回话的同时,我不舍地收回视线。一位戴针织厚帽子的老人,从更深的树林里走出来。从他臂上戴着的袖章得知,他是这片山里的护林员。
      ⑧老人很和善,也健谈。他大概早看出了我的心思,便从树上的柿子说开去。原来,这片山上有很多柿子树,每年结了果子几乎无人采摘,就任由其自然生长、掉落。即便是沿公路边的树,有人来打柿子的时候,也会特地在枝头留下一部分。
      ⑨“为啥?”
      ⑩“留给鸟儿们过冬。”
      ?说这话的时候,老人的眼神慈祥而温柔。我的心为之一动,进而联想到一树枇杷。
      ?以前工作的地方,在上海康平路上的一幢老洋房内。跨进黑色铁栅栏门,院角有一棵不小的枇杷树。每年五、六月份,一串串鹅黄的枇杷果攀墙而出,令人垂涎。眼看着果子日渐成熟,院主人却从不急于采摘。而是悠然地坐在二楼的阳台上,静看鸟儿们你来我往争相分食。原来,这才是一颗果子在大自然中,自得其所的方式。
      ?人类的友善,让鸟儿亦通人意。刚下车我便得到一只喜鹊的陪伴和热情。该是一种幸运,也许它正将我引向一帆风顺,我心中对这次出差的任务也充满了信心。
      ?老人伸手摘下一颗柿子递给我:“姑娘,尝尝?”
      ?我迟疑了一下,有点不好意思。
      ?“尝一个。不然您咋知道鸟儿们吃的是什么滋味儿!”
      ?从柿子树上落下来的阳光,斑斑驳驳照在老人的脸上,他爽朗地笑着,让人恍然感受到了鸟儿的心情。
(选自《人民日报》,有改动)(1)一只小小的喜鹊牵动了“我”的情思。请阅读②-④段,用简洁的语言将下图补充完整。
德优题库
A.       
B.       
C.       
(2)请阅读文章中两处与声音有关的语句,回答括号内的问题。
①“空气很冷,山间静幽幽的,只有行李箱在路面上滑出闷声闷气的隆隆响。”(“只有”一词好在哪里?)
②“一连串喜鹊叫声从不远处的树林里传来,像是在空寂的山林里点燃一挂炮仗。”(从修辞角度进行赏析)
(3)文章第⑤段为什么要用大量笔墨描写喜鹊吃柿子的过程?
(4)第?段中,听了护林老人的话,看到他慈祥而温柔的眼神,“我”为什么会想到那一树枇杷?
(5)有同学建议把本文作为七上语文教材的拓展阅读篇目,你觉得把本文放在第一单元还是第五单元合适,并根据表格提示和文本内容,说说理由。
教材单元 单元导语摘录 课文
七上第一单元 “……本单元课文用优美的语言,描绘了多姿多彩的四季美景,抒发了亲近自然、热爱生活的情怀。” A.《春》
B.《济南的冬天》
C.《雨的四季》
D.《古代诗歌四首》
七上第五单元 “……阅读这些文章,可以增进对人与大自然关系的理解,加强对人类自我的理解和反思,形成尊重动物、善待生命的意识。” a.《猫》
b.《动物笑谈》
c.《狼》
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72365. (2021•蓝田县•八下期末) 阅读下文,完成问题。
一碗人间烟火
王国梁
??①汪曾祺说:“四方食事,不过一碗人间烟火。”这话说得太好了,人间烟火最可亲,人生情味是最真。
??②人间烟火究竟是一种什么样的味道?我觉得应该是普通的,平民的,世俗的,热闹的,繁荣的,有生活气息的,总之是具体真实的,可感可触的,是离我们最近的一种感觉。人间烟火不讲究所谓的“高大上”,有着最亲民的特质,最朴素的面貌。另外还有喧嚣的味道,太安静了便缺乏了人间烟火味,所以有人说低碳经济能增添人间烟火味。菜市场是最具有人间烟火味的,而千家万户的厨房与菜市场有着直接的关系,从喧嚣的菜市场采购回来的新鲜食材,被人们精心炮制成一碗人间烟火一有一碗香喷喷的饭菜来慰藉肠胃,也慰藉心灵,人间值得!
??③家常味道最有烟火味,甚至能够救赎人的心灵。记得那年,哥哥遭遇了人生中重大的挫折,每天萎靡不振,一句话也不肯说。我看到他痛不欲生的眼神,不知该如何是好。母亲不说什么,冒着小雨去小菜园里割了几刀韭菜,再把攒起来的鸡蛋一只只打到碗里,然后招呼一家人包饺子。我剁馅,姐姐和面,母亲热热闹闹摆开场面,开始包饺子。父亲偷偷冲母亲嘀咕:“啥时候了,还有心思吃!”母亲说:“你别管,让你干啥就干啥,别多嘴!”
??④包饺子的场面很像过年,屋子里弥漫着香香的饺子馅的味道,特别有烟火气息。母亲的手左右翻飞,饺子们便都镶上了一圈漂亮的花边。捏好花边,再用手箍一下,一朵朵郁金香花苞形状的饺子就做好了。母亲把它们小心翼翼地摆到撒好薄薄面粉的案板上。转身,就去烧水了。只一会儿功夫,她就把热气腾腾的饺子摆上了餐桌,然后把筷子递给哥哥。哥哥二话不说,狼吞虎咽地吃起来。他一口一只饺子,把腮帮子都鼓圆了。我被他的吃相惊呆了,他好像在拼命用这一只只饺子来消解他心中的伤痛——他已经好几天不吃东西了。哥哥一口气吃了三大碗饺子,终于开口说话了:“妈,这饺子真好吃,今天真跟过年似的!”说完咧开大嘴笑了,母亲也跟着笑了。母亲笑着笑着眼泪却偷偷跑出来了。她赶紧悄悄擦掉。听说过一句话,深夜的烈酒,不如清晨的一碗粥。一碗母亲包的饺子,胜过千言万语,所有的滋味全都在这一碗人间烟火中了。无论如何,人生还有饺子可吃,就是最值得活下去的理由。
??⑤一碗人间烟火,里面有最简单也最深奥的人生滋味。爱上这人间烟火,才能留住最温情的生活。曾有几年的时间,我东奔西走,不知此生该落脚何方。有一次我走了很远的路,终于又回到了家乡。下车后我饥肠辘辘,直奔小吃一条街而去。小吃摊各种香味不时飘过来,在鼻尖缭绕着,我恨不得尝遍所有熟悉的味道。豆浆油条、煎饼果子、小笼包子、炒饼炒面、板面拉面、驴肉火烧、炸鸡烤鸭……滋味各异的小吃,碗碗都是家乡的味道。一碗米粉上来,汤色厚重,汪汪的红油,大块的牛肉,翠绿的香葱,切碎的酸豆角,洁白粗壮的米粉浸润其中。嗦一口,香辣的味道迅速撞进食客的味蕾。我坐在小吃摊的长凳上,跟老乡一起吃饭。又听到熟悉的乡音,又吃到熟悉的味道,我忽然有种想流泪的冲动。喧闹的小吃街,让我看到了生活本该有的样子。一碗人间烟火,足以让一颗躁动的心安稳下来。后来,我选择永远留在故乡——没有什么比故乡的味道更有吸引力的了。
??⑥一碗人间烟火,里面藏着生活的种种味道,有踏实和充实,有幸福和安慰,有希望和憧憬,还有温情和诗意。人生在世,夫复何求?一碗人间烟火,足以慰平生。
(1)作者在“一碗人间烟火”中感受到了哪些味道?请结合文章内容简要概括。
(2)结合语境,按要求品析下面的句子。
①哥哥二话不说,狼吞虎咽地吃起来。他一口一只饺子,把腮帮子都鼓圆了。(品析加点词语的表达效果)
②听说过一句话,深夜的烈酒,不如清晨的一碗粥。(请从修辞手法的角度赏析)
(3)文章第④段画波浪线的句子,写到了母亲先笑后哭,请揣摩母亲“笑”和“哭”的原因。
(4)文章的第⑤段写道“一碗人间烟火,里面有最简单也最深奥的人生滋味”,请结合全文内容说说你对这句话的理解。
(5)“一碗”是一个数量词,常见的搭配有“一碗粥”“一碗饭”,而本文的题目是“一碗人间烟火”,人间烟火如何能装入“碗”中?作者这样命名有何用意?
共享时间:2021-07-08 难度:5 相似度:1.6
71540. (2023•西安九十九中•七上期末) 阅读下面的文字,完成问题。
三代人甜蜜的梦
魏亚丽
      ①老公出差,我带着女儿回娘家住。
      ②晚上,女儿躺在床上搂着我的脖子撒娇,而我,也拍着她的小屁股,幸福地应和着。这,是我和女儿最甜蜜的时刻,我们共同陶醉着。
      ③不经意间回头,我看见母亲正倚在门边,微笑地看着我们。看见我看她,母亲便说:“妮妮这个小缠人,和你小时候一模一样。你小时候每天晚上都得搂着我的脖子睡,否则就睡不着。”说这话的时候,母亲微笑的眼神里,充满了美好的回忆。
      ④我不好意思地笑笑,我知道那时的自己很缠人,每晚睡觉必须要母亲陪,缠着她给我说话或是讲故事。而每每那时,我都会说上一句:“真舒服啊。”然后便开始在母亲的怀里腻。而母亲,也总会说一句:“你就是妈妈的开心果,如果你长大了也这样,那妈妈就太幸福了。”
      ⑤那时,我给母亲的答复是肯定的,但是,随着自己慢慢长大,不再缠着母亲了。尤其是上了初中,进入青春叛逆期以后,我总是躲在自己的小屋里,享受着独处的快乐。偶尔母亲推门进来,我总是很生气、很急躁地告诉母亲,我正在学习。等母亲轻轻地关上门以后,我赶紧把门插上,还要因为母亲的闯入生一会儿气。总之,就是不想让母亲进来。
      ⑥有一次午睡时,母亲走进我的卧室,说她的卧室有些热,便挡在我的旁边,我的心里却是一百个不愿意,一句话也不说。过了一会儿,母亲看出了我的不乐意,叹息了一声,便走了。事后,我才知道母亲那天是因为外婆的病而烦恼,想要找我倾诉,谁知,却被我的任性赶走了。也是从那次以后,母亲便再也没有要求过和我同睡,而我也乐得独处。
      ⑦现在,我自己也做了母亲,离不开女儿,愿意天天把她带在身边,时时刻刻陪在她的身边。尤其在晚上,我早早地便把她抱上床,讲故事,藏猫猫,一块儿腻着玩,我的心已经完全被女儿占据了。经常玩着玩着,我就想到了母亲,想到了我对母亲的疏远,伤感便阵阵侵来。我知道迟早有一天,女儿也会像我一样,高兴地离开母爱的羽翼,独自去飞翔,也会在自己做了母亲以后,才会理解一颗母亲的心。
      ⑧想到这些,我赶紧邀请母亲,让她搬过来和我们同睡,母亲有些不好意思,但还是很高兴地过来了,她躺在我的另一侧,脸上有幸福溢出。
      ⑨那晚,女儿依着我,我依着母亲,我们甜蜜地睡着了,做着甜蜜的梦。
(选自《常州晚报》2013年5月10日,有删改)(1)用简洁的语言把文章的主要内容简要记录下来。
(2)文章第⑤、第⑥自然段讲以前的事情有什么作用?
(3)Jim是一名七年级国际交流学生,读到这篇文章,想起了自己曾经摘录过的一段话。
      但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
(莫怀戚《散步》)      他想知道在中国文化中应当如何处理父母与子女之间的关系,请结合选文和摘录的句子,请你谈谈你的想法。
共享时间:2023-02-15 难度:3 相似度:1.6
72341. (2021•蓝田县•七下期末) 阅读下面的文字,完成问题。
寒村暖烟
张燕峰
??①“日暮苍山远,天寒白屋贫”。每到冬天,我总是反复咀嚼刘长卿的这句诗。天寒日暮,苍山白屋,这两个特定的时间和特殊的意象,加之“远、贫”这两个形容词简洁传神的动人修饰,那种苍茫、旷远、辽阔的意境呼之欲出,如一幅大写意一样,在我的脑海中逶迤连绵,铺展开来。
??②我的童年是在乡村度过的。那时的冬天可真冷啊,天寒地冻,滴水成冰,风雪载途。寒风凛冽如刀,刚从这棵树的树梢疾速掠过,又顽强地挤进一户人家的门缝。寒冷像一张大网,把整个村庄从头到脚罩得严严实实;又像一把大锁,锁住了枝丫间欢跳的麻雀的喉咙。繁盛丰腴了三个季节的村庄,像洗去铅华的美人,呈现出素朴简约的风格。
??③给村庄带来生机的是孩子。无论天气多么寒冷,他们都要吸溜着鼻涕往外跑。跳绳呀、丢沙包呀、踢毽子呀,他们自有抵御严寒的一套游戏。直至黄昏来临,炊烟袅袅,孩子们才意犹未尽地回家。炊烟里传来母亲温柔的呼唤,那一声声略带嗔怪的呼唤,像一条条看不见的绳,牵着那四处撒欢的羔羊向家的方向迈开双脚。
??④“暧暧远人村,依依墟里烟”。炊烟是乡村最温情最诗意的物象。那时候,人们烧火煮饭用的是麦秸和柴草,白色的炊烟从家家户户低矮粗实的烟囱里冒出来,就像一个个冲破囚禁的精灵,在辽阔无垠的天空里任性游荡,无拘无束,给村庄增添了无限暖意。那炊烟像村庄酣畅呼吸的气息,在村庄上空缭绕氛氲,将村庄暖暖地包裹。天空是炊烟的母亲吧,不然,何以放任它如此逍遥,自由自在?风吹云动。炊烟被风无情地拉扯,拉成条状,扯成絮状,而后隐遁无形,难觅踪迹。
??⑤孩子们是最喜欢看炊烟的了。炊烟不仅好看,还很好闻,里面夹杂着草木的清香。
??⑥蓝天、白云,村庄、炊烟,远山、近树,组成一幅意境悠远的画面。这幅水墨画该是出自世界一流的丹青妙手的笔下吧,不然何以如此宏阔细腻,宁静而温柔?这幅画不仅小村庄的人喜欢,百看不厌,就是那些远离村庄的人也喜欢,深深地刻在他们的脑海里,像烙印一样,无论时光的流水多么湍急冰凉,也无法剥蚀,无法使它漶漫。
??⑦村庄虽小,但天遥地阔;日子虽穷,但不乏温情和爱;天气虽寒,但有暖暖的给人以无限希冀的炊烟。
??⑧而今,我像浮萍,被岁月浩荡的长风带到了远离村庄、远离家乡的城市。在寒冬的季节里,回眸凝望,最难忘的还是那被严寒封锁的小小村庄,还有村庄上空随风飘动的缕缕炊烟。闭了眼,炊烟又缓缓升起,风中隐约传来慈母温柔的呼唤。
(1)结合语境,请从修辞手法的角度赏析下面的句子。
寒风凛冽如刀,刚从这棵树的树梢疾速掠过,又顽强地挤进一户人家的门缝。
(2)文章第④段中,作者为什么说“炊烟是乡村最温情最诗意的物象”?联系全文简要概括。
(3)文章第⑥段中加点词“宏阔”“细腻”是否矛盾?请谈谈你的理解。
(4)文章第⑧段在全文中有何作用?请简要分析。
(5)阅读全文,说说作者通过描写“炊烟“意在表现什么?
共享时间:2021-07-01 难度:3 相似度:1.6
36769. (2023•华山中学•八上二月) 阅读下面的文字,完成问题。
家里的老水缸       ①我家有两只缸。一只黄褐色,外面上了釉,摸起来非常光滑,缸口外壁还有一圈草绳纹,这只缸放在天井里。还有一只是灰青色的,与灶台为邻,一家人的平常日子就从这里开始。
      ②父亲常说:“水缸里不能缺水,缺了水的日子就像长在墙头上的草,撑不了几天就会蔫头耷脑。”
      ③水缸不会说话,但水缸里的水就是水缸的心思,清澈明亮,像极了水缸边淳朴勤劳的父母。每天早上,父亲用瘦削的肩膀从远在几里外的村头挑回一担担井水,哗啦啦地倒入红内。母亲从地里忙完,又忙着生火点燃灶膛,从水缸里取水烧饭。只要水缸里有水,灶膛里的火就不会熄。即使粗茶淡饭,也是世间至真至淳的美味。母亲怕缸里落了灰,平常总是把一块半月形的木板搁在上面,又一再叮嘱我们要爱惜缸里的水,这朴实的话里蕴含着的传统美德,影响了我们的一生。那只放在天井里的虹呢,相形之下,我们就跟它亲近多了。
      ④即使是空空的一只放在天井里,在那个贫瘠的年代对于我们也是一件特别的玩具。我们踮起脚尖,俯身向缸内喊上一声,缸内嗡嗡作响,恍若空谷回音。下雨了,雨水自檐间下来,经过一个长长的锡皮管,落在承接的缸中。雨水时而淅沥时而哗哗。雨停了,水缸满满地注着透亮的水,像清澈的眼睛。我喜欢把头探到缸面上,癌痴地看个半天,和缸水又像大眼瞪小眼。其实缸里没什么东西,只是清水。可也有趣呀,可以看到微凸的缸底、褐色的缸壁和水里的光。
      ⑤寒冬腊月,水缸表面结了一层厚厚的冰,小孩子们蜂拥而至,围住水缸,伸出两个手指在冰面上“走”,滑溜溜的。手指仿佛变成了芭蕾舞演员的两条腿,在冰面上滑翔自如。大一点的孩子拿来母亲捣衣用的木棒,沿着冰面的周围一一掀过去,“嚓”一声,整个冰面便倾侧了过来,顺手捞起,成了一面透明的铜锣。还没玩多久,一不留神就滑脱在地,结果当然是应声而裂。大家每人便抢夺一块晶莹剔透的冰块左手换右手地把玩着,那种快乐是比吃了冰糖还要甜。幼年的快乐,简单而质朴,给我许多美好的遐想。
      ⑥缸在我饥肠辘辘的童年带给我们的馈赠,远不止于此。夏天,这缸水又成了天然的“冰箱”。家里的饭菜母亲总会想法子保存好:在水面上漂个搪瓷脸盆,再把饭菜搁在里头,饭菜上蒙一个竹筲箕,清凉防尘,放到第二天也不会馊。这样日复一日,年复一年,水缸养育着我们。
      ⑦后来离开家乡,父母也费尽周折把两只缸都带上了。记得当时也有人善意地打趣,说是两只破缸也舍不得丢。他们哪里知道这两只缸在我们家的分量呀!不是“破缸”,是一对“宝缸”呢!
      ⑧如今已至中年,经历了生命中的欢喜和疼痛,才发现,年纪越长越想守着家里的老水缸。每次摸着光滑的缸壁,我感觉一下子又摸到了满满的快乐和清楚
(1)文章第②段写到父亲的话有何作用?请联系全文简要说明。
(2)请结合语境,回答括号内的问题。
①又一再叮嘱我们要爱惜缸里的水,这朴实的话里蕴含着的传统美德,影响了我们的一生。(加点部分有何含义?)
②雨停了,水缸满地注着透亮的水,像清澈的眼睛。(请从修辞手法进行赏析)
(3)作者在第⑦段认为家里的那两只老水缸“是一对‘宝缸’”,理由有哪些?请联系全文概括作答。
(4)文章结尾说“摸到了满满的快乐和愁闷”,其中“快乐”和“愁闷”的说法是否矛盾?请结合全文,简要分析。
共享时间:2023-12-16 难度:3 相似度:1.6

dyczywyn2

2018-07-18

初中语文 | 八年级下 | 阅读

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