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23400. (2020•铁一中学•八上二月) 如图1,已知函数yx+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C与点A关于y轴对称.
(1)求直线BC的函数解析式;
(2)设点Mx轴上的一个动点,过点My轴的平行线,交直线AB于点P,交直线BC于点Q
①若△PQB的面积为,求点M的坐标;
②连接BM,如图2,若∠BMP=∠BAC,求点P的坐标.
共享时间:2021-12-15 难度:5
[考点]
坐标轴上的点,待定系数法求一次函数解析式,一次函数综合应用,三角形的面积,直角三角形全等的判定,勾股定理,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)对于yx+3
x=0得:y=3,
B(0,3)
y=0得:yx+3,解得x=﹣6,
A(﹣6,0),
∵点C与点A关于y轴对称
C(6,0)
设直线BC的函数解析式为ykx+b,则
解得
∴直线BC的函数解析式为y=﹣x+3;

(2)设Mm,0),
Pmm+3)、Qm,﹣m+3)
如图1,过点BBDPQ于点D
PQ=|(﹣m+3)﹣(m+3)|=|m|,BD=|m|,
SPQBPQBDm2
解得m=±
M,0)或M(﹣,0);

(3)如图2,当点My轴的左侧时,
∵点C与点A关于y轴对称
ABBC
∴∠BAC=∠BCA
∵∠BMP=∠BAC
∴∠BMP=∠BCA
∵∠BMP+∠BMC=90°,
∴∠BMC+∠BCA=90°
∴∠MBC=180°﹣(∠BMC+∠BCA)=90°
BM2+BC2MC2
Mx,0),则Pxx+3)
BM2OM2+OB2x2+9,MC2=(6﹣x2BC2OC2+OB2=62+32=45
x2+9+45=(6﹣x2
解得x=﹣
P(﹣).
当点My轴的右侧时,如图3,
同理可得P),
综上,点P的坐标为(﹣)或().
[点评]
本题考查了"坐标轴上的点,待定系数法求一次函数解析式,一次函数综合应用,三角形的面积,直角三角形全等的判定,勾股定理",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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2893. (2019•益新中学•模拟) 为了贯彻落实市委政府提出的“精准扶贫”精神,某校特制定了一系列帮扶AB两贫困村的计划,现决定从某地运送152箱鱼苗到AB两村养殖,若用大小货车共15辆,则恰好能一次性运完这批鱼苗,已知这两种大小货车的载货能力分别为12箱/辆和8箱/辆,其运往AB两村的运费如表:
车型 目的地  
A村(元/辆) B村(元/辆)  
大货车  
800 900  
小货车 400 600  
(1)求这15辆车中大小货车各多少辆?
(2)现安排其中10辆货车前往A村,其余货车前往B村,设前往A村的大货车为x辆,前往AB两村总费用为y元,试求出yx的函数解析式.
(3)在(2)的条件下,若运往A村的鱼苗不少于100箱,请你写出使总费用最少的货车调配方案,并求出最少费用.
共享时间:2019-05-28 难度:3 相似度:1.17
4758. (2018•高新一中•模拟) 如图,正方形ABCD中,点E、F分别为边CD、AD上的点,CE=DF,AE、BF交于点H
(1)求证:AE=BF;
(2)若AB=4,CE=1,求AH的长.
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共享时间:2018-06-27 难度:4 相似度:0.83
6245. (2017•铁一中学•模拟) 如图①,在 Rt△ABC中,AB=4,BC=3,将△ABC绕点B顺时针旋转α(0<α<120°)得△DBE,连接ADEC,直线ADEC交于点M
(1)当α=30°时,∠BAD     
(2)在旋转的过程中,四边形ABCM的面积是否存在最大值?若存在,求出四边形ABCM面积的最大值;若不存在,请说明理由;
(3)如图②,若△ABC中,∠ABC=120°,其余条件不变,四边形ABCM的面积是否存在最大值?若存在,求出四边形ABCM面积的最大值;若不存在,请说明理由.
共享时间:2017-07-03 难度:5 相似度:0.73
21108. (2021•交大附中•九模) 为增强公民的节约意识,合理利用天然气资源,某市自1月1日起对市区民用管道天然气价格进行调整,实行阶梯式气价,调整后的收费价格如表所示:
每月用气量 单价(元/m3
不超出75m3的部分 2.5
超出75m3不超出125m3的部分 2.75
超出125m3的部分 3
(1)若调价后每月支出的燃气费为y(元),每月的用气量为x(m3),y与x之间的关系如图所示,求线段AB所表示的y与x之间的函数关系式;
(2)在(1)的条件下,若乙用户3月份用气80m3,应缴费多少元?
共享时间:2021-08-10 难度:3 相似度:0.67
20855. (2020•高新一中•一模) 尺规作图:已知点D为△ABC的边AB的中点,用尺规在△ABC的边AC上找一点E,使SADESABC14.(保留作图痕迹,不写作法)
共享时间:2020-06-18 难度:3 相似度:0.67
6341. (2017•师大附中•模拟) 我省某市为了缓解雾霾天气带来的危害,市绿化管理处派出洒水车为全市主干道进行洒水,以减缓雾霾天气对市民健康和出行带来的影响,每天的洒水量与投入的成本相应数据如下表:
洒水量x(千克) 5000 6000 8000 10000
成本y(元) 300 324 372 420
(1)对上表中的数据分析探究后,发现投入的成本y(元)是洒水量x(千克)的一次函数,请你求出这个一次函数的关系式(不必写出自变量的取值范围).
(2)由于近期雾霾严重,某天的洒水量是24000千克,则当天投入的成本是多少元?
共享时间:2017-06-08 难度:3 相似度:0.67
3137. (2019•滨河中学•模拟) 如图,请在线段BD上找一点E,使得S△ABC=S△ABE.(保留作图痕迹,不写作法)
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共享时间:2019-05-31 难度:3 相似度:0.67
2895. (2019•益新中学•模拟) 如图,PB为⊙O的切线,B为切点.过BOP的垂线BA,垂足为C,交⊙O于点A,连接PAAO,并延长AO交⊙O于点E,与PB的延长线交于点D
(1)求证:PA是⊙O的切线.
(2)若,且OC=4,求PA的长.
                                                                                                                                  
共享时间:2019-05-28 难度:3 相似度:0.67
4681. (2018•交大附中•模拟) 如图,已知△ABC,点DAB上一点,连接CD,请用尺规在边AC上求作点P,使得△PBC的面积与△DBC的面积相等(保留作图痕迹,不写作法).
                                                                                                                                     
共享时间:2018-06-25 难度:3 相似度:0.67
1094. (2020•陕西省•真题) 问题提出
(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,ACBC,∠ACB的平分线交AB于点D.过点D分别作DEACDFBC.垂足分别为EF,则图1中与线段CE相等的线段是          
问题探究
(2)如图2,AB是半圆O的直径,AB=8.P上一点,且=2,连接APBP.∠APB的平分线交AB于点C,过点C分别作CEAPCFBP,垂足分别为EF,求线段CF的长.
问题解决
(3)如图3,是某公园内“少儿活动中心”的设计示意图.已知⊙O的直径AB=70m,点C在⊙O上,且CACBPAB上一点,连接CP并延长,交⊙O于点D.连接ADBD.过点P分别作PEADPFBD,垂足分别为EF.按设计要求,四边形PEDF内部为室内活动区,阴影部分是户外活动区,圆内其余部分为绿化区.设AP的长为xm),阴影部分的面积为ym2).
①求yx之间的函数关系式;
②按照“少儿活动中心”的设计要求,发现当AP的长度为30m时,整体布局比较合理.试求当AP=30m时.室内活动区(四边形PEDF)的面积.
共享时间:2020-07-30 难度:5 相似度:0.62
19063. (2016•交大附中•模拟) 小明的数学探究小组进行了系列探究活动.
类比定义:类比等腰三角形给出如下定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做邻等四边形.
探索理解:
(1)如图1,已知ABC在格点(小正方形的顶点)上,请你协助小明用两种不同的方法画出格点D,连接DADC,使四边形ABCD为邻等四边形;

尝试体验:
(2)如图2,邻等四边形ABCD中,ADCD,∠ABC=120°,∠ADC=60°,AB=2,BC=1,求四边形ABCD的面积.
解决应用:
(3)如图3,邻等四边形ABCD中,ADCD,∠ABC=75°,∠ADC=60°,BD=4.
小明爸爸所在的工厂,需要裁取某种四边形的材料板,这个材料板的形状恰巧是符合如图3条件的邻等四边形,要求尽可能节约.你能求出这种四边形面积的最小值吗?如果能,请求出此时四边形ABCD面积的最小值;如果不能,请说明理由.
共享时间:2016-06-21 难度:5 相似度:0.58
3143. (2018•滨河中学•真题) 如图,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BCAB相交于点DE,连接AD.已知∠CAD=∠B
(1)求证:AD是⊙O的切线.
(2)若BC=8,tanB,求⊙O的半径.
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共享时间:2019-05-31 难度:3 相似度:0.5
807. (2015•陕西省•真题) 如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,过点B作⊙O的切线DE,与AC的延长线交于点D,作AE⊥AC交DE于点E.
(1)求证:∠BAD=∠E;
(2)若⊙O的半径为5,AC=8,求BE的长.
                                                                                                                             
共享时间:2015-08-18 难度:3 相似度:0.5
4756. (2018•高新一中•模拟) 请利用尺规作图在△ABCABAC边上分别找点M、点N,连接MN,使得SAMNSABC(保留作图痕迹,不写作法).
                                                                                                                           
共享时间:2018-06-27 难度:3 相似度:0.5
6318. (2017•西工大附中•真题) 如图,在△ABC中,∠C=90°,点OAC上,以OA为半径的⊙OAB于点DBD的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接DE
(1)判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若AC=6,BC=8,OA=2,求线段DE的长.
                                                                                                                                                 
共享时间:2017-06-26 难度:4 相似度:0.42

dysx2021

2021-12-15

初中数学 | 八年级上 | 解答题

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2020*西工大*期末
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